【熱門(mén)】春夏的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春夏的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏的作文 篇1
鄉村在我心里一直是一個(gè)很美的地方,那里,一年四季都有美景。你聽(tīng),春天的腳步向他們走來(lái)了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,鄉村的春天也不例外。小鳥(niǎo)歡快的歌唱,溪水叮咚響著(zhù),好像是在給小鳥(niǎo)的歌聲伴奏;小草和竹筍一起探出頭來(lái),看望它們的好朋友—春姑娘。農民伯伯也忙碌起來(lái)了,種植各種花草樹(shù)木,等待大豐收的到來(lái)。你聽(tīng),夏天的嬉鬧聲又傳來(lái)了。
鄉村的孩子最喜歡夏天了,倘若他們的房前屋后有一條小河,男孩子們肯定會(huì )脫下衣服到水里去游泳,捉螃蟹,抓泥鰍。女孩子們則會(huì )坐在樹(shù)蔭下玩手指游戲或是采一些野花玩過(guò)家家。你看,秋天的果實(shí)又掉下來(lái)了。
在秋天里,世界上最美的地方就是鄉村了。稻田被風(fēng)一吹,就像一片金色的海洋此起彼伏。水稻熟了,稻秧被豐滿(mǎn)的穗兒壓彎了腰。農民伯伯的腰也彎了,那是因為豐收的果實(shí),是它們把農民伯伯的腰累彎了。天空中飛過(guò)了一群大雁,它們用最洪亮的聲音叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“辛苦了,農民伯伯!”你看,冬天 的雪花又飄起來(lái)了。
大雪過(guò)后,河面上的冰與日增厚,男孩子們想起他們往年嬉戲的樣子,似乎手十分的癢,他們拿來(lái)了木塊就開(kāi)始做雪橇,不一會(huì )兒的工夫就做好了,快活地滑起雪來(lái)。女孩子會(huì )在一起堆雪人,打雪仗。無(wú)論是男孩還是女孩歡笑聲總是包圍著(zhù)他們。
鄉村,永遠都有美景,鄉村永遠都有快樂(lè ),鄉村的生活永遠都是我向往的!
春夏的作文 篇2
深思之春春天,萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮?晌业男闹袇s缺少春天的活力。
考試了,發(fā)卷子了。全班的目光齊整地盯到老師的手上。有的同學(xué)在悄悄地說(shuō):“誰(shuí)是第一呀!多少分?”在老師洪亮的聲音中,發(fā)下了期盼已入的試卷。我拿到自己九十幾分的試卷,得意地笑了。再看看同桌的卷子,哎喲!才五十幾分。我心里暗想:“那次你說(shuō)我學(xué)習沒(méi)你用功,看我今天怎么整你。于是我便說(shuō):”才五十幾分,學(xué)學(xué)我吧!“只見(jiàn)她用眼狠狠地瞪了我兩下,我心滿(mǎn)意足地笑了。直到第二次考試,她超過(guò)了我,我以為她會(huì )嘲笑,可她卻一言不發(fā),直到下課。我在心里反問(wèn)自己:”這就是我嗎?一個(gè)驕傲,自私的我嗎?“我突然明白:彼此的尊重、理解才是友誼的花蕾。
理解之夏夏天,好熱,好熱,就像父母管束我們一樣,特別的煩悶、困惑。
哎!我就是這個(gè)性格,無(wú)法忍受父母的種種約束,我氣沖沖地走出家門(mén),決定到外婆家去”散心“。我又和父母吵架了,僅為了一點(diǎn)小事:我不讀英語(yǔ)。父母說(shuō):”必須每天早上起來(lái)讀英語(yǔ)!拔覅s說(shuō):”英語(yǔ)晚上可以讀,而且考得及格就行了!坝谑俏覀儽愠沉似饋(lái),媽媽提起竹條想打我,我就溜之大吉。到了外婆家,第二天,我偶然看到鄰家的一個(gè)小孩,因為語(yǔ)文不及格而被父母批評。那小孩卻說(shuō):”我下次一定考及格,一定聽(tīng)話(huà)!拔彝蝗挥X(jué)得眼睛好澀,好脹。覺(jué)得自己還不如小學(xué)二年級的小同學(xué)。長(cháng)這么大了,還不能理解父母的那份擔心與關(guān)愛(ài)。
迷惘之秋秋天,涼爽,明潔而又是如此復雜。真想好好出去玩一玩。
