春夏秋冬作文（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，歡迎大家分享。
春夏秋冬作文 篇1
我抬頭看著(zhù)星星空，我的目光定格在一顆最耀眼的星星上，讓風(fēng)張開(kāi)雙臂讓衣服咔嗒咔嗒作響，靜靜地看著(zhù)一個(gè)春夏秋冬翻騰，升華在你的手掌里，最后平靜下來(lái)。在黑夜里數著(zhù)時(shí)間的流逝，突然回頭，我的臉突然變冷了。我張開(kāi)雙手，等待黑色完全溶解我。
我出生在春天，走出了母親的懷抱。我身后是一雙張開(kāi)的手臂，隨時(shí)準備抱著(zhù)我搖擺。我母親的微笑激起了春風(fēng)。在我整個(gè)又瘦又粗的童年，我逐漸學(xué)會(huì )了跑、跳、追……所以我開(kāi)始學(xué)習。踩著(zhù)花香，沐浴春雨，理想的春泥發(fā)酵。在晨曦中，”孔子大聲說(shuō)，“詩(shī)云”；在陽(yáng)光明媚的下午，影子陪著(zhù)我在跑道上大汗淋漓。在潮濕的午夜，回顧，回顧，回顧。在我的睡夢(mèng)中，我看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，每片樹(shù)葉都照亮了我的眼睛，每條線(xiàn)都給了我向上的張力。春天是仲夏，但是天氣變暖了，書(shū)架也堆了起來(lái)。
夏天是一個(gè)充滿(mǎn)激情、溫暖和伴隨著(zhù)淡淡痛苦的季節。我想在夏天保存所有的春天，在炎熱的夏天生成并成為一顆明亮的星星。當人們睡得很香時(shí)，它會(huì )在夜晚閃爍，照亮每個(gè)人的眼睛。我跑到樹(shù)蔭下，用自己的方式釋放我的激情。斜陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉，反射在我的臉上。一路奔跑，我撕碎了蜘蛛網(wǎng)，暴露在陽(yáng)光下。我讓自己接受考驗，與時(shí)間賽跑。洪水期間，我一直在旁敲側擊。我已經(jīng)克服了各種困難，用痛苦來(lái)掩飾自己，但我仍然可以假裝相信。在蟬鳴的夾縫中，我繼續夢(mèng)想著(zhù)年輕和輕佻。我仍然站在山上，大聲呼喊，放聲大笑，“我沒(méi)有倒下，我仍然是我�！边@是人生的整個(gè)夏天，對青春的完整詮釋。
轉眼間，香山已經(jīng)是一個(gè)戀愛(ài)中的少女，緋紅的臉，帶著(zhù)夏日的傷痕，熱情地微笑著(zhù)，那么執著(zhù)，那么羨慕別人。我踏上火紅的楓葉，進(jìn)入了這樣一個(gè)熱情而冷漠的季節。我感覺(jué)到了水果的香味，混合著(zhù)一點(diǎn)咸味——收獲季節充滿(mǎn)了誘惑。幸運的是，在這樣的環(huán)境中，我只想做一個(gè)有著(zhù)一張淡淡面孔的人，這樣我就有足夠的理性和靜靜堅持的執著(zhù)和追求。優(yōu)雅地坐在餐桌旁，一路上舔著(zhù)身體上的抓痕，讓我的思緒游離于安靜的話(huà)語(yǔ)之外。有時(shí)我會(huì )帶著(zhù)一個(gè)籃子，在夕陽(yáng)下的云里采集春天的種子。在夏天，我把腳放在過(guò)去的腳印上，看看是否還合適。直到整個(gè)秋天楓葉染成紅色，紅蝴蝶凝視著(zhù)窗外我筆觸間的情感，不知不覺(jué)地成為我的窗簾，直到冬天埋葬了它們，讓它們回到原來(lái)的樣子。
他裹著(zhù)一件緊身大衣，像一條睡了一個(gè)冬天的蛇一樣走出了房子。他貪婪地讓自己呼吸新鮮空氣。他頭腦非常清醒。他在白雪中插上翅膀，用盡了最后的精華，在雪中跳了最后的華爾茲，跳了一個(gè)冬天。雪地上輕快的舞蹈是春天的遺憾，夏天的魯莽，秋天我錯過(guò)的過(guò)去。冬天，我無(wú)情地繪制了一張我過(guò)去的地圖。我用耀眼的紅色筆畫(huà)出了一些我曾經(jīng)走過(guò)、猶豫過(guò)、迷失過(guò)的道路。這時(shí)，我輕輕地把頭靠在記憶的肩膀上，聽(tīng)著(zhù)它的心跳，感受著(zhù)它的體溫，撫摸著(zhù)它棱角分明的臉。直到我非常生氣，激動(dòng)地跌入雪中，看著(zhù)身后又深又淺的腳印，夢(mèng)想著(zhù)我應該緊緊抓住的光明歲月。最后，站在我的記憶里，我踮起腳尖，艱難地看著(zhù)從我腳下延伸的道路，一步一步地攀登到另一個(gè)春天的季節。
時(shí)間，空房間，地點(diǎn)，字符，全部忽略。我們走過(guò)了這條路，學(xué)習，奮斗，收獲和反思。一次又一次，年復一年，月復一月。每個(gè)季節都有每個(gè)季節的心情。季節不允許我們擾亂秩序，但它們并不無(wú)聊或一成不變。就像生活給了我們一張紙。這張紙只有那么大，但是它可以沿著(zhù)心臟的軌跡涂上華麗的、幽靈般的或者冰冷的顏色。
有些人感慨生命短暫。他生活中的灰色地帶充滿(mǎn)了對死亡的恐懼，他的骨子里充滿(mǎn)了對物質(zhì)和情感的留戀。既然生命的長(cháng)度已成定局，人們可以活100年，但是衡量生命寬度的標尺在我們心中，而我在我心中“再活500年”。
春夏秋冬作文 篇2
天氣突然間變冷了，由三十度變?yōu)槭辶�。秋天就如冬日一樣寒冷。我記憶中的秋天應該是很清涼的，而現在是多么的寒冷。我不想多加衣服，我喜歡秋風(fēng)吹拂的感覺(jué)而又不得不加。秋去冬來(lái)，這是很正常的自然現象，可它也代表了一個(gè)哲理：我們正在一步一步的走向成熟，我們的生命在一點(diǎn)點(diǎn)的終結。而我們大部分的生命都浪費了。
我們不能讓時(shí)間停止，就像我們不能讓地球停止轉動(dòng)一樣。我們終會(huì )成為時(shí)間的灰跡。當生命指針重合的那一瞬，我們又回到降生的世紀。時(shí)光就這樣無(wú)情的流逝，在流失的時(shí)光里對它們難免會(huì )有抱怨。有人說(shuō)抱怨是往自己的鞋里倒沙子，我也是這樣認為的。也許路途本來(lái)是一帆風(fēng)順的，只是我們愛(ài)抱怨，所以路途變成坎坷的。所以每當我們遇到困難，也就是在挑戰我們的承受能力。無(wú)論怎樣我們都應該面對困難，面對所不敢面對的一切。不要抱怨，那是在給自己增加路途的坎坷。
我總是在追尋那已逝去的似水流年，想從中找到一絲慰藉。四季就這樣無(wú)情的輪回著(zhù)。我們之所以能感到時(shí)間的流逝，是因為飄花落葉，流水浮云告訴我們一枝一葉附木而生，世界永恒。
我曾看路上的老人，飄落的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕一吹，那枯黃的樹(shù)葉就這樣靜靜的飄落下來(lái)。當它落地的一瞬我才明白那是生命指針重合的一瞬。那時(shí)，我們就回到降生的地方，落葉也一樣，正如那句話(huà)：葉落歸根。
我們曾虛度了多少日子，我們自己也不清楚。平日里很難感受到時(shí)光的存在，時(shí)間屬于現實(shí)，時(shí)光屬于人生。然而到了年終只時(shí)，時(shí)光的感覺(jué)乍然出現。它短促、有限、性急，你在后面追它，卻始終也抓不到它飄舉的衣角。他飛也似的向著(zhù)年的終點(diǎn)扎去。等到你真的將它超越，年已經(jīng)過(guò)去，那一大片時(shí)間便留在過(guò)往不復的歲月里了。我們很早就懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。于是我們發(fā)誓“要不虛度光陰，要讓它有價(jià)值，要珍惜這來(lái)之不易的一分一秒”�？晌覀冏龅搅藛�？沒(méi)有，該怎樣玩的還是怎樣玩，該怎樣浪費的還是怎樣浪費。等我們回首是，那一棵本來(lái)是綠意盈盈的歲月之樹(shù)，已經(jīng)被我們消耗殆盡，只剩一點(diǎn)根底。有發(fā)出先前的感慨，又要珍惜時(shí)間，又要努力學(xué)習，又要讓一分一秒都有價(jià)值，又要。
我不希望長(cháng)大，但又渴望長(cháng)大，渴望自由。如今的我們被各種各樣的規矩束縛著(zhù)。我們渴望天空，渴望心靈的自由。那當我們自由時(shí)，我們又會(huì )做些什么呢，做我們想做的事還是不想做的事？做完以后呢，我們又會(huì )感到空虛，又會(huì )有失落和惆悵之感涌上心頭。那時(shí)，我們是不是又希望束縛，至少不會(huì )再感到空虛，不會(huì )感到無(wú)事可做。成長(cháng)是一件冗長(cháng)的事，憂(yōu)傷和叛逆是青春的主旋律。我喜歡用“孩子”來(lái)稱(chēng)呼年齡比我小的。也許在每個(gè)人的心靈深出都會(huì )有自己的一片天空，那純屬精神領(lǐng)域。一般而言，我們所幻想的東西是無(wú)法實(shí)現的。
