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春夏作文

時(shí)間:2021-09-10 20:02:23 夏天 我要投稿

【精華】春夏作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的春夏作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】春夏作文匯編5篇

春夏作文 篇1

  曾經(jīng)我閱讀過(guò)西雅圖的《神圣的土地》它描寫(xiě)的他熱愛(ài)這里的花草地,就像熱愛(ài)自己的生命一樣,我也一樣,我熱愛(ài)我家鄉的風(fēng)景,在春夏的時(shí)候,我可以領(lǐng)略著(zhù)不一樣的詩(shī)情畫(huà)意。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)春天的腳步近了,送走了寒冷的冬天,一切是那么的美好。天空下起淅淅瀝瀝的雨絲,潤濕的泥土散發(fā)著(zhù)清幽的芳草香。我漫步在小河邊,河水輕唱著(zhù)小曲,緩緩的流水像是在醞釀的鄉酒,我沉醉于其中。清涼的水汽讓你舒暢一下心情,漸漸地雨停了,河邊那嫩黃色的小草,優(yōu)美的綠絲,長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲親吻著(zhù)水面,風(fēng)拂過(guò)草兒,看!波紋在跳著(zhù)婀娜多姿的舞姿,小草抖去身上的鳳蝶兒。晶瑩的雨珠頑皮地滑入水中,“叮咚”一聲,真清脆悅耳!蕩起了一層層漣漪,突出的波紋上不知誰(shuí)劃了一片“小綠舟”,劃行于水上慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。有時(shí)雨珠想乘小舟,就頑皮地“噗通”一下滑入葉中,扭動(dòng)著(zhù)身體。瞧,它給自己染成綠色,好像翡翠綠的那么清秀,綠的那么晶瑩剔透,好像能看到另一個(gè)綠色世界。緩緩地劃行著(zhù),透過(guò)珠兒可以清楚看見(jiàn)橫著(zhù)的五線(xiàn)譜,如果可以,那能為我彈奏雨后的歌曲嗎?我想肯定別有一番優(yōu)美的余韻,真是可以用“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”來(lái)品味和領(lǐng)略詩(shī)韻。

  漸漸的暮春來(lái)了,別看它不如早春。你看田壟上密密麻麻的草,擁?yè)頂D擠地鋪成一張地毯,光著(zhù)腳踩上去,它能給你撓癢癢。不過(guò)你不用擔心這么它容易就踩壞它們。不知名的小花也出來(lái)看一看熱鬧。那紫色的花兒,搖著(zhù)鳳尾;那黃色的花兒;像星星眨呀眨眼睛?上鼈冊谛〔莸恼谘谙,有時(shí)發(fā)現不了,有時(shí)我不經(jīng)意間碰到就抖落了。墻上那顆樹(shù)開(kāi)著(zhù)白色小花兒,輕嗅著(zhù),每一呼吸芳香就沁入肺腑,甜甜的味道。根上卻鋪滿(mǎn)了花瓣,不經(jīng)意間的瞬間,風(fēng)輕拂過(guò)花瓣一下滿(mǎn)天飛,像一只只白色的蝴蝶飛舞。有時(shí)它們選擇留下,有時(shí)它們會(huì )隨風(fēng)飄去哪兒,我也不知道,也許飛到那些沉睡孩子夢(mèng)中吧,那夢(mèng)啊,準是又甜又香。

  早夏并沒(méi)有想象那么酷熱,我走到花園中。那泥墻上爬滿(mǎn)南瓜藤,一朵橙色的南瓜花吸引了我。一只小蜜蜂埋頭于花房中,“嗡嗡”地叫著(zhù),。那沾在花瓣上的露珠是你醞釀的仙漿瓊露嗎?橙黃的舞裙是那么美麗,又像是為給那些參加演唱會(huì )的小蝴蝶塑造成的小花杯。我想把希望寄在這美麗花兒的笑靨上,柔嫩的花瓣,優(yōu)美的線(xiàn)弧,無(wú)需用筆再勾勒。陽(yáng)光用纖細的手指撫摸那猶如天使的臉頰,淡橙的胭脂粉,染過(guò)純真的心。

  夏天一定有更美麗的景物,我踏上新的旅程去看一看?,池塘的荷花開(kāi)了,潔白的花瓣猶如雪一樣潔凈,沒(méi)有粘上任何污垢,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。就如花中隱逸者——君子在風(fēng)中翩翩起舞,又像仙子一樣。我陶醉于其中,仿佛我就是荷花,不光是我這里一朵,那里一朵我們都在起舞。如果在月光下,我是似月的潔光,似月下的嫦娥在獨飲。領(lǐng)悟李太白月下獨酌又沉醉又暗淡的傷感。魚(yú)兒在我身邊為我講故事,今天又遇到什么了呢?寬大的荷葉妹妹為我遮陰,而我不是荷花,而是觀(guān)賞它的人。我想把它摘下可是我又不想摘下,為何不讓更多人有我這樣的感受去欣賞它呢?

