我愛(ài)北海的夏天作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我愛(ài)北海的夏天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)北海的夏天作文1
我愛(ài)北海的夏天，愛(ài)北海夏天的銀灘，它是我們北海人的驕傲。瞧！那景色多迷人哪。湛藍的天空浮著(zhù)幾朵白云；遠處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現；岸邊海鷗隨著(zhù)浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時(shí)而簇擁而來(lái)，時(shí)而悄然離去；陽(yáng)光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀晃晃，猶如散金碎銀灑滿(mǎn)人間。人們大概被這詩(shī)情畫(huà)意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
你看！那些活潑可愛(ài)的小朋友套著(zhù)游泳圈，在誰(shuí)里嘻嘻哈哈地打水仗，好快樂(lè )哦！年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來(lái)了。再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著(zhù)水面，濺起無(wú)數晶瑩的水珠。隨著(zhù)浪潮忽高忽低，好像天上灑下的花瓣。
我愛(ài)北海的夏天，愛(ài)夏天北海的廣場(chǎng)，看呀！那廣場(chǎng)中央大圓形的音樂(lè )噴泉多美麗。它隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，和著(zhù)歌聲噴出奇異圖案。有魂牽夢(mèng)縈的家鄉。望著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)迎出來(lái)的奶奶，我又想起了5歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡吃爆米花了，可現在啊，你想吃也沒(méi)有嘍�！�
我懷著(zhù)異樣的心情走在大街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里，那店的柜臺上琳瑯滿(mǎn)目，擺滿(mǎn)了包裝精美的小食品，有“多味瓜子”，“魚(yú)皮花生”，“怪味蠶豆”，進(jìn)口“跳跳糖”......我驚喜地瀏覽著(zhù)，心里卻不停地問(wèn)：“這還是我的家鄉嗎？”
我買(mǎi)了一包跳跳糖走了出來(lái)，望著(zhù)眼前的一切，我情不自禁地笑了，現在再也沒(méi)有攙小孩兒纏著(zhù)奶奶要爆米花的'事了。
我愛(ài)北海的夏天作文2
11月30日我們二年級三班班約定一塊去北海玩。我們又說(shuō)有笑不一會(huì )就到達了。它是我們北海人的驕傲。
瞧！那景色多迷人哪。湛藍的天空浮著(zhù)幾朵白云；遠處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現；岸邊海鷗隨著(zhù)浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時(shí)而簇擁而來(lái)，時(shí)而悄然離去；陽(yáng)光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀晃晃，猶如散金碎銀灑滿(mǎn)人間。人們大概被這詩(shī)情畫(huà)意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
你看！那些活潑可愛(ài)的小朋友套著(zhù)游泳圈，在誰(shuí)里嘻嘻哈哈地打水仗，好快樂(lè )哦！年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來(lái)了。再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著(zhù)水面，濺起無(wú)數晶瑩的水珠。隨著(zhù)浪潮忽高忽低，好像天上灑下的花瓣。我愛(ài)北海的夏天，愛(ài)夏天北海的廣場(chǎng)，看呀！那廣場(chǎng)中央大圓形的音樂(lè )噴泉多美麗。它隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，和著(zhù)歌聲噴出奇異圖案。有魂牽夢(mèng)縈的家鄉。
望著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)迎出來(lái)的奶奶，我又想起了5歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡吃爆米花了，可現在啊，你想吃也沒(méi)有嘍�！蔽覒阎�(zhù)異樣的心情走在大街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里，那店的柜臺上琳瑯滿(mǎn)目，擺滿(mǎn)了包裝精美的小食品，有“多味瓜子”，“魚(yú)皮花生”，“怪味蠶豆”，進(jìn)口“跳跳糖”......我驚喜地瀏覽著(zhù)，心里卻不停地問(wèn)：“這還是我的家鄉嗎？”我買(mǎi)了一包跳跳糖走了出來(lái)，望著(zhù)眼前的一切，我情不自禁地笑了，現在再也沒(méi)有攙小孩兒纏著(zhù)奶奶要爆米花的事了。
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