四年級下冊夏天作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級下冊夏天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級下冊夏天作文5篇1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),夏天來(lái)了。
夏天十分炎熱。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著(zhù),青蛙在岸上被熱得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個(gè)時(shí)候,植物們卻一個(gè)勁兒地瘋長(cháng),構成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里對夏荷的贊美。初夏,池塘里早已長(cháng)出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽(yáng)光下的荷花十分鮮艷,一群蜻蜓在荷花上飛舞,不時(shí)地上演著(zhù)“蜻蜒點(diǎn)水”的好戲,魚(yú)兒們也在水里歡快地游著(zhù)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!辈痪褪菍ρ矍斑@一池荷花最好的描寫(xiě)嗎?
瓜田里,又圓又大的西瓜帶著(zhù)農民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了,農民伯伯干活兒累了,坐下來(lái)吃上幾口西瓜,那甜甜的滋味會(huì )一直沁入心頭。
夏雨變化無(wú)常,一會(huì )兒是“沙沙”小雨,一會(huì )兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天,青蛙的歌聲就響徹整個(gè)村子。一旦雨停了,地面上就會(huì )布滿(mǎn)大大小小的蚯蚓,要知道,它們可是農民伯伯的“好幫手”呢!捉幾條紅蚯蚓,帶上竹制魚(yú)竿去釣魚(yú),人們總是趁興而去,滿(mǎn)載而歸。
“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的《寧夏》,唱出了夏夜的寧靜。夏夜里,螢火蟲(chóng)在空中飛舞,偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,那是青蛙跳入水中的聲音。有時(shí)候下起了雨,一切都很朦朧,天氣變得十分涼爽。但這時(shí)你千萬(wàn)不要在外面享受夏雨帶來(lái)的清涼,因為兇猛的蚊子絕不會(huì )放過(guò)一頓美餐。
夏天,就是這樣美麗,令人深深陶醉!
四年級下冊夏天作文5篇2
初夏時(shí)節的一個(gè)早晨,柳葉嫩綠,清風(fēng)微拂,從窗戶(hù)吹向我的臉,太陽(yáng)卻還似未睡醒的孩子,懶懶地從地平線(xiàn)升起,但是我卻不想起床,因為我的眼睛腫的像個(gè)大金魚(yú)。
在昨天晚上,我一臉不高興地走進(jìn)家門(mén),不想聽(tīng)到任何人叫我的名字。爸爸對我說(shuō):“去樓下汽車(chē)上給我把那一箱橙子搬上來(lái)吧!蔽乙荒樜谋砬閷Π职终f(shuō):“為什么讓我去,弟弟不也在家里,偏偏針對我一個(gè)人呀,我就不去!”爸爸立馬從一臉的笑容變成了嚴肅。我知道:我慘了,但是我不能屈服。爸爸像一頭發(fā)怒的牛對我喊了:“父母讓你做事情,你就應該做,上學(xué)怎么學(xué)的弟子規!甭(tīng)到這,又看著(zhù)旁邊偷樂(lè )的弟弟,我立馬跑到房間痛哭了一場(chǎng)。憑什么?我不高興了,卻讓我去……
早晨,看到外面刺眼的陽(yáng)光,想了想昨天的事,是我錯了。父母讓我做的事我沒(méi)有做好,我以后不能再犯了。想到這,腦海里全是“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶……”又想著(zhù):今天要上學(xué),兩個(gè)大金魚(yú)眼會(huì )讓同學(xué)笑話(huà)。
我穿上衣服,跑到樓下去把那一箱橙子搬了上來(lái),在上面又附著(zhù)一張紙條:爸爸,是我錯了,我不應該向你發(fā)脾氣,我把那一箱橙子搬了上來(lái),能不能讓我今天不上學(xué)。這是我給爸爸寫(xiě)的第一封字條,我希望爸爸能夠同意。
沒(méi)有想到,爸爸不但不同意,還把我好揍一頓,并且無(wú)情地說(shuō):“你知道后果還犯,不行!必須去!”硬是把我拉到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我這樣,都哄堂大笑,我也很尷尬。自從經(jīng)歷這件事后,我明白:一定要聽(tīng)父母的話(huà),自己做事一定要先想后果。
這個(gè)早晨讓我銘記在心。
四年級下冊夏天作文5篇3
在一年四個(gè)季節中你最喜歡哪個(gè)季節呢?是生機勃勃的春天?是碩果累累的秋天?還是白雪皚皚的冬天?至于我卻對夏天情有獨鐘,因為夏天是最美麗的季節。為什么呢?聽(tīng)我來(lái)講講吧!
夏天的清晨是一個(gè)籠罩著(zhù)“紗布”的時(shí)候,把萬(wàn)物變得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,讓人看了忍不住想去一探究竟!
夏天的早晨,天氣越來(lái)越熱;鸺t的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,把路上的行人曬得滿(mǎn)頭大漢,他們加快了腳步,想早一步到家。柳樹(shù)靜靜地站在那兒,像是在說(shuō):老天啊!快下一場(chǎng)雨吧!實(shí)在是太熱了啊!
可是老天卻不聽(tīng),到了中午,天變得更加熱了。藍藍的天空中沒(méi)有一片云彩,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只有天空上的'一輪烈日,所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著(zhù)卷兒,湖水被燒得冒出小泡泡了,小魚(yú)該不會(huì )被燒熟了吧?
看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開(kāi)心啊!并沒(méi)有因為炎熱而嘆氣,反而更加快樂(lè )了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂(lè )啊!
