夏天來(lái)了小學(xué)作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的夏天來(lái)了小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夏天來(lái)了小學(xué)作文1
春姑娘依依不舍的離開(kāi)了，夏姐姐輕輕地撫摸著(zhù)含苞的荷花，荷花紅著(zhù)臉綻放了。
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，“好舒服啊!”小綺閉著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō)，“是啊�！睜敔斠贿吷戎�(zhù)扇子一邊說(shuō)。小綺在草地上奔跑，“爺爺，看花兒們都在對我笑呢!”小綺對爺爺說(shuō)，“是啊，因為小綺很乖呢，花兒很高興呀!”爺爺瞇起了眼睛說(shuō)著(zhù)，小知了貌似也附和著(zhù)的叫著(zhù)。
小綺跑到了河邊，看到了許多的荷花，“爺爺，看荷花開(kāi)了，好漂亮呀!”“對呀，因為夏天來(lái)了!”
夏姐姐笑了。
夏天來(lái)了小學(xué)作文2
送走了溫暖的春姑娘，熱情的夏姑娘就到來(lái)了。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球掛在天空中，烤得地下的人們都滿(mǎn)頭大汗，紛紛躲到樹(shù)陰下乘涼。
池塘里到處開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的荷花。小蝌蚪們變成了青蛙，在荷葉上跳來(lái)跳去做游戲。知了在樹(shù)上唱起了美妙的歌曲，勤勞的螞蟻們正在搬運糧食，準備過(guò)冬的食物。
各種各樣的水果都上市了，有甜甜的水蜜桃、有酸甜的梅子、還有紅紅的西瓜等。
夏天游泳是個(gè)不錯的選擇，小朋友們帶好各自的游泳圈撲向清清的泳池，大家快樂(lè )地拍打水面，濺起了一朵朵晶瑩的小水花，留下了一串串銀鈴般的笑聲。玩累了，就浮在水面上休息，一個(gè)個(gè)五顏六色的救生圈把游泳池扮成了花的海洋。
金色的陽(yáng)光，甜蜜的水果，快樂(lè )的孩子組成了一個(gè)五彩繽紛的夏天。我愛(ài)這熱情似火的夏天！
夏天來(lái)了小學(xué)作文3
夏天像個(gè)活潑的小男孩，興沖沖地跑來(lái)了。
你像知道夏天跑到哪里去了嗎？夏天跑到荷葉下，荷葉綠了；夏天跑到蓮花里，蓮花紅了；夏天跑到小樹(shù)下，小樹(shù)長(cháng)高了；夏天跑到小朋友的臉上，小朋友曬黑了。
每到農歷五月，夏天就跑來(lái)了。五月五時(shí)，它帶來(lái)了香甜的粽子和芬芳的香荷包；六月六時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)的廚房里傳出了炒面的香味；七月七時(shí)，晚上在葡萄架下能聽(tīng)到牛郎織女的故事。
夏天還有很多好吃的水果。有翠皮紅瓤的西瓜，有歪著(zhù)嘴的桃子，有又酸又甜的杏子，有紫盈盈的葡萄……
夏天的早晨，知了的叫聲把我吵醒。上午在家認真地完成暑假作業(yè)。中午飯后舒舒服服地睡午覺(jué)。下午去游泳。晚上出去捉螢火蟲(chóng)。這就是我的夏天。
夏天來(lái)了小學(xué)作文4
夏天來(lái)了。他從很遠很遠的地方來(lái)了。夏天對人們說(shuō):“你們可以去吃雪糕了�！� 夏天對知了說(shuō):“你們放聲歌唱吧�！� 夏天對春風(fēng)說(shuō):“你走吧，這里已經(jīng)沒(méi)有你的地方了�！� 夏天對游泳池說(shuō):“你們的水快點(diǎn)漲起來(lái)吧，人們要來(lái)游泳了�！� 夏天對太陽(yáng)說(shuō):“你用你的熱量照耀大地�！� 夏天對睡蓮說(shuō):“你們快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧，快點(diǎn)開(kāi)放吧�！� 夏天對樹(shù)說(shuō):“你們快點(diǎn)長(cháng)高長(cháng)大吧，吸收二氧化碳�！� 夏天對小朋友們說(shuō):“你們在家里休假吧，不用上學(xué)了，在家里玩吧�！�
夏天對老師說(shuō):“你們可以不用上班了，可以休假了�！� 夏天對清風(fēng)說(shuō):“你們快點(diǎn)吹吧，人們要中暑了�！�
夏天來(lái)了小學(xué)作文5
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)像大火球一樣烤射著(zhù)大地。公園里，一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了巨大的.綠傘。荷花池里，挨挨擠擠的荷葉，如同一個(gè)個(gè)又大又圓的碧玉盤(pán)。一朵朵粉紅色的荷花像一位位美貌的少女，從里面冒了出來(lái)，格外漂亮。
小丁和小明抱著(zhù)又大又圓的西瓜來(lái)到公園里，坐在陰涼的大樹(shù)下，看著(zhù)美麗的風(fēng)景。小丁情不自禁地說(shuō)：“這里真美呀!”“是呀，這里還是乘涼的好地方呢夏天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)作文夏天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)作文�！毙∶饕哺吲d地說(shuō)。他們在樹(shù)下快樂(lè )地唱啊，跳啊，別提多開(kāi)心了。玩了一會(huì )兒，小丁說(shuō)：“太熱了，我們吃西瓜吧!”小明說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)著(zhù)他們就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一邊吃一邊說(shuō)：“西瓜好甜啊!”小丁說(shuō)：“是啊，這下涼爽多了�！彼麄兂缘媒蚪蛴形�，快活極了。
夏天雖然很熱，但是也很快樂(lè )!