今日過(guò)后，又是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)�；厥走^(guò)往的歲月，不免有些心酸，曾經(jīng)的壯志凌云是否還在呢？今日過(guò)后，我會(huì )不會(huì )改變，會(huì )不會(huì )進(jìn)化？明日的我是否還有曾經(jīng)的雄心壯志，是否真的會(huì )改變？未來(lái)發(fā)生什么樣的事，我們不可能知道，但我們可以把祝福留給今日。明日的我是否可以從蛹蛻變成蝴蝶呢？我不知道自己為何會(huì )想那么多，那么不知道的東西�！爱敓⿶涝絹�(lái)越多，玻璃彈珠越來(lái)越少，我才知道我已經(jīng)慢慢的長(cháng)大了�！本拖颥F在，好多的東西壓在我的肩膀上，我都感覺(jué)快不行了，可那有什么辦法呢，誰(shuí)讓我們已經(jīng)長(cháng)大了呢。明天的希望讓我們忘卻了今天的痛苦，“重頭再來(lái)”中“再苦在累，也要堅強，只為那些期待的眼神”“水手”中的“他說(shuō)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！�
有夢(mèng)想在的地方，地獄也是天堂；有希望在的地方，痛苦也成了快樂(lè )。人生最重要的不是所處的位置，而是所看的方向。生命太過(guò)于短暫，我們不能把希望寄托在明天，今天放棄的明天不一定能得到。我們要好好的把握今天，把奮斗留給今天。
明日也許我們就會(huì )破蛹成蝶。
春夏秋冬作文 篇3
白駒過(guò)隙，歲月蹉跎。輾轉已是十九個(gè)春秋。我還一事無(wú)成，你卻已開(kāi)始蒼白老去；我并非出類(lèi)拔萃，你依舊不怨不悔！驚濤駭浪、時(shí)光刻刀，它也許會(huì )雕刻出物是人非，吞噬一切豐功偉績(jì)，甚至讓人們失去屬于他們往昔記憶……但、任憑風(fēng)雨、地老天荒，也掩蓋不了春夏秋冬的你！
綠草茵茵、呦呦鳥(niǎo)鳴。當我們還沉浸在新年的喜慶時(shí)。春天已像個(gè)嬌羞的新娘悄悄走近。立春的第一場(chǎng)細雨毫不猶豫的掀開(kāi)新娘的紅蓋頭，是如此的純潔、清新……
才從溫暖的被窩里爬出來(lái)，微微寒氣依舊留戀著(zhù)不肯離去，走近火爐旁久久不見(jiàn)你，才一回頭。晨霧氤氳，依舊遮不住沃野之上的你。穿著(zhù)剛買(mǎi)的冬衣，圍著(zhù)一塊大廚巾、弓著(zhù)腰，靜默的在菜地里。那一束烏黑頭發(fā)擋住了你看起來(lái)最為和藹的面龐。依稀可見(jiàn)那順發(fā)而下的一滴。只是不知道是霧氣凝結而成的水珠、還是你辛勤勞動(dòng)的結晶……生活中滿(mǎn)是青春洋溢，生命中不失昂揚精神，常常與勞動(dòng)為伴。這便是春季的你，如芍藥花般、如此的美麗！
隨著(zhù)一陣陣淺淺荷香，炎炎夏日破門(mén)而入。躺在門(mén)前的老黃狗像誤食誰(shuí)家的“小米辣”一般，直吐舌頭。屋里的風(fēng)扇在我面前吱嘎吱嘎，累的不行�？晌壹毤毧戳艘槐橛忠槐�，只少了你的身影。萬(wàn)千蟬鳴也淹沒(méi)不了你挖土的聲音�？粗�(zhù)你那浸濕的衣襟，我想那江州司馬的青衫也不至如此吧！時(shí)至中午，你也未曾休息。奈何我不會(huì )七十二變，否則，我愿意成為那一朵自由云，給你一抹涼意與一世的蔭蔽，終生跟隨著(zhù)你。四月維夏，六月徂暑。初夏的那一片綠中永遠少不了你的錦上添花；暴雨的泥濘中永遠少不了您的背影。這不禁讓我想起“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的、只能是背影！”但我知道，你沒(méi)有很大的遠方，你只是想給我們一個(gè)新天地，但你依舊留給我更多的是背影。常年汗水與辛勞相依，這便是盛夏的你，讓我記憶猶新，永生銘記！
聽(tīng)――，還記得嗎？那是立秋的最后一聲蟬鳴。雖然滿(mǎn)是悲寂卻也帶來(lái)秋收的訊息。熱鬧的人群中自然也不會(huì )少了你的身影。金秋時(shí)令，真的讓人萌生無(wú)限的向往與醉意！連片的金稻隨風(fēng)蕩起了一層層漣漪！隨著(zhù)打谷機的一聲巨響，吹響了秋收的號角，毋庸置疑――踩動(dòng)它的也正是你！這個(gè)秋季我也即將踏入學(xué)校去，你也更要關(guān)心我的學(xué)習之旅。成龍飛天，變蛇鉆草。我深深熟知你春風(fēng)化雨般的囑咐！由衷的明白，一直以來(lái)你對我依舊是珍愛(ài)如初！此刻我才恍然大悟，我的生命之中注定有你，你就是我的獨家記憶。這便是金秋的你，像那沉甸甸的果實(shí)一般，永遠的留在了我的心里！
才見(jiàn)嶺頭云似蓋，已驚腳下雪如塵。北國之冬，讓人流連；南國的雪，也亦如此溫馨！白皚皚的地毯，就是你歡迎我們的證據！在這個(gè)冬季，我們也都如同南歸的大雁回到家里，你也再沒(méi)有去田地。然而直到廚房里飄來(lái)沁人心脾的菜香時(shí)，才發(fā)現還是少了你的背影�；仡^一看，還是那塊廚巾，還是那件冬衣；只是你不再是那個(gè)春天里的你！您炒菜的動(dòng)作不再那樣的靈敏，頭發(fā)也不再那樣的烏黑靚麗；叫我端菜的聲音，更是不再像往昔那般的迅捷有力！兒行千里母擔憂(yōu)，不知道是因為對我們的擔心，想念我們，還是我們沒(méi)有熟悉這個(gè)冬天的你……不過(guò)，我非常清楚，經(jīng)過(guò)了春夏秋的付出，這便是冬天里、最暖人心窩的你！就像門(mén)前那棵老樹(shù)一樣，抽出了新芽，也將付出自己！我知道，因為有了這個(gè)冬天里的你，才會(huì )成就下一個(gè)春季里的我。這就是冬季的你，在我的生命里烙下了永遠的痕跡！
春季，你如鮮花一般美麗耀眼；夏季，你像老牛般耕作于田地；秋季，留給我的總是無(wú)限的回憶；冬季，奔走在廚房客廳的也總是你！無(wú)父何怙，無(wú)母何恃？任由光陰荏苒、桑田滄海，而我摯愛(ài)尤深的任然就是春夏秋冬的你！
春夏秋冬作文 篇4
我仰望著(zhù)星空，把目光定格在一顆最耀眼的星星上，張開(kāi)雙臂任風(fēng)把衣服弄得獵獵作響，靜靜看著(zhù)一個(gè)個(gè)春夏秋冬在手掌中翻騰、升華，最后歸于平靜。在黑色的夜幕里細數時(shí)光的紋路，驀地回首，臉上兩道突兀的冰涼，我張開(kāi)雙手等待黑色把我溶盡。
我在春天里生，從媽媽的懷里走出去，身后是一雙張開(kāi)的臂膀，隨時(shí)準備扶住搖搖晃晃的我。媽媽的笑激起一陣春風(fēng)，穿過(guò)我整個(gè)單薄而厚實(shí)的童年，我漸漸學(xué)會(huì )了跑，學(xué)會(huì )了跳，學(xué)會(huì )了追求，學(xué)會(huì )了……于是，開(kāi)始學(xué)習。踏著(zhù)花香，沐浴著(zhù)春雨，理想在春泥里發(fā)酵。在清晨第一抹晨曦中，高聲“子曰詩(shī)云”；在陽(yáng)光午后，影子陪我在跑道上揮汗如雨；在濕潤的午夜，溫習，溫習，溫習……睡夢(mèng)中，我看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，每一片葉子都照亮了我的眼睛，每一道紋路都給我向上的張力。春天是為了盛夏，而天氣已經(jīng)轉暖，書(shū)柜已堆得好滿(mǎn)。
夏天是充滿(mǎn)激情的季節，熱烈且伴著(zhù)隱隱的疼痛。我欲把春天的所有積蓄在夏日里迸發(fā)，要成為炎炎夏日里一顆璀璨的星星，在人們熟睡時(shí)劃過(guò)夜空，照亮所有人的眼睛。我在樹(shù)陰下狂奔，用我的方式釋放著(zhù)激情，斜瀉的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，零零散散的映在我的臉上。一路狂奔，我縱情地撕裂了裹了一身的蜘蛛網(wǎng)，把真實(shí)的自己暴露在陽(yáng)光下，任其考驗，轟轟烈烈的和時(shí)間賽跑。在時(shí)代的洪荒里摸爬滾打，一路上披荊斬棘，滿(mǎn)身疼痛，卻仍能裝著(zhù)信念，在蟬鳴的罅隙里繼續著(zhù)我年少輕狂的夢(mèng)，依然站在山頭大聲地吼，放聲地笑“我沒(méi)有倒，我依然是我�！边@就是整個(gè)人生的夏天，關(guān)于青春的完全詮釋。
轉眼間，香山已是情竇初開(kāi)的少女，一臉緋紅，攜著(zhù)夏日的傷痕笑得那么熱烈，那么執著(zhù)，羨煞旁人。我踏著(zhù)火紅的楓葉，步入了這樣一個(gè)激情淡然的季節，一舉首，一投足便觸摸到足以令人沖昏頭腦的果實(shí)香氣，夾雜著(zhù)一點(diǎn)咸咸的味道——收獲的季節充滿(mǎn)了誘惑。還好，在這樣的環(huán)境里我只想做一個(gè)面容淡淡的人，這樣我便有了足夠的理性，靜靜地固守著(zhù)一份執著(zhù)與追求。幽雅地坐在桌前，舔著(zhù)一路上身體的刮痕，任思緒天馬行空，在靜謐的文字里超然。時(shí)而帶上籮筐，踏著(zhù)夕陽(yáng)在云間采擷春天的種子，夏日的耕耘，閑來(lái)寂寞時(shí)便把腳往過(guò)去的腳印上放一放，看是否還一樣合適，直到楓葉染紅了整個(gè)秋天，紅蝴蝶在窗外窺視著(zhù)我筆觸間的情感，潛移默化的成了我的窗簾，直到冬天把他們掩埋，又讓他們歸于原始。
