有關(guān)春夏作文600字集合9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的春夏作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文600字 篇1
我的家鄉是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱(chēng)。這里有無(wú)盡的寶藏并且風(fēng)景如畫(huà)，現在就讓我把它們一一介紹出來(lái)吧！
春天，積雪消融，春風(fēng)拂面。一棵棵小樹(shù)按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭先恐后的拱出土來(lái)；一朵朵小花破不及待的開(kāi)放，可愛(ài)的春娃娃一步步的來(lái)到了我的家鄉，它如同一個(gè)魔術(shù)師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬(wàn)里，云妹妹給太陽(yáng)哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)我們的臉頰，當然太陽(yáng)哥哥也是十分淘氣的，它把樹(shù)木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風(fēng)送爽，果實(shí)累累，一群群“蝴蝶”開(kāi)始嬉戲起來(lái)，也許你會(huì )問(wèn)：“秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經(jīng)常出現在樹(shù)木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當然靈芝也是少不了的，還有素稱(chēng)“水果皇后”“漿果之王”的藍莓，酸甜可口，回味無(wú)窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來(lái)，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個(gè)個(gè)的精美無(wú)比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個(gè)個(gè)都像“紅蘋(píng)果”似的，不過(guò)我們不管這些，仍然在盡情的玩著(zhù)打雪仗、堆雪人，真是快樂(lè )極了！
瞧！這就是我的家鄉，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀(guān)令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話(huà)世界”！
春夏作文600字 篇2
天宮里住著(zhù)四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。
有一天，她們下凡來(lái)到人間，想比比誰(shuí)的功勞最大。
穿著(zhù)紅紗裙的春姑娘說(shuō)：“我是四個(gè)季節中最美的一個(gè)。不信，你們看�！敝灰�(jiàn)春姑娘衣袖一揮：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著(zhù)說(shuō)：“連唐朝詩(shī)人杜甫都曾贊美我：‘黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著(zhù)急地說(shuō)：“你們聽(tīng)過(guò)楊萬(wàn)里‘接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’的詩(shī)句嗎？瞧，池子里的荷花開(kāi)得多么美麗，游泳池里的小朋友玩得多么歡快，樹(shù)陰下的老人聊得多么開(kāi)心……”
還沒(méi)等夏姑娘把話(huà)說(shuō)完，秋姑娘就搶過(guò)了話(huà)題：“我才是四季中功勞最大的一個(gè)。你們瞧，果園里，那蘋(píng)果、柿子、梨子你擠我碰，都爭著(zhù)要人們去摘呢！田野里，那稻田就像一片金色的海洋。農民伯伯正忙著(zhù)收割稻子，他們臉上露出滿(mǎn)意的笑容。這才是對我最好的贊美呢！”
只有穿著(zhù)白色衣裳的冬姑娘沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她靜靜地聽(tīng)著(zhù)其他三位姑娘的爭論。
沒(méi)過(guò)多久，冬天到了。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問(wèn)冬姑娘：“冬天這么美麗，你為什么不說(shuō)呢？”冬姑娘說(shuō)：“我們不應該爭論，我們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)，只有我們四個(gè)團結一致，一起努力，桃花才會(huì )更紅，果園才會(huì )獲得更大的豐收，孩子們才會(huì )更快樂(lè )……”其她三位姑娘聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，四個(gè)仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。
春夏作文600字 篇3
又是一年春夏交際，我不禁想起了你，我的老姥姥。
爸爸的奶奶，我叫什么，現在都不確定，我只知道，你是我的老姥姥，我最?lèi)?ài)的姥姥。去年這個(gè)時(shí)候，我還一蹦一跳的去你家玩，只因那一份永恒的情結。
記得，你是我第一個(gè)記得的人，媽媽忙，爸爸沒(méi)耐心，你——我的姥姥，就這么無(wú)聲無(wú)息陪我度過(guò)了五年的時(shí)光，那是我最美好的時(shí)光，最值得回憶的回憶。
出自大家閨秀的你，沒(méi)有遵循父母的門(mén)當戶(hù)對，而是選擇了與你愛(ài)的人相守一生。
據家里人說(shuō)，從你懂事起，就沒(méi)有哭過(guò)，即使你親手把你最?lèi)?ài)的丈夫送上戰場(chǎng)，你也是微笑的揮手，大家都不知道你是硬下怎樣的心腸，誰(shuí)又知道，半夜里，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，有個(gè)人，在默默地微笑與流淚。