夏天來(lái)了小學(xué)作文6
春姑娘邁著(zhù)青嫩的腳步離開(kāi)了，炎熱的夏哥哥闊步而來(lái)。會(huì )飛的知了站在高高的樹(shù)上嘶啞地歌唱。
夏天，是多雨的季節。天空的表情好像淘氣的孩子喜怒無(wú)常。一會(huì )下起了傾盆大雨，一會(huì )又露出了炎熱的太陽(yáng)。雨后的小草，身上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的露珠，顯的那么美麗、清爽。一棵棵挺拔的樹(shù)像一把把巨大而又碧綠的傘，方便人們納蔭乘涼。
夏天，又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節，各種美麗的花爭相開(kāi)放，其中，最美麗的要數荷花，荷花在湖中亭亭玉立，看見(jiàn)了讓人心曠神怡。
夏天也是水果、農作物非常豐盛的季節，有西瓜、桃子、玉米。為智慧的人們補充著(zhù)各種營(yíng)養。
夏天，人們都討厭夏天的酷熱難耐，但是沒(méi)有炎熱的夏季，各種植物、農作物，都無(wú)法茁壯地成長(cháng)。不管怎么說(shuō)，我愛(ài)夏天的翠綠；我愛(ài)夏天的花香；我也愛(ài)夏天的水果。我愛(ài)夏天！
夏天來(lái)了小學(xué)作文7
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇的春天去了，夏天跟著(zhù)來(lái)了，大地更是一片生機勃勃。
夏天的到來(lái)，讓大地上的樹(shù)更綠了，原本嬌嫩的葉子便變成了深綠色，每棵樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了茂密的綠葉，像把巨大的太陽(yáng)傘，就連陽(yáng)光也難以照射進(jìn)來(lái)，這時(shí)人們都躲到大樹(shù)下去乘涼。
夏天來(lái)了，池塘里的魚(yú)都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天滿(mǎn)是深綠色的荷葉，在一個(gè)個(gè)荷葉中間，還有幾個(gè)花苞，看上去時(shí)刻準備著(zhù)綻放，有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，底下還藏著(zhù)藕呢！
夏天來(lái)了，校園中的桂花更生機勃勃了。校園花壇里的樹(shù)木與街道上的樹(shù)木一樣，離成熟又近了一步。在樹(shù)與樹(shù)中間還時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜻蜓，它們在樹(shù)木中穿行，在校園里感受同學(xué)們的快樂(lè )，與友情。
夏天是炎熱的，因為夏天的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一般烘烤著(zhù)大地；夏天是美好的，因為夏天的植物都開(kāi)花了，夏天是歡樂(lè )的，因為快樂(lè )無(wú)處不在。
夏天來(lái)了小學(xué)作文8
夏天來(lái)了。聽(tīng)那不斷啼叫的知了就知曉了；看那綻放的荷花，和打鬧嬉戲的青蛙便可知曉……
火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地，這幾天氣溫連續攀升，最高氣溫達到了38度，路上的行人變少了，人們紛紛躲到了家里，在電扇或空調下納涼。在這烈日炎炎下，難道就沒(méi)有人在勞動(dòng)嗎？你看，建筑工人們在工地上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，他們正在為祖國建設更多更美的家園而默默的工作著(zhù)；你看，警察叔叔仍然站在馬路中央指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛，汗水濕透了藍色的制服，可他們還是一絲不茍的堅守著(zhù)自己的崗位；你看，農民伯伯在田野里鋤草、打藥水，他們?yōu)榱思Z食的豐收付出了艱辛的勞動(dòng)，我不由地想起了一句詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”……��！在這炎熱的的夏天，我領(lǐng)悟了許多許多。原來(lái)還有那么多的人在烈日下辛勤勞動(dòng)著(zhù)，正是因為他們的無(wú)私奉獻才使一切能夠正常運轉，他們這種精神值得我們21世紀的小主人學(xué)習。
夏天來(lái)了，夾雜著(zhù)農民辛勤的汗水，夏天火辣辣的來(lái)了。
夏天來(lái)了小學(xué)作文9
慢慢的，夏天來(lái)了，仿佛沒(méi)有經(jīng)過(guò)春天直接到了夏天，人們穿上了短袖甚至短褲。平日里上早操，我們會(huì )感到?jīng)鏊�，而現在上操，你能看到每個(gè)人臉上的汗珠。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，仿佛把它所有的能量都傾瀉到了地面上，熱的根本沒(méi)有心情去認真干一件事。
