【必備】夏日作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夏日作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏日作文 篇1
章?tīng)栞疾恢挥X(jué)，暑假已過(guò)了大半，可是舉手投足中，完全不感“七月流火”——初秋的氣息，過(guò)往的人們，總愿在這樣的季節一頭“悶”在空調房，而我自然不會(huì )這樣“荒廢”我的暑假，這不，有了一次精彩難忘的夏日之體驗。目的地定在一個(gè)普通的小鎮——舒城。聽(tīng)到這個(gè)名字，油然而生的親切感讓我對此次旅行平添了幾分憧憬。景點(diǎn)區需要穿過(guò)一片熱鬧的集市，我本想夏日的炎熱定會(huì )讓集市人數大打折扣。不曾想，一進(jìn)去，就被那熱火朝天的氣息感染了。用眼睛看，熱情樸實(shí)的人們，物美價(jià)廉的貨物組成和諧的畫(huà)面；用耳朵聽(tīng)，嘹亮的吶喊吆喝聲，還有隱約的蟬鳴奏成最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，用心感受，這種夏日獨有的歡樂(lè )。
遐想中，已到達了景區，清新的空氣在山水蕩漾，讓我不禁聯(lián)想起這里的場(chǎng)景……直至夏日灼眼的一縷陽(yáng)光刺入眼眸，我緩緩神，再在心中默念：加油！出發(fā)！于是便踏上了行程�！按罅压取�，景區名一下打碎了我的幻想，可是那份激動(dòng)讓我一下沖了進(jìn)去。起初，只是坎坷的小路，讓我有了些輕“敵”感，不過(guò)，好戲當然在后面！據我的了解，這里一共有三道關(guān)卡，而我的任務(wù)就是要沖破它們。
來(lái)到了第一關(guān)，我小心翼翼地踏在過(guò)往的石頭，總覺(jué)得有一種莫名的緊張感，不過(guò)我可不會(huì )認輸！漸漸，就要開(kāi)始手腳并用的向上攀爬了，后面小孩子戲稱(chēng)為“手腳并用的向上啃”，我淺淺一笑，向后回望，還真有些相似呢！努力之中，已經(jīng)到了第二關(guān)，有些人已沒(méi)有了活力，又或許是監控晌午的陽(yáng)光混合上絲絲蟬鳴，讓人倍感困倦，我也有些乏了，使用過(guò)往清澈的泉水洗洗臉，便又開(kāi)始攀登，正要到達第二關(guān)的盡頭，不曾想，一腳踩空。同伴慌亂的扶起我，后面也為我傳來(lái)了一聲擔心的驚呼，我擺著(zhù)手，說(shuō)著(zhù)“沒(méi)事！”因為，還有最后一關(guān)啦！終于到了最后一關(guān)，我體內沉睡的細胞終于蘇醒啦！我一步步靠著(zhù)峭壁邊的把手爬了上去，看著(zhù)越來(lái)越近的峰頂，覺(jué)得蟬兒的鳴叫是在為我加油，陽(yáng)光也變得柔和了。終于——達頂，我癱坐在椅子上，心里洋溢著(zhù)勝利者的喜悅，往下一望，看著(zhù)“大裂谷”的輪廓，心里想著(zhù)：呵呵……我線(xiàn)于征服它啦！回去的路上，我的心里頗有感慨，因為這是一次最好的夏日之體驗。
夏日作文 篇2
夏天，那朵朵潔白的白蓮，出淤泥而不染，與那青青的荷葉相襯，顯得楚楚動(dòng)人。
荷葉在六月便有了。從一開(kāi)始的的嫩葉慢慢變成臉盤(pán)大小的綠傘。到最后，變成墨綠色的，足夠與荷花相襯的荷葉。白鷺時(shí)常在荷花田上空盤(pán)旋，時(shí)而落下，在荷葉叢中找出蟲(chóng)子吃；時(shí)而又在荷葉間嬉戲、玩耍。在老伯除草、翻地后，總會(huì )有一群白鷺跟在后頭，因為翻地后，蟲(chóng)子最多。白鷺很怕人，只要有人走過(guò)，就會(huì )飛騰而起，飛向另一塊地。它們寧可放棄鮮美的食物，也不對人放松警惕，但對于老伯，它們卻不害怕，我想大概是因為已經(jīng)熟悉了吧。
