【熱門(mén)】夏天話(huà)題作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的夏天話(huà)題作文，歡迎大家分享。

夏天話(huà)題作文1

　　春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你看！夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著(zhù)毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了，大樹(shù)長(cháng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà)，那就快跟我一起來(lái)吧！

　　炎熱的中午，當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹(shù)上的知了在不停地叫著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì )發(fā)現就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(cháng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉，而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了……

　　可炎熱的夏天是孩子最高興的季節，他們可以在江里、河里還有水池里玩著(zhù)打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè )健康地成長(cháng)著(zhù)，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(cháng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(cháng)，你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著(zhù)很多乘涼的人們，大樹(shù)也使出渾身的解數，搖擺著(zhù)笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……

　　我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì )一下課本中所描寫(xiě)的那細細軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著(zhù)結識更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……

夏天話(huà)題作文2

　　打開(kāi)窗戶(hù)，南風(fēng)迎來(lái)，輕拂過(guò)我的臉頰，啊!夏天到了!暖暖的南風(fēng)帶來(lái)潮濕的水氣，也帶來(lái)了放暑假的欣喜期待。窗外，鳥(niǎo)兒抖抖羽翼，鼓鼓翅膀，唱起悠揚的歌曲;大樹(shù)搖著(zhù)充滿(mǎn)綠葉的臂膀，向大地熱情的打招呼;魚(yú)兒躲在湖上的木橋下，躲避著(zhù)太陽(yáng)的熱情，大地顯得一片欣欣向榮，而我，正熱情的擁抱夏天。

　　夏天，第一個(gè)讓人聯(lián)想到的，非“冰”莫屬啰!在炎熱的酷暑中吃一大碗銼冰，那是何等的享受呀!，我最喜歡芒果冰了，老板在晶瑩的雪花上放著(zhù)數十塊切好的、帶著(zhù)金黃色澤的芒果，閃動(dòng)著(zhù)醉人的光澤，灑上甜蜜蜜的芒果汁，最后再加上濃濃的煉乳提味，一碗香甜又消暑的芒果冰就大功告成了。我坐在餐椅上細細品嘗美味的冰品，吃一口，讓白花花的銼冰在我燥熱的口中慢慢融化，那不僅是一種享受，更讓我插上了翅膀，飄飄似神仙。

　　在夏天中，溪水唱著(zhù)輕快的曲調，躲在山上避暑的小動(dòng)物忘情奔跑著(zhù)，連平時(shí)寥寥無(wú)幾的游泳池也顯得特別的熱鬧。我換上泳衣，迫不及待的跳入水池里，把身上被太陽(yáng)悶出的大汗淋漓全沖走了，泡在冰涼舒爽的池子里，我樂(lè )活的像只魚(yú)兒自由自在的悠游于水中。在水里，我看到彩虹向我伸出彎彎的雙臂，等著(zhù)我游進(jìn)她的懷里。我愛(ài)極了泡在水里的那一刻。

　　佇立窗前，南風(fēng)帶來(lái)花朵的芬芳、帶來(lái)夏天的熱情，也帶來(lái)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，等著(zhù)我去揮灑青春。我將再三拜訪(fǎng)那間冰品店，再點(diǎn)一碗芒果冰，讓冰把我體內堆積的“熱量”化為水蒸氣，在這個(gè)炎熱的暑假中過(guò)個(gè)無(wú)壓力的浪漫夏天。