我喜歡你的風(fēng)格，雷厲風(fēng)行，也許你是一輩子要強的性格吧。我夢(mèng)想著(zhù)成為你那樣的人，可能我自己都失望了，我追求的是恬淡閑適。
喜歡過(guò)年，那是因為，一到過(guò)年，我便會(huì )與走皮坤、孫基濤、米子涵、一起用筷子穿上肉在鍋底烤著(zhù)吃，雖然，五分熟，但，你也會(huì )稱(chēng)贊我們的手藝巧奪天工。
往事歷歷在目，我的笨筆卻寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二。
只記得，你滿(mǎn)頭白發(fā)，依然笑呵呵的給我唱京��；
只記得，你教我識字，叫我寫(xiě)‘乃琦’；
只記得，你讓我穿紅色衣服，說(shuō)那樣好看；
只記得，我沾沾自喜跟你說(shuō)我的成績(jì)，你卻不茍言笑，只是說(shuō)不要驕傲；
你在我的生命里是一個(gè)縮影，卻是一個(gè)抹不去的真實(shí)。
那一夜，不知是何物，擾亂我的心智，徹夜未眠。
第二天，我終于和你做了拜別，那一眼，長(cháng)留我心中，我愿意用我的全部來(lái)維護，來(lái)呵護。
你走的時(shí)候，還是微笑著(zhù)的，我也微笑著(zhù)的送你走，真心的鞠躬，祝你一路平安。
陽(yáng)光在我的臉上鍍了一層金黃，惜別！
謹以此文紀念我逝去的姥姥！
春夏作文600字 篇4
鄉村生活是美好的。雖然每家每戶(hù)都住著(zhù)小小的房屋，但總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜�；蚴窃谖莺蟮拇笊缴�，種一大片一大片的竹林。
春天，小溪里的冰融化了，清脆的“叮咚，叮咚”聲響起。小鴨子排起了隊，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水中，在水中嬉戲打鬧，如果玩累了，喊渴了，就會(huì )一頭扎進(jìn)水中去喝水或覓食。小路旁的花兒五顏六色。雞冠花是紅的，玫瑰是黃的，五角星花是粉紅的，它們襯著(zhù)綠綠的草，青青的葉，就像一片綠中點(diǎn)綴著(zhù)幾顆寶石，一陣風(fēng)吹來(lái)，就有花草的芳香。真是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
夏天，早晨起來(lái)，陽(yáng)光直射進(jìn)屋。大公雞“喔——喔”大叫�？墒沁@時(shí)起來(lái)已經(jīng)算晚了，為什么這么說(shuō)呢？因為人們早都在菜地里施肥、澆水了，忙得一身大汗�；氐郊依餂_沖，簡(jiǎn)直是爽極了！晚上，她們在門(mén)口的小院里乘涼賞月，說(shuō)說(shuō)笑笑。人們要睡覺(jué)了，剛安靜下來(lái)，紡織便唱起了歌，“織，織，織，織呀……”讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
秋天，來(lái)到田園里，遠遠望去，就不再看見(jiàn)那嫩綠的翠苗，而是一片金黃。一陣風(fēng)吹來(lái)，麥子彎著(zhù)腰，正有禮貌地向我們鞠躬。走進(jìn)麥田里仿佛置身于一片金色的海洋。每根麥稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如一把把小姑娘的辮子。水果熟了，豐收了一大筐一大筐，農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容……
冬天，人們就在家里休息，很少去田里干活。小孩子換上了冬裝。大年三十晚上，天空中綻放著(zhù)一朵朵煙花，人們吃著(zhù)團圓飯，說(shuō)說(shuō)笑笑……
鄉村美景，就像是一支水彩筆把生活變得更加美麗更加絢爛。我愛(ài)鄉村生活，更愛(ài)鄉村美景。
春夏作文600字 篇5
陽(yáng)光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開(kāi)扉頁(yè)，密密地記下了與你在一起的春夏秋冬。
那是個(gè)驕陽(yáng)似火的八月，挺著(zhù)大肚的萬(wàn)老師躲到醫院里生小寶寶去了，六年級不知學(xué)校會(huì )安排怎樣的老師來(lái)管束我們。我懷著(zhù)忐忑不安的心走向熟悉的教室。邁進(jìn)教室時(shí)的第一眼，嬌小個(gè)子你，一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一身白裙，特別的是，瓜子臉上掛著(zhù)一絲淡然而親切的笑容。我驚呆了！哦！原來(lái)是你——上屆六七班的`班主任！“你是徐楠吧！瞧把你熱的……”你伸出手，拿著(zhù)紙巾抹去了我額頭上的汗珠。我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同夏日的嬤嬤茶，清涼而舒適！我記得，那一日，是8月29日。
花開(kāi)始落了，樹(shù)葉如黃蝶紛紛揚揚地投入大地的懷抱。我們迎來(lái)了最后一次秋游。你穿著(zhù)身碧綠的花裙，掃去了秋日里的憂(yōu)愁，你把快樂(lè )帶進(jìn)了秋天�；▍仓�，你帶領(lǐng)我們追趕花蝴蝶；沙灘上，你和我們玩耍嬉戲；小河邊，你和我們脫鞋戲水；如此秋日，有了你的陪伴，如同秋日的紅葉，絢麗而奪目！我記得，那一日，是10月18日。
冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，梧桐樹(shù)上的葉子隨風(fēng)而下，我們都瑟縮在厚厚的棉衣之中�？粗�(zhù)包干區大片的落葉，你輕輕地走來(lái)，用那雙纖細的手，接過(guò)我手中的掃帚，輕輕地說(shuō)了句：“加油干吧，風(fēng)婆婆正和我們較勁呢！”我們都咧開(kāi)著(zhù)嘴笑了。如此冬日，有了你的陪伴，如同冬日里的熱茶，溫暖而甜蜜！我記得，那一日，是12月28日。
微風(fēng)中帶著(zhù)一絲寒意，我們迎來(lái)了又一輪的春天。我不愿，害怕我們的分離！你笑著(zhù)拉著(zhù)我們的手，寬慰我們：天下沒(méi)有不散的宴席！沒(méi)有分離，哪有相聚！
這春夏秋冬有你陪我們走過(guò)，快樂(lè )無(wú)比！
春夏作文600字 篇6
校園的春夏秋冬，多姿多彩，風(fēng)景迷人。
春天，草地上開(kāi)著(zhù)各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上新出的枝條，嫩綠的樹(shù)葉，在搖著(zhù)頭，拍著(zhù)手，歡迎春天的到來(lái)；柳樹(shù)擺著(zhù)頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著(zhù)把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語(yǔ)，多么愜意呀！
