夏天的作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天的作文 篇1

　　夏，驅走了春的暖意，帶來(lái)了它獨有的炎熱，它趕走了百花的紛繁，播種了屬于夏蓮的清涼，春殘留的綿綿愁思，也被夏日的火熱焚燒殆盡……

　　夏日的蓮池不同于四周的火熱，它帶著(zhù)一絲沁人心脾的清涼。漣漪在水面上蕩漾，那是魚(yú)兒在水中留下的足跡，亦是蜻蜓在水面舞動(dòng)的腳步。綠荷輕輕漂浮在水上，好似護佑著(zhù)子女的母親，為魚(yú)兒遮蔽了驕驕烈陽(yáng)。迎風(fēng)的夏蓮伸展著(zhù)美麗的花瓣，晃動(dòng)著(zhù)輕盈的身子，翩翩起舞。那蓮瓣上的艷紅與粉嫩，因著(zhù)余暉的暈染，驚艷了我的眼眸。

　　夏日的樹(shù)林不是春日的嫩綠萌芽，也不像秋日的'紅楓如火，更不似冬日的銀裝素裹。夏日的樹(shù)林帶著(zhù)透亮的翠綠，帶著(zhù)林間的清幽和那歡快的蟬鳴。綠綠的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得發(fā)亮，帶著(zhù)散開(kāi)的余暉，映入人的眼簾。輕風(fēng)撫過(guò)枝頭，那飛揚的綠意，迎來(lái)人們由衷地喜愛(ài)和贊美。聽(tīng)，夏日盛宴的交響曲已悄然開(kāi)始。清脆的蟬鳴，聲聲的蛙叫，陣陣鳥(niǎo)兒的歡唱，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙！潺潺的小溪也來(lái)湊個(gè)熱鬧，活潑的溪水撞擊石頭，發(fā)出泠泠的聲響。調皮蜜蜂飛來(lái)飛去，嚶嚶嗡嗡，韻味悠長(cháng)。這，是夏日獨有的交響曲！

　　夏日的天氣最是喜怒無(wú)常，像個(gè)小娃娃，一會(huì )兒哭一會(huì )笑。上一秒睛空萬(wàn)里，下一秒就有可能烏云滿(mǎn)天，雷雨交加。夏日的天氣是它隨性自然性格的體現。

　　我愛(ài)夏季，愛(ài)它獨特的氣息，獨特的景色和它獨特的性格！

夏天的作文 篇2

　　還記得那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛即使閉著(zhù)雙眼，熟悉的臉又會(huì )浮現在眼前，藍色的思念，突然演變成了陽(yáng)光的夏天，空氣中的溫暖，不會(huì )更遙遠，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說(shuō)一聲四季不變，不過(guò)一季的時(shí)間，又再回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

　　喜歡這種描繪夏天的感覺(jué)，很溫馨，很舒適。每一年剛進(jìn)入五月就開(kāi)始盼望著(zhù)暑假，一個(gè)自由自在，充滿(mǎn)童趣的兩個(gè)月，在我心中有著(zhù)重要的'地位。每個(gè)假期的作業(yè)都不多，基本上可以有一個(gè)玩得愉快的假期。今年的夏天，沒(méi)有那么期待，當暑假來(lái)臨的時(shí)候，沒(méi)有了興奮，只有一絲惆悵……

　　進(jìn)入高中，這意味著(zhù)我們即將迎接高考，那個(gè)殘酷的現實(shí)。每一個(gè)人都在忙碌著(zhù)，希望能在下一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期沒(méi)有遺憾。剛剛放暑假，我們就馬不停蹄開(kāi)始補課，早上比以前起得更早，晚上比以前睡得更晚，比在學(xué)校的時(shí)候還緊張。每一個(gè)同學(xué)都忙忙碌碌，積極地問(wèn)同學(xué)、老師問(wèn)題，把自己的問(wèn)題完完全全地問(wèn)出來(lái)，把自己的問(wèn)題暴露出來(lái)，希望通過(guò)這個(gè)假期把自己的學(xué)習提上去。

　　家人的言語(yǔ)中，多了鼓勵，多了期待，多了一份對未來(lái)的向往。不僅為了自己，也為了家人，寧愿不顧一切地沖，也愿意提高自己的成績(jì)，為自己增光。

　　天空依然那么藍，陽(yáng)光依然那么溫暖，小鳥(niǎo)依然在歌唱，但在這個(gè)假期，可能暫時(shí)不屬于我們，不屬于畢業(yè)班，不屬于即將面臨高考的學(xué)生。在這里，也希望自己能夠考上理想的學(xué)校。愿所有的莘莘學(xué)子早日實(shí)現自己的理想。

