夏天作文（通用4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的夏天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

夏天作文 篇1

　　四季媽媽不停地轉動(dòng)著(zhù)，把自己的孩子奉獻給大自然。這不，調皮的夏天來(lái)到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情；也不像秋弟弟那樣調皮可愛(ài)；更不象冬婆婆那樣冷酷無(wú)情。她是一位活潑開(kāi)朗、熱情似火的小妹妹�；鹄崩钡奶�陽(yáng)當空照，一陣陣的熱浪撲面而來(lái)。月亮要上班時(shí)，他才會(huì )依依不舍地離開(kāi)。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。大樹(shù)也熱得無(wú)精打采的。他把油柏馬路曬的滾滾燙，直冒熱氣。知了在大樹(shù)上一個(gè)勁的叫：“知了，知了，熱啊，熱��！”馬路上一個(gè)人也沒(méi)有，因為人們吃著(zhù)各種口味的棒冰，住進(jìn)了空調間，正享受著(zhù)涼爽呢。荷花怒放著(zhù)自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著(zhù)一群，成了河中小動(dòng)物們的.遮陽(yáng)傘。瞧！小魚(yú)兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活！青蛙“呱呱”地唱著(zhù)歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著(zhù)“熱鍋”，嘩嘩地流著(zhù)。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常會(huì )有雷雨來(lái)臨。下午，刮起了大風(fēng)“呼啊，呼啊”， 把樹(shù)葉刮得“沙沙”作響，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白云消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著(zhù)，閃電就猶如一把利劍劃破天空，雷聲接著(zhù)而至，“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來(lái)，閃電娘娘劈著(zhù)閃電，使天空裂開(kāi)了一個(gè)大口。不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的落下來(lái)。昆蟲(chóng)們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動(dòng)人的琴聲。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服，變成了白云兒。天成了蔚藍色，天邊出現了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗�；▋盒α�，露珠在葉片上滾來(lái)滾去。小河里，大白鵝悠閑地游著(zhù)，這不禁令我想起了駱賓王作的詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�

　　炎熱的夏天為人類(lèi)帶來(lái)了火一樣的熱情，也帶來(lái)了無(wú)限的美景。

夏天作文 篇2

　　夏天的風(fēng)正吹著(zhù)，地面已被火辣辣的太陽(yáng)照得萎靡不振；蟬也懶洋洋的叫著(zhù)，教室里坐著(zhù)滿(mǎn)面淚痕的我們

　　時(shí)間過(guò)得真快，當年天真稚嫩的小娃娃們一轉眼就成了一個(gè)成熟穩重的大孩子了。同學(xué)們什么都沒(méi)說(shuō)只是默默的看著(zhù)彼此不做聲，我們只想在快要離開(kāi)的時(shí)候在自己的時(shí)光里有一個(gè)人陪自己哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)……

　　我們都在回憶以前的對方，當年看到對方出丑時(shí)自己的哈哈大笑，和別人的難堪。原來(lái)每天都想擺脫的人，現在只想時(shí)間永遠定格在這一刻，曾經(jīng)每天憧憬著(zhù)的.初中生涯，到了這期盼的一天卻潸然淚下曾經(jīng)老死不相往來(lái)的冤家也寫(xiě)來(lái)和解信，原因是‘六年級了……要畢業(yè)了’可能是因為不想在對方的世界里只留下輕描淡寫(xiě)的印記吧。

　　當年的‘齊腰高’，現在的‘肩并長(cháng)’六年來(lái)老師無(wú)微不至的照顧我們，從一年級的關(guān)愛(ài)保護到六年級的諄諄教誨，你們都是如此為我們著(zhù)。，面對我們的頑劣你們不是用武力逼迫我們，而是耐心的給我們講道理，我們是花朵，你們是園丁，花朵永遠離不開(kāi)園丁。但是現在我們要脫離你們的庇護，自己在天空中展翅翱翔了！

