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校園春夏秋冬作文（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的校園春夏秋冬作文，希望對大家有所幫助。
校園春夏秋冬作文 1
提起一年中的四季——春夏秋冬，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松綠雪白的冬天。不信？那我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧！
春姑娘牽著(zhù)蜜蜂，蝴蝶的手，邁著(zhù)輕盈的腳步，迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意濃濃。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”細細的春雨下起來(lái)了，像牛毛，像繡針，春雨下的花草樹(shù)木都貪婪的吸收著(zhù)春天的.甘露�！昂糜曛獣r(shí)節�！奔毤毜拇河晗窨棾闪艘粡埦薮鬅o(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地下，雨停了，操場(chǎng)上的楊樹(shù)長(cháng)出的嫩黃色的小葉子，像一個(gè)個(gè)小孩子在楊樹(shù)媽媽的懷抱下健康成長(cháng)。楊樹(shù)旁邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位少女在梳理著(zhù)自己柔軟的秀發(fā)，又像一群調皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無(wú)聞的小草趁你不注意，已悄悄的探出了綠色的小腦袋，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出了智慧的腦袋�；▔锏幕ㄒ彩㈤_(kāi)了，白的似雪，粉的像霞，紅的如火。真是美極了！
初夏時(shí)節，各色的野花都開(kāi)了，紅的，紫的，粉的，黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛苦的飛來(lái)飛去。
盛夏，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹(shù)，還有枝繁葉茂的楊樹(shù)，就像撐開(kāi)綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。整個(gè)校園，綠茵茵的，微風(fēng)吹過(guò)，令人神清氣爽，飄然欲飛�；▔�，月季花像一個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開(kāi)的更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。
校園春夏秋冬作文 2
我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來(lái)，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著(zhù)許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說(shuō)的“繁星”呢，就是盛開(kāi)在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著(zhù)露珠的點(diǎn)綴，真無(wú)與倫比、完美無(wú)缺的漂亮。校園里還栽了許多樹(shù)木，在春天這些樹(shù)木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿(mǎn)生機，大地上的萬(wàn)物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個(gè)非常炎熱的季節，在校園內同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹(shù)下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹(shù)，也好像特意在夏天長(cháng)得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長(cháng)得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”，好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的'田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒(méi)了精神，擺出了像打哈欠似的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“就要到冬天了，又該睡覺(jué)了�！�
冬天的校園，好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺(jué)了。大樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，樹(shù)干裸露著(zhù)，顯得光禿禿的，不過(guò)現在好了，有了雪花的裝飾，大樹(shù)又顯得快活起來(lái)。在冬天校園內顯得一片寂靜，好像大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個(gè)季節，我都深深地喜愛(ài)著(zhù)“它”——我的美麗校園！
校園春夏秋冬作文 3
我喜歡的地方有很多：有美麗的寶塔山、壯觀(guān)的清涼山以及家鄉的桃林。而我最喜歡的地方還是——美麗的校園。校園一年四季的景色都很美麗。
春天，小草從地下探出了小腦袋，好像趕來(lái)欣賞校園的美麗，冬青留著(zhù)一頭碧綠的短發(fā)，挺著(zhù)筆直的身子，好像一群忠誠的護花使者。柳樹(shù)姐姐那長(cháng)長(cháng)的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了。在冬天沉睡的水池終于被春天給喚醒了，水池睜開(kāi)了明媚的眼睛，歡快地跳起美麗的舞蹈!唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠“嘩啦啦!嘩啦啦……"水池里的小魚(yú)變得活躍起來(lái)，在河里歡快地蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！钡教幰黄鷻C勃勃。
夏天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，小草長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，校園里的樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂、密密層層。校園里的花爭奇斗艷，每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花還有海棠花等等。走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的就是濃濃花香，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲和下課的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，校園里的菊花開(kāi)了，香氣彌漫在校園的每個(gè)角落。我想到菊花就想到描寫(xiě)菊花的一首詩(shī)“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”校園里還有許許多多的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子落得滿(mǎn)地都是，像給大地鋪了一層黃色的地毯，風(fēng)一吹，空中飄落的銀杏樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大雪覆蓋著(zhù)整個(gè)校園，像給校園披上了一件雪白的大衣。到處白茫茫的一片，銀裝素裹，景色宜人。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，整個(gè)校園成了一片歡樂(lè )的海洋。
校園里一年四季的景色真是美啊!
校園春夏秋冬作文 4
我們校園的四季都非常美麗。
春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹(shù)慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始隨著(zhù)春風(fēng)舒展自己的身體，那樹(shù)上的每一條柳枝都散發(fā)著(zhù)春天的氣息，迎著(zhù)春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來(lái)；冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了，他們都開(kāi)始繼續做起以前沒(méi)完成的工作；小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在了大柳樹(shù)上，開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來(lái)。
夏天是校園里最美的時(shí)節，整個(gè)校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹(shù)下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹(shù)下的石頭棋盤(pán)上殺上兩三個(gè)回合。無(wú)論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰場(chǎng)上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒(méi)有察覺(jué)，這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹(shù)一起，構成了校園里的一道風(fēng)景！
秋天，校園里吹響了開(kāi)學(xué)的號角，孩子們穿著(zhù)各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的.天下，望著(zhù)那不同種類(lèi)的菊花，不知不覺(jué)中就讓我們想起了唐朝元稹的詩(shī)句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
冬天終于迫不及待的趕來(lái)了，它就像一個(gè)頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽(tīng)到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級，快樂(lè )地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細心，就會(huì )發(fā)現這時(shí)的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹(shù)仿佛在告訴著(zhù)我們——冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
校園春夏秋冬作文 5
我的校園座落在繁華的寶山區。她是一所美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地撫摸著(zhù)剛出生的小嫩芽。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著(zhù)歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的'花園里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽(yáng)花、爭奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì )兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！
夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了，各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著(zhù)旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服��！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì )披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。
校園是我們的樂(lè )園，我們在這里茁壯成長(cháng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
校園春夏秋冬作文 6
我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說(shuō)了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽(yáng)依舊升起，我們依舊還是要讀書(shū)，面對著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們沒(méi)有退縮，還是努力學(xué)習，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了�，槵樀淖x書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。
到了第二節課下課，我們整隊來(lái)到操場(chǎng)，準備做早操，可是，天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋，冬風(fēng)雖冷，但陽(yáng)光還沒(méi)有散去，我們回戰勝寒冷。
春天的校園，到處充滿(mǎn)活力與生機，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節，校園了的花草，都長(cháng)了出來(lái)，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會(huì )讓人覺(jué)得心曠神怡。
來(lái)到校園紫藤花下，那紫色的.花朵隨著(zhù)風(fēng)輕輕的吹，在臉上輕輕滑過(guò)，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的夏天，一個(gè)字，熱。在教室里。雖然有空調在吹，但是，只要離開(kāi)教室，還是一個(gè)字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫熱。夏天的校園，窗外樹(shù)上知了叫，窗內同學(xué)把書(shū)讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動(dòng)力。
秋天的校園，樹(shù)葉劃過(guò)，金黃色的樹(shù)葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹(shù)葉在頭上飄落，望著(zhù)大大的操場(chǎng)，滿(mǎn)地的樹(shù)葉，許多樹(shù)都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來(lái)，這，就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和理想的校園。
畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。
校園春夏秋冬作文 7
我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥(niǎo)語(yǔ)、生機盎然，發(fā)黃的小花又越來(lái)越有魅力起來(lái)，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點(diǎn)，我常說(shuō)的'星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著(zhù)了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn)，真無(wú)以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹(shù)木，在春季這種花草樹(shù)木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿(mǎn)活力，大地面上的天地萬(wàn)物都仿佛換下來(lái)了冬季服裝，披著(zhù)了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節，在校園內同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)身是汗。下了課后練習，許多同學(xué)們都喜愛(ài)在樹(shù)底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹(shù)，也仿佛刻意在夏季看起來(lái)尤其繁茂，好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來(lái)十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學(xué)們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹(shù)枝落下，仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒(méi)有了精神實(shí)質(zhì)，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說(shuō)：就需要到冬季了，又該睡著(zhù)了。
冬季的校園，好像是一個(gè)童話(huà)般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺(jué)了。樹(shù)木的葉子早已掉光了，樹(shù)桿外露著(zhù)，看起來(lái)光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹(shù)木又看起來(lái)快活起來(lái)。在冬季校園內看起來(lái)一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬(wàn)物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節，我還深深鐘愛(ài)著(zhù)它我的漂亮校園！
校園春夏秋冬作文 8
我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。
春天的校園生機勃勃�；▔锏幕▋憾奸_(kāi)了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹(shù)林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛(ài)的小螞蟻列著(zhù)整齊的隊列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來(lái)。兩只小獨角仙在地下住了好幾個(gè)月，一聽(tīng)春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲(chóng)進(jìn)行摔跤大賽了。鳥(niǎo)兒們興致勃勃地趕來(lái)，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹(shù)上唱歌，有的在墻邊覓食。
夏天的校園五彩繽紛。操場(chǎng)上，一陣陣歡呼聲傳來(lái)，同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹(shù)上結滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)金黃的果實(shí)，招來(lái)了一群小鳥(niǎo)爭相啄食。夢(mèng)想菜園里，小辣椒樹(shù)舉著(zhù)火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿(mǎn)了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著(zhù)葉片，好像在說(shuō)：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”
秋天的.校園蜂歌蝶舞。樹(shù)兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛(ài)美的姑娘。香泡樹(shù)上清香陣陣，優(yōu)秀的同學(xué)們抱著(zhù)新鮮出爐的水果“香泡獎”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹(shù)上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇擁在一起，高興地說(shuō)：“這是一個(gè)豐收的秋天！”
冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹(shù)拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”，他一定覺(jué)得光著(zhù)身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結彩，正在舉辦著(zhù)一年一度的美食節。操場(chǎng)的兩旁，常青樹(shù)還直挺挺地站立著(zhù)，冒著(zhù)嚴寒保衛著(zhù)我們的校園，我們多彩的夢(mèng)。
這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫(huà)。這就是我喜愛(ài)的學(xué)校，她美麗的景色令人流連忘返。
校園春夏秋冬作文 9
校園的春夏秋冬，多姿多彩，風(fēng)景迷人。
春天，草地上開(kāi)著(zhù)各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上新出的枝條，嫩綠的樹(shù)葉，在搖著(zhù)頭，拍著(zhù)手，歡迎春天的到來(lái)；柳樹(shù)擺著(zhù)頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著(zhù)把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語(yǔ)，多么愜意呀！
夏天，藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽(yáng)公公把地面曬的滾燙�？墒�，竹子大哥卻長(cháng)得分外蒼翠，就像一個(gè)翠綠高大的巨人，它的腳下長(cháng)著(zhù)美麗的喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤(pán)旋而上，一朵朵紫色的.小喇叭花清秀怡人，每天都表演著(zhù)校園故事。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，腦袋上滿(mǎn)是汗珠，就像被雨淋過(guò)一樣。不過(guò)，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天，同學(xué)們說(shuō)出的是精彩的發(fā)言，大家聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，落葉像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，穿著(zhù)黃袍，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲(chóng)兒，在葉子上爬來(lái)爬去，唱著(zhù)小聲的歌，那些落下的樹(shù)葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結隊地飛向南方，一會(huì )兒飛成了“人”字形，一會(huì )兒又飛成了“一”字形。它們好像在說(shuō)：“勤勞的人們創(chuàng )造了世界，我們感謝你們！”