夏天的作文 篇3

　　春夏秋冬，這四個(gè)季節里，我最喜歡的是冬天，我又愛(ài)又恨的是夏天，這是為什么呢？

　　在赤日炎炎，驕陽(yáng)似火的夏季里氣溫甚至可以達到三十二度以上，有的人怕熱，而我卻沒(méi)那么怕，因為我只要在冰箱里拿出一根能清熱解暑的冰棍，保證臂如從炎熱的沙漠里走到冰川上。夏天的好處就在這里。

　　哇~又有一個(gè)大胞！加起來(lái)一共有八個(gè)如樟腦丸大小的大胞。說(shuō)起這個(gè)被叮的`大胞大家應該知道，就是愛(ài)吸人血的殺手“蚊子”。從早叮我到晚，又從晚叮到早，弄的我腿上到處全都是傷疤。蚊子可真可怕，我們全家人都稱(chēng)它為“吸血狂魔”！我真恨夏天為什么要讓蚊子在這個(gè)季節出現，如果在冬天就好了，穿這厚厚的棉衣，蚊子又叮不到。夏天的壞處就在這。

　　春夏秋冬，這四個(gè)季節了我最喜歡的是的痛，我又愛(ài)又恨的是夏天。每個(gè)季節都有自己的好處和壞處，就像冬天，夏天。

夏天的作文 篇4

　　二十多年后，我依然清晰地記得，那年夏天的理想，那年夏天的野餐，那年夏天一群一群意氣風(fēng)發(fā)的少年......那年我十二歲。

　　那年夏天，我突然想當一個(gè)漫畫(huà)家。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，漫畫(huà)以簡(jiǎn)潔幽默的形式，直觀(guān)恰切的表達手法讓我感受到無(wú)比的快樂(lè )。那年夏天，我自己偷偷地在房間里設計人物，構思故事。把想到的隨手畫(huà)下來(lái)，至于內容是什么，現在都已經(jīng)忘記了。我只記得，汗水浸濕了我的衣服，我卻沒(méi)有心思去顧及。那年夏天，我又突發(fā)奇想，想當一個(gè)作家，我天真地構思著(zhù)稀奇古怪的情節，似乎眼睛里還有另一個(gè)世界，那年夏天，我曾幻想過(guò)，宇宙并不是無(wú)限的，在宇宙的外面，還有一片沉寂的白色世界……

　　時(shí)間隨著(zhù)我的思緒默默的飄向遠方，是的，那年夏天我即將畢業(yè)，而為了讓畢業(yè)更有儀式感，我們選擇了野餐。

　　我記得，那天開(kāi)始天氣很好，所以我們決定舉辦小學(xué)生涯中的最后一次集體野餐。我和同學(xué)們在小公園里，坐在野餐墊上，交換零食，玩游戲，討論理想和未來(lái)。就在這時(shí)，風(fēng)云突變，天空突然下起了雨，我們立即將野餐墊舉起來(lái)，把它當作是一把巨大的傘。我們舉著(zhù)野餐墊，笑著(zhù)，喊著(zhù)，在雨里奔跑。天空下奔跑的餐墊，餐墊下一群天真爛漫又意氣風(fēng)發(fā)的孩子。

　　那年夏天的我，還不知道成長(cháng)也意味著(zhù)離別，也不知道離別或許對一些人來(lái)講，就此成為了記憶，只知道我們非常珍惜那最后在一起的時(shí)間。對于陪伴了我六年光陰的`他們，我有不舍，有感激，有無(wú)數還沒(méi)來(lái)得及對他們說(shuō)的話(huà)；有很多還沒(méi)有和他們一起完成的愿望；有很多還沒(méi)來(lái)得及分享的快樂(lè )……

　　我想讓時(shí)間倒流，停留在畢業(yè)前的那一刻，如果有可能，可以長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)�，F在的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的少年了。但是，十二歲那年，我記得自己曾經(jīng)有過(guò)一段如此美好的時(shí)光。

夏天的作文 篇5

　　夏日的涼風(fēng)，從身邊慢慢劃過(guò)，讓我感受到酷熱中的一絲絲的涼爽。清涼的雨溫柔地降落下來(lái)，滴打在我的耳朵上，讓我聽(tīng)到夏的歌唱。我慢慢從夢(mèng)中醒來(lái)，拿出我的夏日百寶箱。

