夏天的離別作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夏天的離別作文，歡迎閱讀與收藏。

夏天的離別作文1

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了即將畢業(yè)的沖刺階段，六月的我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。

　　剛入學(xué)的我們還是滿(mǎn)懷憧憬的孩子，那時(shí)，我們心驚膽戰的被父母送到學(xué)校，父母送我們的時(shí)候我們的眼淚忍不住在眼眶里打轉，潸然淚下，老師安慰著(zhù)我們，讓我們的心里能好受點(diǎn)，老師說(shuō)：“既然父母把你們送到這兒，那你們就不應該，辜負他們的心，應該努力學(xué)習，給他們一個(gè)滿(mǎn)意的結果，我們非常聽(tīng)老師的話(huà)，我們努力學(xué)會(huì )，但我們偶爾也會(huì )貪玩，現在我們已經(jīng)來(lái)到了初三的下半學(xué)期，現在的我們學(xué)習緊，任務(wù)重，要將讓自己有一個(gè)好的未來(lái)，我們必須努力學(xué)習，好好復習，爭取考上自己理想的學(xué)校，學(xué)習壓力大，卷子滿(mǎn)天飛，不論何時(shí)我們都埋在英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文，理化這些科目中，除此之外任何東西都裝不下了，老師和家長(cháng)也是火燒眉頭，為了孩子也會(huì )一夜白了頭。

　　再回到現在，一切并不遙遠，而且我們的情況，學(xué)期日漸浮躁，玩心太重，表現為靜不下心認真思考問(wèn)題，遇到難題就馬上想求助于別人，看到別人做完功課出去玩，不管自己有沒(méi)有做完也跟著(zhù)，時(shí)光轉眼飛逝，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，再加上學(xué)習太對的.不端正和學(xué)習方法不當，加大了我們與別人的差距……偷懶，好玩，不認真都是我們在學(xué)習路上的絆腳石，攔路虎，只有克服它們，才能繼續走，走的更好，走的越遠……

　　古語(yǔ)云：”逆水行舟，不進(jìn)則退�！皩W(xué)習就是如此。

　　最后用一句話(huà)勉勵那些在學(xué)習路上迷茫的人”書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“只有勤奮加刻苦，加上端正的學(xué)習態(tài)度，和正確的學(xué)習方法，我們才能學(xué)習。

　　六月的我們即將離別，在這個(gè)充滿(mǎn)我們回憶的校園里，帶有絲絲不舍的情緒，還有飽含感傷的淚水，但，歲月不會(huì )因此而停止不進(jìn)，我們還有我們的路去走，初中的生涯雖然結束了，但青春的腳步會(huì )依然前行……

夏天的離別作文2

　　熾熱的夏天，已悄悄的臨近，中考那緊張的氛圍，同樣在這一年的盛夏開(kāi)放，這個(gè)夏天也會(huì )成為我們同窗相處三年的同學(xué)，也會(huì )在這個(gè)盛夏離別，這個(gè)夏天，有太多太多的故事，等待著(zhù)我們去迎接……

　　多彩的春天，馬上就要結束，我們即將迎來(lái)的是遍地開(kāi)滿(mǎn)鮮花的盛夏，猶記三年前入校的那一天，夏天那熾熱的太陽(yáng)普照大地，鳥(niǎo)兒在樹(shù)蔭底下歡快的鳴唱著(zhù)，校門(mén)口那些人山人海的人們等待著(zhù)我們的通知書(shū)，而我們就在那個(gè)火熱的.夏天相遇在這個(gè)學(xué)校的六班，同時(shí)在譜寫(xiě)著(zhù)我們三年熱血青春的故事，回想這三年跟我的小兄弟們在一起吃喝玩樂(lè )，又一起挨老師批評，不高興了就打對方幾下，是多么的淋漓暢快，而又想想以后，我們再相聚一次又是多么艱難，所以我們應珍惜剩下的80天了，80天后外面會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花，綠草芬芳，而我們會(huì )傷感的離別，在這個(gè)學(xué)校，我們還有太多太多的不舍，我們很相聚的時(shí)間太短，食堂、超市、教學(xué)樓這三點(diǎn)一線(xiàn)的路，我們還沒(méi)有認真的留意過(guò)，我們在這個(gè)學(xué)校留下了我們三年的青春，有太多太多包涵心酸的淚水沒(méi)有釋放，有許多同學(xué)在這學(xué)校里中途而去，我們留下了眼淚，在那太陽(yáng)的照耀下，我看見(jiàn)那淚水的光芒帶有絲絲不舍，這就是如夏天驕陽(yáng)般熾熱的青春，有淚、有笑、也有苦。

　　而在這個(gè)夏天，我們每個(gè)人都會(huì )各奔東西，往后距離會(huì )有如天涯海角，有太多太多的不舍與牽掛，甚至還沒(méi)有跟自己暗戀的人表白，離別才知道兄弟們的情誼有多么重要，如果年輪能夠倒時(shí)差的話(huà)，我相信一定會(huì )過(guò)好每一天，珍惜朋友們之間的友誼，可歲月就是這么無(wú)情，不給你一點(diǎn)反悔的機會(huì )，所以我們要更加珍惜剩下的時(shí)間，等到這個(gè)夏天離別時(shí)，我們要告訴自己人生的初中過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔。