夏天話(huà)題作文3

　　我一直討厭夏天，因為它總是那么熱。我一直厭倦夏天，因為它總是一會(huì )熱、一會(huì )冷。我不習慣夏天那濃烈的泥土味，只因聞慣了春天的花草香。本以為，我會(huì )像往常一樣避開(kāi)這個(gè)夏天，卻發(fā)現這個(gè)夏天的美好。這個(gè)夏天，我來(lái)到了水池旁。哦，我看見(jiàn)了什么？不是那光禿禿的荷葉桿，而是那盛開(kāi)的荷花。粉紅的、雪白的……那顏色令人陶醉，那模樣令人陶醉，那荷葉的綠令人陶醉，就連那綠葉上的水珠都令人陶醉。那水珠是透明的，就像水晶那么透明。那水珠是圓潤的，就像珍珠一樣。那水珠發(fā)光了，是像鉆石般的閃耀。站在旁邊的我完全醉了，這就像一幅畫(huà)，而這幅畫(huà)比任何一幅都美。荷花驕傲的抬起頭，綠色的蓮葉是它驕傲的資本。白色的鉆石更是它驕傲的資本。哦，我想我醉了醉在這幅畫(huà)中。我被一聲“知了”的叫聲吸引到了大樹(shù)旁。哦，我聽(tīng)見(jiàn)了什么？悅耳的“知了”聲。我坐了下來(lái)，用心地去聆聽(tīng)。哦，一會(huì )是獨奏，一會(huì )又變成了整樹(shù)知了的大合唱。午夜的陽(yáng)光從樹(shù)縫中照耀在我的身上，我躺了下來(lái)盡情的享受著(zhù)泥土那獨特的味道。哦，我想我醉了，醉在這泥土的芬香中。我抬起頭，天空已不知何時(shí)飄起了一串串斷了線(xiàn)的珍珠。它們紛飛著(zhù)、歡騰著(zhù)、跳躍著(zhù)……仿佛它們就是這個(gè)世界的主宰，一切都聽(tīng)從它們的命令。那不時(shí)濺起的的水珠弄臟了我的褲腳，可我不怪他們，因為我也要聽(tīng)從它們的命令。哦，我想我醉了醉在這不可一世的雨點(diǎn)中。哦，我醉了醉了醉在這個(gè)夏天中。哦夏天沒(méi)有人比我更愛(ài)你了，因為我發(fā)現了你的美。

夏天話(huà)題作文4

　　夏日的雨這幾天熱浪襲襲，氣溫竟高達38℃！世界像似火爐，我家像似蒸籠，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。多么渴望下一場(chǎng)及時(shí)的大雨呀！

　　傍晚，盡管我和爺爺奶奶吹著(zhù)電風(fēng)扇，吃著(zhù)冰西瓜，仍然悶熱難熬。忽然，從窗外吹來(lái)了一陣陣狂風(fēng)，呼呼地直往我們懷里鉆，真涼爽，特愜意！縷縷沁人心脾的涼風(fēng)吹得爺爺像小孩子般手舞足蹈起來(lái)；奶奶不耐涼，迅速地跑回房間去添加衣服；關(guān)掉了的電風(fēng)扇又因這突如其來(lái)的大風(fēng)歡快地轉起來(lái)；我則站到窗前，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，盡情地享受風(fēng)的涼爽……

　　突然，深黛的夜幕，(.)撕開(kāi)了一道極長(cháng)極狹的口子，暮地透過(guò)天幕那邊傳來(lái)的白光——那是閃電，它像戰場(chǎng)上的信號彈，卻刺亮了多少倍。過(guò)了不久，幕后傳來(lái)了一陣轟天的鼓聲——那是雷鳴，它像是閃電的追隨者，吶喊助威，讓人們感受自然界的美妙旋律。

　　終于，雨再也忍不住了！“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨如期而至，不顧一切地狂瀉下來(lái)……雨點(diǎn)很大，借著(zhù)風(fēng)勢，“噼里啪啦”地敲打著(zhù)我們家的玻璃。接著(zhù)，雨點(diǎn)驟然間變得非常密集，由雨點(diǎn)而雨柱，而雨簾，騎著(zhù)風(fēng)，扛著(zhù)雷電，主宰了整個(gè)世界。

　　不一會(huì )兒，雨漸至，透過(guò)遠處的魚(yú)肚白，天邊的霞光變幻莫測：忽百合色，忽金黃色，忽半紫半黃，忽半灰半紅&hell

　　ip;…頓時(shí)，空氣清新怡人，讓人心曠神怡。

　　我大叫一聲：“啊，彩虹！”大家不約而同地向窗外望去，遠處懸于空中有兩道彩虹，一道深一點(diǎn)，一道淡一點(diǎn)，卻不甚清晰。不一會(huì )兒，天空魔法般地將它們融為一體，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七彩繽紛，美麗至極！我死死盯住這片神奇，欲罷不能。