夏天，藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽(yáng)公公把地面曬的滾燙�？墒�，竹子大哥卻長(cháng)得分外蒼翠，就像一個(gè)翠綠高大的巨人，它的腳下長(cháng)著(zhù)美麗的喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤(pán)旋而上，一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人，每天都表演著(zhù)校園故事。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，腦袋上滿(mǎn)是汗珠，就像被雨淋過(guò)一樣。不過(guò)，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天，同學(xué)們說(shuō)出的是精彩的發(fā)言，大家聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，落葉像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，穿著(zhù)黃袍，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲(chóng)兒，在葉子上爬來(lái)爬去，唱著(zhù)小聲的歌，那些落下的樹(shù)葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結隊地飛向南方，一會(huì )兒飛成了“人”字形，一會(huì )兒又飛成了“一”字形。它們好像在說(shuō)：“勤勞的人們創(chuàng )造了世界，我們感謝你們！”
冬天，雪花飛來(lái)飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。雪人張開(kāi)了笑臉，它看到同學(xué)們在盡情地玩耍，不禁和我們一起樂(lè )開(kāi)了懷。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，不一會(huì )兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛(ài)校園的春夏秋冬，愛(ài)它的一花，一草，一木，還有那可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師！
春夏作文600字 篇7
萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木都抽出了新芽，玉蘭樹(shù)也不例外，滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的�？墒墙裉煳覅s有一個(gè)驚奇的發(fā)現——這碧綠的玉蘭樹(shù)在接二連三地掉葉子。走近一看，我發(fā)現紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦？樹(shù)不是應該在秋天落葉的嗎？怎么玉蘭樹(shù)會(huì )在春天落葉呢？這是怎么一回事？我決定揭開(kāi)這個(gè)謎。
我首先想到書(shū)中去找答案，但是令我失望的是，書(shū)中只有對秋天落葉的解釋。于是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專(zhuān)門(mén)帶上了放大鏡，有了這個(gè)寶貝應該很快就能找到答案了吧？我心里暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹(shù)樹(shù)葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個(gè)城市的交通線(xiàn)，在葉脈周?chē)幸恍┘毿〉陌唿c(diǎn)和小洞，與這幅美麗的城市圖畫(huà)極不和諧。哈哈，原來(lái)是被蟲(chóng)子咬壞的呀！我把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“并不是每一片葉子都是被蟲(chóng)子咬壞了才落下的，不信你可以仔細地瞧瞧其他葉片�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，結果發(fā)現的確有很多葉片并沒(méi)有被蟲(chóng)咬的痕跡�？次乙荒樀拿曰�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)冬天之后，葉片中的葉綠素大多數都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營(yíng)養耗盡，葉子就漸漸脫落了�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我恍然大悟，心中的謎團被解開(kāi)了。
秋天到了，玉蘭樹(shù)的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹(shù)下，猛然間抬頭，卻發(fā)現葉叢中掛著(zhù)一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬(wàn)分，大喊：“玉蘭樹(shù)結果了！”奶奶聽(tīng)了，覺(jué)得不可思議：“這玉蘭樹(shù)在這兒已經(jīng)有快二十年了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它結果，這是怎么回事呢？”我一聽(tīng)，下決心要親自揭開(kāi)這個(gè)秘密。
我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料，知道了玉蘭樹(shù)是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹(shù)開(kāi)花，有可能會(huì )結果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內含一�；蚨嗔７N子，不過(guò)玉蘭樹(shù)一般只是開(kāi)花，很少有結果的。