裹緊身上的大衣，走出家門(mén)，像眠了一冬的蛇，貪婪的允吸著(zhù)清新的空氣，頭腦格外清醒，在皚皚白雪里插上翅膀，耗盡最后的精華，在雪地里舞起最后一曲華爾茲，一舞就舞了一個(gè)冬季。輕盈的舞步在雪地里劃下的是春天里的遺憾，夏日里的魯莽，和那些在秋天里與我失之交臂的過(guò)往，冬天毫不留情的擺出一張我走過(guò)的地圖，用刺眼的紅筆劃出一段段我曾游離，曾彷徨，曾迷失的路途，而我此時(shí)把頭溫柔的靠在回憶的肩上，聽(tīng)著(zhù)它的心跳，感受它的體溫，撫摩著(zhù)它那張棱角分明的臉，直到我氣若游絲卻內心無(wú)比激動(dòng)的倒在雪地里，望著(zhù)身后深深淺淺的腳印，夢(mèng)著(zhù)前方那些值得我緊握的璀璨年華，最后踩著(zhù)回憶，踮起腳尖拼命張望從腳下延伸的路，一步一步爬到另一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。
時(shí)間、空間、地點(diǎn)、人物、統統忽略。我們就這么一程程走來(lái)，學(xué)習、拼搏、收獲、反省。周而復始，年年月月。每一個(gè)季節有每一個(gè)季節的心情，季節不容許我們把順序打亂，但并不枯燥，并不模式化，猶如人生給了我們一張紙，紙只有那么大，卻可以順著(zhù)心的軌道在紙上涂抹或華麗、或鬼魅、或冰瑩的色彩。
有人感慨人生苦短，他生命中的灰色地帶充滿(mǎn)了對死亡的恐懼，骨子里透著(zhù)對物質(zhì)與情感的留戀，人生的長(cháng)度既然已成定局，人活百年，但衡量人生寬度的尺子卻在我們心中，我在心中“再活五百年”。
春夏秋冬作文 篇5
“生活的變化真同春夏秋冬，一寒一暑，差別甚遠”這是路遙寫(xiě)的《人生》中的一句話(huà)，這句話(huà)在我讀完《人生》之后感受最深刻的一句話(huà)，給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼，讓我感覺(jué)人的一生的變化就似春夏秋冬。
人生，人生，到底什么是人生，簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是人的一生，在人的一生中有著(zhù)許許多多我們不能預測的變化，人們在面對這些變化的時(shí)候可能會(huì )驚慌失措，可能一蹶不振，也有可能涅槃重生。人生另一方面也可分解為：人，生，也就是人的生活，生活我們簡(jiǎn)單的理解為生與著(zhù)，人活著(zhù)容易，怎樣活著(zhù)是一大難題。但經(jīng)過(guò)讀完路遙的《人生》后又有更為深刻的的理解感悟。讓別人頂了他的位置，這位頂了他位置的人家勢背景什么都比他強。連高中都是通過(guò)走后門(mén)才進(jìn)去，因此他十分不服氣，心里十分不爽，自己也感到十分痛苦，顯然很難接受這個(gè)現實(shí)，剛開(kāi)始整天渾渾惡惡，每天都是草草地睡下，很晚才起床。雖然他心中對下了他作的高玉樓十分痛恨，甚至想要報復他，但被他的父親高玉德給攔了下來(lái)，并告訴他和他的母親以后見(jiàn)了高玉樓一定要笑著(zhù)和他打招呼，一定不要表現出記恨他。在高加林頹廢十幾天后，他強迫自己接受被頂替的事實(shí)，在看到父母一大把年紀還在為生活而勞作時(shí)，他開(kāi)始慢慢醒悟。
當他進(jìn)城賣(mài)白饃，走在大街上躲躲閃閃，害怕見(jiàn)到以前的同學(xué)，他一個(gè)人跑到?jīng)]人的巷子里面喊叫“賣(mài)白饃了”的口號，這是他內心十分痛苦，同時(shí)又感到很羞愧，最后終于鼓起勇氣到街上賣(mài)白饃，但因遇見(jiàn)老同學(xué)和同學(xué)媽媽后賣(mài)白饃的勇氣蕩然無(wú)存。結果，他把白饃原封不動(dòng)的往家里提，在走到大馬川河橋上碰見(jiàn)了善良美麗的巧珍，巧珍見(jiàn)他后熱情的接過(guò)他手里的那一籃白饃，告訴他自己幫他賣(mài)白饃，后來(lái)巧珍把自己的錢(qián)給他并讓他和自己一起回家，他們慢慢的往家里走，路上巧珍向他說(shuō)出自己的心意。高加林接受了巧珍的表白，讓她枯燥迷茫的生活有了一縷陽(yáng)光，好似春天的來(lái)臨，溫暖了她的整顆心。
巧珍與高加林的熱戀，讓高加林決心當一個(gè)農民，但被雙方家長(cháng)發(fā)現后，在雙方家長(cháng)的阻攔下依然堅持在一起，當高加林和巧珍把漂白粉撒入渾濁的水井中后，愚知無(wú)昧的村民卻認為高加林驚擾了神明，還認為他們在水中投了毒，對他進(jìn)行了人生攻擊，就連自己的父母都不能理解他，村里上學(xué)的巧英用學(xué)校里的知識試圖解釋?zhuān)苍谌藗兊臒o(wú)知中完敗，迷信戰勝了科學(xué)，最后還是對高加林懷有愧疚的高玉樓一翻解釋并親身喝了一囗井水后，村民們才相信。
后來(lái)和老漢德順去城里擔糞，忍辱負重，他和巧珍二人聽(tīng)老漢德順說(shuō)自己的感情史時(shí)，十分感動(dòng)，越與德順相處，越覺(jué)得老漢德順就像人生教科書(shū)一樣。后來(lái)高加林的二爸回到本地工作，馬占勝通過(guò)關(guān)系把高加林弄到縣里工作，在縣里高加林是一位記者，他工作十分刻苦，腳踏實(shí)地，贏(yíng)得了城里人的喜愛(ài)。曾經(jīng)的高中同學(xué)高亞萍內心深處一直愛(ài)著(zhù)他，后來(lái)向他表白。在與高亞萍的相處中，他感覺(jué)高亞萍與自己有共同的話(huà)題，比和巧珍在一起時(shí)更有共同語(yǔ)言，所以他決定與巧珍斷了關(guān)系，但同時(shí)又感到痛苦，經(jīng)過(guò)內心掙扎后，毅然與巧珍斷絕關(guān)系。與高亞萍的熱戀，讓他感覺(jué)夏天的來(lái)臨，正當他對未來(lái)充滿(mǎn)希望時(shí)，他被告發(fā)了，需回到原來(lái)的隊里，他感到絕望，同時(shí)也醒悟了過(guò)來(lái)，他不怪任何人，只恨自己，還把巧珍那塊“金”給丟了，感覺(jué)自己的冬天來(lái)臨。
生活就是充滿(mǎn)了許多的變化與意外，人的一生要經(jīng)歷無(wú)數個(gè)春夏秋冬，但人生的春夏秋冬卻只有一個(gè)，但卻正是這一個(gè)春夏秋冬包容了人生的許許多多的變化，就如路遙小說(shuō)《人生》中高加林的人生一樣。
春夏秋冬作文 篇6
春姑娘的到來(lái)，讓人們很高興，看那春雨，仿佛像春姑娘的淚水，她好像在說(shuō)：“我終于回來(lái)了，你們大家好”！春天，柳樹(shù)抽出了新的嫩芽；看那桃樹(shù)姑娘，樹(shù)枝上一朵朵粉紅色的花，中間帶著(zhù)黃色的花蕊，看著(zhù)就讓人舒服。還有我家門(mén)前的玫瑰，玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；不像菊花那樣傲然屹立；不像梅花那樣有姿有態(tài)，她是平凡無(wú)奇的。
夏天，是個(gè)炎熱的季節，我有時(shí)候會(huì )去門(mén)前只有５０厘米深的小溪，和爸爸一起游泳。夏天荷花開(kāi)了，荷花是多年生水生草本；根狀莖橫生，肥厚，節間膨大，內有多數縱行通氣孔道，節部縊縮，上生黑色鱗葉，下生須狀不定根。夏天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有叔叔嬸嬸，堂弟、堂姐一起去海洋世界玩，里面可好玩了。
秋天，是一個(gè)果實(shí)豐收的季節，農民伯伯也是忙著(zhù)收果實(shí)。我家門(mén)前左邊一點(diǎn)，就有一棵柿子樹(shù)，每當到了秋天，媽媽就會(huì )看看我們家有沒(méi)有柿子吃，因為我們家的柿子是一年長(cháng)，一年不長(cháng)的。如果長(cháng)的話(huà)，媽媽就會(huì )拿一個(gè)竹竿來(lái)，然后，再把竹竿上面弄一個(gè)網(wǎng)，去捅，然后這個(gè)柿子就掉到這個(gè)網(wǎng)里面了。
冬天，是我第二喜歡的季節，因為可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。冬天的梅花的性格是不畏嚴寒的。梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”，與松、竹并稱(chēng)之為“歲寒三友”。在中國傳統文化中，梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅開(kāi)百花之先，獨天下而春。
春夏秋冬作文 篇7
地球媽媽有四個(gè)美麗、善良、調皮、聰明的娃娃，有個(gè)叫“春”，有個(gè)叫“夏”，有個(gè)叫“秋”，還有個(gè)叫“冬”。
春娃娃穿著(zhù)五彩繽紛的衣服來(lái)到了美麗的人間，她讓枯萎的鮮花重新盛開(kāi)，有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶，在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。小草正在大地媽媽的懷里睡覺(jué)。雪白雪白的梨花掛滿(mǎn)枝頭，微風(fēng)一吹，就像舞蹈演員在空中旋轉。我走著(zhù)走著(zhù)，回頭一看，看見(jiàn)了迎春花擺動(dòng)著(zhù)枝條，好像在向我們打招呼。繼續往前走，我用我的鼻子聞到了桃花的香味，那滿(mǎn)山的桃花，粉紅粉紅的，就像一塊粉色的地毯。春天的花真多��！我的腳邊是一盆盆一串紅，它們像火一般的紅艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，像在風(fēng)中跳舞。石榴花也紅紅的，在陽(yáng)光的照耀下，就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿著(zhù)婚紗的小姑娘。