　　夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，時(shí)光離開(kāi)了我們瘋過(guò)鬧過(guò)的時(shí)光，踏上了成熟穩重的旅途了。眼淚也從臉龐上悄無(wú)聲息地劃過(guò)了……

夏天作文 篇3

　　四個(gè)季節中，我最?lèi)?ài)夏天，雖然它是個(gè)炎熱的季節，但也是非常美麗的季節。

　　我覺(jué)得夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色無(wú)處不在。不信，你可以走進(jìn)我們的校園看看，你會(huì )發(fā)現校園被一片綠色籠罩著(zhù)，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，展現出無(wú)窮的生機。

　　清晨，太陽(yáng)升了起來(lái)，光芒四射，亮的'使人睜不開(kāi)眼睛。樹(shù)木枝繁葉茂，清風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲音，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )的歌唱，歌唱著(zhù)新一天的開(kāi)始。

　　午后，太陽(yáng)發(fā)出強烈的光，把大地烤的炙熱，鳥(niǎo)兒們停止了歌唱，躲在大樹(shù)的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂(lè )并沒(méi)有就此停歇，另一位歌唱家聲音低沉而緩慢，似乎在向我們講述著(zhù)它的人生，定睛一看，是趴在樹(shù)干上休息的蟬在鳴叫。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，染紅了大半個(gè)天空，一片片晚霞組成火燒云，大地在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，溫柔美麗，像媽媽的懷抱。

　　夜晚，是夏天最涼爽的時(shí)候。漆黑的天空中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時(shí)熱鬧許多，勞累了一天的人們，紛紛在飯后出來(lái)散步，感受夏日里難得的清涼。

　　這就是夏天的景色，不同于春日的生機盎然，秋季的碩果累累，冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱，它的鮮艷，它的歌聲，它的繁華向世人展現夏日獨有的魅力！

夏天作文 篇4

　　惟有在此后艱難的人生里，才體會(huì )到苦夏的滋味�？鞓�(lè )把時(shí)光縮短，苦難把歲月拉長(cháng)，一如這長(cháng)長(cháng)的仿佛沒(méi)有盡頭的苦夏。 —馮驥才

　　不知海上從哪里漂來(lái)了一股熱流，還是近來(lái)地球處于熱膨脹—全球變暖，差不多全省整個(gè)夏天都處于“高溫”狀態(tài)，據某報告上說(shuō)那年的高溫創(chuàng )四十幾年的新高。烈日烤著(zhù)大地，失去水分樹(shù)葉紋絲不動(dòng)地粘在樹(shù)枝上，一絲的風(fēng)就可以把它吹落下來(lái)，在層層疊疊的葉子下藏著(zhù)無(wú)力趴在樹(shù)干上卻一直不知疲倦叫著(zhù)的知了，可能是太熱的緣故吧。

　　提起蟬聲，不禁回想美好歡樂(lè )的童年，無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，無(wú)論你身處南方還是北方，這種回憶不但不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間漸漸淡去，反而愈見(jiàn)清晰，是每個(gè)人尤其是在農村長(cháng)大的人們不可或缺也是不可磨滅的一筆精神財富。一到夏天，我和我的小伙伴們就會(huì )每天晚上，打著(zhù)手電，爬上那粗壯的樹(shù)……

　　美好的童年回憶現在想想也差不多是關(guān)于夏天的， 在快樂(lè )的童年里，根本不會(huì )感到蒸籠般夏天的難耐與難熬，感受到的是大自然的奧妙與有趣及大樹(shù)下的清涼，其實(shí)也許是那時(shí)污染不嚴重，溫度并不高，但我想，是由于，當時(shí)的我們太過(guò)年幼，太過(guò)單純，太過(guò)天真，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些事，不知道社會(huì )的復雜，不知道那些關(guān)于人生的艱辛……