冬天，雪花飛來(lái)飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。雪人張開(kāi)了笑臉，它看到同學(xué)們在盡情地玩耍，不禁和我們一起樂(lè )開(kāi)了懷。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，不一會(huì )兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛(ài)校園的春夏秋冬，愛(ài)它的一花，一草，一木，還有那可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師！
校園春夏秋冬作文 10
一年四季在于春。在我們學(xué)校校門(mén)的前方有一個(gè)大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時(shí)看見(jiàn)采蜜的蜜蜂，還經(jīng)�？匆�(jiàn)嬉戲的蝴蝶。幾只黑白相間的燕子飛過(guò)，“啾啾……”的叫著(zhù)，像是告訴我們春天的到來(lái)。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當你聽(tīng)到樹(shù)上蟬的歌聲時(shí)，夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的.校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹(shù)，他們使勁的伸展著(zhù)腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿(mǎn)了學(xué)習的熱情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飄落在校園里，秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊�；▔镌S多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽(tīng)不到知了的歌聲了，燕子也陸續的飛到了南方�？晌覀兊男@一點(diǎn)也不寂寞，快聽(tīng)，“砰——”，伴隨著(zhù)一聲槍響，我校的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。操場(chǎng)上，運動(dòng)員們施展著(zhù)自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊的同學(xué)們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿(mǎn)了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴的強者——松樹(shù)。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方，甩出綠色的披風(fēng)，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話(huà)里的世界，同學(xué)們不畏嚴寒，在松樹(shù)下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個(gè)角落留下了一串串歡樂(lè )的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它伴隨著(zhù)我們的學(xué)習腳步，見(jiàn)證著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng)。
校園春夏秋冬作文 11
我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。
春季，花草樹(shù)木不久吐出來(lái)嫩芽，芽苞鼓起，像一個(gè)充滿(mǎn)了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上悠閑自在唱起歌，嘮著(zhù)嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無(wú)比！孩子們在這里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀
夏季，蹦著(zhù)跳著(zhù)向大家跑來(lái)啦�；ú輼�(shù)木枝干茂盛，頂開(kāi)如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的時(shí)節了�；ㄆ岳�，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬(wàn)紫千紅的月季花；也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異，爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。
秋季踏著(zhù)低沉的步伐順向著(zhù)大家走過(guò)來(lái)。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節，落葉也剛開(kāi)始擁有轉變。紅的驕陽(yáng)似火；黃的`似金；綠的似玉。他們漂落著(zhù)，把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽(tīng)著(zhù)腳踩落葉傳出的沙，沙聲，你一下子便會(huì )被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數黃菊花了。有黃的，有白的可簡(jiǎn)直五彩繽紛呀！
冬季早已來(lái)臨，屋頂上，操場(chǎng)，四處堆滿(mǎn)了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹(shù)枝也白了，真可謂是玉樹(shù)銀花，紛裝玉砌呀！
我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
校園春夏秋冬作文 12
一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門(mén)的正前方有一個(gè)大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時(shí)候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常�？吹酵嫠５牟实�。幾個(gè)黑灰色的小燕子掠過(guò)，嚶嚶的叫著(zhù)，好像告知大家春天的到來(lái)。春季的校園一片昂然的景色。
知了猴知了猴，如果你聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝蟬的歌唱時(shí)，夏季早已趕到了我們的校園。太陽(yáng)公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動(dòng)能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來(lái)越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹(shù)木，她們用勁的屈伸著(zhù)腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿(mǎn)了學(xué)習培訓的激情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片發(fā)黃的落葉離開(kāi)樹(shù)梢，半空中繪制一道道幽美的斜線(xiàn)，掉落在校園里，秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁�；ㄆ岳锖芏嗷ㄔ缫殃懤m凋落。大家早已聽(tīng)不見(jiàn)知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來(lái)到南方地區�？晌覀兊男@一點(diǎn)也不孤獨，快聽(tīng)，砰，隨著(zhù)著(zhù)一聲槍聲，我院的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。操場(chǎng)，選手們使出著(zhù)自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學(xué)們都不忍讓?zhuān)o油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿(mǎn)了熱情和動(dòng)能。
大家最?lèi)?ài)校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的.最強者松柏樹(shù)。它又高又大的堅挺在教學(xué)大樓的正前方，甩出來(lái)翠綠色的披風(fēng)，他的身上一根根尖銳的松樹(shù)皮，早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話(huà)里的全球，同學(xué)們不畏嚴寒，在松柏樹(shù)下堆成了雪娃娃，在校園里打著(zhù)了雪仗，校園里每一個(gè)角落里留有了一串串快樂(lè )的足印。
我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著(zhù)著(zhù)大家的學(xué)習培訓步伐，印證著(zhù)大家的健康成長(cháng)。
校園春夏秋冬作文 13
我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。
春天，樹(shù)木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個(gè)充滿(mǎn)了氣的小皮球。那翠綠的`芽苞，綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上悠閑地唱著(zhù)歌，嘮著(zhù)嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們在這香香的校園里，蹦呀，跳呀……
夏天，蹦著(zhù)跳著(zhù)向我們跑來(lái)了。樹(shù)木枝葉繁茂，撐開(kāi)如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了�；▔�，是一片萬(wàn)紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的平頂珠；有姹紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài)，爭奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥，鋪青踏翠。
秋天邁著(zhù)深沉的步子正向著(zhù)我們走來(lái)。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節，樹(shù)葉也開(kāi)始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的似玉。它們飄落著(zhù)，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽(tīng)著(zhù)腳踩樹(shù)葉發(fā)出的“沙，沙”聲，你一下子就會(huì )被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！
冬天已經(jīng)到來(lái)，房頂上，操場(chǎng)上，到處積滿(mǎn)了雪。在這大雪紛飛的日子里，樹(shù)上也白了，真可謂是玉樹(shù)銀花，紛裝玉砌呀！