夏哥哥來(lái)了，他帶著(zhù)他的朋友一起來(lái)到了人間。夏哥哥最調皮了，小朋友們很喜歡夏哥哥，因為小朋友們夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，樹(shù)木長(cháng)得格外茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹(shù)長(cháng)得十分高大挺拔，綠綠的樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)手掌，風(fēng)吹過(guò)時(shí)就輕輕搖動(dòng)，好像在和你打招呼。
秋妹妹帶著(zhù)勤勞的特點(diǎn)來(lái)幫助人們，她幫人們收果子。山楂紅了，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個(gè)臉蛋，蘋(píng)果紅艷艷的，就像小姑娘紅紅的臉頰。
冬姐姐來(lái)到了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球，整棵樹(shù)就像粉裝玉砌的一樣了。早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)玻璃窗上開(kāi)滿(mǎn)了奇形怪狀的霜花，真美��！
有這四個(gè)小娃娃的陪伴，地球媽媽真是太幸福了！
春夏秋冬作文 篇8
春天如果沒(méi)有暖呼呼的陽(yáng)光，春天會(huì )是怎么樣呢？失去溫暖的陽(yáng)光，一定是個(gè)沒(méi)有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無(wú)生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥(niǎo)兒在茁壯的大樹(shù)上美妙的歌唱，因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼？
夏天是個(gè)炎熱的季節，如果沒(méi)有冰冰涼涼的飲料，夏天會(huì )是怎么樣呢？失去了冰涼的飲料，一定會(huì )是個(gè)沒(méi)有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹(shù)上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的熱情；不再有自在的人們在沙灘上奔跑；不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個(gè)世界會(huì )變得多么的酷熱、多么的無(wú)趣呢？
秋天如果沒(méi)有橘紅色的楓葉，秋天會(huì )是怎么樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿(mǎn)地楓葉的地方玩耍。如果沒(méi)有了中秋節，還會(huì )有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事，這樣的世界是多么的無(wú)趣、多么的悲傷呢？
冬天如果沒(méi)有了暖和的棉被，冬天會(huì )是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂(lè )的我們。如果沒(méi)有了熱鬧的圣誕節，就不再有圣誕禮物，圣誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多么的痛苦、多么的無(wú)情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天里的最?lèi)?ài)，如果沒(méi)有了火鍋，那我的冬天會(huì )失去多少美好的滋味呢？
春、夏、秋、冬對大地萬(wàn)物是多么的重要，讓我知道每一種東西、每一種動(dòng)、植物都有他們的用處，要是如果沒(méi)有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會(huì )變得冰冷、凄涼！所以我們要愛(ài)惜大地，不能因為擁有而任意花費，這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球！
春夏秋冬作文 篇9
春天來(lái)了，那寒意猶存的春風(fēng)，輕輕地喚醒了大地，使它張開(kāi)了睡眼。綿綿的春雨，潤醒了小草，澆綠了柳樹(shù)，催開(kāi)了報春花，告訴我們春天來(lái)了。你瞧！小草鉆出了地面，扭動(dòng)著(zhù)它弱小的身軀，好奇的張望著(zhù)；報春花展開(kāi)了它的花瓣，享受著(zhù)春天明媚的陽(yáng)光；楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢隨風(fēng)舞蹈……我愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的小動(dòng)物，尤其是可愛(ài)的小燕子。小燕子站在電線(xiàn)上發(fā)出那“唧啾”聲，像在演唱著(zhù)春天的奏鳴曲。
不知不覺(jué)中，夏天來(lái)了。早上，晴空萬(wàn)里。一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳，歡快地唱著(zhù)歌。早晨的空氣清新、涼爽，散發(fā)著(zhù)一種說(shuō)不出的芳香，每次聞都心曠神怡。人們常說(shuō)：“夏天就像娃娃的臉，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑”的確，到了下午，就下起了陣雨。雨后，大樹(shù)和小草經(jīng)過(guò)一番洗禮，顯得更青、更綠�；ǘ鋫兙`開(kāi)了張張笑臉，迎接著(zhù)到來(lái)的人們。
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋天來(lái)了。公園花壇里的一串紅，想一團團火焰，整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花，紅得如火，粉得似霞，白得像雪，黃得仿佛像金，美不勝收。姿態(tài)更是沒(méi)得說(shuō)：有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，有的卻已盛開(kāi)了，還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿(mǎn)了枝頭：有的像害羞的少女躲在葉子后面；有的則像大將軍似的挺著(zhù)個(gè)肚子，露在枝頭……
冬爺爺乘著(zhù)北風(fēng)“呼——呼——”地來(lái)了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家，玩起了雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做冰雕……大家開(kāi)心極了！河邊小樹(shù)的葉子已經(jīng)落盡，穿上了稻草裙，只有松樹(shù)不畏嚴寒，依舊蒼翠、挺拔。這時(shí)，臘梅花悄悄地開(kāi)了，它的花小小的，黃黃的，雖然不怎么奪人眼球，卻非常芬芳，讓人流連忘返。
春夏秋冬作文 篇10
人的一生，不知道會(huì )經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，每次來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有預期，總是差那么幾天。細細的品味，總會(huì )體會(huì )出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
姍姍來(lái)遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧，整個(gè)世界還有點(diǎn)睡眼朦朧，剛從柳樹(shù)里吐出的嫩芽，意味著(zhù)一個(gè)小生命誕生了，雖然它不像我們人一樣，但它也會(huì )努力爭取自己想要的生活，吮吸著(zhù)大叔傳送過(guò)來(lái)的汁液，頓時(shí)覺(jué)得這世界好有愛(ài)。溫暖的春風(fēng)拂在萬(wàn)物之間，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。春，浮現出醉人的微笑。