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。習題如泰山、公式如長(cháng)城,春也好,夏也罷,作業(yè)做不完,這好像就是我們的生活。我突然改變一下,今天爬碉堡,明天穿森林,后天打游戲。這種生活有兩個(gè)星期的光景。作業(yè)質(zhì)量下降,老師在作業(yè)本上寫(xiě)下:認真!注意!父母在嘴邊掛著(zhù):努力!認真!可我仍舊如此,真是一個(gè)觀(guān)念出,不好翻悔呀!那幾天我覺(jué)得好輕松、快樂(lè )、自在。直到考試,成績(jì)滑下一大截,試卷上的叉叉又增多,我才明白,這根本符合生活邏輯,等到努力地改過(guò)來(lái),突然覺(jué)得:學(xué)習是一種快樂(lè )。
懺悔之冬冬天,冷風(fēng)吹著(zhù),嚴寒圍繞著(zhù)整個(gè)世界。心也變得苦悶了。
路很滑,前面又一個(gè)坑。一位看著(zhù)書(shū)的老人走在前面,我走在后。見(jiàn)他只顧著(zhù)看書(shū)而沒(méi)有注意路上的大坑,那只腳已邁出了即將摔倒的半步。我想喊:”老人家,注意!危險!“可又止住了,哎!這么多人,喊多不好!”撲通“一聲,老人家滑向了大坑,周?chē)泄笮Φ,有驚呆的,有提心掉膽的。我紅了臉,把頭埋在胸前。當我緩緩抬起頭時(shí),只見(jiàn)老人把路邊散落的石頭撿進(jìn)大坑,直到把坑填平,又用腳踩了踩才離開(kāi)。雖然大愛(ài)沒(méi)有什么強烈的表達,可我知道:至少每個(gè)人的心中都蕩起一絲情絲吧!我也明白了”社會(huì )需要人人獻出一份愛(ài)心才會(huì )美麗“。那填平的坑,不正是關(guān)愛(ài)的代表嗎?我同時(shí)也悔恨自己,本來(lái)自己喊一聲,老人家就不會(huì )摔倒的,可當時(shí)我卻如此地虛榮……懂得什么人生是一次無(wú)止境的旅途,不要讓虛榮、自私遮蔽了你的雙眼,用心欣賞那沿途迷人的風(fēng)景,用行動(dòng)去報答那一份份關(guān)愛(ài)。讓關(guān)愛(ài)開(kāi)啟你我的心靈的大門(mén),活躍你我跳動(dòng)的生命,豐富你我多彩的人生吧!
每天早晨起來(lái),深吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以擁有新的太陽(yáng)。
春夏的作文 篇3
我的家鄉在泗水縣,那兒一年四季都非常美麗。
春天,萬(wàn)物復蘇,花草樹(shù)木,還有動(dòng)物們都從沉睡中悄悄地醒來(lái)。小燕子從南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“呀,春姑娘來(lái)了,她給大地畫(huà)得妝多美!花兒紅紅的,小草綠綠的,柳樹(shù)也舒展開(kāi)了她那婀娜的身姿,在春風(fēng)中舞蹈。整個(gè)大地充滿(mǎn)了勃勃生機!
夏天,植物長(cháng)得更茂盛了。小草、樹(shù)葉都變成了深綠色。田野里,到處一片綠色,綠的直逼你的眼;野花開(kāi)了,紅的像火,粉的像霞,綠的比玉,黃的賽金,真是一片欣欣向榮的景象。如果這時(shí)候來(lái)旅游,你就可以一飽眼福了。
秋天,來(lái)到田野里,放眼望去,那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育著(zhù)豐碩的果實(shí);果園里,蘋(píng)果紅綻開(kāi)了撲撲笑臉,黃澄澄的梨子掛在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)的小燈籠,山楂紅彤彤的在樹(shù)上吸引我的視線(xiàn),到處瓜果飄香。每逢這個(gè)季節,人們的臉上便紛紛掛滿(mǎn)了笑容,歡樂(lè )的笑聲匯成了一首愉快的歌。
冬天,那漫天的大雪覆蓋了整個(gè)大地,滿(mǎn)世界銀裝素裹,雪花飄飄。小伙伴們紛紛走出家門(mén),一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我們可以在泗河上滑冰,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)的摔在冰上,笑得我都肚子疼,結果,他們一把把我也推倒摔在了地上……
我的家鄉——泗水,美麗一年四季的地方!我愛(ài)我的家鄉!
