[經(jīng)典]夏天作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的夏天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天作文 篇1

　　生活在春天里的我，一直仰望天空，在等待，等待那個(gè)夢(mèng)一般的美麗而令人神往的季節——夏天。

　　在一年四季中，每個(gè)季節都有各自不同的風(fēng)姿，可我偏偏獨愛(ài)夏天。因為，雖然每個(gè)人的身上都有很多故事，而我這個(gè)人的故事卻寥寥無(wú)幾，可又偏偏發(fā)生在炎熱的夏天。

　　夏天里，大孩子們心中往往都有一些莫名的萌動(dòng)，有時(shí)甚至澎湃，他們眼中的夏天似乎是歡樂(lè )的，而我眼里的夏天就是一個(gè)牢房，那沉悶的空氣，那燥熱的環(huán)境，那一摞枯燥的作業(yè)，把我牢牢困住。我仿佛獨自徘徊在荒無(wú)人煙的`沙漠中，一波又一波的孤獨向我襲來(lái)，然而間或心中又閃過(guò)一絲一絲的希冀。此時(shí)，我不禁自我感嘆道：“是誰(shuí)在牽動(dòng)你的心，是誰(shuí)在遠方呼喚你嗎？是夏夢(mèng)？夏夢(mèng)……”。

　　我翹首遠望，紫色的閃電從云層中射出，雷聲在遠方低吼，暴雨后的天空依然是沖刷不去的陰霾，但這陰霾下卻有一道絢爛的彩虹，被一束遺漏出來(lái)的陽(yáng)光穿透。如同我心中搖曳的那抹身影，不能消逝。

　　我等待著(zhù)夏天，夏天來(lái)了，夏夢(mèng)也就來(lái)了，她純白的衣衫，微微凌亂的長(cháng)發(fā)，一雙會(huì )笑的眼睛。她圣潔如深海中靜靜生長(cháng)的珍珠，我想把它捧在手心，可又不忍將她碰觸。

　　夏夢(mèng)的到來(lái)，仿佛是上帝賜給我重生的希望。她像一把鑰匙，打開(kāi)那禁錮牢房的鎖，走進(jìn)了我的心房。讓我掙脫枷鎖，自由地在藍天中翱翔，仿佛是久違了的太陽(yáng)照射在我的脊梁，讓我重新感受到生活的美好。夏夢(mèng)的到來(lái)，使我的夏天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　歡樂(lè )的夏天中，我們在樹(shù)蔭下乘涼，在河邊釣魚(yú)，在田野嬉戲，心中總會(huì )涌出愉悅之情。最令我們喜愛(ài)的那就是——每人拿著(zhù)一本書(shū)，靠在屋后的大栗樹(shù)底下，開(kāi)心地讀著(zhù)。我們時(shí)而默不作聲，沉醉于書(shū)中的世界，任憑蟬在嘶鳴，鳥(niǎo)在歡歌，只是偶爾抬頭，相視微笑；時(shí)而縱情暢談，乃至大聲爭論，清脆的笑聲一陣一陣的，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都給嚇跑了……每當此時(shí)，夏夢(mèng)的那雙明亮的眼睛總會(huì )放出清澈的湖水一樣迷人的光。

　　望著(zhù)她，我總不禁浮想連翩，腦海中涌現出一串閃亮的珍珠，一串圣潔、閃耀的珍珠。她離我是那樣地近，仿佛就在眼前；可當我搜尋她，她離我又是那樣地遠，仿佛遠得遙不可及。我只有一個(gè)想法，就是想把這串珍貴的珍珠掛進(jìn)我的腦海，讓她永遠圣潔可愛(ài)……

　　我等待著(zhù)夏天，更等待著(zhù)夏夢(mèng)。

夏天作文 篇2

　　今年夏天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，過(guò)去的歲月是那么的美好，讓人難忘。

　　六年的時(shí)光轉瞬即逝。該來(lái)的離別終將會(huì )到來(lái)，所有一切都會(huì )成為我們記憶，但一定不要忘記彼此，畢竟我們相處了六年。

　　畢業(yè)總是傷感的，我們用沉默來(lái)告別，畢業(yè)典禮彌漫了憂(yōu)傷。一想到畢業(yè)典禮之后，我們就要分開(kāi)了，就覺(jué)得那么的不舍，我們經(jīng)歷那么多，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的。六年的歲月，我和老師同學(xué)們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，臨到最后要說(shuō)拜拜了，卻又想起了以前無(wú)數個(gè)美好的日子，可是無(wú)論我怎么想也是無(wú)濟于事，該走的總會(huì )走，還不如坦然的面對一切，勇往直前，把悲傷藏在心底。