夏日常見(jiàn)的，便是雨。有時(shí)突然會(huì )感覺(jué)到胳膊有點(diǎn)濕濕的，接著(zhù)便是傾盆大雨。趴在窗臺上，享受著(zhù)因下雨帶來(lái)的涼爽的風(fēng)。似乎離得有點(diǎn)近了，感覺(jué)這雨滴就像是冰雹一樣，仔細放慢鏡頭去觀(guān)察，豆大的雨滴從天上掉落下來(lái)，雖然不是那么的清澈透亮，但至少它已經(jīng)展現了自己最美的一面。
秋天的天，高遠而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人。秋霧，薄薄的霧，若有若無(wú)，如絲綢，如輕紗，在空中飄繞，美極了。小溪喧鬧了一夏天后，終于肯停歇了，溪底的石頭每一塊都別具一格，腳輕輕地點(diǎn)一下，在余暉的照耀下，波光粼粼。顯然，那水有點(diǎn)冷了。坐在夕陽(yáng)下的小溪邊景色非比尋常��！
刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著(zhù)冬天來(lái)了，我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種，小熊爪比剛買(mǎi)下的時(shí)候長(cháng)胖了許多，在太陽(yáng)的照耀下，爪頭變成了粉色，特別可愛(ài)，希望冬日的暖光可以讓它長(cháng)得更快，多長(cháng)出幾個(gè)小爪子。
春夏秋冬，將許多生命帶到這個(gè)世界，又匆匆把它們帶回去，但給它們呈現得是這世上對于它們來(lái)說(shuō)最美的景色。
春夏秋冬作文 篇11
一年中有春夏秋冬四個(gè)季節，相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節，而我呢，四個(gè)季節都喜歡。我喜歡春的生機，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫(huà)卷。
春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)柳樹(shù)的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢(mèng)中喚醒，鳥(niǎo)兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了眼睛，在碧綠的草地上散步。
夏，烈日當空、驕陽(yáng)似火�；鹎虬愕奶�(yáng)照耀著(zhù)大地，讓人大汗淋漓，風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時(shí)風(fēng)會(huì )偷偷的跑出來(lái)幫我們解熱，可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲(chóng)，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是知了在喊它的孩子回家呀。
秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹(shù)給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)悄悄吹過(guò)，楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲�？�，菊花開(kāi)得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著(zhù)風(fēng)兒，披著(zhù)寒霜，爭奇斗艷，噴芳吐香。在那時(shí)，人們都帶著(zhù)孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開(kāi)心，多么美好。
冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著(zhù)鵝毛大雪時(shí)，人們就在家喝著(zhù)熱水看著(zhù)電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會(huì )溜冰的人還在溜冰場(chǎng)上溜冰呢。動(dòng)物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動(dòng)物早已閉上了雙眼，開(kāi)始了自己的好夢(mèng)，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動(dòng)物在一起嬉皮打鬧，原來(lái)本是無(wú)聊的冬天也可以如此讓人興奮激動(dòng)。
春夏秋冬是生活中最常見(jiàn)的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛(ài)四季。
春夏秋冬作文 篇12
春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環(huán)境中的四季。它們渲染了我們的世界，給這單調的生活增添了一些樂(lè )趣。春天，春雨，竹筍，春竹，嫩葉，幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的，這一切都是春天的象征。在我看來(lái)，春天有兩種顏色，粉色和青色。粉色代表一朵盛開(kāi)的花，象征著(zhù)光明的未來(lái)。青色代表新出土的樹(shù)苗或新長(cháng)出的嫩葉，象征著(zhù)生命的開(kāi)始。他們一起向往未來(lái)的新生活。然而，夏天伴隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下，幾乎一切都變得強大有力。
因此，我認為夏天也有兩種顏色，綠色和紅色。綠色是指高大的植物，象征著(zhù)強壯的生命。紅色指強烈的陽(yáng)光，象征永不停止的力量。一起，他們是青春的活力。秋天，涼爽，涼爽，還是涼爽。這種氣候最適合各種活動(dòng)，但它不受外界的限制。那么，秋天的顏色，不用想，一定是橙色和金色。這兩種顏色的背后隱藏著(zhù)成熟作物的美麗景色和農民豐收的喜悅。農民的微笑和金色麥田里紅色的楓葉交織在一起，形成一幅畫(huà)面，這就是辛勤勞動(dòng)后的收獲。冬天是一個(gè)懶洋洋的寒冷季節。這是休息時(shí)間。
植物枯萎了，動(dòng)物冬眠了，人們休假了。一般來(lái)說(shuō)，冬天分為藍色和白色。藍色和白色是冰和雪，它們完全吞沒(méi)了我們的視覺(jué)，讓我們感覺(jué)充滿(mǎn)活力和陶醉。然而，這也是新的一年的開(kāi)始和下一個(gè)春夏秋冬的循環(huán)。因此，它是等待再次堅持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴(lài)以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡，給這個(gè)無(wú)聊的世界增添了一些趣味。
春夏秋冬作文 篇13
春夏秋冬，一年四季美如畫(huà)，春夏秋冬，四季各有不同，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。
春天，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊，和熙的春風(fēng)輕輕吹拂，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌，讓那小溪開(kāi)始了歡唱。小鳥(niǎo)站在枝頭，吟唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，贊美這大自然的美好。百花齊放、萬(wàn)紫千紅、百鳥(niǎo)爭鳴，到處彌漫著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。
夏天，炎熱酷暑，夏日可畏，太陽(yáng)似火球一般，炙烤著(zhù)大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那，上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了，顯得不在妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面，吐著(zhù)氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老少少都涌到海邊，盡情的享受著(zhù)海浪、海風(fēng)、海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱、歡快、多姿多彩的。