　　彩虹漸漸淡去，又迎來(lái)了一陣滂沱大雨！低碳的世界依然美麗地輪回著(zhù)。。。

夏天話(huà)題作文5

　　幼年時(shí)天天盼著(zhù)快點(diǎn)到夏天，因為每到夏天，爺爺就會(huì )帶我去果園里采摘桑葚，每次吃完，我的嘴又紅又紫，爺爺看到后笑得合不攏嘴。然后忙拉著(zhù)我去井邊用甜甜的井水把我的小嘴巴洗得干干凈凈。

　　我在城里讀小學(xué)時(shí)，望著(zhù)高樓林立，看著(zhù)公路上車(chē)水馬龍，我經(jīng)常在天臺上發(fā)呆，我想兒時(shí)的伙伴，想爺爺，想那桑樹(shù)。于是，我和媽媽商量：“媽媽?zhuān)�我可以在天臺上種一棵桑樹(shù)么？”媽媽聽(tīng)了猶豫了一下說(shuō)：“可以，但是城里沒(méi)有桑樹(shù)苗呀！”我低頭沉思說(shuō)：“我會(huì )想辦法解決，媽媽不用操心�！�

　　晚上，我悄悄地打電話(huà)給爺爺：“爺爺，你那里現在有桑樹(shù)苗嗎？爺爺聽(tīng)了后說(shuō)：“有呀，你要了想干嘛？”“我要種桑樹(shù)�！蔽腋吲d地說(shuō)道�！澳呛冒�，我明天就進(jìn)城給你送一棵桑樹(shù)苗�！睜敔斦f(shuō)。我聽(tīng)了高興地放下了電話(huà)。

　　第二天早上，我剛起床，發(fā)現爺爺已經(jīng)來(lái)了，不僅拿了桑樹(shù)苗，還帶了許多桑果。我抓了一把又往嘴里送。爺爺看到后說(shuō)：“你怎么還跟小時(shí)候一樣呀？”我聽(tīng)了笑了笑。媽媽從廚房出來(lái)了，不停的責備我：“你這個(gè)淘氣包，悄悄打電話(huà)給爺爺，好像我委屈了你一樣，還讓爺爺一個(gè)人這么早就來(lái)了.

　　爺爺吃過(guò)早餐后，我們爺孫一起動(dòng)手把那棵桑樹(shù)苗種到天臺的空閑位置，一會(huì )兒就種好了。

　　爺爺又回到鄉下去了。我給桑樹(shù)苗澆水、除草、捉蟲(chóng)和施肥。在我的精心照料下，桑樹(shù)茁壯成長(cháng)。

　　現在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，桑樹(shù)也已經(jīng)枝繁葉茂了。夏天，陽(yáng)光照耀下的桑樹(shù)上掛滿(mǎn)了黑里透紅的桑果，我的嘴開(kāi)始又紫又紅了。

　　夜里，皎潔的月光如積水，我仿佛又看到爺爺坐在桑樹(shù)下?lián)u著(zhù)蒲扇，講著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的故事，螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠飛舞著(zhù)……

　　我愛(ài)夏天，愛(ài)它火一般的熱情，更愛(ài)這夏天的又紫又紅的桑果。

夏天話(huà)題作文6

　　中考過(guò)了，考上了心儀的學(xué)府。但在這郁悶得透不氣來(lái)的夏日里，我沒(méi)一絲喜意，有的只是傷感。是因為她的離去，她的疏遠吧？炎炎的夏日，我不怎么出門(mén)，所有的同學(xué)聚會(huì )都以過(guò)了，我是整天在浪費時(shí)間。

　　她的離去，讓我懷念以前初三的時(shí)光，懷念她坐在我前面那時(shí)的嘻嘻哈哈，懷念她的背影，懷念她的溫柔。恩~~~~~那時(shí)的感情怎一個(gè)好字了得。

　　時(shí)間流過(guò)，我們慢慢長(cháng)大，我們該更懂事了，所以我們不能在讓媽媽操心了，要聽(tīng)媽媽的話(huà)，所以懷念也就成了回憶，美好的回憶。

