桂花春夏秋冬作文（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的桂花春夏秋冬作文，希望能夠幫助到大家。
桂花春夏秋冬作文 篇1
我家有棵桂花樹(shù)，我很喜歡它，因為它在一年四季都會(huì )給你帶來(lái)不同的色彩。
春天，往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹(shù)也不例外，在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后，終于長(cháng)出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。
夏天，是桂花樹(shù)快速生長(cháng)的時(shí)期，陽(yáng)光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻，因為在這個(gè)季節，桂花齊放，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。
冬天，總是那么的憂(yōu)傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì )闖出一片天！
我愛(ài)桂花樹(shù)，愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神，愛(ài)它永垂不朽的精神，愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長(cháng)的態(tài)度，你就是我學(xué)習的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì )我做人的態(tài)度！
桂花春夏秋冬作文 篇2
學(xué)校里種了幾棵桂花樹(shù)，它們很漂亮，所以我花了一年的時(shí)間去研究它。
春天時(shí)，桂花樹(shù)上會(huì )長(cháng)出許多新的葉子，雖然有點(diǎn)小，但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的，仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現中間還會(huì )捎帶一些粉色，十分的`養眼。同學(xué)們走在這里都會(huì )忍不住多看兩眼。
夏天時(shí)，新長(cháng)出的葉子已經(jīng)變大變密，變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒，嚴嚴實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。它們扎堆的樣子就像是在一起開(kāi)會(huì )或是聚會(huì )，慶祝夏天的來(lái)到。但是對于人們來(lái)說(shuō)，在夏天，桂花樹(shù)就是最好的乘涼之地。因為濃和密，小朋友也快樂(lè )的在下面玩耍。
秋天時(shí)，是桂花最有魅力的季節。因為桂花會(huì )在這個(gè)時(shí)節開(kāi)放，會(huì )肆無(wú)忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去，是綠油油的一片，會(huì )忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來(lái)；近來(lái)，你會(huì )發(fā)現，在綠油油一片的里面，是這些金燦燦小花的藏身之處，它的花瓣很小，就像兩顆米粒的大小，花蕊也很小，小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個(gè)季節，開(kāi)放桂花還會(huì )有很多用處，它可以泡茶，也可以釀酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作為藥材，來(lái)治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以這個(gè)季節是桂花樹(shù)最驕傲的時(shí)刻。
冬天時(shí)，萬(wàn)物都睡去，而桂花樹(shù)卻貌似不服氣，依舊頑強的屹立著(zhù)，葉子也堅強的不變色，依舊是深綠色，似乎在冬天給人們送去一絲希望，一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年，可以使它開(kāi)枝散葉的春天。
桂花樹(shù)是我最敬佩的一種植物，它頑強的精神值得我們去學(xué)習，去朗誦，去傳遞。
桂花春夏秋冬作文 篇3
今天下午飯放學(xué)回家的時(shí)候，我看到桂花開(kāi)了，我便叫媽媽停車(chē)，好讓我進(jìn)一步觀(guān)察。我下車(chē)走到桂花樹(shù)前，看到桂花是黃里帶著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)橘色。我便摸了一下“啊!”我尖叫了一聲，原來(lái)桂花的葉子上有些小刺，所以才那么扎人。我這回知道了，所以我沒(méi)有去碰葉子，而去碰了一下規劃，我感到桂花的花瓣像小雨滴一樣，但是雨是摸不著(zhù)，桂花摸上去非常的柔軟和細小。
我又把一個(gè)樹(shù)枝給輕輕的把它彎下來(lái)，我一聞，一陣香氣進(jìn)入了我的五張六腑，“哇，真是香氣撲鼻啊!”我說(shuō)�！皥A圓!”一陣熟悉的聲音從我耳邊響過(guò)，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)磥?lái)我要上樓了。
桂花春夏秋冬作文 篇4
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡暮苫�；有人喜歡“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的梅花；我唯獨喜歡“桂子月中落，天香云外飄”的桂花。我愛(ài)四季的桂花！
春天桂花樹(shù)抽出了新的枝條，小小的嫩葉點(diǎn)綴在枝條上。桂花寶寶們像剛醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼，探出毛茸茸的小腦袋，好奇地張望著(zhù)未知的世界。
夏天的桂花樹(shù)上的葉子顯得更加翠綠了，葉子層層疊疊，遠遠望去就像一個(gè)個(gè)碧綠的大繡球，美麗極了！“烈日當空照，花兒對我笑�！惫鸹▊兿裥叽鸫鸬男」媚锎┲�(zhù)一身淡黃的裙子躲在繡球后若隱若現，似乎在和我玩捉迷藏呢。當輕風(fēng)微微地吹拂過(guò)，樹(shù)上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是桂花姑娘們在呢喃細語(yǔ)。
秋天的桂花樹(shù)別有一番韻味。許許多多的花兒已經(jīng)慘敗了，而桂花樹(shù)卻花滿(mǎn)枝頭。瞧！有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的花瓣全展開(kāi)了就像是風(fēng)影綽約的少女，散發(fā)出陣陣清香，讓我情不自禁靠近閉上眼睛深呼吸。��！仿佛空氣中都彌漫著(zhù)絲絲的甜味，真是令人喜愛(ài)。
冬天的桂花樹(shù)悄悄地凋落了，淡淡的清香久久不愿散去，桂花樹(shù)的葉兒們依然默默的守護在枝頭，好像期待著(zhù)來(lái)年的春天又是一番美麗的景象。
��！我愛(ài)春天桂花的含苞欲放，我愛(ài)夏天桂花的迷人芬芳，我愛(ài)秋天桂花的沁人心脾，我愛(ài)冬天桂花的清香四溢。
桂花春夏秋冬作文 篇5
校園是我們學(xué)習的地方，這里既美麗又安寧。校園里有五顏六色的花，特別的好看，尤其是校園里的那棵桂花樹(shù)，甚是受同學(xué)喜愛(ài)。
春天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，同學(xué)們總喜歡到桂花樹(shù)下去玩耍，或看書(shū)、做作業(yè)。
夏天，炎熱的陽(yáng)光照射著(zhù)同學(xué)們，同學(xué)們每每三個(gè)一群，五個(gè)一伙，來(lái)到桂花樹(shù)下面讀古詩(shī)、猜字謎，享受桂樹(shù)的清涼。
秋天是桂樹(shù)開(kāi)花的季節，在很遠很遠的地方，就能聞到它的香氣，校園里真可算得上是香氣四溢，課間十分鐘女同學(xué)就在桂樹(shù)下跳皮筋、踢毽子，男同學(xué)們就在它的下面拾掉下來(lái)的桂花，偶爾把它湊到鼻子前使勁聞聞，也有少數幾個(gè)同學(xué)干脆把它放在書(shū)頁(yè)的中間，等到每次打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候都能聞到它的余香。
冬天，其它樹(shù)都成光禿禿的了，可是這棵桂花樹(shù)，仍舊那樣迎著(zhù)風(fēng)雪站立在哪里，仿佛在對同學(xué)們說(shuō)：“加油啊，還有幾天就是新的一年了，咱們應該用飽滿(mǎn)的熱情和豐富的知識迎接新一年的到來(lái)，你能行嗎?我都做到了，你呢?”
我喜歡校園里的花草樹(shù)木，尤其喜歡校園里的桂花樹(shù)。
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