秋天，天晴朗，風(fēng)清揚，秋實(shí)累累，遍地金黃色，染過(guò)山林，染盡濤浪，金朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個(gè)世界仿佛是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節，是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著(zhù)頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬天，北風(fēng)唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在歡快的舞蹈，下雪了，地上堆滿(mǎn)了雪，房子上，樹(shù)上都是雪。動(dòng)物在冬眠，大雁和燕子向南方飛去，田野里，麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡，大家在歡快的堆雪人、打雪仗。
各有千秋，四季都是那樣有特點(diǎn)，沒(méi)有高低，我愛(ài)四季！
春夏秋冬作文 篇14
我有一個(gè)可愛(ài)的家鄉，就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現在“春、夏、秋、冬”四幅畫(huà)里。這四幅畫(huà)各有各的獨特之美，下面我就來(lái)說(shuō)“家鄉畫(huà)”吧。
春天的畫(huà)中，百花爭艷，蝴蝶飛舞，從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛(ài)的孩子在扎辮子柳樹(shù)小姐下面跳舞歌唱！“藍天白天，綠樹(shù)紅花”，這何不讓孩子如此快樂(lè )如此美好？是的，在春天的感召下，孩子們歡暢活潑地舞動(dòng)著(zhù)雙手跳著(zhù)土家族的舞蹈，開(kāi)心地笑了！春天的美，美在這“藍天白云，綠樹(shù)紅花”！
在夏天的畫(huà)里，樹(shù)木茂盛的大山上百鳥(niǎo)展翅飛翔，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)稀有的白鶴呢！百花的芬芳，會(huì )招來(lái)“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜，到處歡快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見(jiàn)河水，手直癢癢，連忙拉著(zhù)小伙伴，撲通撲通跳下河！膽大的小孩還敢過(guò)河呢！夏天的美，美在小朋友的笑聲和動(dòng)物們的歡樂(lè )！
秋天的畫(huà)中，像一片金色的海洋。樹(shù)葉散散零零地隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。當我們走進(jìn)果園里，桃樹(shù)，梨樹(shù)，橘樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)等等，都向我們伸出又大又圓的果實(shí)！田野里的稻子也豐收了，老人們都笑得合不攏嘴。夜晚，月亮圓了，人們都吃著(zhù)又大又圓的月餅，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在豐收之喜，月餅之甜！
在冬天的畫(huà)里，一片白色的世界呈現在眼前。大人們都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮聲響了，人們都會(huì )高興地說(shuō)：“新年到了！”大人們最喜歡和家人們在一起吃一頓年夜飯，而小孩們就想在雪地里放禮炮，拜完年從長(cháng)輩手中拿到壓歲錢(qián)！冬天的美，美在漂亮的雪花，美在春節的喜慶！
我的家鄉美吧！這應該謝謝“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！
我愛(ài)我的家鄉！
春夏秋冬作文 篇15
春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個(gè)天使，踏著(zhù)愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著(zhù)飄逸的風(fēng)情；春，是天空中遙曳著(zhù)的形形色色的風(fēng)箏，那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子；春，是自然女神，一覺(jué)醒來(lái)就在梳妝臺帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍，把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了，有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點(diǎn)。太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開(kāi)。盛夏太陽(yáng)早早地就上班了，像一個(gè)小伙子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個(gè)天空。
冬天，早晨起來(lái)，玻璃窗上結滿(mǎn)了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻著(zhù)跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一年四季我最?lèi)?ài)秋天。愛(ài)秋天的天，高而純凈；愛(ài)秋天的風(fēng),清新而涼爽；愛(ài)秋天的雨，綿密而靈異；愛(ài)秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時(shí)，兩旁是高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。一棵棵火紅的楓樹(shù)，像一團團燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周?chē)输忼X狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫(huà)呀！我拿起來(lái)聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著(zhù)泥土味呢！看著(zhù)這火紅的樹(shù)葉，不禁想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
春夏秋冬作文 篇16
人生在世，有多少個(gè)春夏秋冬。
春天，如同娃娃一般剛起頭。
在我小時(shí)候，還是不懂事的小孩子時(shí)，媽媽的嘮叨就縈繞在耳邊，可我聽(tīng)完就過(guò)，甚至不高興時(shí)，和她頂句嘴，這時(shí)，她就更嘮叨了。
在媽媽的種種嘮叨下，我走過(guò)多少春天，而又有多少春天被我辜負？然而就在這炎炎夏日，正是我的叛逆期，它也隨著(zhù)溫度的升高而增大。
“幫我把圍裙摘下來(lái)，放到廚房�！币贿呎f(shuō)一邊和面的媽媽頭也不抬的對我說(shuō)道，我也不知當時(shí)是怎么了，把摘下來(lái)的圍裙一扔就要走。
“把它放好�！眿寢寽厝岬膶ξ艺f(shuō)。
“就這樣吧，愛(ài)怎樣就怎樣！”我怒吼道，說(shuō)著(zhù)“砰”的一聲關(guān)上門(mén)。
“你又怎么她了？”在臥室的爸爸問(wèn)道。
“我也沒(méi)說(shuō)什么呀，只是讓她把圍裙放好�！�
聽(tīng)到這里，眼淚不爭氣的流了下來(lái)，我不停地責備著(zhù)自己：為什么要這樣？為什么控制不住自己？為什么要這樣對媽媽說(shuō)話(huà)？大約過(guò)了十多分鐘，我的情緒平定了下來(lái)，走進(jìn)爸媽臥室，他們那關(guān)切的目光讓我覺(jué)得真的對不起他們。
就這樣，夏天也不辭而別了。秋天，如同小綿羊一樣溫順。田地里，我努力地幫父母干活，可是也只有三分鐘熱度，老媽見(jiàn)我不太想干了，立馬說(shuō)：“哎喲，女兒真能干�！苯Y果就因為這么一句話(huà)我就被收買(mǎi)了，立馬樂(lè )呵呵地干起來(lái)了。就這樣，我被老媽的“糊弄”地走過(guò)各個(gè)秋天。
冬天，是我們最閑、最快樂(lè )的一個(gè)季節。
人生在世，我卻在老媽的引導下走過(guò)各個(gè)春夏秋冬。
但是如果沒(méi)有父母耐心的引導，我又怎么走過(guò)我人生的一個(gè)個(gè)春夏秋冬呢？
春夏秋冬作文 篇17
生活是首流行歌曲，里面有千奇百怪的東西；生活是一幅水粉畫(huà)，里面有多姿多彩的顏色；生活是一本故事書(shū)，里面有各種各樣的精彩；生活是……生活多姿多彩，看你怎么去感受。
開(kāi)始的時(shí)候，是一個(gè)寒冷的冬季。但冬季卻并不寒冷，因為有火紅的燈籠和五彩煙花的裝飾，大方的中國結和對聯(lián)的布置，再加上冬季的流行歌曲，使整個(gè)漫長(cháng)的冬季都熱鬧起來(lái)，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是藍色的，因為有了紅色的出現。