　　想起以前曾信誓旦旦說(shuō)：我們要永遠是好朋友。而如今我們見(jiàn)面也只是問(wèn)聲好就一笑而過(guò)了。成了最熟悉的陌生人了，彼此心中都有種說(shuō)不出的苦澀。是我們當時(shí)的幼稚，相信一切都不會(huì )變，即使變了我們也能想沒(méi)變那樣活著(zhù)。事實(shí)不會(huì )是。我們都在逃避，或許這個(gè)逃避是對的。暑假是多么漫長(cháng)��！

　　夜深人靜的夜晚，我睡不著(zhù)，獨自爬上窗臺，看著(zhù)漫天繁星，天空是那么廣闊，我是這么寂寞。天上的星星一閃一閃，我的腦海里也不斷涌出以前讓自己覺(jué)得舒心的時(shí)光。聽(tīng)著(zhù)杰倫的歌，竟不知不覺(jué)有一股熱淚從我眼角流了出來(lái)，我不知道為什么會(huì )流淚，只是情不自禁的，情不自禁的~~~~~~~

　　不眠的夏夜我是孤獨的，孤獨是好的，它能讓你想的更多，讓你更懂得成長(cháng)。其實(shí)自己也不小了，做事還是不要平一時(shí)的沖動(dòng)好。

　　夏季也即將結束，我們告別了初三，告別了那份感情，告別了許多許多~~~~`

　　我想你知道夏天的味道，酸酸的，甜甜的，就像初戀般的感覺(jué)。

夏天話(huà)題作文7

　　“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”風(fēng)哥哥提著(zhù)他的小花籃送來(lái)了這句話(huà)。

　　太陽(yáng)妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤著(zhù)大地�？諝夂軔灍�，沒(méi)有一絲風(fēng)，讓人感到很不舒服�；▋航憬銈儚澲�(zhù)腰，葉子不停地顫動(dòng)，好像在等待雷雨的到來(lái)。燕子和蜻蜓的翅膀因為天氣潮濕而沾了水珠，都飛得低低的。小螞蟻則急著(zhù)搬家，它們要爬到安全的地方，不讓大水淹沒(méi)了它們的家。

　　一會(huì )兒，烏云弟弟不知從哪里鉆了出來(lái)，使天空變得陰沉沉的，好像快要塌下來(lái)。電婆婆也到了，揮起利劍在天空劃出無(wú)數的光芒。雷公公也緊跟著(zhù)湊熱鬧，不客氣地敲起大鼓，轟隆��！轟隆��！讓人不寒而栗。

　　終于主角雷雨來(lái)了，開(kāi)始是噼啪噼啪地往下灑，像是在炒豆子，不一會(huì )就越來(lái)越大，嘩啦啦地傾盆往下倒了。

　　落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的幫助下，無(wú)數的“小河”從四面八方匯成了“汪洋”。過(guò)往的行人撐著(zhù)傘走過(guò)，都要踮起腳，小心地跳過(guò)“汪洋”，那難度可不小啊。汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)也放慢了速度，生怕濺起一片水花，濺臟愛(ài)車(chē)和行人。

　　我站在窗前往外看，天和地被無(wú)數密密麻麻的的線(xiàn)縫合在一起了，分不清天和地了。遠遠望去，樹(shù)呀，房子呀都看不清了，都被雨簾罩在其中了。

　　雷雨是來(lái)得快，去得也快。過(guò)了一會(huì )大雨就停下了�？諝馇逍露嗔�，沒(méi)了雨前的悶熱，多了無(wú)數新鮮的感覺(jué)。太陽(yáng)妹妹回來(lái)了，彩虹像一條五彩的絲帶掛在天空。荷花在池塘里快樂(lè )地跳起舞，美麗極了！青蛙在荷葉上不停地歡唱：“雨后雨后多美麗，荷花張臉迎太陽(yáng)；彩虹唱曲對我笑，陽(yáng)光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞，五顏六色的小蘑菇也從地下鉆出來(lái)了，像一把把可愛(ài)的小雨傘，給大地點(diǎn)綴著(zhù)色彩。

　　雷雨給夏天帶來(lái)了清涼和新鮮的空氣，讓我們有機會(huì )看到更嬌艷的鮮花和可愛(ài)的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。作文