我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
校園春夏秋冬作文 14
校園，是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家，是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè )園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，向我們漫步走來(lái)，她走過(guò)的地方都是春意盎然，充滿(mǎn)生機。瞧！我們學(xué)校的花壇，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅。迎春花綻開(kāi)了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無(wú)比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！
“知了——知了——”當知了在樹(shù)上哼著(zhù)小曲兒時(shí)，不知不覺(jué)，夏，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹(shù)，那粗壯的枝干，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽(yáng)光。它們像德高望重的老人，凝視著(zhù)遠方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時(shí)候，我們就在樹(shù)下玩耍、嬉戲，感到無(wú)比幸福。
當一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當第一片金黃的葉子落掃時(shí)，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來(lái)到學(xué)校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的`落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課了，我們就在操場(chǎng)上尋找秋天，撿拾落葉，做著(zhù)精美的樹(shù)葉貼畫(huà)；蹲在草叢中，聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的鳴奏，感到無(wú)比愜意。
冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐，和藹可親地向我們走來(lái)。冬天天氣寒冷，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，適合日光浴。我們就在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風(fēng)中高高飄揚，好不神氣。
校園里的春夏秋冬，每一個(gè)季節都是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園！
校園春夏秋冬作文 15
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(cháng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(cháng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的'顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(cháng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹(shù)，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽(yáng)曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹(shù)底下玩，特別地涼快。我們都開(kāi)心極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節。樹(shù)葉全都飄落了，地上也結了一層厚厚的冰。我們在操場(chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿(mǎn)了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
校園春夏秋冬作文 16
我在北京育英學(xué)校上學(xué)，我們學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，學(xué)校就像一個(gè)大花園，四季都很美麗。
春天的校園是生機勃勃的。小草偷偷地鉆出地面，柳樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭先恐后地開(kāi)放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著(zhù)采蜜，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在跟我們報告春天來(lái)了的好消息。
夏天的校園是熱鬧的。樹(shù)更綠，更茂盛了，引來(lái)了可愛(ài)的知了，知了在樹(shù)枝唱歌，還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了，風(fēng)一吹，小草擺動(dòng)著(zhù)柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示著(zhù)自己。
秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋(píng)果，又香又甜，大蘋(píng)果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋(píng)果，就讓人直流口水。實(shí)驗樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹(shù)上，還有在北門(mén)的柿子樹(shù)，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。
冬天的校園是潔白的`。下雪了!雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，操場(chǎng)像鋪上一層棉被，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開(kāi)心。
我喜歡我們的校園，因為我們的校園四季都是迷人的。
校園春夏秋冬作文 17
我們的學(xué)校叫緯三路小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。春天，綠化帶里的冬青泛出一片新綠，高大的白楊樹(shù)長(cháng)出了一片片可愛(ài)的小葉子，還有銀杏樹(shù)長(cháng)出了一把把“小扇子”，這一切都充滿(mǎn)了生機。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，開(kāi)始在操場(chǎng)上快樂(lè )的游戲。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，烤的地面滾燙滾燙。白楊樹(shù)枝葉繁茂，就像一把大雨傘，給我們送來(lái)了涼爽。而那高大的，茂盛的梧桐樹(shù)，枝葉重重疊疊。它們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，像一對對親密的朋友。女孩子們穿上了漂亮的花裙子，在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍。如果你在操場(chǎng)的正上方向下看，還以為是鮮花在跳舞呢。
秋天，梧桐樹(shù)那黃中帶綠的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。打著(zhù)轉兒落了下來(lái)，貼在地面上，遠遠望去真像一塊漂亮的.地毯。還有銀杏樹(shù)上的“小扇子”，已經(jīng)不再是綠色的了，它變成了金燦燦的黃色。
冬天，樹(shù)木雖然光禿禿的，但是下雪時(shí)，樹(shù)木就披上雪白的“銀裝”，好像是這些樹(shù)木不長(cháng)葉子，長(cháng)白銀似的，同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗，小雪球從空中飛來(lái)飛去，像個(gè)淘氣的小孩子，一會(huì )兒跳到這，一會(huì )蹦到那。
這就是我們學(xué)校的春夏秋冬，我愛(ài)我們學(xué)校的春夏秋冬！
校園春夏秋冬作文 18
我們校園的四季非常美。
春姑娘來(lái)了
春天姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了校園。她把桃花叫過(guò)來(lái)，招引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，在桃花上，蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來(lái)了，也探出頭來(lái)歡迎她的到來(lái)。
夏天姐姐來(lái)了
春天姑娘走了，把夏天姐姐叫來(lái)，所以夏天姐姐就來(lái)了，她把荷花荷葉叫出來(lái)，牽�；ㄒ瞾�(lái)看熱鬧。香樟樹(shù)像知了的家，因為它身上有許多知了。梧桐樹(shù)的葉子枝繁葉茂。
秋天哥哥來(lái)了
夏天姐姐走了，叫來(lái)秋天哥哥。秋天哥哥把小草的衣服換成黃色的，然后吹一口氣，樹(shù)葉黃了，葉子就被秋天哥哥吹下來(lái)了。金桂喜歡秋天哥哥，所以只要秋天哥哥來(lái)了，他就也來(lái)了。
冬天爺爺來(lái)了
秋天哥哥走了，叫來(lái)冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過(guò)去，他招來(lái)雪花，給大地蓋上一層被子，枯樹(shù)枝也跑進(jìn)被子里玩游戲。不過(guò)松柏就沒(méi)那么開(kāi)心了，他對雪花妹妹說(shuō)：“你別下了，你別下了，我的樹(shù)枝都要斷了�！笨墒茄┻�在下，松柏拿他沒(méi)辦法。
下雪天開(kāi)的當然是梅花了，一朵朵梅花和枯樹(shù)枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的.校園，它真的很美麗，春天它像化了妝，夏天它像把這里變熱了，秋天它像長(cháng)痘痘了，因為結果了，冬天它像一床白色的棉被。
校園春夏秋冬作文 19
我的校園非常美麗，今天我就來(lái)告訴你校園的美吧!
春天，站在校園里的“士兵”長(cháng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護理正在茁壯成長(cháng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的'“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰�？傊�，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
啊!我們學(xué)校一年四季真美，我愛(ài)這美麗的校園!
校園春夏秋冬作文 20
我有一個(gè)惹人喜愛(ài)的校園，那里有各種各樣的花草樹(shù)木。校園的四季也十分的美。
春
春姑娘邁著(zhù)輕盈的`步子走來(lái)了。小草點(diǎn)著(zhù)頭。好像在迎接春姑娘的到來(lái)。小花穿上了五顏六色的衣服，和小草一起迎接春姑娘。梨花雪白雪白的。小鳥(niǎo)在樹(shù)上面嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
夏
夏姐姐跟著(zhù)春姑娘一起走來(lái)了。荷葉上的青蛙“呱呱”叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“夏姐姐，歡迎你�！彼砂氐娜~子比之前還油亮了，好像也在歡迎夏姐姐。