冬季的色彩漸漸退卻后，春季又不緊不慢地來(lái)了。北方的雪化了，嫩綠的小草伸展著(zhù)身軀，七彩的花兒開(kāi)了，一點(diǎn)一點(diǎn)，一簇一簇，像星星，卻有那樣美麗地盛開(kāi)，點(diǎn)綴著(zhù)大地。穿了一個(gè)冬季“羽絨服”的樹(shù)，也脫去了沉重的外衣，嫩綠的葉子慢慢睜開(kāi)了雙眼，好奇地看著(zhù)世界，嫩葉星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒快樂(lè )地叫著(zhù)，因為春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了。
不久，暖暖的春風(fēng)走了，夏天像跑一樣來(lái)了。炙熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，蟬在無(wú)止地叫，河里布滿(mǎn)了來(lái)避暑的人們；在海邊的人們被浪花撲打著(zhù)，但卻很開(kāi)心。夜晚仰望天際，它深藍且沒(méi)有盡頭，一輪明月掛在天空，銀白色的月光散落在大地，星星綴滿(mǎn)夜空，周?chē)澎o，時(shí)有幾聲?shū)Q叫。
夏天來(lái)得急，走得也急，不久，秋季到了。秋季是個(gè)落葉的季節，枯黃的葉子在過(guò)道上，被踩得“咯吱”地響，像一首曲子。秋季的天空很明凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，偶爾幾只嬉戲的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，它們便成了一道風(fēng)景線(xiàn)。因為秋天是安靜的。
春夏秋冬都個(gè)有風(fēng)韻，其實(shí)，這就是生活，我從四季中感受生活，你是怎么感受生活呢？
春夏秋冬作文 篇18
大地媽媽有四個(gè)女兒，分別是春夏秋冬。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹斯獠逝c美麗！
春姑娘是四個(gè)女孩中最小的一個(gè)，是她讓大地充滿(mǎn)生機。春天到了，春姑娘從田野里走過(guò)，碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風(fēng)中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘親吻鮮花，美麗的串紅你爭我搶地盛開(kāi)著(zhù)、玫瑰、玉蘭花也挺起了身子向人們展示美麗的笑臉。春姑娘跨過(guò)小溪，河水嘩啦啦地流著(zhù)，讓人感到?jīng)鏊�！春姑娘代表�?zhù)愉快。
夏姑娘是春姑娘的姐姐，她為大家帶來(lái)炎熱。夏天到了，菜園里滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，都像在暗地里比賽似的一天一個(gè)樣兒，長(cháng)的真快。夏天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇。炎熱的天氣讓大家不敢出門(mén)，于是，人們便在樹(shù)下乘涼。��！夏天是火熱的！
秋姑娘是夏姑娘的妹妹，她讓大地變成一片金黃。秋天到了，秋姑娘拖著(zhù)她那美麗的紗裙，不知不覺(jué)來(lái)到了我們身旁，呈現出一片美麗的金黃�？茨翘飯@，玉米像列隊的士兵，一個(gè)個(gè)牛角似的玉米，咧嘴吹著(zhù)胡須。果園里蘋(píng)果紅的多么鮮艷，黃澄澄的鴨梨、瑪瑙般的葡萄，時(shí)刻讓人流口水。秋姑娘代表繁榮。
冬姑娘是秋姑娘的妹妹，它讓大地穿上雪白的衣裳。冬天，雪花像晶瑩透亮的小精靈，飄落在凡間。平時(shí)，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物都不見(jiàn)了！這是干什么去了呢？原來(lái)它們都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。那一棵棵梧桐樹(shù)的葉子都落得一片也沒(méi)有了。幾乎成了幾棵光禿禿的樹(shù)干。只有松樹(shù)、柏樹(shù)還仍然堅持著(zhù)，還是那么的挺拔蔥綠。冬天是溫馨的！
春夏秋冬，四季更替，是世間最美的奇跡。如果沒(méi)有冬天的襯托，哪里顯示得出夏天的炎熱。春夏秋冬四姐妹，為大地增添了無(wú)窮的光彩！
春夏秋冬作文 篇19
人生，是一個(gè)春夏秋冬。
它記載著(zhù)一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為生活，我們在不斷的創(chuàng )造和改變。也許每一個(gè)人都有屬于自己的世界，放眼過(guò)去，讓我們知道珍惜，展望未來(lái)，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經(jīng)過(guò)細雨滋潤，從泥土中探出頭來(lái)的小苗兒，春天教會(huì )我長(cháng)大，我的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的快樂(lè )。孩童時(shí)代，天真的玩著(zhù)鬧著(zhù)，因為春天的時(shí)日不等人，我在不知不覺(jué)中聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲�，F在的自己已是一個(gè)小少年。
我依依不舍的告別了春天，和夏見(jiàn)面，那一縷陽(yáng)光似乎不在那么溫和，我看著(zhù)藍天，因為有了幾朵白云而顯得那么美，大樹(shù)的.葉子泛著(zhù)綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來(lái)到，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷著(zhù)酷暑炎熱，我毫無(wú)逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿(mǎn)了夢(mèng)想，相信著(zhù)乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。一路向前。
因為拼搏，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時(shí)候的奮斗也許不會(huì )成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經(jīng)驗打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來(lái)到了碩果累累的秋。
秋是一個(gè)豐收的季節，秋天葉子凋謝，帶著(zhù)一絲涼意，心里的感覺(jué)是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來(lái)了，因為歲月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進(jìn)，過(guò)去的輝煌已經(jīng)是歷史，而它將會(huì )鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽(yáng)光只剩等待下一次的人生春暖花開(kāi)……
人生有起有伏，人生不會(huì )一帆風(fēng)順，學(xué)會(huì )面對生活，挑戰困難。那此生無(wú)悔。風(fēng)雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
春夏秋冬作文 篇20
家鄉的春夏秋冬恰似天上的太陽(yáng)，忽而驕陽(yáng)似火，放射出強烈的光芒；忽而又害羞地躲在潔白無(wú)暇的云朵里。家鄉的春夏秋冬，又像四支水彩筆，在大自然里信手涂鴉，既能繪出美麗的圖畫(huà)，又可能是一紙污穢。
柔美的春天
春天的美，美得讓人覺(jué)得不可思議！春天就像一位童話(huà)里的仙女，一路往南，燕子捎來(lái)春的消息。她一來(lái)，一派生機勃勃的景象就呈現在了眼前。你瞧，樹(shù)木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)美麗、博大的世界。這一切，就像畫(huà)家信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。
炎熱的夏天
在夏天里，空調可是家家都有的。沒(méi)了空調，人們會(huì )像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。街上，人們的腳步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一點(diǎn)，就會(huì )被烤得著(zhù)火似的。家鄉的夏天就像個(gè)頑皮的小家伙，昨日還是疾風(fēng)驟雨呢，瞧瞧今日吧，一下子變得驕陽(yáng)似火了。