夏天話(huà)題作文8

　　夏天，20xx年的夏天，這是我在小學(xué)里最后的一個(gè)夏天了，因為再過(guò)一個(gè)月，我就要離開(kāi)哺育我6年的母校了。

　　石浦小學(xué)，這個(gè)有著(zhù)179年的悠久歷史的百年名校，自一八二八年創(chuàng )建以來(lái)，培育出了多少英才：心理學(xué)教授林崇德，著(zhù)名歷史家吳晗，留美博士徐曉春姐妹而我們就像嬰兒一樣，在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大搖籃里茁壯成長(cháng)。漫步走過(guò)以前一年級時(shí)的教室，我情不自禁地想起了當年我剛來(lái)石小的情景：那時(shí)候我被老師領(lǐng)進(jìn)了教室，面對那一張張陌生的面孔，我害怕了，心里像揣了只似的，怦怦地跳個(gè)不停。老師好說(shuō)歹說(shuō)得才把我安排好了座位，第二天，第三天我便與同學(xué)們熟識了，我們在一起嬉戲﹑玩耍，盡情地釋放出自己的青春與活力，歡聲笑語(yǔ)在校園里迂回蕩漾，久久不會(huì )散去。但這一切都成了回憶。

　　在六年的小學(xué)生活里，既是緊張的，又是快樂(lè )的。六年級的莘莘學(xué)子們，猶如一片片大海上的扁舟，在知識的海洋中，一步步地接近理想中學(xué)的彼岸。外面的景色是多么得美麗，我們卻來(lái)不及去欣賞窗外的美景，只能一頭扎進(jìn)書(shū)堆中，向自己的目標奮斗著(zhù)。每天，我們都要學(xué)習地很晚，第二天，我們又早早地來(lái)到學(xué)校里來(lái)上課�；厥淄�事，我們都還在二、三年級，還不明白學(xué)習的重要性，整天在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打鬧、追逐，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我真希望時(shí)間停留在那一刻，讓歡樂(lè )，讓幸福永久地保持在那一刻�？赡且磺卸汲闪嘶貞�。

　　時(shí)間像流水般逝去，轉眼間六年了。六年級了，要和母校說(shuō)再見(jiàn)了，要和那一張張熟悉的面孔告別了，小學(xué)生涯里剩下的時(shí)間越是短暫，我們越是要珍惜。

　　夏天啊，我的夏天！請停下你那匆匆的腳步，讓我再細細體味一下這即將逝去的小學(xué)生活。明天，我將以全部的熱情去迎接未來(lái)！

夏天話(huà)題作文9

　　夏日絮語(yǔ)，幾分火熱，幾分淡季。跳躍的.生命閃動(dòng)青春的光芒，赤誠地綻放。在這個(gè)激情四射的夏天，我學(xué)會(huì )了很多。

　　用快樂(lè )來(lái)面對生活，應該是最重要的吧�？鞓�(lè )，并不是所說(shuō)的那樣容易，它還需要付出更多的感情。一些人與事所帶來(lái)的傷害，不是偽裝出來(lái)的快樂(lè )可以掩蓋的。不知道我是不是真正學(xué)會(huì )了快樂(lè )，但是至少我明白了快樂(lè )的含義，明白了微笑。在失敗面前，除了悲傷，更重要的是盡快快樂(lè )起來(lái)，即使眼里還閃著(zhù)朦朧的淚光。

　　珍惜現在，過(guò)去，只是一個(gè)歷史，講述曾經(jīng)的故事；未來(lái)，還沒(méi)有到來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法預料。不切實(shí)際的空想，只會(huì )換來(lái)明滅的感傷。只有現在，才是真切的，存在的。正在進(jìn)行的每一個(gè)動(dòng)作都是值得珍惜的，現在，珍惜。雖然一觸即碎的現實(shí)令人難以接受，但是，珍惜正在發(fā)生的故事，深?lèi)?ài)的一切就在記憶中永遠不會(huì )離去。

　　學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了放棄……學(xué)會(huì )了很多，很多。在學(xué)會(huì )這些東西的過(guò)程中央處理器，不斷奔走于成長(cháng)的路上，以至于錯過(guò)了路邊旖旎的風(fēng)光。哀思逝去的單純與天真，懷想離去的一切，如果時(shí)間可以帶走所有哀傷。

　　從夏天深出傳出幽幽琴音，包含了一切愛(ài)與痛。琴聲觸動(dòng)心靈，陳年往事潮水般涌來(lái)。傷勢櫻花留下的只是凋零的花瓣，蟬究竟為誰(shuí)而鳴？

