- 描寫(xiě)夏天的作文 推薦度:
- 我的夏天的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)夏天作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
夏天的作文[精選]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的夏天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的作文 篇1
還記得昨天那個(gè)夏天
微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間
似乎吹翻一切
只剩寂寞更沉淀
如今風(fēng)依舊在吹
秋天的雨跟隨心中的熱卻不退
仿佛即使閉著(zhù)雙眼
熟悉的臉又會(huì )浮現在眼前
…………
一如既往的喜歡這首窩心的的歌——被風(fēng)吹過(guò)的夏天。靜靜的寫(xiě)著(zhù),勾起很多的回憶,關(guān)于在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…………
看似漫長(cháng)卻短暫的一年中專(zhuān)生活就這樣悄無(wú)聲息的從我的指縫中溜走,似乎匆忙得來(lái)不及數一下自己的腳步,匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下自己的足音,開(kāi)始清點(diǎn)自己走過(guò)的日子,發(fā)現時(shí)間流年逝水般悄悄走過(guò)了,還好,我抓住了它一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,還好,在我的記憶里不那么空白……
20××年的9月,我像一顆蒲公英般迷茫的飄到這個(gè)學(xué)校,從此,便在這里“扎根”了。
起初來(lái)到這里,茫然得不知所措,感覺(jué)這里的生活,就是我的噩夢(mèng)。整天吃飯、上課、睡覺(jué)、簡(jiǎn)單乏味單調的生活用行尸走肉來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。。
那時(shí)候,覺(jué)得自己很孤單很空虛落寞像像一張肆虐的網(wǎng)無(wú)形的將自己捆綁、纏繞,心里折騰的想逃離又逃離不掉。
那時(shí)候好希望有個(gè)朋友可以?xún)A聽(tīng)我心里的驚濤駭浪,讓自己的沉悶在一番翻天覆地中得到釋放,如此自己的心情便不至于每天夜深人靜結下太多太深的寂寥。
那時(shí)候……
那僅僅只是那時(shí)候,只是起初不適應環(huán)境的自己。
現在的我生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,跳出了那個(gè)陰影,找到屬于自己的那個(gè)恰當的位置,找到了生活的出口,我變得開(kāi)朗愛(ài)笑,我嘗試收攏防備,我嘗試戰勝自己脆弱,敏感多疑的性格,我逐漸擁有很多好朋友,他們給了我太多太多的溫暖。給了我沉甸甸的幸福跟希望。
想起了上個(gè)學(xué)期的軍訓……
軍訓,對我們女生來(lái)說(shuō)都是難熬,悶得難受,頭昏昏的。仿佛有千萬(wàn)個(gè)帕卡斯的壓強把我的眼淚往外壓,眼淚從鼻子往外壓,,但我知道,那僅僅是生理反應,與情緒無(wú)關(guān)。太陽(yáng)裸露在頭頂上,猛烈而毒辣,那時(shí)候的感受,痛且無(wú)聊。在軍訓的那一個(gè)多月,我不否認我有偷懶,還裝病。不過(guò)后來(lái)教官的話(huà),在我心里燃起了一種堅持的信念,那時(shí)候,裝病的想法在我心里慢慢稀釋。
我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,它懂得堅強勇敢的面對,如果選擇逃避,等于逃避。
想起宿舍姐妹幸福的相處……
在這段求學(xué)的旅途中,生命里闖入了6個(gè)人,這也算是一種緣分吧。每天快樂(lè )的過(guò)著(zhù),每天吵吵鬧鬧不改變,我們感嘆人生無(wú)常,感悟身邊的人和事,晚上會(huì )一起睡覺(jué),一起咒罵人生的那些不如意,她們可以給我依靠的肩膀;她們可以承受我的眼淚;她們可以?xún)A聽(tīng)我的痛苦,不管怎樣,她們一直都在我身邊給我溫暖……
已經(jīng)習慣了這六根弦式的生活,就像吉他,互相輔助,不論斷了哪一根,都會(huì )奏不出美妙的旋律
我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,它讓我遇到生命中重要的6位,更讓我懂得了珍惜。
想起圖書(shū)館里的感動(dòng)……