  走在回家的路上,那一排排竹子婆裟起舞,也許有些人只會(huì )看到竹林表面或地下的點(diǎn)點(diǎn)竹斑吧?僧斘覀兲ь^看陽(yáng)光灑在竹林間時(shí),你會(huì )發(fā)現那綠色的竹葉變得嫩黃嫩黃的,好像新生的竹葉一樣,更好像有許多生命在葉尖踴躍。當靜下心時(shí),我們會(huì )有不一樣的感覺(jué),生命是那么美麗,好像一切也變得美好。其實(shí)每當我們總覺(jué)得保持青綠色時(shí),是否知道它們每天都在掉葉子在地上。地上灰白的.竹葉子當它們還是青綠色時(shí)早已落下。當然也有些葉子在枯萎而落下,它們這一天又一天的變換著(zhù)。

  家鄉的春夏是我最懷念的,這樣的景色更讓我難忘,希望它們能夠讓更多人來(lái)欣賞,如果我是畫(huà)家,我要畫(huà)下來(lái);如果我是作家,我要用生動(dòng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下?晌壹炔皇钱(huà)家,也不是作家,但我有一顆熱愛(ài)它們的心。

春夏作文 篇2

  世界上的電影雖然很多,但是能讓我們在快樂(lè )中學(xué)習大自然知識的電影并不多,下面就讓我來(lái)給大家講一下這部電影___春夏秋冬吧!

  這部電影講春天萬(wàn)物復蘇,春回大地,美麗的春天代替了冷酷無(wú)情的寒冬。小草從地里探出了頭,許多美麗的花開(kāi)始發(fā)芽?jì)毫,冬眠的小?dòng)物也睡醒了;夏天炎熱無(wú)比,荷花終于把自己漂亮的臉蛋展現給我們了,當然荷花的好朋友——荷葉會(huì )時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)它,它們在一起就像一幅美麗的畫(huà);秋天是豐收的季節,樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái),就像是蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,形成了一幅美麗的畫(huà)。樹(shù)上的秋千也落上了幾片樹(shù)葉,滿(mǎn)地都是金黃色的落葉,走進(jìn)去就好像走進(jìn)了仙境一樣,小動(dòng)物們忙來(lái)忙去準備冬眠了;它們充分的準備,迎來(lái)了冷酷無(wú)情的寒冬。冬天下雪這是很正常的事情,雪白白的就像白砂糖一樣,雖然雪給我們帶來(lái)了許多快樂(lè ),但是它也給我們帶來(lái)過(guò)災難,比如說(shuō):在發(fā)生雪崩的時(shí)候,就會(huì )把房屋和一些小動(dòng)物沖走……冬天是寒冷的許多小動(dòng)物都躲避寒冷,那些食肉動(dòng)物就沒(méi)東西吃了。

  這部電影告訴我們大自然是很美的,我們一定要保護大自然,愛(ài)護小動(dòng)物,一個(gè)季節是不可能十全十美的,每個(gè)人也不可能是十全十美的。

春夏作文 篇3

  一年中,有春夏秋冬四個(gè)季節。它們都具有各自的特點(diǎn),無(wú)一不顯出其季之美來(lái),更何況在四季中還有人們的“高興、笑容、歡樂(lè )”,因此體現出了四季中隱藏的色彩。

  春天,是綠的世界。在這里,許多嫩草已伸出蜷縮了一冬的小手,柳樹(shù)們也不甘示弱。在風(fēng)姑娘的鼓動(dòng)下,所有柳樹(shù)的枝條像小姑娘的頭發(fā)一樣擺動(dòng)著(zhù),炫耀它漂亮的舞姿。不知名的小野花早已綻開(kāi)笑臉迎接春天的到來(lái),幾乎所有鮮艷的花兒都像趕集似的鉆出了土地,剛剛飛回北方的小燕子倉促的參加了花朵們的舞會(huì )。

  夏天,是五顏六色的。只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)高高懸掛在空中,炙烤大地;知了從早到晚無(wú)休止的鳴叫著(zhù),令人心煩意亂。有些房子在空調的保護下非常涼快,而有些房子里卻奇熱無(wú)比,讓人一進(jìn)門(mén)就會(huì )想到那沁人的清涼。樓下的樹(shù)林中,老人們正拿著(zhù)扇子用力地扇風(fēng),小孩子們的手里都拿著(zhù)雪糕,游泳館里的人突飛猛漲,太陽(yáng)的強光迫使植物低下了頭。

  秋天是金黃色的,是人們收獲的季節。農民在田間收割,各種各樣的水果和果實(shí)呈現在人們的面前:長(cháng)長(cháng)的麥子、可口的高粱……秋天的景色天高云淡。秋高氣爽使人心曠神怡,會(huì )讓人立刻忘記夏日的炎暑。

  冬天自然是白色的。所有的事物在雪花的覆蓋下象蓋上了一層棉被。高興的孩子們在當天堆好雪人,打起了雪仗,玩得不亦樂(lè )乎。在滑雪道上,愛(ài)滑雪的人正想一試滑雪的樂(lè )趣。