　　快樂(lè )，很熱烈；憂(yōu)傷，很平靜。20xx年的夏天，是個(gè)既熱烈又平靜的夏天。炎炎夏日中我學(xué)會(huì )的不僅僅是技能，還是對生活的態(tài)度。我會(huì )繼續地去學(xué)習一些東西，不管它們會(huì )帶給我的是什么。在這“學(xué)”的過(guò)程中，失去了也得到了，懂得去珍惜。

　　這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì )了很多。

夏天話(huà)題作文10

　　漫步在夏日的世界中我忘卻了春天的婀娜，忘記了冬天的剛強，也許因為有了夏日，世界才變得這么美妙多姿，也許因為這個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫(huà)筆恣意地描繪出它的情懷。置身于夏日中，也許迫于太陽(yáng)的存在你無(wú)法顧及藍天，但只要你稍一抬頭，你就會(huì )發(fā)現天原來(lái)是這樣的。藍天，它用行動(dòng)展示了它的藍，它的偉大，夏日的藍天少了春日天空的風(fēng)情萬(wàn)種，少了冬日天空的堅強執著(zhù)，但它卻是最直白的，它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。

　　夏天的山，也許每個(gè)人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對是一個(gè)多情的世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨特的方式來(lái)展現它的美，用獨特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　夏天的水。人們都說(shuō)，江南的水是最溫柔的，但是春天的水是軟弱的溫柔，冬天的水是剛強的溫柔，惟獨夏天的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會(huì )毫不在意地從你指間流過(guò)，但“看似無(wú)情卻有情”，它給你帶來(lái)的卻是全身的涼爽，它會(huì )帶去你滿(mǎn)身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺(jué)，夏天的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營(yíng)造出涼爽、營(yíng)造出不一樣的感覺(jué)。

　　夏天，它沒(méi)有春天那么多的希望，也沒(méi)有秋天那么多的收獲，但它卻肯定是一個(gè)值得去品味，去欣賞的季節，因為它知道它是最美的——它的天，它的山，它的水。

夏天話(huà)題作文11

　　夏天，披著(zhù)綠葉在暖風(fēng)里，在知了的鳴叫聲中到來(lái)了。

　　夏天，酷熱難當，太陽(yáng)火辣辣的，像團火把大地烤得燙人，如果把生雞蛋放在地上，不出兩分鐘，就會(huì )被烤熟。小哈巴狗趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，熱得吐舌頭；小花貓熱得直往陰涼地竄；花兒小草被烤得彎下了腰，無(wú)精打采；小青蛙在荷葉上不停的＂“呱呱呱”直叫，似乎在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”

　　六月的天，像孩子的臉說(shuō)變就變，剛才還烈日高懸，萬(wàn)里無(wú)云，現在像打翻的墨水還未來(lái)得及把天空遮住，豆大般的雨珠像珍珠一樣一下子從天上噼里啪啦地砸落下來(lái)。這讓我想起了蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。突然一道刺眼的閃電跟著(zhù)一個(gè)轟隆隆的悶雷把人嚇了一大跳。有些人家的窗戶(hù)沒(méi)有來(lái)得及關(guān)，狂風(fēng)就把窗戶(hù)吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去，發(fā)出“啪啪”的響聲，樹(shù)木小草在狂風(fēng)中舞蹈，似乎在歡迎著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái)。雨下的越來(lái)越大，不一會(huì )兒，地上汪洋一片，地上積滿(mǎn)了雨水，到處都深到腳脖，那雨水爭搶著(zhù)似的涌向了下水道。路上的行人步子邁得更快了；騎電瓶車(chē)的中年人，不時(shí)按著(zhù)喇叭發(fā)出了“滴滴”聲。

　　漸漸的，雷聲住了，雨也停了。太陽(yáng)撥開(kāi)了云霧，又露出了燦爛的笑臉。走出家門(mén)，哇！空氣格外清新，一股沁人心脾的泥土氣息撲鼻而來(lái)，放眼望去，大樹(shù)、房子、馬路都被夏雨沖洗得干干凈凈，樹(shù)木顯得青翠欲滴，樹(shù)葉上還帶著(zhù)亮閃閃的水珠，房子、馬路像剛造的，像剛鋪的一樣，知了又開(kāi)始鳴叫，小青蛙也在池塘里快樂(lè )地蹦跳，還“呱呱呱”歡快地唱著(zhù)歌�？�！西邊的天空出現一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫

　　夏天，你性格剛烈，易怒易燥，但在你的陽(yáng)光雨露中，萬(wàn)物茁壯成長(cháng)，生機勃勃。我愛(ài)你，夏天。

夏天話(huà)題作文12

　　今年的夏天來(lái)得真早，剛五月份，就達到了30多度的高溫。我把夏裝翻出來(lái)了，一件件時(shí)尚的短袖，一條條花裙子，而這并不是我喜歡夏天的原因。還記得上初中后我寫(xiě)的第一篇作文“戀夏”嗎？是的，我把今年的夏天盼來(lái)了。

　　剛入中學(xué)，有好多好多的不如意。老朋友一下子換成了新同學(xué)，滿(mǎn)分卷子一下子換成了82分的，夏天一下子換成了秋天。于是，在這種心情下，我寫(xiě)下了“戀夏”，我以為，夏天再也不會(huì )回來(lái)了，它只屬于我們心底的一個(gè)幻想。

　　初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，斑斑駁駁的堆積在我身上，朦朧著(zhù)蟬翼般的金沙。溫暖射入我心里，解凍了厚厚的冰層。我躺在草坪上，吸著(zhù)綠的氣息。往日的白云又在哪里？我把這一年的辛酸苦辣刻畫(huà)在你的襯裙上，盼望著(zhù)夏日的太陽(yáng)能看見(jiàn)它。這一年里的一切，只有你能見(jiàn)證。

　　在校運動(dòng)會(huì )上，我報了100米短跑。我一向不是很擅長(cháng)體育，但我一直覺(jué)得心中有種力量，需要排解的力量。我風(fēng)一般地飛著(zhù)，以此充實(shí)自己。一切以空空，心以空空，夢(mèng)以空空。佛說(shuō)，空空即空空。

　　我不斷地拼搏著(zhù)，與心情搏斗，與自己搏斗。后來(lái)，我移了注意力，全力以赴地學(xué)習。在每次考試中都取得了不錯的成績(jì)。我找回了自信�，F在，我以是班里的班干部，而且與其他同學(xué)一起創(chuàng )辦了英語(yǔ)角，我找到了自己的價(jià)值。于是，夏天回到了我身邊。

　　一年四季，春夏秋冬，和我的心情一樣形成了周而復始的圓。在經(jīng)歷一番風(fēng)雨后心情又回到了從前的平靜。人生本來(lái)就是起伏波折的，只要你堅持住，就會(huì )等到夏天。

夏天話(huà)題作文13

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的輕輕地離開(kāi)了，美麗卻又炎熱的也悄然到來(lái)了。我喜歡，卻又討厭夏天我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著(zhù)那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》呈現在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著(zhù)那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽(yáng)光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一層層微波蕩漾開(kāi)去，雖然是夏天，但我卻感到了般的溫暖，般的涼爽。里，各種顏色的野花開(kāi)了，遠眺，成了花的。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過(guò)，野花和著(zhù)風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。��！夏天的田野真美！

　　雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習慣了每天呆在空調間里，一走出去，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著(zhù)，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、們耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著(zhù)葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著(zhù)頭。知了在樹(shù)上休息著(zhù)，一遍又一遍毫不厭煩的叫著(zhù)“熱死了，熱死了”小狗伸著(zhù)舌頭，躲在樹(shù)蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽(yáng)這是精力旺盛，熱火朝天地工作著(zhù)。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來(lái)，一口咬下去，啊，爽！我開(kāi)了空調又拿了扇子，來(lái)驅趕著(zhù)這酷暑。唉，夏天真熱！

　　熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿(mǎn)溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿(mǎn)力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(cháng)中得到安祥和祥和。