　　漸漸地，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，對于夏天的記憶也不斷有了新的內容。不知從何時(shí)起，喜歡在夏天的早晨或傍晚，搬個(gè)小板凳，坐在樹(shù)下讀書(shū)，看書(shū)，還不時(shí)看看天上飄過(guò)的幾朵云和在樹(shù)枝停駐的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特有意境；不知何時(shí)起，喜歡在夏天的夜晚，仰望星空，聽(tīng)爸爸講著(zhù)宇宙的事情；不知從何時(shí)起，開(kāi)始對聒噪不安的蟬產(chǎn)生反感和對炎熱天氣的煩躁；但不知何時(shí)起，喜歡在夏天的深夜，獨自一人，對著(zhù)電腦，敲著(zhù)鍵盤(pán)，用文字表達內心的情感與夏天給我的`靈感；卻不知何時(shí)起，討厭夏天的同時(shí)又在享受夏天，盡管是苦的。

　　也許是那年夏天，生活中的一切事物，包括夏天的意味全都發(fā)生了變化了的。只記得那年夏天，很漫長(cháng)，很熱，但回味起來(lái)卻讓人不寒而栗。

　　也許這場(chǎng)分離是注定的，只是時(shí)間的問(wèn)題。雖值仲夏，但由于蟲(chóng)害，樹(shù)過(guò)早地脫去綠衣裳，換成了灰衣服，呈現出“枯藤老樹(shù)”的“秋風(fēng)蕭瑟悲寂寥”的場(chǎng)面，我給它取名為“夏天里的秋天”。

　　分離的那幾天，雖然高溫，卻下著(zhù)小雨，與我分離的是我最親愛(ài)的爺爺，一個(gè)勞碌一生的普通農民，一個(gè)唯一的在爸爸走后可以給我無(wú)私父性愛(ài)的親人，一個(gè)庝我愛(ài)我什么好吃的好玩的都給我，考慮我感受的，一個(gè)在你面前喝完酒可以和你聊上大半天的，想到父親會(huì )淚流滿(mǎn)面的長(cháng)者，爸爸陪了我十三年后去了天堂，之后都是爺爺，奶奶，媽媽伴我成長(cháng)，爺爺陪了我七年后再次離開(kāi)，爺爺對我們的關(guān)心，對我的庝愛(ài)會(huì )讓他的其他子女感覺(jué)偏心，其實(shí)媽媽說(shuō)爺爺并不偏心，爺爺也愛(ài)他們，只是他們沒(méi)有感覺(jué)到了罷了，是的，以后，再也沒(méi)有機會(huì )感覺(jué)了，逝去的，將不復存在。

　　之后每每想起爺爺，都會(huì )在深夜里失聲大哭，那種痛是抓心的，再次回到老家，是夏天即將結束的時(shí)候，雖然之間去看過(guò)幾次奶奶，但也匆匆路過(guò)，房子的一磚一瓦，都是爺爺一手建造的，到處都有他的味道，撫摸著(zhù)那些瓷磚，好親切，好溫暖。

　　那年夏天，最親愛(ài)的爺爺離我而去，沒(méi)有任何遺言，帶走了我所有關(guān)于夏天快樂(lè )的回憶。

　　那年夏天，其實(shí)，我不僅與爺爺分別，同時(shí)也與自己分別，跟之前的不成熟，孩子氣，之前的不懂事，任性；之前學(xué)習讀書(shū)的不認真，之前的失敗，傷心難過(guò)的回憶分別，都統統深埋心底，嶄新的面貌對待生活、學(xué)習，寄去對遠方的思念……

　　人生的四季不會(huì )像現實(shí)生活中來(lái)回輪回，只有一次輪回。也許你在風(fēng)和日麗的春天，需要播下希望的種苗；也許你處于大雪紛飛的冬天，忍受著(zhù)命運的寒冷與折磨；也許你到了秋高氣爽豐收的金秋，收獲碩果；也許，你處于烈日炎炎的酷夏，有著(zhù)苦夏的難受，但是記住，人生只有一個(gè)夏天。

　　那年夏天，風(fēng)在吹，很漫長(cháng)。

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