秋
秋伯伯也跟著(zhù)一起來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了。有些樹(shù)葉都落下來(lái)了。這些樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，似乎不甘心就這樣落下來(lái)，想讓風(fēng)幫他重新回到樹(shù)上。向日葵一直看著(zhù)太陽(yáng)，像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你在天上值了這么久的日，你辛不辛苦呀？”
冬
冬爺爺不知什么時(shí)候來(lái)了。雪慢慢地落了下來(lái)。落到了世界各地。松柏更蒼翠了。像一位不畏嚴寒的衛士。小朋友們在堆雪人呢！堆的有的大，有的小。這就是我的校園，你喜歡嗎？
校園春夏秋冬作文 21
我愛(ài)校園的春夏秋冬，因為她奇妙而溫存，我愛(ài)校園的春夏秋冬，因為她美麗而動(dòng)人，我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)這絢爛的畫(huà)卷——校園之春夏秋冬。
春天，草坪上的積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的想要看看春天來(lái)了沒(méi)有，老師帶著(zhù)小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當風(fēng)兒吹來(lái)，小草就跟隨風(fēng)中的音樂(lè )，翩翩起舞。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來(lái)。
夏天，杉樹(shù)長(cháng)的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細。知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)：“熱死了，熱死了�！畼�(shù)下老師帶著(zhù)同學(xué)們乘涼做游戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉上歡快的跳舞。天上的.白云，白的如藍布上繡了了幾朵潔白無(wú)暇的花，美麗極了！
秋天，校園里又是另一番景象，樹(shù)葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開(kāi)了了大樹(shù)媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠方，媽媽目送孩子們的運去，希望明年能和媽媽長(cháng)一樣高……
冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人玩的開(kāi)心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園的春夏秋冬！
校園春夏秋冬作文 22
我的學(xué)校延職附小位于寶塔區楊家嶺大橋的旁邊，它一年四季景色迷人，是同學(xué)們學(xué)習的好地方。
春天，走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高的大樹(shù)和嫩嫩的小草，此時(shí)春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說(shuō)：“小朋友，你看我美麗嗎？”我聽(tīng)了這句話(huà)，真想對它說(shuō)，太美了。同學(xué)們在校園里有的在觀(guān)察葉子的外形、有的在跑來(lái)跑去，好像在和葉子賽跑呢。
夏天，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹(shù)仿佛也換上了它們的校服，遠遠望去綠油油一片，充滿(mǎn)生機勃勃的樣子。各種小花兒也開(kāi)了，有白的'、紅的、藍的、好像都在趕來(lái)欣賞校園的美麗。
秋天來(lái)了，同學(xué)們又換上了秋季校服，大樹(shù)和小樹(shù)上的葉子也紛紛落了下來(lái)，天氣越來(lái)越冷，操場(chǎng)上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，如同千萬(wàn)只蝴蝶慢慢飛到地上。
冬天一來(lái)，整個(gè)校園白茫茫一片，同學(xué)們都帶上手套、穿上棉襖，在校園里打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ)，簡(jiǎn)直成了一片歡樂(lè )的海洋。大樹(shù)此時(shí)也哭了，可上面的血似乎是大樹(shù)的棉襖，在陪著(zhù)小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開(kāi)心了。
校園真美麗��！
校園春夏秋冬作文 23
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來(lái)了，不知不覺(jué)間花草樹(shù)木都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。小草探出了腦袋，柳樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，大楊樹(shù)也吐出了“毛毛蟲(chóng)”……每到課余活動(dòng)時(shí)間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲(chóng)”來(lái)嚇唬我們女生。
夏天也隨著(zhù)春天離去的`腳步來(lái)到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在操場(chǎng)四周，千萬(wàn)條柳枝迎風(fēng)飄舞。當同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候，就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。片刻之間他們就會(huì )感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天來(lái)臨了，校園里又換了一番景象，一進(jìn)校門(mén)，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。
一年的末季--冬天來(lái)了，雪花飛舞，百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開(kāi)心。
怎么樣？我們校園的四季迷人吧!我們全校師生歡迎你的到來(lái)。
校園春夏秋冬作文 24
我喜歡我的校園，因為校園一年四季都很美麗。
春天
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，小鳥(niǎo)們歡天喜地地叫著(zhù)。小草聽(tīng)了，連忙從土里鉆出來(lái)迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年春天，鳥(niǎo)兒歌唱，鳥(niǎo)兒歌唱”。這一首歌讓鳥(niǎo)兒們叫的更歡了，也讓所有的植物長(cháng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。
夏天
夏哥哥來(lái)了。校園就有了歡樂(lè )的聲音。青蛙叫著(zhù)“呱呱”的聲音，舉行著(zhù)一個(gè)音樂(lè )會(huì )。荷花開(kāi)了，開(kāi)的.那么熱鬧，整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。
秋天
轉眼就到了秋姐姐來(lái)的時(shí)候。楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋姐姐的信。銀杏樹(shù)葉也黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。
冬天
冬弟弟踏著(zhù)風(fēng)雪來(lái)了。梅花開(kāi)了，梅花們有的比誰(shuí)更美，有的圍在一起交談著(zhù)，還有的在比誰(shuí)開(kāi)得更紅艷。雪夾著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，當落下后，就可以看到雪白的雪。下課后，小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，熱鬧非凡，好像又到了夏哥哥來(lái)的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。
我喜歡的校園多么美呀，多么熱鬧。
校園春夏秋冬作文 25
我愛(ài)校園的春夏秋冬。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了，隱隱約約能看見(jiàn)小魚(yú)在冰底下游動(dòng)。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，就像一個(gè)巨大的綠傘，夏天很熱，我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了，小魚(yú)在湖面上歡快地游來(lái)游去，有金黃的，黑色的，半白半紅的，半金半白的，各種各樣，非常好看。
秋天，樹(shù)木的.葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去，好看極了。銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的，就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚(yú)也少了許多，我想它們可能去找糧食去了。
冬天，樹(shù)木的葉子都掉光了，飄到樹(shù)媽媽的腳下，給她暖根。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，校園里小朋友們有的在打雪仗，有的在雪地里滑冰，有的在堆雪人，校園里歡聲一片。文明湖里的小魚(yú)許多到了水底，只有幾條小魚(yú)在湖面游來(lái)游去，可以清晰的數出有幾條小魚(yú)在湖面上游來(lái)游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好，多么迷人��！
校園春夏秋冬作文 26
校園到處生機勃勃，草木扶疏。美麗的花花草草陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)校園的春夏秋冬春夏秋冬。我愛(ài)我們的校園。
春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，小草破土而出，為大地換上翠綠的新裝�；▔�，美麗的花兒露出了花骨朵，春風(fēng)吹過(guò)，他們都熱情地向我們點(diǎn)頭。燕子們跟隨著(zhù)春姐姐的腳步也來(lái)看一看我們美麗的校園。
轉眼間熱情豪放的夏姐姐悄然而來(lái)，校園里等待已久的花兒競相開(kāi)放。惹得辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶也一起來(lái)湊熱鬧。校園的道路兩旁楊樹(shù)枝繁葉茂像一把把大傘，為我們遮住太陽(yáng)那火辣辣的光。
秋姐姐穿著(zhù)彩裙來(lái)到校園，樹(shù)葉寶寶依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，跳著(zhù)婀娜的舞飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的.金毯。這時(shí)樹(shù)下又多了幾個(gè)忙碌的身影，大地的金毯頓時(shí)薄了許多。
冬姐姐穿著(zhù)雪白的連衣裙來(lái)了，鵝毛般的雪花飄了下了，校園一片銀裝素裹。刺骨的寒風(fēng)把樹(shù)枝上僅余的樹(shù)葉都刮了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)干依舊巍然聳立。教學(xué)樓前一排冬青，仍舊生機勃勃。像戰士一樣屹立在寒風(fēng)中，守護著(zhù)我們的校園。