春夏的作文 篇4
我們的祖國非常美麗、富饒,是由四位守護神來(lái)掌管的,那四位守護神是春、夏、秋、冬。
春天:是萬(wàn)物復蘇的季節,春姑娘對花兒、樹(shù)兒講話(huà),讓花快快開(kāi)放,讓樹(shù)發(fā)出綠芽,讓這個(gè)祖國變的生機勃勃,春意盅然。
夏天:是一個(gè)綠樹(shù)成陰的季節,那時(shí)的樹(shù),已經(jīng)是一棵健壯的大樹(shù)了,又經(jīng)過(guò)夏姑娘的一般教育,學(xué)會(huì )了幫助人們乘涼,又經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變成了堅強的樹(shù),使祖國變成樹(shù)的世界。
秋天:是一個(gè)瓜果飄香的季節,每到這時(shí),秋姑娘就會(huì )提醒人們快快收割麥子,采摘果子,做好對冬天的準備。而且,秋姑娘還讓小動(dòng)物們快點(diǎn)找食物,來(lái)迎接冬天的到來(lái)。
冬天:是一個(gè)雪花紛飛的季節,冬天的每一天,都是那么的寒冷,每到冬姑娘撒下一片片雪花的時(shí)候,樹(shù)上、房頂上、大地上都有一層厚厚的棉被,使我們的祖國披上了銀色的大衣,這四位守護神一直守護著(zhù)我們美麗的祖國。
春夏的作文 篇5
春夏秋冬,四季常樂(lè ),百味人生,蘊蓄其中。
——題記
1、春意盎然隱居田園
當溫暖的陽(yáng)光投進(jìn)峽谷的深處,為孤獨的山體平添一份喧囂之時(shí),無(wú)意間瞥見(jiàn)兀立于荒山險嶺中的房屋,還有那房屋的主人。他與世隔絕,在這人間絕境怡然自得,盡享“帶月菏鋤歸的充實(shí)與瀟灑”他蒼然獨立,在這世外桃源盡顯“富貴非吾愿,帝鄉不可期”的高尚心性。他在這春意盎然的田園里,在這和煦的春風(fēng)中,演繹著(zhù)人類(lèi)最初的性格,昭示著(zhù)人們回歸自然。他有著(zhù)春天般平和,質(zhì)樸的特性,像春風(fēng)一樣撫慰著(zhù)浮華塵世中顆顆受傷的心靈。他讓我們了解,回歸自然才是人類(lèi)真正的生存形態(tài)。自然與樸實(shí)才是人類(lèi)最初的性格。
2、失意盛夏豪邁不羈
他又著(zhù)火一樣的熱情,他有著(zhù)太陽(yáng)一般的高貴傲慢的品行;他從不“催眉折腰事權貴”,他高唱“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的豪言闊論;他有著(zhù)“拔劍四顧心茫然”的無(wú)奈與失意,卻也高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡倪h大抱負。他的凌厲鋒芒在現實(shí)的打磨下顯得無(wú)力,他的豪言壯語(yǔ)被世人理解為傲慢狂妄,卻無(wú)人讀懂他的沉重與無(wú)奈。他有著(zhù)夏一樣的熱情豪放,用它那夏日般灼眼的文字烘烤著(zhù)人們的靈。夏天,是一種最能詮釋他的季節,是他精神自然的標志。
3、秋意闌珊暗香盈袖
“冬籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,事樂(lè )景美,對一般人來(lái)說(shuō),菊花的.清香撲入懷袖,確實(shí)一種令人愉快的享受。但她卻在這秋后的黃昏,靜靜思念著(zhù)遠在他鄉的丈夫。她雖是柔弱女子,卻從不矯揉造作,用自己的滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)和一腔熱血成就了一位巾幗紅顏。她既有“薄霧濃云愁永晝”的多愁善感,也不乏“惟有樓前流水,應念我,終日凝眸”的一片癡情。她寫(xiě)兒女私情。也寫(xiě)國事興衰,她似是為愁而生,解愁而活。只有這落葉滿(mǎn)天飛的秋天,才配得上她那刻骨銘心,痛徹心菲的一個(gè)“愁”字。
4、庭階殘冬草堂遲暮
浣花春萍浮小葉,草堂細麥落輕花。在安史之亂后的饑荒時(shí)刻,他帶著(zhù)社會(huì )的悲哀,在這浣花溪邊住進(jìn)了那“萬(wàn)里橋西一草堂”。他無(wú)心理會(huì )家中瑣事,心里裝的卻全是天下百姓的安危。他生活在“世事兩茫!钡臒o(wú)奈中,卻不忘“國破山河在,城春草木深”的亡國悲劇,卻仍然“窮年憂(yōu)黎云,嘆息腸內熱”。每一個(gè)漫漫寒冬,黎民饑寒交迫的景象就會(huì )浮現在他的眼前。酒醉酒,人醉人,醉酒,事暫時(shí)的釋然,醉人,是無(wú)奈的痛苦。他將自己的憂(yōu)國憂(yōu)民刻在滿(mǎn)是滄桑和傷痕的歷史中。大雪之夜,他望著(zhù)這紛飛的白色,仿佛是無(wú)數亡靈在天堂灑下的淚花。
四季的人生百態(tài),讓我們讀出了一種高潔,一種偉大,一種力量,一種靈魂,一個(gè)博大的世界。
春夏的作文 篇6
我們美麗的校園,有宏偉的教學(xué)樓,有翠綠的草坪,有寬闊的操場(chǎng),有可敬的老師,校長(cháng)。有可愛(ài)的同學(xué)。還有那令我向往的國旗臺……
春天,柳樹(shù)阿姨解開(kāi)了她飄逸的長(cháng)發(fā),四處飄揚。小河唱著(zhù)歡快的《蘇醒曲》。太陽(yáng)公公笑呵呵地照著(zhù)大地。小草和筍芽?jì)阂粋(gè)個(gè)露出了小腦袋。
夏天的雨水打在了學(xué)校的屋頂上,打在柳樹(shù)上,打在草坪上,打在我們歡樂(lè )的身影上。大地媽媽用乳汁喂養了成千上萬(wàn)個(gè)小草芽?jì)骸?/p>
秋天的涼氣讓樹(shù)葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果,糧食都豐收了。農民伯伯開(kāi)心的笑聲在天地間回蕩……
冬天,白白的雪精靈跳起舞來(lái)。跳白了天,跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,開(kāi)心得不得了。
春夏的作文 篇7