六月末，荷花已經(jīng)有了花苞，有些已經(jīng)開(kāi)了，有些則是半開(kāi)的樣子。荷花的花苞十分小巧，圓圓的，嫩嫩的，還帶著(zhù)淡淡的清香。半開(kāi)的荷花像一位亭亭玉立的`少女，羞澀地低著(zhù)頭。七月初，那些花苞大多已經(jīng)半開(kāi)了，還有的已經(jīng)全開(kāi)了。盛開(kāi)的荷花皎潔白亮，嫩得好像要滴出水來(lái)似的。它的莖長(cháng)而碧綠，上面長(cháng)著(zhù)細細的刺。再往根部看，不免有些吃驚——它竟是從那些臟臟的泥巴里鉆出來(lái)的。盛開(kāi)的白蓮與它相比，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下呀。那么美的白蓮竟是那黑泥的結晶。這讓我更加覺(jué)得白蓮的美，不平凡。俗話(huà)說(shuō)，不平凡的東西總能讓人們好奇，我也不例外。我好奇這花為什么那么白，為什么那么美，在好奇中，我不免更加敬佩這荷花了。
出淤泥而不染——這便是荷花了。
夏日作文 篇3
夏日里的天氣像娃娃的臉——說(shuō)變就變。這天，天氣非常悶熱，到了晚上人們都到外面乘涼，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，天氣變得驟然涼爽，人們高興的歡呼著(zhù)。就在這時(shí)，一道閃電劃破天空，仿佛要把天空分成兩份，緊接著(zhù)便是響徹云霄的打雷聲。這時(shí)，像豆子一般大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，重重地砸在地上，發(fā)出了清脆的“滴滴”聲。
到了第二天早上，雨已經(jīng)很小了，但還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我高興地拿起雨傘，來(lái)到這神奇的“夢(mèng)境”。
大門(mén)前，幾個(gè)調皮的孩子，光著(zhù)腳丫，拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)和小桶小盆之類(lèi)的在水里捉魚(yú)，原來(lái)是雨下的太大，地上的水和噴水池里的水連在了一起，池里的魚(yú)順便游了出來(lái)，引來(lái)這么多人來(lái)捉。孩子們在水里跑來(lái)跑去，濺起了許多水花。
大人們要去上班，由于水太多，車(chē)子無(wú)法開(kāi)出，所以個(gè)個(gè)都手里拎著(zhù)鞋子，挽起褲腿，小心翼翼的趟水出去，小區里幼兒園的小朋友更是愜意，都有爸爸媽媽背進(jìn)幼兒園，個(gè)個(gè)在爸爸媽媽的背上欣賞著(zhù)這雨中的美景。
我也情不自禁的在水里跳著(zhù)，雨傘和雨滴也跟著(zhù)我旋轉起來(lái)，雨打在臉上，涼爽極了！不一會(huì )兒，我仰望天空，不知啥時(shí)雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)公公又笑瞇瞇的露出頭來(lái)了。草兒、花兒都在雨水的灌溉下高高的昂起了頭，像挺拔的士兵，一切都顯得那么美好那么生機勃勃。
我愛(ài)夏日，但我更愛(ài)夏日里的雨，他給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣！
夏日作文 篇4
校園的花又開(kāi)了，不是那風(fēng)吹欲墜的櫻花。那花，我不知其名，只是覺(jué)得形似荷花，但比荷花的花瓣小一些，“單調”的淡黃色，尊貴而優(yōu)雅，輕松而愉悅。
其實(shí)，我本沒(méi)太注意這在烈日下綻放的花朵，而是同桌的一句話(huà)，讓我看見(jiàn)那花兒，注意那花兒，在意那花兒――那美麗的花。