學(xué)校的圖書(shū)館,是我很喜歡的一角,我喜歡貓在圖書(shū)館,有一個(gè)安靜的空間可以沉淀自己,或是愣著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),會(huì )有很風(fēng)趣的師兄拍著(zhù)肩膀對我說(shuō):喂,不看書(shū)愣著(zhù)干嘛呢?想我呀…,師兄對我很好,記得我咳嗽,師兄給我買(mǎi)了水,還讓我吃了藥,記得我不開(kāi)心,師兄找書(shū)陪我看,逗我開(kāi)心,記得下雨天師兄送傘,記得我開(kāi)心,師兄陪我笑……每次想起,就會(huì )不由自主的笑起來(lái),心里盈滿(mǎn)了暖暖的感動(dòng)。
我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,它讓我懂得要讓愛(ài)在彼此的'傳遞中溫暖每個(gè)人的心。
斷斷續續的寫(xiě)了這么多,一路走來(lái),留下了深深淺淺的腳印,有驚喜,會(huì )有歡樂(lè ),當然,也不免交織著(zhù)苦澀,交織著(zhù)迷茫。
在學(xué)校的這一年,我收獲了很多人的愛(ài),她們總是用自己的方式讓身邊的人刻骨銘心的被愛(ài),于是,幸福的小事我記住了,愛(ài)我的平凡人我也記住了,既然被愛(ài),也要懂得用自己的方式去詮釋愛(ài),讓他人也被我愛(ài)著(zhù)。受挫的時(shí)候懂得不可以放棄,因為有希望就會(huì )有光亮,有光亮就會(huì )明天,有明天就又有了希望。所以,一直持著(zhù)這個(gè)信念走到現在。
站在新學(xué)期的開(kāi)端記下這些文字時(shí),我真的很懷念過(guò)去在學(xué)校的一年,我用一年的時(shí)間明白成長(cháng)的含義。每次覺(jué)得很辛苦很辛苦都沒(méi)有停下來(lái),因為看到身邊的他們也一樣在努力,每次生病都乖乖的吃藥,因為我知道他們會(huì )擔心,每天都可以很開(kāi)心很開(kāi)心,因為成長(cháng)的路上有他們……
回顧過(guò)去的一年,成長(cháng)了,成熟了,這個(gè)過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和迷茫,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。而我的成長(cháng)也將成為一個(gè)“引子”,因為現在是新學(xué)期的開(kāi)端,我還要努力的改變,爭取把學(xué)期末的考證拿下,讓自己變得更優(yōu)秀,變得足夠強大
直到今天這篇文字我終于還是提筆了,也也總算一氣呵成了,但愿這學(xué)期的開(kāi)端我會(huì )走得更好,更坦蕩。呵,這也算是我送給學(xué)校的一份禮物吧,最后帶著(zhù)未央的祝福跟希望和對學(xué)校的喜愛(ài),允許我華麗的退場(chǎng)……
綠色的思念
回首對我說(shuō)一聲四季不變
不過(guò)一季的時(shí)間
又再回到從前
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天
那微風(fēng)吹過(guò)的夏天……
夏天的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云”,我覺(jué)得以此來(lái)形容家鄉的夏天,是再恰當不過(guò)了。
來(lái)到家鄉的一天;天氣熱得厲害;太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地,一整天也沒(méi)有一絲風(fēng),河邊的柳樹(shù)垂頭喪氣,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。知了拼命地叫著(zhù)“知了,知了”——它仿佛被熱到了,地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔的肆虐。
就這樣煎熬了一天,到了傍晚,還是這么熱。
風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻還難以驅盡!芭距,一個(gè)涼涼的東西打在我身上。雨!而且是這么大的雨,剛開(kāi)始下,雨點(diǎn)就有硬幣那么大!雨點(diǎn)不斷地往我頭上落,頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅,真涼快,我?頭終于離開(kāi)了熱浪的糾纏!可那討厭的熱浪仍纏著(zhù)我的腿和腳,馬路依舊燙人。
雨越下越大,終于,最后一絲熱氣也被“驅逐出境”了。密集的雨變成了銀白色的雨跑道,砸到人身上,不像平時(shí)的雨,倒像小冰雹砸在身上!我渾身上下淋透了雨,像只落湯雞似地往回跑。這時(shí),雨更大了,窗外白晃晃的雨水沒(méi)頭沒(méi)臉地往下澆,天公似乎不小心把裝滿(mǎn)水的茶杯打翻了。那一排排柳樹(shù)閃著(zhù)翠綠的顏色,使勁地左搖擺,像是在狂歡;天上電閃雷鳴,這是雷公公在打他的鼓呢!