　　——題記

　　走進(jìn)六月的校園里，夏季正在悄悄地綻放。我耳邊傳來(lái)美妙的歌聲：夏季是屬于你的季節，你綻放了嗎？此時(shí)此刻，我的心情好像一只草莓味的冰激凌，酸酸的，甜甜的。

　　迷人的夏裙

　　我有許多漂亮的裙子，一到夏天我就會(huì )拿出來(lái)穿，美美的。

　　裙子，本是夏天一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但是，現在卻不行了。學(xué)校里，像我們這個(gè)年齡的人，已經(jīng)很少有人會(huì )穿裙子了。我為之感到可惜，她們已經(jīng)放棄了這份只屬于女孩子的簡(jiǎn)單和快樂(lè )，就像放棄了一條抵達美好世界的秘密通道。我認為裙子其實(shí)應該是青春靚麗的一種象征。15的年齡，有什么不可以拿出來(lái)在陽(yáng)光下展示的呢？微風(fēng)輕輕吹過(guò)裙邊，我們青春飛揚，我們陽(yáng)光燦爛，我們有甜蜜的笑容，感覺(jué)世界好像消失了，只有自己在輕盈翩飛。

　　夏日的遐想

　　我的抽屜里有大疊大疊的雜志，當做題做到腦袋發(fā)脹的時(shí)候，我就把它們捧出來(lái)，嘩啦啦地翻。

　　“新加坡”，一本書(shū)上的主題，我想去那里。那個(gè)靠近赤道，一年四個(gè)夏天的國度。每天平均氣溫攝氏27度到28度。午后兩點(diǎn)鐘左右會(huì )下一陣雨，像是場(chǎng)約定的傾訴。該怎么形容它的熱，一種曖昧的天氣。赤道的陽(yáng)光如同情人熾烈的'親吻，讓人從頭到腳燃起一蓬蓬小火焰。因此大多島上孩子的皮膚都是健康的小麥色，泛著(zhù)自然的光澤。

　　你看到了嗎？這被風(fēng)吹過(guò)的夏天，溫暖柔情的海浪，花開(kāi)四季的島嶼，讓人陶醉。真的！長(cháng)期居住在內陸的孩子，對于�？傆兄�(zhù)一種特別的鐘愛(ài)。

　　酸澀的夏味

　　怎么去擁有一道彩虹？怎么去擁抱一夏的風(fēng)？

　　你還記得自己在第幾個(gè)夏天，遇上那一個(gè)歌手。你還記得在聽(tīng)第幾張專(zhuān)輯的時(shí)候，你深深地愛(ài)上了他。你還記得又是在哪一場(chǎng)下著(zhù)雨的演唱會(huì )，他面容冷漠地要你忘掉他。于是從此你不愿再把那個(gè)見(jiàn)證你失敗愛(ài)情的歌手當作心愛(ài)。你記得嗎?

　　你在他的身上看到自己的成長(cháng)，遇見(jiàn)了自己的未來(lái)。

　　總有孤單，總有悲傷；總有疼痛，總有殘缺；總有珍惜，總有祝福。生活就是以這樣無(wú)限豐富無(wú)限博大的可能性向前推進(jìn)。

　　我所能想見(jiàn)的完美夏日，在歲月的流淌中開(kāi)始有了一個(gè)模糊的形狀。就好像遇上某一個(gè)安靜的路人甲，即使只是打了個(gè)照面，也能夠感受到他的鼻息、他的溫度。一定能夠！

　　因為我知道。夏天是我的季節中最美好最美好的。

夏天的作文 篇6

　　在今年的春晚上，一亮相，就使人們大飽眼福，一夜之間就成了家喻戶(hù)曉，人人皆知的大明星了，迅速地紅遍大江南北，隨之在全國形成了熱。

　　我們的校園也不例外，也悄悄地走進(jìn)我們，他的標志性語(yǔ)言成了我們的口頭禪。早晨同學(xué)們在校園一見(jiàn)面就是“你準備好了嗎？”的問(wèn)話(huà)，意思是你把完成了嗎？違反校園紀律被值周抓到，馬上就反問(wèn)“這是為什么呢？”，意思是明知故問(wèn)。體育課上我跑得慢一點(diǎn)，想偷點(diǎn)懶不想被老師發(fā)現，老師問(wèn)為什么不快跑，我說(shuō)是不是“p？ā，p？ā地跑�！崩蠋熡申庌D晴了，看了我一眼笑了，我想老師也喜歡小沈陽(yáng)吧。同學(xué)們游戲，勝利的一方自豪的`對失敗者說(shuō)“小樣！”向同學(xué)借東西，如果遭到拒絕，首先回敬的就是“太摳了！”同學(xué)們自我介紹時(shí)，我是“xx仔”。