朗朗的讀書(shū)聲在校園里回。��！生機勃勃的校園四季是多么美好��！我愛(ài)你我們那生機勃勃的校園。
校園春夏秋冬作文 27
我的校園有著(zhù)與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹(shù)長(cháng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著(zhù)漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的`嬰兒，興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹(shù)垂下頭像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！崩蠋焸�、同學(xué)們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋(píng)果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒，活蹦亂跳，充滿(mǎn)生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，小草變黃了，白楊樹(shù)上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí)，校園的秋天又像一個(gè)年輕人，收獲了許多快樂(lè )的知識。
寒冷的冬天來(lái)了，操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹(shù)得枝頭。光突突的在雪中跳著(zhù)美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開(kāi)心了！校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人，正等著(zhù)一個(gè)新生命來(lái)臨。
這就是校園的四季！
校園春夏秋冬作文 28
我們的校園一年四季都很美。
校園的春天生機勃勃。小草探出了”小腦袋”，柳樹(shù)姑娘也長(cháng)出了新頭發(fā)，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的新頭發(fā)就飄飄悠悠地吹了起來(lái)了，散發(fā)出陣陣清香，花兒也陸續開(kāi)放。瞧！那兒的玉蘭花羞羞答答的，好像一個(gè)害羞的小女孩。鳥(niǎo)兒從頭頂掠過(guò)，高興地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：”春天可真美��！”
校園的夏天花繁葉茂，各色的花兒都開(kāi)了。紅的黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
校園的秋天楓紅菊香。葉子黃了，一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，黃色的葉子就會(huì )滿(mǎn)天飛舞，像是一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞；菊花也悄悄地綻放了，聞一聞，那香氣撲鼻而來(lái)，令人人十分愜意。
校園的冬天松青雪白。到了冬天，天上的白雪像一個(gè)個(gè)小傘兵似的.，慢慢地降落下來(lái)，地上像是鋪了一條白色的地毯，屋頂上白色的雪花像是老爺爺的滿(mǎn)頭白發(fā)。大樹(shù)上，草地里，花叢中到處都覆蓋著(zhù)厚厚的白雪。同學(xué)們在校園里歡快的玩耍著(zhù)。
我愛(ài)校園！我愛(ài)校園的四季！
校園春夏秋冬作文 29
校園里有迷人的四季：春暖花開(kāi)的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。
春天，校園里變成了花的海洋，五顏六色的花兒競相開(kāi)放，有火紅的杜鵑花，有粉紅的櫻花，還有雪白的梨花�？菽景l(fā)芽披上了綠色的新裝，鮮花張開(kāi)笑臉。真是畫(huà)中有畫(huà)，美極了！
夏天，知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”校園里一片綠色的海洋，百草園里的.蓮花池上長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，荷花散發(fā)出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后，同學(xué)們都跑到樹(shù)蔭下乘涼，嬉戲。
秋天，校園里的橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小橘子，石榴樹(shù)也結了石榴，果實(shí)散發(fā)出誘人的香味。桃樹(shù)等也都落下了葉子，校園里一片荒涼，只有一棵高大挺拔的松樹(shù)立在校園里，守護著(zhù)校園的一草一木，真威風(fēng)！
冬天，校園里白雪一片，像是披上了一身銀裝，房子白了，樹(shù)白了，大地也白了。百草園里的
花兒都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。天上下著(zhù)茫茫白雪，形成了一幅美麗的雪景。
��！我愛(ài)校園的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！
校園春夏秋冬作文 30
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時(shí)節展現出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫(huà)卷。
春季，雷家公伸了個(gè)伸懶腰后，從熟睡中掙開(kāi)蒙朧的眼睛，打著(zhù)了快樂(lè )的鼓，草侄子聽(tīng)著(zhù)鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著(zhù)春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開(kāi)眼，好奇心的看見(jiàn)這一神奇的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的扎著(zhù)它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈�；ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著(zhù)細雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著(zhù)。
夏季，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的.校園繁華起來(lái)了。小朋友們在寬敞的操場(chǎng)暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會(huì )兒粗、一會(huì )兒細、一會(huì )兒大、一會(huì )兒小、一會(huì )兒快、一會(huì )兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹(shù)歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹(shù)家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來(lái)了，冬爺爺駕著(zhù)冰橇趕到我們的校園，帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著(zhù)、跳著(zhù)。大家外伸機敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過(guò)氣。
我喜歡我們的校園，更愛(ài)校園漂亮的四季。
校園春夏秋冬作文 31
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，桃花開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái)，看著(zhù)這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學(xué)們在上面盡情的.玩耍，把學(xué)習中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了，夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹(shù)下面，因為非常的涼快，就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著(zhù)冰激凌，一邊在榕樹(shù)下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來(lái)了，把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著(zhù)一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！
秋姐姐走后，冬將軍吹著(zhù)冬天的號角，大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號角似的，喚出了千軍萬(wàn)馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì )兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面，安慰地上的樹(shù)枝，你有我陪伴呢！
校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
校園春夏秋冬作文 32
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因為，校園里是我們學(xué)習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(cháng)的.空間，同時(shí)也是我們實(shí)現夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著(zhù)春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè )極了。整個(gè)校園生機盎然。
夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習的疲勞。
秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà)，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地特別清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習知識的地方。
校園春夏秋冬作文 33
我的校園是個(gè)多彩的世界，隨著(zhù)春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，多是綠色的天下。初春時(shí)節，各種植物都吐出了新芽，樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭先恐后的冒了出來(lái)，仿佛要告訴人們春天的到來(lái)，校園里盡是生機勃勃的嫩綠�；▓@里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著(zhù)些許粉嫩，無(wú)論你喜歡什么顏色，都能在這里找到�？烧媸菗醪蛔〉拇阂�！
夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風(fēng)習過(guò)，小草好像在對我們點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì )鞠個(gè)躬，好像在歡迎我們的.到來(lái)。
秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香，校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現出了一種幽雅恬靜的境界，教學(xué)樓，大樹(shù)，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬，每個(gè)季節都呈現不一樣的風(fēng)景，但無(wú)論哪種景色，都非常動(dòng)人。
校園春夏秋冬作文 34
我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花�；ú葜参锾匠鲱^來(lái)，花草樹(shù)木抽出來(lái)了蔥綠的枝干。小鳥(niǎo)追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書(shū)聲伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季，熱辣辣的太陽(yáng)光蒸烤著(zhù)地面。藍藍的天空綴滿(mǎn)一朵朵云朵，好像深藍色的錦緞灑滿(mǎn)了白的花朵。寬敞的操場(chǎng)寬闊沒(méi)有人，同學(xué)們都會(huì )樹(shù)蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍�；ㄆ岳�，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無(wú)限生機。
秋季，枯葉滿(mǎn)天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著(zhù)了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場(chǎng)上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過(guò)來(lái)一陣陣秋意濃濃，清涼極其。
冬季，校園被純潔無(wú)瑕的雪遮蓋了，從遠方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場(chǎng)，無(wú)數小腳印在上面彈跳。沒(méi)被踩踏過(guò)的雪天，雪白得看不出來(lái)一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著(zhù)小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬(wàn)白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的`校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿(mǎn)天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛(ài)美的四季，更愛(ài)美的校園。
校園春夏秋冬作文 35
有的人說(shuō)春天生機勃勃，有的人說(shuō)夏天最美，到處一片碧綠，有的人說(shuō)秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說(shuō)冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園，一片生機。校園里撒滿(mǎn)了溫暖的春光�；▓@里的小草有的'悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開(kāi)了腰枝，咕咕咚咚地喝著(zhù)春雨。我們在校園里快樂(lè )的學(xué)習，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠�；▓@里綠樹(shù)成蔭，各種花朵爭奇斗艷。運動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著(zhù)夏天的樂(lè )曲。
秋天的校園，到處是一片金黃�；▓@中柳樹(shù)的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過(guò)后，到處是一片銀白。柳樹(shù)變成光禿禿的了，樹(shù)枝、樹(shù)杈上堆滿(mǎn)了雪，好像盛開(kāi)了一朵朵潔白的雪花。松樹(shù)也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛(ài)校園的四季，更愛(ài)我們美麗的校園。
校園春夏秋冬作文 36
我們的學(xué)校位于迎春南街鄉賢路，所以校名叫做鄉賢街小學(xué)。
進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著(zhù)老師們像辛勤的園丁一樣培育著(zhù)我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強的三葉草，還有槐樹(shù)種類(lèi)之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們在這寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習。
當春姑娘輕輕地邁著(zhù)她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿(mǎn)一片生機勃勃的景象。
當夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì )到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的.無(wú)影無(wú)蹤。
秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿(mǎn)金黃的地毯。
一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。
整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！
校園春夏秋冬作文 37
我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛(ài)校園的大體育場(chǎng)，可是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)�；ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi)，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開(kāi)花朵，仿佛在沖著(zhù)春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的.玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最?lèi)?ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒，會(huì )出現一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì )給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著(zhù)孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿(mǎn)是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿(mǎn)了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。
校園春夏秋冬作文 38
校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫(huà)，讓我的小學(xué)生涯充滿(mǎn)了美麗的色彩……
校園的秋是金色的：記得六年前那個(gè)秋天的日子，我懷著(zhù)對金色未來(lái)的向往，走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習習的秋風(fēng)帶著(zhù)秋的涼意，讓人神清氣爽。那個(gè)秋天，讓我邁入了對未來(lái)的憧憬。
校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場(chǎng)上就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無(wú)暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲玩耍，盡情地享受著(zhù)童年的樂(lè )趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的童年。
校園的春是綠色的.：春天，萬(wàn)物復蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿(mǎn)了勃勃生機。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著(zhù)知識的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。
校園的夏是火紅的�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，使人覺(jué)得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒(méi)有影響我們對學(xué)習的熱情，反而激發(fā)了我們學(xué)習的斗志，迎戰期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。
小學(xué)學(xué)習生涯即將結束，我們很快就要升入初中。我不會(huì )忘記南小校園的春夏秋冬，因為它是我童年美好的記憶，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。
校園春夏秋冬作文 39
我的學(xué)校春明小學(xué)，是一座歷史悠久、遠近聞名的學(xué)校。座落于城中央，分為南校區和北校區。我在北校區三年級讀書(shū)，校園內占地面積不大，種植的綠色植被就更少了，最使我欣賞的是一進(jìn)校門(mén)口，左手邊緊靠校園墻邊的一條綠色植被，隨著(zhù)四季變化而變化的紐帶。
春天，當你進(jìn)入校園，最吸引人的注意的還是這條綠色的紐帶。放眼望去，小草從地里探出頭來(lái)，濕潤的泥土氣味撲鼻而來(lái)。野花也張開(kāi)了笑臉，微笑地看著(zhù)我們。小樹(shù)拿出了綠色外套披在自己的身上，給校園帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。
夏天，這條綠色紐帶里的桃樹(shù)開(kāi)花了，樹(shù)木的`葉子更加茂密了，花兒笑得更燦爛了，小草斗志昂揚，挺起胸脯，給人以自強不息的精神，真似野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！淅瀝瀝，淅瀝瀝……下雨了。小雨滴在打擊著(zhù)樂(lè )器，雷公公打著(zhù)架子鼓，它們一起合奏出一首雄健勇猛的歌謠。
秋天，這條綠色的紐帶變成了金黃色的，微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像黃蝴蝶飄落下來(lái)，我們撿幾片好看的葉子做成書(shū)簽。小草低下了頭，小花收起了笑容，一排排大雁飛向南方，留下了叮嚀。
冬天，這條綠色的紐帶被雪覆蓋了。我們都穿上了厚厚的棉襖，大地媽媽蓋上了雪白的被子，但堅強的小樹(shù)，還是筆直地站在那里，守護著(zhù)我們。
一年四季，這條綠色的紐帶，它都陪伴著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們的學(xué)校。
校園春夏秋冬作文 40
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區。
那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)隨著(zhù)春風(fēng)不停地搖曳著(zhù)。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù)，像士兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。