越是到下午，天氣越悶熱，整個(gè)世界如同被扣在一只大蒸籠里�；蛟S是熱得突然，接受不了，我還穿著(zhù)長(cháng)褲，總怕萬(wàn)一涼著(zhù)呢。其實(shí)外面幾乎每天都三十一、二度。但如果穿短褲，一時(shí)還有些不適應。
空氣仿佛凝固了，叫人感到口干舌燥，嘴唇也干得難受，我不斷喝水，不斷出汗，頭也昏沉沉的。下午體育課過(guò)后，回到班里，同學(xué)們第一個(gè)統一動(dòng)作是找水瓶，第二個(gè)統一動(dòng)作是找紙擦汗，第三個(gè)統一動(dòng)作是累的熱的只能機械地搖著(zhù)作業(yè)本扇風(fēng)，懶得抬一下眼皮。多么盼望一股風(fēng)吹過(guò)，但很令人失望，偶爾拂過(guò)一陣風(fēng)，卻使人感到熱浪撲面。
雖然現在還沒(méi)到最熱的時(shí)候，但令人感到有些難熬！
夏天來(lái)了小學(xué)作文10
春天邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地走了，接著(zhù)就是艷陽(yáng)高照、酷暑難耐的夏天了。
太陽(yáng)高高地掛在天空中，就像一個(gè)大火球，把大地烤得熱乎乎的，美麗而醉人的花兒們也被火辣辣的太陽(yáng)曬得直不起腰，它們好羨慕那些小動(dòng)物們，羨慕它們的自由，它們可以躲在陰涼的地方享受夏天的快樂(lè )。瞧！那機靈的猴子們在綠樹(shù)成陰的樹(shù)林里一邊乘涼，一邊蹦蹦跳跳地玩得可開(kāi)心了。還有那可愛(ài)的小鴨子也找到了涼快的去處，它們整天都可以在清涼的水池里游來(lái)游去，這些都讓花兒們好羨慕呀��？
既勤勞又有愛(ài)心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱，它們飛到花兒中間，去聽(tīng)花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過(guò)，不再傷心，它們就整天給花兒們講故事，替它們傳達信息，從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過(guò)了，因為它有了自己的伙伴。
夏天來(lái)了小學(xué)作文11
夏天在無(wú)聲中姍姍來(lái)臨了，它那婀娜動(dòng)人的身姿，千姿百態(tài)的荷花，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。
瞧，那荷花千姿百態(tài)，美不勝收，亭亭玉立，像高貴的公主，像英俊的王子，像個(gè)小嬰兒，隨時(shí)開(kāi)放。夏天不止是花兒們的季節，孩子們游泳，踢足球，去度假……暑假既是孩子們的世界，雨滴“孩子”的世界，小雨滴們爭先恐后的要到人類(lèi)的領(lǐng)地里來(lái)，欣賞這美麗的風(fēng)景。
小樹(shù)們也長(cháng)成了一棵棵茂盛的蒼天大樹(shù)了，微風(fēng)姐姐吹過(guò)，小草抖了抖身體，讓人踩過(guò)，啄木鳥(niǎo)們從高空飛，為大樹(shù)看病，對癥下藥……在遠處，小鳥(niǎo)開(kāi)起了演唱會(huì )，唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
千姿百態(tài)的荷花、聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我不禁陶醉濃濃夏天之中……
夏天來(lái)了小學(xué)作文12
夏天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲了，它踏著(zhù)烈日，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏是個(gè)孩子。它可喜歡搞惡作劇啦！瞧，太陽(yáng)還在高高照，人們懷著(zhù)美好的心情來(lái)迎接新的一天，可它呢，卻在這時(shí)下一場(chǎng)雨，你說(shuō)氣不氣人？一天的好心情都給它“沖”沒(méi)了。
夏天來(lái)了，踏著(zhù)美麗的荷花，輕盈地走過(guò)來(lái)。夏可是一位美麗的少女呢！她染紅了荷花，繪綠了荷葉，她這美妙的杰作，得到了不少人的一致好評呢！瞧那粉紅的荷花，如一個(gè)害羞的小姑娘，將那漂亮的臉蛋藏到荷葉后面去啦！
夏天來(lái)了，踏著(zhù)濕潤的空氣，伴著(zhù)柔和的風(fēng)，悄悄地走了過(guò)來(lái)，哎呀，她“偽裝”的太妙了！都像春天了，盡管天氣是那么地炎熱，但空氣還是十分地濕潤的，瞧！一縷風(fēng)吹過(guò)河邊的柳樹(shù)，吹到了河面，太完了！柳葉被輕輕拂起，卻沒(méi)有被吹的太張揚，湖面則被吹起了一圈圈的漣漪，而不是浪花……
夏天來(lái)了小學(xué)作文13
7月1日，又一個(gè)暑假來(lái)臨的標志!在無(wú)知與求索間徘徊，在成熟不成熟間躊躇，走過(guò)無(wú)憂(yōu)的少年，來(lái)到懵懂得青年，就這么走著(zhù)走著(zhù)，一晃十八年……
與往日沒(méi)什么不同，起床后慣性地打開(kāi)窗，天好倒得有些出乎意料——是不是出霉了呢?