　　盛夏的花兒雖美，可止不住我心中的感傷；鳥(niǎo)兒的鳴叫聲雖悅耳，但止不住我憂(yōu)傷的淚水；人生中的初中時(shí)期會(huì )在這熾熱的夏天跟我們離別，但，青春的腳步會(huì )依然前行……

夏天的離別作文3

　　初升的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園里那個(gè)高高升起的五星紅旗；腳步輕輕的風(fēng)兒，又走過(guò)了校園中的每一處地方……一切的一切是那樣熟悉，可是，明年夏天教室里奮斗的少年已不再是我們，我們終究要畢業(yè)……

　　風(fēng)帶著(zhù)樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上。六年的時(shí)光是如此的短暫，回首往事，仿佛還在昨天，從一年級的哭哭啼啼，到現在的成熟穩定，我們經(jīng)歷了不一樣的蛻變。還記得一年級時(shí)，我們一個(gè)個(gè)彼此陌生，不到幾天，我們就變成了一群群“調皮搗蛋”的孩子們，一個(gè)個(gè)給老師弄的是哭笑不得。如今，我們是六年級的大哥哥大姐姐了，不在如一年級時(shí)那樣調皮，懂得會(huì )去尊敬老師，不在給老師添麻煩了。

　　從前的我們總是想快快的畢業(yè)，如今，我們卻想牽著(zhù)時(shí)間的步伐，讓他慢下來(lái)走…可是時(shí)間婆婆卻還是那樣不緊不慢的走著(zhù)，一分一秒的向著(zhù)畢業(yè)時(shí)間推進(jìn)。為什么初中是三年，高中是三年，大學(xué)是四年，小學(xué)卻是六年…為什么？為什么！

　　母校，這個(gè)生活了六年的地方。如同我的第2個(gè)家庭，在這6年里，我和母校一起走過(guò)了漫長(cháng)的'歲月，陪他見(jiàn)證了6年的變化。母校！這個(gè)讓我擁有溫暖的地方！

　　老師，這個(gè)第二個(gè)相似家長(cháng)的“父母”。他們用他們的青春來(lái)教育我們，讓我們獲得知識。他們頭上的一絲絲白發(fā)為我們而生，他們臉上的一圈圈皺紋為我們而生！我由衷的對老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　同學(xué)，這個(gè)陪伴了我六年的“親人”們。他們送給我最珍貴的禮物——友誼我會(huì )永遠珍藏在心中。三張試卷考散了一群人，最終只留下一張畢業(yè)照和一本同學(xué)錄…

　　再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！明年夏天教室依然坐滿(mǎn)了人，但卻不是我們。

夏天的離別作文4

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，空氣中到處散漫著(zhù)厭惡的粉塵，灼熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)柏油馬路，令人更加的心煩氣躁。

　　那天學(xué)校通知去領(lǐng)期末考試成績(jì)，因為之前成績(jì)都已經(jīng)知道了，所以也沒(méi)那么緊張，像平時(shí)一樣我們到了學(xué)校，像往常一樣問(wèn)好，打招呼，嬉戲玩耍。放學(xué)后，我們幾個(gè)關(guān)系比較密切的同學(xué)相約到了學(xué)校對面的快餐店，我們幾個(gè)在里面吃喝玩樂(lè )，快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，不知不覺(jué)到了下午，直到接到媽媽催我回家的電話(huà)，我才戀戀不舍地回家了。

　　暑假結束后，我跨入了中學(xué)的大門(mén)，突然有一天，老師和我說(shuō)我要去以前的學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)，那一刻，我驚喜又不知所措，我又回到了我的母校，穿上了久違的校服，好像又回到了以前一樣，見(jiàn)到了親切的宋老師，她和我們深情擁抱并合影留念，�；找廊宦柫⒃谛�園的中央，走進(jìn)實(shí)驗樓，我發(fā)現自己離開(kāi)學(xué)校的三個(gè)月發(fā)生了很大的變化，又有了很多新的高端器材和教學(xué)用具。一上午的時(shí)間很快結束了，我該離開(kāi)了，我依依不舍地和母校再見(jiàn)。

　　六年的`時(shí)光該結束時(shí)候的總會(huì )結束，就如同它當初美麗悄然的到來(lái)一樣，這六年來(lái)，時(shí)光疾馳而過(guò)，除了年齡和身高，母校給了我數不清的回憶和歡笑，還有教會(huì )了我許許多多的知識和做人的道理�，F在我常常在想，比起小學(xué)時(shí)光，我更愛(ài)哪個(gè)？我一直找不到能說(shuō)服我內心的答案，以前看到比我大的哥哥姐姐們，我總是羨慕他們，心里想什么時(shí)候我才能穿上初中的校服，走進(jìn)育才的校園成為一名正式的中學(xué)生呢？現在想想很可笑，時(shí)光一去不復返，那個(gè)載滿(mǎn)我童年回憶的校園我再也回不去了。

　　夏天對我來(lái)說(shuō)不僅有西瓜和冰棍，還有那些永遠珍藏在我心里的美好回憶，時(shí)刻縈繞在我心中。

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