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),雨開(kāi)始變小。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧藍碧藍的,那快要落山的太陽(yáng),又露出了笑臉。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴。
突然,柳樹(shù)的長(cháng)辮子稍微晃動(dòng)了一下。謝天謝地,終于起風(fēng)了。一會(huì )兒工夫,風(fēng)大起來(lái)了,吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去,享受這珍貴的涼風(fēng)?刺焐,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅速地蓋住了半邊天。
夏天就是這樣——多變。
夏天的作文 篇3
盛夏的陽(yáng)光輕輕地搭在這個(gè)城市的建筑物上形成無(wú)線(xiàn)朦朧的光圈,氤氳的所有的事物都有一種不死不休的模樣。就像我們已經(jīng)過(guò)去的中考,卷著(zhù)我們的青春,卷著(zhù)我們的年少,卷著(zhù)我們所有的勇敢和無(wú)知成風(fēng),刮過(guò)我們的七套考卷,然后承載我們一群人的憧憬向著(zhù)一個(gè)叫做遠方的地方去了。
這意味著(zhù)我不能再在老班的課上睡覺(jué),不能在上課的時(shí)候和物理老師拌嘴牛頓是不是因為一個(gè)蘋(píng)果成為偉人,不能在課間的時(shí)候朝著(zhù)東邊的方向扔一架又一架的紙飛機,不能在我漂亮的藍校服上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的海綿寶寶,不能在無(wú)聊的體育課上和隔壁班的又又翻過(guò)高高的圍墻逃課,不能在晚自習的時(shí)候躺在操場(chǎng)上看星星,不能在出去罰站的時(shí)候看隔壁班的壞小子給前邊的小女生貼字條,不能……那么多的不能,我知道我不是個(gè)好孩子,可是我卻那么舍不得我的三年時(shí)光,我的中學(xué)時(shí)代,我那泛著(zhù)琉璃微光的小時(shí)代。
其實(shí)我舍不得的事情還有很多,還是那句話(huà):無(wú)論我們多么的義無(wú)反顧,這個(gè)夏天終究還是來(lái)了,來(lái)得匆忙,來(lái)的熾熱。就像《仙劍3》里龍陽(yáng)所說(shuō)的那番話(huà):‘終于已到了盡頭,即使’還是那么多的即使,好吧,我承認我對這個(gè)夏天沒(méi)什么好感,甚至是討厭。它改變了太多我們原本本不想改變的。比如我們比如你。
這個(gè)夏天我們16歲,這個(gè)夏天我們畢業(yè),這個(gè)夏天我們刻意肆無(wú)忌憚得揮霍?赡苓@個(gè)夏天在某些人的眼里依舊那么完美,可能這個(gè)夏天也很平凡,這個(gè)夏天還是像往常一樣,一樣的炎熱一樣的多雨一樣的無(wú)可救藥。這個(gè)夏天又和平常不一樣--多了一絲明媚的憂(yōu)傷。這個(gè)夏天梔子花還未飄香,這個(gè)夏天雨一樣斑駁著(zhù)城墻,這個(gè)夏天空調一樣瘋狂的運轉起來(lái)。這個(gè)夏天這個(gè)夏天這個(gè)夏天。
一切并沒(méi)有想象中的那么美好,我們以為我們會(huì )擁抱著(zhù)說(shuō)很矯情的話(huà),我們以為我們會(huì )把我們所有厚厚的卷子瘋狂的撕碎瘋狂的扔出窗外瘋狂的制造一場(chǎng)瘋狂的葬禮,埋葬我們那些緊張,我們奮筆疾書(shū),我們無(wú)暇相顧的初三尾聲時(shí)期,我們以為我們會(huì )頭也不回的走出那個(gè)叫母校的地方,我們以為我們還是會(huì )憎恨那些讓我們拖堂很久的老怪物,我們以為我們會(huì )瀟灑的騎著(zhù)單車(chē)像往常一樣一個(gè)電話(huà)所有想念的人會(huì )到場(chǎng),我們以為我們會(huì )繼續瘋啊,笑啊,鬧啊,打啊,但是我們忘記了,有一種力量叫時(shí)光,有一種殘忍叫無(wú)奈,有一種距離叫咫尺天涯,我們忘了我們會(huì )成長(cháng),我們會(huì )被更大的挑戰迎接,我們會(huì )投入到更緊張的時(shí)刻,我們會(huì )認識更多的人,我們會(huì )……原來(lái)當初我們所有的想象叫年少輕狂。