貪婪地呼吸著(zhù)清晨的空氣，竟然在這晨風(fēng)中嗅到了夏天的滋味——帶著(zhù)泥土的芬芳，驕陽(yáng)的火辣，還有……
還有什么呢?或許是忐忑的心情吧!也許她只是象征著(zhù)新生活的開(kāi)始。我想得迷茫，難道夏天就這么來(lái)了?我想得無(wú)奈，也許夏天也只能這么來(lái)了……為何今年的夏天如此的平靜，平靜的有些不可思議，讓人覺(jué)得這只是表面的平靜，而實(shí)際卻波濤洶涌。難道這就是我的夏天嗎?難道這就是高三的夏天嗎?我想我還沒(méi)有找到答案，但我知道夏天真的來(lái)了……
夏天來(lái)了小學(xué)作文14
夏天來(lái)了，它就像一位威武的武士，豪邁的走近我們，它把炎熱奉獻給大地，使大地充滿(mǎn)能量。河水清涼，小朋友在其中嬉戲玩耍。
嘩啦啦啦的流水聲與呼呼的風(fēng)聲合成了一篇樂(lè )章。給單調的夏天帶來(lái)生機。炎熱的夏天總是壓抑不住人們的歡笑。人們的汗珠一滴一滴的掉下來(lái)，生命就此生發(fā)。
雨是夏天的�？�，一來(lái)就是三兩天。它奉獻著(zhù)自己生命只為補救干渴的光輝大地。它給小草洗了個(gè)涼水澡，它給花兒吸取塵土，它為大地帶來(lái)清新與快樂(lè )！一切都是透亮的，一切都是新的，那五彩的生命處處迸射出鮮亮的光芒。
歡樂(lè )是在夏天里度過(guò)的。夏天的熱度壓抑不住歡聲笑語(yǔ)；夏天的熱度控制不住清涼的到來(lái)；夏天的熱度搞不過(guò)清風(fēng)拂面；夏天的熱度止不住淅淅瀝瀝的雨聲。
夏天的尾聲來(lái)了，夏天與我們說(shuō)再見(jiàn)。雖然暫時(shí)離開(kāi)，但在那個(gè)階段的歡樂(lè )卻一直停留在心里。
夏天來(lái)了小學(xué)作文15
夏天，他從很遠很遠的地方來(lái)了。夏天對人們說(shuō):“你們可以穿短袖了�！� 夏天對游泳池說(shuō):“你們可以放人們去游泳了” 夏天來(lái)了對青蛙說(shuō):“你們可以呱呱歌唱了�！�
夏天對荷花說(shuō):“你們可以開(kāi)花了�！� 夏天對小朋友說(shuō):“你們可以剪短發(fā)了�！� 夏天對太陽(yáng)說(shuō):“你的陽(yáng)光在燦爛一點(diǎn)吧�！� 夏天對人們說(shuō):“你們可以吃雪糕了�！� 夏天對小狗說(shuō):“你們可以吐舌頭了�！� 夏天對人們說(shuō):“你們可以開(kāi)空調了�！� 夏天對人們說(shuō):“你們可以扇扇子了�！�
夏天對人們說(shuō):“你們可以脫掉綿襖了�！� 夏天對小朋友們說(shuō):“你們要適當的脫衣服，小心感冒�！�
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