　　擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè )。

夏天話(huà)題作文14

　　我是一個(gè)高中生，準確的來(lái)說(shuō)應該是一個(gè)職業(yè)學(xué)校的高中生。

　　來(lái)到這已經(jīng)快一年了，可是心中總是有著(zhù)那么一點(diǎn)可惜、遺憾，可能是沒(méi)考上高中的事，心里總放不下這座山一樣大的石頭，唉。我還隱隱的記得那一年的夏天總感覺(jué)與往常不一樣。那一年的夏天我收獲了友情、收獲了成熟、收獲了師生情，那一年的夏天我在校園里留下了我最寶貴的東西，那就是青春。

　　那可能是我最美好最快樂(lè )的時(shí)光了。還記得那年的夏天驕陽(yáng)若火，那是我們最后在校園里的日子里，我們瘋狂的玩著(zhù)，鬧著(zhù)，享受這最后屬于我們的時(shí)光。

　　我們貪婪的吸允這校園里的空氣、散步在校園的每一個(gè)角落，今天是我們在校園里的最后的一天，每個(gè)同學(xué)心里總有說(shuō)不出的酸、甜、苦、辣，初中的這三年他們學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了獨立。

　　看見(jiàn)他們臉上掛滿(mǎn)了笑容你們一定猜不到，這是畢業(yè)？今天我們的老師也收起了平時(shí)那張兇神惡煞的臉，來(lái)到操場(chǎng)上陪我們一起快樂(lè )地玩著(zhù)，今天不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下午，老師叫我們回班說(shuō)要開(kāi)畢業(yè)晚會(huì )了唉，今天竟沒(méi)有人跟老師犟嘴，真是一個(gè)奇跡啊。同學(xué)們很快的便回到了教室到了各自的位置上坐好，全班一片寂靜就好像連針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)一樣，同學(xué)們靜靜的看著(zhù)、聽(tīng)

　　著(zhù)主持人的每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作。到了全班師生互動(dòng)的時(shí)候了，老師像上課一樣問(wèn)著(zhù)我們一個(gè)個(gè)問(wèn)題，老師一共問(wèn)了我們三個(gè)問(wèn)題分別是，這三年你們學(xué)到了什么？這三年你們懂得了什么？這三年你們后悔過(guò)嗎？每一個(gè)人聽(tīng)到之后都默默的流下了眼淚。高一：王震

夏天話(huà)題作文15

　　夏天，陽(yáng)光悠閑地漫步原野；知了沒(méi)完沒(méi)了地唱著(zhù)它的歌；蝶蟲(chóng)在花間飛舞，忽高忽低；大片大片的白花在原野上怒放著(zhù)；路邊的一排綠油油的梧桐撐著(zhù)它的遮陽(yáng)傘給過(guò)路人乘涼，遮蔭。

　　夏天是清爽的大海。在清新的雨后，悶熱一下子褪去了，從山的遠方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，仿佛捎來(lái)了海的消息，空氣中彌漫著(zhù)海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣，仿佛可以遺忘所有煩惱，置身于大海邊，每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚。漫步在沙灘上，光腳踩在柔軟的沙子上，蹲身伸手拂過(guò)溫柔又冰涼的海水。這種感覺(jué)，似喝了一杯涼茶，那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無(wú)比舒暢愜意。

　　夏天是可口的西瓜。西瓜當然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤，綠色的瓜皮，黑色和奶白色的瓜子，光是站在水果攤前看著(zhù)切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來(lái)像一個(gè)布滿(mǎn)了墨綠色條紋的大皮球，但剖開(kāi)卻是豐盈的汁水。在炎熱無(wú)比的夏天，從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜，拿個(gè)勺子，掀開(kāi)保鮮膜，就往這中間徑直下去，旋轉360度，再往上一提，便上西瓜最精華的部分，那清甜的西瓜汁，讓人意猶未盡，吃完一口又是一口，到吃光時(shí)才意識到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。

　　夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節，花露水可謂是“救星”�！拔宋恕钡慕兄�(zhù)很是煩人，但是花露水把我從蚊子的“魔音”中拉回來(lái)。蚊子對花露水的味道束手無(wú)策，而我卻對薄荷味“情有獨鐘”。因為它不僅可以驅蚊止癢，還能提神醒腦，還不用擔心寫(xiě)作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。

　　夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子，但在每一幀定格的瞬間，都是一副綺麗的畫(huà)，一個(gè)夢(mèng)幻的回憶！

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