看著(zhù)枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地說(shuō)：“生活中的科學(xué)知識看來(lái)還真不少，科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”
春夏作文600字 篇8
一年四季在于春。在我們學(xué)校校門(mén)的前方有一個(gè)大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時(shí)看見(jiàn)采蜜的蜜蜂，還經(jīng)�？匆�(jiàn)嬉戲的蝴蝶。幾只黑白相間的燕子飛過(guò)，“啾啾……”的叫著(zhù)，像是告訴我們春天的到來(lái)。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當你聽(tīng)到樹(shù)上蟬的歌聲時(shí)，夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹(shù)，他們使勁的伸展著(zhù)腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿(mǎn)了學(xué)習的熱情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飄落在校園里，秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊�；▔镌S多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽(tīng)不到知了的歌聲了，燕子也陸續的飛到了南方�？晌覀兊男@一點(diǎn)也不寂寞，快聽(tīng)，“砰——”，伴隨著(zhù)一聲槍響，我校的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。操場(chǎng)上，運動(dòng)員們施展著(zhù)自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊的同學(xué)們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿(mǎn)了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴的強者——松樹(shù)。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方，甩出綠色的披風(fēng)，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話(huà)里的世界，同學(xué)們不畏嚴寒，在松樹(shù)下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個(gè)角落留下了一串串歡樂(lè )的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它伴隨著(zhù)我們的學(xué)習腳步，見(jiàn)證著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng)。
春夏作文600字 篇9
春夏秋冬是一個(gè)大家庭，他們相互合作，讓人們感覺(jué)到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對話(huà)作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時(shí)地叫醒了冬眠的動(dòng)物，告訴它們春天來(lái)了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的顏料涂深了一層。秋媽媽催著(zhù)那些果實(shí)寶寶和葉子爸爸落下來(lái)。冬爸爸可不怕冷，還把天上的棉花灑向人間，給人們做衣服。
有一年，這個(gè)大家庭展開(kāi)了一次家庭會(huì )議。說(shuō)是會(huì )議還不如說(shuō)是辯論賽，辯題是哪個(gè)季節最好。首先春天弟弟說(shuō)：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動(dòng)物起床，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野里，流到山坡上，讓游客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好�！彬湴恋南慕憬阏f(shuō)：“這些才不算什么呢！我那個(gè)季節才叫真正的美麗。蒼天大樹(shù)到處都是，森林里的樹(shù)木密密麻麻，參差不齊，人們在樹(shù)底下乘涼，可舒服了�！薄澳沁�稱(chēng)不上是最美最好的季節�！眿寢尣恍嫉卣f(shuō)：“我的那個(gè)季節，每個(gè)農民臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，因為他們的付出獲得了回報。彩色的樹(shù)葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹(shù)葉在唱歌�？擅利惲�！”平時(shí)謙虛的冬爸爸也發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“在我的季節里，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看著(zhù)漫天飛舞的雪花吟詩(shī)作樂(lè )。所以我的季節才是最美麗最好的�！�
四個(gè)家庭成員誰(shuí)都不服氣，于是他們去找天爺爺。秋媽媽說(shuō)：“您能評評那個(gè)季節最美最好嗎？”“你們四個(gè)季節都很重要，少了誰(shuí)都不行，每個(gè)季節都有它的長(cháng)處，不應該攀比呀！” 天爺爺說(shuō)。四個(gè)季節聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)每個(gè)東西都有他的長(cháng)處。從此以后，四個(gè)季節干活干得更認真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！
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