但我們應該彼此銘記,在這個(gè)梔子盛開(kāi)的季節,在這個(gè)亂七八糟的季節,在這個(gè)讓人無(wú)奈的季節。在這個(gè)所有的場(chǎng)景都歸為想象的季節。在這個(gè)所有的標簽都是離別的季節。在這個(gè)空氣里都是咸咸味道的季節。在這個(gè)所有的'無(wú)聲都交給擁抱的季節。在這個(gè)所有東西都不會(huì )永恒的季節。在這個(gè)所有的眼睛都是紅紅的季節,在這個(gè)所有的啤酒和汽水都賣(mài)給畢業(yè)的季節。在這個(gè)我們都有曾經(jīng)記得的季節。在這個(gè)老師和學(xué)生真心握手的季節。我們應該記住,那些年,我們畢業(yè)了。我們背道而馳了。
我們去了不同的城市,聽(tīng)不一樣的蟬鳴,看不一樣的黑板,摸不一樣的課桌,對著(zhù)不一樣的人,等著(zhù)不一樣的公車(chē),守著(zhù)不一樣的作業(yè),期待著(zhù)不一樣的鈴聲,難受著(zhù)不一樣的事,呼吸著(zhù)不一樣的空氣,忍受著(zhù)不一樣的壓力,嘻哈著(zhù)不一樣的時(shí)間,牽著(zhù)不一樣的手,握著(zhù)不一樣的試卷,懷著(zhù)不一樣的目標,打著(zhù)不一樣的籃球,夾著(zhù)不一樣的書(shū)。甚至我們開(kāi)始不一樣的往前狂奔向著(zhù)不一樣的目的地。我們是不是就像平行線(xiàn)一樣一直一直往前,一直一直,一直。直到我們覺(jué)得我們該歇歇了;仡^看卻發(fā)現平行線(xiàn)只有一個(gè)孤獨的點(diǎn)無(wú)線(xiàn)向前延伸直到一個(gè)沒(méi)有人知道的另一個(gè)點(diǎn)上,因為沒(méi)有人在看見(jiàn)了,所以停止了。
后來(lái),我們開(kāi)始想念了,所以我們開(kāi)始不斷舉行聚會(huì ),我們不斷的聯(lián)系,我們不斷的被回復,空號,不在家,出去了,搬家了,換號了,不知道。然后我們才知道,青春曾經(jīng)在離我們最近的地方。我們離他越來(lái)越遠了以后,再回身就找不到他了,無(wú)論是他哪個(gè)珍貴的回憶,都會(huì )被一個(gè)叫做時(shí)光的東西吞噬的分秒不見(jiàn)。原來(lái)他就像枯葉蝶,它的翅膀有兩種狀態(tài),一種極盡華麗,一種極盡滄桑。壽命很短,難以守待。
所以。我們都還是敗給了一場(chǎng)以青春為首以長(cháng)大為由以別理為代價(jià)的盛大聚會(huì )。
夏天的作文 篇4
一年一季的夏天來(lái)了,這是個(gè)熱鬧的季節。
春天時(shí)發(fā)出新芽的樹(shù)木,到了夏天就綠樹(shù)成蔭。它給人們帶來(lái)清新空氣,也給人們帶來(lái)陰涼。大人們圍在樹(shù)下閑談、彈吉他唱歌,小朋友們圍在樹(shù)下講故事、玩耍、看螞蟻搬家,熱鬧萬(wàn)分。
大清早,鳥(niǎo)兒們就在茂盛的樹(shù)叢中快樂(lè )地跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,像是在交流,又像是在開(kāi)大型演唱會(huì ),熱鬧極了,也壯觀(guān)極了。特別是那知了,是個(gè)唱歌能手,在樹(shù)枝上,知了知了唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,一天過(guò)去,第二天還是同樣的歌聲,知了知了,歌聲不變。它去申請吉尼斯世界紀錄肯定沒(méi)問(wèn)題。
夏天的小溪和池塘是小朋友們的最?lèi)?ài)。下午太陽(yáng)還沒(méi)下山,小朋友們就去洗澡玩樂(lè )。有會(huì )游泳的能手,有穿救生衣和游泳圈剛學(xué)的,都盡情地游,盡情地嬉戲,歡聲笑語(yǔ)不斷。個(gè)個(gè)都像那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的魚(yú)兒,快樂(lè )的.不得了。
夏天是農民伯伯豐收的季節。田野里,大家正在忙著(zhù)摘那又大又圓的西瓜,那一串串紫色的葡萄正忙著(zhù)裝進(jìn)籃,那一筐筐又香又甜的桃子和梨子正忙著(zhù)裝上車(chē),到處是喜悅的笑聲。
夏天是熱鬧的季節,夏天是喜悅的季節。
【夏天的作文】相關(guān)文章:
夏天的雨作文-夏天作文01-11
描寫(xiě)夏天的作文-夏天作文01-25
夏天的風(fēng)作文-夏天作文01-24
獨特的夏天作文-夏天作文01-24
感受夏天_美麗的夏天作文03-27
青島的夏天_美麗的夏天作文03-27
夏天的小河作文 - 體裁夏天作文01-25
我看見(jiàn)的夏天作文-夏天作文01-25
夏天作文10-29
夏天作文(經(jīng)典)01-19