  春夏秋冬是多彩的,每個(gè)季節都具有它的特點(diǎn)和特色。我雖然喜歡每一個(gè)季節,但是春天這個(gè)季節是我最喜歡的,因為這個(gè)季節一旦開(kāi)始,便代表了一群新的生命已經(jīng)降生。

春夏作文 篇4

  我愛(ài)校園的春夏秋冬。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來(lái),看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了,隱隱約約能看見(jiàn)小魚(yú)在冰底下游動(dòng)。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,就像一個(gè)巨大的綠傘,夏天很熱,我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了,小魚(yú)在湖面上歡快地游來(lái)游去,有金黃的,黑色的,半白半紅的,半金半白的,各種各樣,非常好看。

  秋天,樹(shù)木的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去,好看極了。銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的,就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚(yú)也少了許多,我想它們可能去找糧食去了。

  冬天,樹(shù)木的葉子都掉光了,飄到樹(shù)媽媽的腳下,給她暖根。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,校園里小朋友們有的在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校園里歡聲一片。文明湖里的小魚(yú)許多到了水底,只有幾條小魚(yú)在湖面游來(lái)游去,可以清晰的數出有幾條小魚(yú)在湖面上游來(lái)游去。

  我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人!

春夏作文 篇5

  春天的家鄉是綠油油的;夏天家鄉是紅彤彤的;秋天是金燦燦的;冬天的家鄉是白茫茫的。

  春天

  春天,柳枝上已經(jīng)抽出了一個(gè)個(gè)青色的小芽?jì);竹林里幾個(gè)小筍兒悄悄地鉆了出來(lái);草地上,幾棵小草勇敢地探出了頭,它們好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!我們出來(lái)啦!”這時(shí),家鄉披上了綠色的衣裳。小燕子從南方過(guò)冬回來(lái)了,它們又在樹(shù)上做起了窩,還在樹(shù)枝上跳起了舞,唱起了美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在慶祝春天的到來(lái)。

  春天,家鄉的空中又飄起了幾只風(fēng)箏,有老鷹的,有魚(yú)的,有蝴蝶的……各種各樣,形態(tài)各異。春天到了,原來(lái)被凍住的小河,又像以往一樣流淌起來(lái),“嘩啦嘩啦”它也在慶祝春天的到了呢!田野里,農民伯伯們正彎著(zhù)腰,插苗呢!真勤勞!

  夏天

  夏天來(lái)了!紅紅的太陽(yáng)當空照。池塘里開(kāi)起了美麗的荷花,有些還擠在荷葉下,似乎很害羞一樣。接著(zhù)就是荷葉啦!綠綠的擠滿(mǎn)了池塘,就像一塊碧綠的翡翠!斑---呱---呱”聽(tīng),這是誰(shuí)的歌聲呀?哦!這是小青蛙的歌聲,夏天到了,它可快活了,一會(huì )兒再荷葉上放聲歌唱,一會(huì )兒“撲通!”一聲跳下水?!池塘里還有小魚(yú)呢!它們在荷葉下躲來(lái)躲去,好像在捉迷藏哩!

  哇!夏天到了,家鄉的樹(shù)開(kāi)得可茂盛了,可大啦!有時(shí)人們還搬幾個(gè)小板凳坐在樹(shù)下乘涼呢!“呼——呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),可涼爽了!

  秋天

  夏天過(guò),秋天到,農民伯伯豐收了!哈哈!秋天來(lái)了!這時(shí)家鄉披上了一件金黃色的服裝,美極啦!果園里,蘋(píng)果、橘子都成熟了,一個(gè)個(gè)掛在枝頭上,就像好多小燈籠。農民伯伯們臉上立刻露出了豐收的喜悅?催^(guò)果園,我們走到楓樹(shù)旁邊,一片片已經(jīng)變黃的楓葉爭先恐后地急著(zhù)從樹(shù)上飛下來(lái)。它們飄在空中,就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上,已經(jīng)被落葉覆蓋,好像踩在黃色的地毯上。

  秋天,人們都在家門(mén)前的空地上曬起了金黃金黃的谷子,遠遠望去,就像金色的海洋,可耀眼了呢!

  冬天

  冬天,雪花布滿(mǎn)了大地,家鄉又換上了白色的服裝。小孩們都在歡快的玩耍,堆雪人、打雪仗,甚至還在做“雪糕”。冬天的家鄉到處白白的,走到樹(shù)下輕輕一搖,又像再一次下雪,可美,可有趣啦!雪人也很漂亮哦!黑豆子做的眼珠,胡蘿卜做的鼻子,辣椒做的嘴巴,水桶做的帽子,可愛(ài)極啦!

  大雪過(guò)后,就到春節了,鞭炮聲“噼里啪啦”熱鬧極了。這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)貼上了福字,真鮮艷!

  !家鄉的一年四季可真美!我愛(ài)我的家鄉!

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