校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的，小草也長(cháng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著(zhù)短衣、短褲走出教室，在樹(shù)陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹(shù)葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著(zhù)厚厚的`棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè )趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。
不過(guò)，我還是認為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著(zhù)園丁的撫愛(ài)。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
校園春夏秋冬作文 41
我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開(kāi)了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像她新長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì )隨風(fēng)搖曳，有時(shí)她會(huì )和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻，不一會(huì )兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著(zhù)了。
夏天，教室前面的楊樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習，因為有了這片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習了。
秋天，楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落，樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，慢慢的地上的.“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個(gè)比一個(gè)跳的高，過(guò)了一會(huì )兒又平靜的落了下來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地，回到了教室。
我愛(ài)我美麗的校園！
校園春夏秋冬作文 42
春
春天的校園充滿(mǎn)生機，每當春風(fēng)吹綠了校園時(shí)，校園里的花兒紅了，千里的楊柳青了，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水溝嘩嘩的流著(zhù)，孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著(zhù)水。
夏
夏天的校園充滿(mǎn)活力，春天隨著(zhù)落花而去，夏天披著(zhù)一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái)，夏天的暖風(fēng)帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲，它們在告訴我們：春已歸去，夏來(lái)了。
老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了，但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著(zhù)，孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉，直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去，秋姑娘蒙著(zhù)面紗，輕輕走來(lái)，大樹(shù)的葉子變黃了，調皮的秋姑娘使力一吹，校園的`葉子變做金黃色的蝴蝶，在天空上飛舞，深秋的天空里，團團白云像潔白的棉花糖，慢慢地飄著(zhù)，秋天是富有畫(huà)意的，美術(shù)班的小朋友抬起畫(huà)架坐在假山邊，來(lái)畫(huà)那秋天的校園。
冬
花兒謝了，樹(shù)葉兒黃了，鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了，北風(fēng)哥哥來(lái)了，北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿(mǎn)歡笑，花兒開(kāi)得好，北風(fēng)哥哥生氣極了，他一吼，花兒謝了，歡笑聲不見(jiàn)了，北風(fēng)哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飄了下來(lái)，雪厚了，孩子來(lái)到校園打雪仗，堆雪人，北風(fēng)哥哥更生氣了，雪越下越大，歡笑聲依舊還在，北風(fēng)哥哥準備下冰雹，春妹妹被趕走了。
校園春夏秋冬作文 43
我們的校園一年四季都很美，不同的季節展示出她不同的風(fēng)姿，如同一幅美麗的畫(huà)卷。
春天，雷公公伸了個(gè)懶腰后，從沉睡中睜開(kāi)惺忪的雙眼，打起了歡樂(lè )的鼓，草弟弟聽(tīng)著(zhù)鼓聲，從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著(zhù)春筍弟弟，春筍弟弟終于受不了誘惑，露出了淘氣的腦袋，它睜開(kāi)眼睛，好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的梳著(zhù)它那美麗的秀發(fā)，它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈�；▋好妹闷疵蔽�(zhù)春雨姐姐甘甜的乳汁，在雨中歡快的笑著(zhù)。
夏天，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們在寬闊的操場(chǎng)上盡情的歡呼，奔跑。突然，天空烏云密布，調皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢，猶如一曲優(yōu)美婉轉的樂(lè )曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片片綠葉閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋天，秋姐姐把樹(shù)公公的葉寶寶染成黃色的，葉子一片片的落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的.樹(shù)葉像一件件絢爛的衣裳，輕輕的披在大地媽媽的身上。
冬天到了，冬爺爺駕著(zhù)雪橇來(lái)到我們的校園，帶個(gè)我們許許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著(zhù)、跳著(zhù)。我們伸出靈巧的小手，任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園美麗的四季。
校園春夏秋冬作文 44
我的學(xué)校位于酒泉市北部，名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗，尤其是四季，更是與眾不同，大家想看一看嗎？
陽(yáng)春三月，校園里一陣又一陣的朗朗讀書(shū)聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著(zhù)一排排的花朵，你看那些花兒們驕傲地抬著(zhù)頭，隨著(zhù)風(fēng)姑娘擺動(dòng)著(zhù)腰枝，好像在對著(zhù)正在步入校園的領(lǐng)導們用甜甜的語(yǔ)言說(shuō)：“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)！”
驕陽(yáng)似火的夏天，同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習著(zhù)新出的廣播體操�？�！同學(xué)們那一個(gè)個(gè)小腦瓜上流著(zhù)一滴滴的汗水�！岸＿蔬�，叮呤呤……”同學(xué)們還沒(méi)有跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”便迫不及待的跑到了樹(shù)底下乘涼，身上的那股熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
不知道在什么時(shí)候，由炎熱難奈變成了秋高氣爽，讓人感覺(jué)特別清爽。路邊都出現落葉，許多樹(shù)葉都變黃了，學(xué)校里的菊花迎著(zhù)風(fēng)姑娘張開(kāi)了一個(gè)個(gè)笑臉，在太陽(yáng)下，他們貪婪地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然一只手出現在了我們的視線(xiàn)中，原來(lái)是一個(gè)小姑娘提著(zhù)督學(xué)壺來(lái)澆水，順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開(kāi)的`更早的“淑女”。
雪花降落了下來(lái)，我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整個(gè)學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來(lái)看同學(xué)們，他們有的匆忙跑向教學(xué)樓，有的幾個(gè)女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看著(zhù)花壇，不禁想起了《梅花魂》這篇課文，想起了梅花堅強不屈的品質(zhì)，眼前好像浮顯出了梅花的身影……
看過(guò)了我們美麗的北關(guān)小學(xué)，你有什么感想嗎？
校園春夏秋冬作文 45
你知道我們的校園有多美嗎？如果你還不知道的話(huà)，那就請你往下看吧！
春
美麗的春姑娘悄悄地走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色，從遠方望去，好像小朋友開(kāi)心的臉蛋，它也把柳樹(shù)染綠了，柳樹(shù)跑到像明鏡一般的湖邊，照著(zhù)鏡子看看自己剛染的秀發(fā)到底美不美。你看，我們的校園被它染成了五顏六色。
夏
不知不覺(jué)中夏哥哥已經(jīng)來(lái)到了這兒，我們學(xué)校里的池塘里的荷花開(kāi)的是那么粉紅，好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉，那可是給青蛙演奏的大舞臺，也是給小魚(yú)兒的'雨傘。輕風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)，好像翩翩起舞的蝴蝶。
秋
秋雨是一把鑰匙，它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了大地，金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬
“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨，真是太冷了。白白的雪花聚集在一起，好像雪白雪白的花兒�？輼�(shù)枝的樹(shù)枝直直地橫在那里，好像它的胳膊。你以為冬天沒(méi)有花了嗎？其實(shí)還有一種花，那就是梅花，粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞，哇，真香��！
你們現在應該知道我的校園了吧，這可真是太美了。
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