　　有一次老師在要求同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習時(shí)，竟然也用上了“人生和睡覺(jué)一樣一樣的。眼睛一睜一閉，一天就過(guò)去了好？眼睛不睜，一輩子就過(guò)去了好？”老師的話(huà)音剛落，引起哄堂大笑，老師又補充說(shuō)：“是呀！人生太短暫了，我深有體會(huì )，也許你們現在感悟不到它┉”我們從老師的嚴肅的表情中，似乎領(lǐng)略到了一點(diǎn)時(shí)間的寶貴。同學(xué)們在交流時(shí)，往往會(huì )在一句話(huà)的結尾加上“好嗷！”的尾音，彼此感到幽默、親切。

　　小沈陽(yáng)給我們校園帶來(lái)了笑聲，使我們學(xué)會(huì )了調侃和詼諧，使我們校園出現了學(xué)說(shuō)小沈陽(yáng)的話(huà)的現象。小沈陽(yáng)說(shuō)的大部分是東北的方言，有人擔心這會(huì )不會(huì )影響我們的普通話(huà)，我想不會(huì )的，過(guò)一段時(shí)間，隨著(zhù)小沈陽(yáng)熱的逐步降溫，校園會(huì )恢復正常的。

夏天的作文 篇7

　　“國”是由千萬(wàn)個(gè)“家”組成的，千萬(wàn)個(gè)家庭的變化是國家變化的縮影。從百廢待興的建國之初，到攻堅克難的改革開(kāi)放，再到經(jīng)濟繁榮的今天，七十年的努力奮斗，“敢叫日月?lián)Q新天”已經(jīng)成為現實(shí)。我們家三代人夏天的故事，正是這幅歷史畫(huà)卷中的一朵浪花。

　　七十年前的夏天，人們剛剛擺脫戰亂的痛苦，卻不得不面對生活的困窘。外婆兒時(shí)的家是一座茅草屋，暴雨如注的夏夜，幾聲連續的驚雷在半空中炸開(kāi)，雨水滴滴答答不斷地漏在電表上，閃耀著(zhù)噼里啪啦的火花，老鼠在身邊飛快的竄動(dòng)，外婆姐妹三人只得擠在一起瑟瑟發(fā)抖�！按差^屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，正是她記憶中的畫(huà)面。

　　四十年前的夏天，我的媽媽出生了。驕陽(yáng)似火的七月，讓她出生不久就長(cháng)滿(mǎn)了痱子和癤子。外婆懷抱著(zhù)哭泣不止的她，兩個(gè)人的體溫更加劇了皮膚的潰爛。沒(méi)有電風(fēng)扇送來(lái)的縷縷清風(fēng)，只能依靠蒲扇勉強度日，直到好心人采來(lái)荷葉給媽媽裹在身上，她才得以好轉。

　　我記憶中的夏天，是清甜的味道，幸福而又悠長(cháng)。不曾“享受”過(guò)半夜熱醒，洗涼水澡降溫入睡的待遇，更不曾在傍晚，睡在露天的涼床上和蚊子“斗智斗勇”。我享受著(zhù)空調的庇護，還可以在泳池里盡情地嬉戲，各種美味的冷飲更是夏日的“福利”。夏天對我來(lái)說(shuō)，是自由的假期，可以讀萬(wàn)卷書(shū)，可以行萬(wàn)里路。

　　我們家三代人夏天不同的生活是國家富強、民族奮發(fā)的縮影。新中國成立以來(lái)，有多少“為天地立心、為生民立命”的'科學(xué)家們以自己的實(shí)際行動(dòng)，喚醒這沉睡的東方雄獅�！吧�于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，在國旗下成長(cháng)的我們，要接過(guò)前輩手中的接力棒，為祖國的發(fā)展和民族的復興，走出自己的路！

夏天的作文 篇8

　　晚風(fēng)這么動(dòng)聽(tīng)，怎好辜負。星星藏匿在云層以后，于是今夜月色氤氳。

　　夜意太過(guò)清新，原諒我一介凡人不能參透。你看那遠處的燈火，像是誰(shuí)等待中遺落的黯淡眼光。它小心翼翼的穿過(guò)擁擠的人潮，刺進(jìn)我毫無(wú)防備的眼中，一切開(kāi)始變得模糊，行人，樹(shù)木，霓虹。他們以一種扭曲的姿態(tài)在我眼前蜿蜒。