有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛(ài)多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了,氣溫竟達35度以上!太陽(yáng)似火球一般,炙烤著(zhù)大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭“噓噓”地喘著(zhù)粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚(yú)兒急忙露出水面,吐著(zhù)氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴(lài)在水里死也不肯出來(lái);知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著(zhù)。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著(zhù)妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調的則開(kāi)空調,沒(méi)空調的有的直吹電風(fēng)扇,有的一個(gè)勁地搖著(zhù)大蒲扇。
夏天是歡樂(lè )的。炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來(lái),仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開(kāi)心!
夏天是美麗的。人民子弟兵戰斗在抗洪第一線(xiàn),披星戴月地護衛著(zhù)大堤,保護著(zhù)人民財產(chǎn)的安全。夏天,驕陽(yáng)似火,地面溫度在50度以上。一出門(mén),熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著(zhù)交通。他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒(méi)有一起交通事故。交
春夏的作文 篇8
一年四季中,每個(gè)季節都非常美麗,而我們對它的贊美,我們對它的熱愛(ài),包括那“迷人的身姿”。
春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映(zhù)春天的歌從樹(shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天!
夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當,就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲,哦!原來(lái),大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天!
夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著(zhù)清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天!
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁近了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿(mǎn)美好回味的冬天!
春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季!
春夏的作文 篇9
是誰(shuí)演奏著(zhù)一首悅耳的歌曲?是誰(shuí)帶給人們豐收的喜悅?——秋,秋天,我盼望已久的秋天終于來(lái)到了。
九月份的秋天到了,秋姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們身邊,樹(shù)林脫去了綠色的舊衣服,換上了金黃色的新衣服,樹(shù)葉漸漸地從樹(shù)上飄落下來(lái),像一群舞動(dòng)的蝴蝶。
秋天的天氣不但涼爽,而且是我家鄉的一個(gè)收獲的季節。果園里,紅彤彤的蘋(píng)果,金黃的柿子,黃澄澄的鴨梨,和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節里收獲。田野里火紅的高粱,弓著(zhù)腰,好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著(zhù)腰,像哨兵一樣保衛著(zhù)田野,雪白的棉花,一片片的像給大地,鋪上了一層白色的地毯。農民伯伯們收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。農民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著(zhù),一種甜蜜的感覺(jué)。這美麗的景色,遠遠看去就像一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
來(lái)到小溪邊,傾聽(tīng)著(zhù)小溪流水聲,就像在欣賞奇妙的音樂(lè )。小溪就像一面鏡子,清澈見(jiàn)底。飄落在水面上的落葉構成一幅美麗的圖畫(huà),我享受著(zhù)美麗的景色。
在草原里,一陣涼風(fēng)向我襲來(lái),我呼吸著(zhù)新鮮甘甜的空氣,我仰躺在草地上,望著(zhù)藍天上的白云,我的腦海中浮想聯(lián)翩,假如我能成為大自然的一員,那該有多好。假如我是一滴水,與大自熱融為一體,那該有多好。假如我是一只鳥(niǎo),能飛遍世界,那該有多好。啊,家鄉的秋天真美啊。
我喜愛(ài)秋天,喜愛(ài)著(zhù)這個(gè)收獲的季節。
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