陽(yáng)光充足，它們享受沐浴，陣雨落下，它們盡情吮吸，它們――烈日、陣雨下堅強的花。它們樂(lè )觀(guān)，它們懂得享受，它們知道感激。
我欣賞那花，在我的記憶里：夏天，樹(shù)上沒(méi)花，只有茂密的葉叢，茂盛卻很單調。這花，是我建國的最美的夏樹(shù)景，妙不可言，清新而不柔媚，華麗而不妖艷。這樣一種看似柔弱的花，竟蘊藏著(zhù)如此堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，不怕烈日當頭，不怕陣雨落下，他們是夏日里最亮的一處，它們默默，它們含蓄。
校園里，僅此一棵，有的開(kāi)艷了，卻仍想綻放，有的還是花骨朵，但它們含苞欲放。越開(kāi)越大，越開(kāi)越美，越開(kāi)越堅強，是它們獨特的個(gè)性；在夏日綻放，是它們與眾不同的地方；不怕烈日當頭，不怕陣雨落下，是它們過(guò)人的膽識；美麗，堅強、樂(lè )觀(guān)、含蓄、清新、優(yōu)雅……構成它們不同凡響的生命……
夏日已到，烈日當頭，我會(huì )多看那花幾眼，它是夏日一處，校園一景，美麗而不奢侈，堅強而不虛榮。欣賞它是夏日中的一件樂(lè )事，學(xué)習它使夏日煩悶的生活更加充實(shí)……
夏日已至，那花仍艷！
夏日作文 篇5
今年夏天的雨水特別多，每當下雨時(shí)，我都會(huì )情不自禁地跑出房門(mén)站在屋檐下靜靜地看雨。
夏天午后的雨似乎是乘著(zhù)火箭來(lái)的，，轉眼間晴朗的天空變的云朵滾滾向東涌去，狂風(fēng)不停地呼嘯而來(lái)。隨后一道閃電，天空被劈成兩半，震耳欲聾的雷聲響了起來(lái)，霎時(shí)，雨點(diǎn)像成千上萬(wàn)斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)，在路面上跳躍著(zhù)。碎了，變成水花，一朵散了，一朵又開(kāi)，一片一片地，美妙極了；落到泥土上，泥土就貪婪地吮吸著(zhù)；落在樹(shù)葉上，它們便揚起臉親吻著(zhù)雨珠。
雨越下越大，越下越急，仿佛是神兵神將從天而降，猛地向大地撲去，雨水瘋狂地涌入人間，頗有排山倒海之勢。窗戶(hù)被雨點(diǎn)打得叭叭直響。整街都籠罩在白茫茫的雨中。
就這樣持續了幾分鐘后，烏云慢慢散開(kāi)，天也逐漸亮起來(lái)，雨漸漸停了，雨水變成了小溪，緩緩流過(guò)我家門(mén)前，我迫不及待地脫了鞋，踩進(jìn)雨水中。我喜歡夏日的雨，雨后的天空特別明凈；吸入雨后的空氣，心肺似乎得到了洗滌。
雨，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
夏日作文 篇6
微山湖的八月，是最美的季節。爸爸媽媽帶我去微山湖采蓮蓬、賞荷花。
我乘坐快艇來(lái)到湖中央。坐在船上，我眺望著(zhù)遠處，碧藍碧藍像面鏡子的湖上，一片一片粉紅的荷花與碧綠的荷葉、蓮蓬相映成趣，真是美極了。湖岸兩旁，是幾株野草——順著(zhù)野草的視線(xiàn)漸漸向前看，哈，幾只小小的野鴨寶寶正圍著(zhù)排在最前面的鴨媽媽“嘎嘎”的叫哪！它們長(cháng)得可真好看：棕色的身子和腦袋，草綠色的脖子和白色條紋的翅膀，還有那扁扁的鴨子嘴，好可愛(ài)呀！
開(kāi)船的師傅把船停進(jìn)一片荷花叢里，我便站起身來(lái)采蓮蓬和荷花。我努力去夠離身旁不遠的那朵蓮蓬，可是怎么夠，也夠不著(zhù)。于是，我把身子往前一點(diǎn)兒，再往前一點(diǎn)兒……當我的半個(gè)身子都離開(kāi)船時(shí)，我才幾乎碰到了那朵蓮蓬。好不容易，我握住了它。咝，好痛好痛��！掰下來(lái)一看，才發(fā)現，原來(lái)蓮蓬的莖上全都是密密麻麻的小刺，我剛才就是被它扎了！我還發(fā)現，原來(lái)荷花的莖上面也全都是刺，我還發(fā)現，荷花的芯就是蓮蓬……