　　我想我只是太久沒(méi)有看見(jiàn)一些人，最近我總開(kāi)始習慣胡思亂想。

　　在這個(gè)無(wú)奈的夏天，我被迫著(zhù)成長(cháng)成長(cháng)成長(cháng)。以一種無(wú)法抵抗的姿態(tài)。我是真的很討厭夏天，兩年前的夏天，有一

　　個(gè)短頭發(fā)的女孩子沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了我。一年前的夏天，有一個(gè)人站在我面前，微笑�？晌覅s不能對他說(shuō)我想要說(shuō)的

　　話(huà)，然后就一輩子都說(shuō)不出來(lái)了。一年后的夏天，我又要認識一群新的.人。

　　于是，我就這樣狼狽的走過(guò)一個(gè)個(gè)夏天。在這些刺眼的夏天。

　　那些曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的人匆忙路過(guò)我的眼前。他們永遠活在我再也到不了的夏天。

　　午夜空蕩的站臺，雨水在沖刷。

　　泥土曾經(jīng)開(kāi)出花，青苔階上爬。

夏天的作文 篇9

　　當炙熱的陽(yáng)光把大地烤的滾燙，當金蟬在大樹(shù)上“知了，知了”地鳴叫，當青蛙在池塘里“呱呱，呱呱”叫著(zhù)，夏天，就這樣來(lái)了。

　　田野里，一棵棵綠油油的西瓜秧苗連成一片，西瓜在它們的襯托下像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小娃娃在參加生日聚會(huì )。小河邊的垂柳姑娘迎著(zhù)微風(fēng)也梳理起它那長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮。草地像一塊碧綠的地毯鋪延開(kāi)，一棵棵小草在陽(yáng)光下竊竊私語(yǔ)，青蔥的大樹(shù)也昂揚向上，枝繁葉茂伸展形成綠蔭大傘，為人們遮陰乘涼。夏天是綠色的！

　　清水漣漪的池塘中，碧綠的荷葉中那一朵朵淡粉色的荷花猶如碧波仙子婀娜多姿。有的花像含羞的小姑娘半遮面，有的花骨朵像一把把火炬，還有的花蕾競相開(kāi)放，放眼望去真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊，夏天是粉色的！

　　藍天上，天空媽媽把孩子們的衣服上繡上了許多云彩，把它們曬在空中。一望無(wú)際的.大海碧波蕩漾，孩子們正在海邊上嬉戲玩耍。抬頭看是湛藍的天空，低頭是蔚藍的大海。海天交映構成一幅美麗的畫(huà)卷啊，夏天是藍色的！

　　“嘟嘟嘟”，牽�；ù灯鹆诵±�叭。長(cháng)春花不僅伴起了舞。紫藤花邊爬桿邊稱(chēng)贊：“真棒！”還點(diǎn)了點(diǎn)頭。繡球花和紫茉莉花穿著(zhù)美麗的連衣裙也隨風(fēng)跳起了舞，蝴蝶花也不甘示弱，隨風(fēng)翩翩起舞。它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷。果樹(shù)上掛著(zhù)那串串紫盈盈的葡萄顆顆晶瑩剔透，像瑪瑙像珍珠。夏天是紫色的！

　　草地上，千日紅正頂著(zhù)炎炎烈日玩耍，月季花紅的似火，展示著(zhù)她們美麗的身姿。墻角的鳳仙花也不甘示弱，爭奇斗艷，不小心碰到它們就把種子彈出來(lái)。啊，夏天是紅色的！

　　暴雨后，天空上架起一座美麗的彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色交織在一起相映生輝，燦爛奪目。

　　夏天，既是一個(gè)美麗而迷人的季節，又是一個(gè)五彩繽紛的季節。

夏天的作文 篇10

　　夏天來(lái)了！

　　夏天來(lái)了~

　　夏天就像溫暖的家，夏天就像暖胃的誰(shuí)，夏天就像美麗的花朵。

　　夏天就像溫暖的'家，把它放在家里，來(lái)照耀我，把我照得既溫暖又閃亮；

　　夏天就像暖胃的誰(shuí)，把冰冷的胃融化成暖暖的誰(shuí)，讓我的胃舒服起來(lái)；

　　夏天就像美麗的花朵，讓人們穿上美麗的裙子，這便是美麗的花朵，閃著(zhù)亮光。

　　我愛(ài)夏天！

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