還有那兒,一群小朋友正笑著(zhù)吃冰淇淋呢!瞧他們那攙樣,吃得多么開(kāi)心啊!滿(mǎn)頭的大汗漸漸化成了笑容。他們吃得像一只只快樂(lè )的小花貓!
別說(shuō)他們了,我自己一個(gè)人在家津津有味地吃著(zhù)冰箱里又大又紅的西瓜和冰淇淋,那感覺(jué)早就把炎熱拋到一邊了,快樂(lè )得像神仙一樣!
夏天的星空美極了,晚上我就和爸爸媽媽一起看星星。一顆顆星星象你眨著(zhù)眼睛,微笑著(zhù)說(shuō):我就是你們最忠實(shí)的朋友!
朋友,就是這樣一個(gè)快樂(lè )的夏天,你說(shuō)怎能讓我不喜歡它呢?只要你感受到其中的樂(lè )趣,你也一定會(huì )喜歡的哦!
四年級下冊夏天作文5篇4
夏天的池塘里荷花又大又圓,在夜深夢(mèng)里,荷花正在開(kāi)放著(zhù),有的花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
荷葉圓圓的,如同一個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。荷葉可以用來(lái)煮飯,還可以入藥。一群小青蛙蹲在一片最大的荷葉上,它們在歌唱。你們知道它們唱的是什么嗎?他們唱的是《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西魚(yú)戲蓮葉北,魚(yú)戲蓮葉南!痹谶@歌聲中,有一只青蛙比其他青蛙的歌聲要好聽(tīng)得多,也很聰明。
這只青蛙突發(fā)奇想說(shuō)道:“要不我們來(lái)一場(chǎng)從東游到西的比賽?別的青蛙都非常贊同,于是它們都紛紛跳下水。一會(huì )兒這只青蛙游得很快,一會(huì )兒那只青蛙游得很快。最前面的那些青蛙要到終點(diǎn)時(shí),但已經(jīng)游不動(dòng)了,游得最慢的那只青蛙看見(jiàn)便奮力向前游著(zhù)。于是那只青蛙非常得意,臉上也露出了得意的笑容,它拿到了第一名。最瘦的那只青蛙拿了第二名,第二瘦的那只青蛙拿了第三名,其它的青蛙都沒(méi)有排上名次。因為瘦的那只兩只青蛙體重比較輕,可以借助輕風(fēng)推一下自己,游動(dòng)的速度自然快的多,所以就排上了名次。
就在它們比賽完之后,游過(guò)來(lái)了一群金魚(yú)。金魚(yú)對青蛙說(shuō):“我們和溪水比,誰(shuí)更漂亮?”青蛙打量了金魚(yú)們,回答道:“是溪水更漂亮,因為溪水是我們溫暖的家!北M管青蛙這樣說(shuō),可是那些金魚(yú)還是不滿(mǎn)意。金魚(yú)正要說(shuō)話(huà)時(shí),天空中下起了雨,不一會(huì )兒,雨過(guò)天晴,天空出現了一道彩虹,彩虹的顏色倒影在溪水上,這下金魚(yú)心服口服了。
夏天的池塘真美啊!有又大又圓的荷葉,有散發(fā)著(zhù)清香的荷花,還有一群愛(ài)唱歌的小青蛙。
四年級下冊夏天作文5篇5
夏季,一個(gè)總讓我熱情迸發(fā)紅色的季節,讓人總能真切地體會(huì )到這個(gè)季節涌動(dòng)的激情與熾熱,似乎要將所有的精力與優(yōu)美在此季完完全全綻放出來(lái)一樣,所以我喜歡夏天,喜歡這個(gè)與我性格十分相似的季節。因為在這個(gè)奔放的季節中,似乎更沒(méi)有理由讓我去沮喪和低頭。
夏季沒(méi)有秋季的成熟與穩重,更沒(méi)有豐收與涼爽。因為此時(shí)我的舞臺上,要演繹的是青春和活潑,奮斗與汗水。夏季沒(méi)有冬季的漠然與刺骨,更沒(méi)有孤傲和黑暗,因為此時(shí)我的心里還盛滿(mǎn)了愛(ài)與恨的溫暖,純潔而明亮的陽(yáng)光。因為我的血液中,流淌的是少年的叛逆和自信,純樸和張揚,獨唯沒(méi)有的就是放棄。
想著(zhù)那所有夏季中的一切,一如成長(cháng)中的我們。
姹紫嫣紅的花兒,萬(wàn)里無(wú)云的碧空,有山有水,有驕陽(yáng),溫度很高卻讓人有被穿透的貼心與蛻變,如蟬鳴不需在乎他人,只要我想嘹亮高歌,如楊柳,只要想隨風(fēng)飄浮,就不在乎別人的挽留。
在夏季,就像在我們成長(cháng)時(shí)的青春時(shí)期,我們只需要張揚個(gè)性,盡顯自我,不要去回頭或回顧,只要走好自己的路。在這樣的日子里要的是綻放,于是,我們不需要后悔,趁現在自己的光芒還未被吞噬,棱角還未被磨平,我們要展現那最美最有個(gè)性的一面。不要等到成熟的時(shí)候,才后悔。當初錯過(guò)了那個(gè)可以“放縱”一下自己的時(shí)節,俗話(huà)說(shuō)得好,機不可失,時(shí)不再來(lái)。
于是熱愛(ài)夏季,這個(gè)躍動(dòng)和奔放的激情四溢的季節,因為每當看到向日葵一類(lèi)的花兒時(shí),就仿佛看到了可愛(ài)的自己。
是的,不會(huì )錯過(guò)夏季,要在此時(shí)釋放所有光芒。
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