　　畢業(yè)總是讓人既開(kāi)心又傷心。開(kāi)心的.是我們就要體驗不同與小學(xué)的初中生活了，傷心的是我們就要分離了，好朋友、好兄弟、好姐妹都要在這一刻說(shuō)一聲再見(jiàn)。未來(lái)的我們都不知道會(huì )去到哪，再見(jiàn)面也不知道是哪一天。我們彼此都要和母校的一切來(lái)一場(chǎng)離別，盡管離別是痛苦的，我們也必須去經(jīng)歷，這是人生成長(cháng)的必經(jīng)之路。

　　今年的夏天我很傷心，我與我的母校分別，與老師同學(xué)們分別，也許某一天我會(huì )回來(lái)看看，但那時(shí)應該已經(jīng)物是人非了。

夏天作文 篇3

　　春天的田野固然美麗，但是夏天的田野更加動(dòng)人。隨著(zhù)夏天的到來(lái)，田野里的麥子熟了，櫻桃熟了。

　　來(lái)到田野里，每顆麥子都金黃金黃的，站在遠處看，如同給大地鋪上了金色的.地毯。遠處那熟透的櫻桃，像晶瑩透亮的紅寶石，閃閃發(fā)光，使得田野里更加生氣勃勃。

　　收獲的人們雖然累得滿(mǎn)頭大汗，直不起腰來(lái)，可是看著(zhù)那沉甸甸的麥穗，又甜又香的櫻桃，個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花，樂(lè )得合不攏嘴。

　　看著(zhù)這景色我禁不住想起了《鋤禾》這首詩(shī)，每一份收獲都是農民伯伯們用汗水換來(lái)的，我們一定要珍惜糧食，珍惜農民伯伯們的勞動(dòng)成果。

夏天作文 篇4

　　夏姑娘來(lái)到了我們的身邊，天空上的太陽(yáng)火辣辣的，驕陽(yáng)似火，人們只要在戶(hù)外呆上一兩分鐘，，馬上就滿(mǎn)頭大汗。

　　剛從外面回到家中的我，感覺(jué)十分的熱，第一件事就是打開(kāi)冰箱，拿一個(gè)冷飲解暑，然后跑進(jìn)房間，開(kāi)啟空調乘涼。奶奶看著(zhù)我這樣，便說(shuō)道：“現在的孩子真幸福，想想我們那個(gè)時(shí)代比你們這年頭可苦多了�！币慌缘膵寢屢埠苜澩�：“是的，我們小時(shí)候哪有空調��！”我立馬感興趣地問(wèn)：“那你們夏天都是怎么過(guò)的，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)��！”

　　奶奶眼中的夏天：奶奶的老家在武漢，在她小時(shí)候，科技并不發(fā)達，夏天只有扇子一樣解暑的工具。武漢的夏天很炎熱。到了盛夏，光憑扇子是解不了暑的。因為這樣，一到夏天的傍晚，各家各戶(hù)就把竹床和竹椅搬出房子外面，然后用涼水沖刷幾次，使竹床和竹椅變涼。一到晚上，人們就把竹床整齊地擺在自己家門(mén)口，坐著(zhù)或躺著(zhù)乘涼。孩子們則在一旁玩耍、做游戲。夜深了，等家里的漸漸地涼快了，人們才把竹椅竹床般回家。

　　媽媽眼中的夏天：媽媽小時(shí)候，解暑的工具就有了變化，她說(shuō)他們小時(shí)候已經(jīng)有了電扇。每天一放學(xué)回到家里，全家人就圍在電扇前吃飯，聊天。到了做作業(yè)的時(shí)候，父母就會(huì )把電扇讓給孩子們，好讓他們安心地學(xué)習。媽媽還說(shuō)，如果哪個(gè)表現好的話(huà)，還會(huì )得到爸爸媽媽額外的獎勵，那就是給一毛錢(qián)，到門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)一只冰棍解暑。這對孩子來(lái)說(shuō)，是最幸福的'事情了。

　　我眼中的夏天：現在科技發(fā)達了，有了許多解暑的工具：電風(fēng)扇、空調扇、空調……無(wú)論在哪里解暑都不是問(wèn)題。在家里、在汽車(chē)上、在公共場(chǎng)所都有空調，讓人十分的舒適。每天從外面回家，如果感覺(jué)熱的活，一回家打開(kāi)冰箱，會(huì )有媽媽預先準備的冰水解渴，還有我喜歡的各種口味的冰淇淋。

　　與奶奶媽媽一比較，我真是太幸福了。我一定要珍惜現在的幸福生活。