這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)采了許多蓮蓬和荷花了。我捧起一朵荷花，仔細端詳。這朵荷花還是一個(gè)花苞。我一層一層地輕輕剝開(kāi)柔軟的粉色花瓣，看見(jiàn)一個(gè)綠黃色的、還沒(méi)長(cháng)大的小蓮蓬。它的花盤(pán)上有著(zhù)一些小突起，我猜應該是小小的蓮子�！罢嫫�！”我高興地說(shuō)。
蓮蓬被我緩緩撕成兩半。我取下一個(gè)穿著(zhù)綠色外衣，看起來(lái)胖胖的蓮子輕輕剝下，放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼。一股清甜頓時(shí)在味蕾上快速散開(kāi)……
太陽(yáng)已經(jīng)在我們身后漸漸西斜，天邊出現了橘紅色的晚霞。此時(shí)蓮子的清甜仍在我嘴里回蕩。我哼著(zhù)小曲兒，捧著(zhù)荷花，嚼著(zhù)蓮子，愉快的返航啦！
夏日作文 篇7
陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃肆無(wú)忌憚地灑在墻上，我望著(zhù)墻上那反光的一塊，只有停下筆，嘆了口氣。
時(shí)針指向12點(diǎn)，我坐在桌旁側著(zhù)腦袋，看窗外的樹(shù)葉安靜的“睡覺(jué)”。清風(fēng)的吹拂，并沒(méi)有帶走它一絲的睡意。
突如其來(lái)的電話(huà)鈴打斷了我的思緒，我輕輕地拿起電話(huà)，那邊，一個(gè)陽(yáng)光的聲音說(shuō)，與我一起去買(mǎi)書(shū)，約在一點(diǎn)。我輕聲地說(shuō)了聲“好”，就掛了電話(huà)。
陽(yáng)光停留在那塊墻上，遲遲不愿離去。我匆匆地扒了兩口飯，習慣性地看了看表，然后向她家走去。
“暑假真是快的嚇人呵！”在樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)青青的聲音。
我笑笑，“再過(guò)幾天，我們都初2了，還不知道會(huì )怎樣呢？”
我們有說(shuō)有笑地來(lái)到書(shū)店。臨近開(kāi)學(xué)，書(shū)店里早就排滿(mǎn)了新學(xué)期的書(shū)。我站在初2的書(shū)柜前，突然覺(jué)得那樣的茫然。
我隨意地抽出一本作文書(shū)，看到那行字，讓我覺(jué)得特郁悶——夏天過(guò)了，我們走進(jìn)了初2。
我轉過(guò)頭問(wèn)青青，“青青，初二的生活到底是怎樣的呢？”
“你問(wèn)我，那我去問(wèn)誰(shuí)呢？該來(lái)的總會(huì )要來(lái)，現在年時(shí)間都不給我們喘息的機會(huì )！”青青聳聳肩，決定買(mǎi)下一本參考書(shū)。
下午3點(diǎn)的時(shí)候，我們走出書(shū)店，太陽(yáng)以不在那么炙熱，再望望路上騎車(chē)趕路的人們，他們的襯衣，已沒(méi)有像7月時(shí)那一灘汗水的痕跡。
這才發(fā)現，最炎熱的夏日，早已隨著(zhù)流逝的時(shí)間，快過(guò)完了。
晚上，時(shí)針滴答滴答地旋轉著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)10點(diǎn)了，我站在窗前，望著(zhù)繁星的夜空，大聲地對星空喊：“夏天，我們向你告別；9月，我們明天再見(jiàn)�！�
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