金黃的秋天
秋天，葉子在秋風(fēng)的催促下，紛紛飄落，遍地是金黃的葉子，美如童話(huà)，美如夢(mèng)境。這些日子里，火紅的秋天在盡情吐艷，雖然短暫，卻令人難忘。你看那金黃的葉子們紛紛嘆息著(zhù)，它們鼓起最后的勇氣，踮起腳尖，輕盈一跳，飄落在空中，旋轉著(zhù)優(yōu)美的舞步，在生命里程的盡頭翩然飛舞……
寒冷的冬天
冬天，已難以找到落葉，樹(shù)干呈墨棕黑色，偶爾幾片葉子會(huì )在地上生硬地彈動(dòng)幾下。樹(shù)干巍然屹立，擺出一副嚴峻的姿態(tài)，來(lái)迎接風(fēng)雨的挑戰。葉子在人們腳下，低聲嘆息著(zhù)冬的來(lái)臨。人們躲在被子里呼呼大睡，不舍得離開(kāi)這暖烘烘的被窩。但是當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，家鄉又像冬天已經(jīng)過(guò)了似的，只要天晴就暖洋洋的。
家鄉的春夏秋冬，就是這樣，雖然平常，但卻與眾不同。
春夏秋冬作文 篇21
我的家鄉在河南，那里一年四季的景色讓人回味無(wú)窮。
春天姍姍來(lái)遲，當她帶著(zhù)她那特有的新綠，想浪一樣的涌來(lái)時(shí)，那感覺(jué)真讓人心碎。我家鄉的春就像是一直侵染著(zhù)生命之色的畫(huà)筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色啊，溫潤著(zhù)我們的心靈。
夏天一到，你就能聽(tīng)見(jiàn)“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲；就是那日中蔥郁樹(shù)木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，小鳥(niǎo)總是在我的窗外高興地叫著(zhù)，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂(lè )�！斑筮蟆边h處傳來(lái)叫聲，“布谷布谷”這里又應和著(zhù)，仿佛在催促我起床讀書(shū)呢，午飯后，睡一個(gè)午覺(jué)，躺在床上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
秋天是個(gè)大豐收的季節。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹(shù)的。
冬天時(shí)極冷的，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的機會(huì )了，當然，在怎么冷也有溫暖的時(shí)候，那是，太陽(yáng)照房子，房子笑了，照著(zhù)大地，大地好像又在說(shuō)：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會(huì )遠嗎？”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來(lái)只是為春天做著(zhù)過(guò)渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節有他自己獨特的美。
司機在流動(dòng)，讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛(ài)的感覺(jué)。我愛(ài)我家鄉的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。
春夏秋冬作文 篇22
春天百花齊放，夏天梔子花開(kāi)，秋天滿(mǎn)山遍紅，冬天白雪皚皚。讓我來(lái)帶你去田園山間看看春夏秋冬。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，那清澈見(jiàn)底的溪水流過(guò)我的手間，水里魚(yú)兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花，更是五彩斑斕，紅的似火，藍的似海，粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉，它們已經(jīng)長(cháng)出新的嫩芽。山上那白色的是什么？是白雪皚皚的雪嗎？不，那是梨花。山上那粉的發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。
夏天烈日炎炎，太陽(yáng)剛出來(lái)，地上像著(zhù)了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的浮在空中，使人覺(jué)得悶悶的�？尚〔莶慌卵谉�，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，茁壯成長(cháng)。一朵朵梔子花躲在草叢里，好像怕太陽(yáng)曬壞的可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹，小花小草頻頻點(diǎn)頭，有它們的點(diǎn)綴，草坪顯得更美麗了。
秋天秋高氣爽，看，金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一片金色的海洋。銀杏樹(shù)葉變成黃色，黃黃的小葉子就想小扇子，那是在幫我們扇走炎熱�？�，紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹(shù)掛滿(mǎn)了橙子，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)�？�，那草叢里有著(zhù)小小的花蕊，黃黃的，那是什么呢？走近一看，原來(lái)是桂花。小小的桂花香味兒滿(mǎn)天飄。小小的桂花在草叢里，桂花樹(shù)里都有好多好多。
冬天雪花飛舞，路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的，建筑物像閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長(cháng)長(cháng)的地毯，是那么的潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。
春天鳥(niǎo)雨花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金桂飄香，冬天鵝毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。
春夏秋冬作文 篇23
在自然界中，總有四個(gè)季節與您相伴，那就是春夏秋冬。他們有著(zhù)不同的景色，不同的性格。
春，是一年中初升的太陽(yáng)，是熱情的，是綠色的中夾帶了一些激情�？�！那些桃樹(shù)們，杏樹(shù)們，梨樹(shù)們，都爭先恐后的吐露著(zhù)芳香，這香味不禁使人聯(lián)想到那些多汁的桃兒，甜甜的杏兒，脆脆的梨兒，讓人垂涎欲滴。走進(jìn)樹(shù)林里，漫天飛舞的蜜蜂、蝴蝶，正嗡嗡的鬧著(zhù)，忙著(zhù)。地上，一點(diǎn)黃一點(diǎn)白，像許多眼睛，許多星星，還一眨一眨的。有時(shí)地上放著(zhù)一個(gè)個(gè)的木箱，但相隔甚遠，還有不斷飛進(jìn)飛出的蜜蜂，這是蜜蜂的家。每年，數以?xún)|萬(wàn)計的蜜蜂，賞著(zhù)花，真是美不勝收。
夏，是火熱的天氣，苦澀的汗水，更將火紅的激情發(fā)揮到了極致。夏，是一些豐收，一些耕耘。田里，播下的種子期盼發(fā)芽，嫩綠的芽盼成長(cháng)，綠色的谷子盼成熟，金黃的谷子盼收割。沙灘邊，到處都是人。
秋，是豐收的喜悅，一株株桃樹(shù)被大桃子壓彎了腰，但它們仍樂(lè )呵呵的，摘下一個(gè)桃兒，掛著(zhù)桃兒的枝條立刻伸展開(kāi)，好像是完成了任務(wù)，直起來(lái)伸了個(gè)懶腰，市場(chǎng)上，水靈靈的水果隨處可見(jiàn)，但哪一個(gè)不是果樹(shù)歡樂(lè )凝成的？咬下一口，香甜的汁液從里面溢出來(lái)，香香的，甜甜的，脆脆的。
冬天，是狂風(fēng)怒吼，北風(fēng)呼嘯，也是白雪皚皚，銀裝素裹。在哈爾濱，漫天飛舞的雪球滿(mǎn)載著(zhù)孩子們的快樂(lè )。在鄉下，彌漫這一種溫馨的感覺(jué)。屋內火爐旁，人們圍坐在一起，吃著(zhù)熱乎乎的火鍋，窗上貼著(zhù)剪紙，結著(zhù)霜，雖然窗外冰凍三尺，但屋內溫暖如春。這可真溫馨呀！
春是綠色的成長(cháng)，夏是火熱的激情，秋是黃色的果實(shí)，冬是穿著(zhù)白衣服，文靜的孩子，他們各有不同的性格，各有一份不同的美麗。不一樣的季節，有不一樣的脾氣。讓我們一起享受大自然賜給我們的四季吧。
春夏秋冬作文 篇24
春風(fēng)
陣陣微風(fēng)拂過(guò)，輕輕搖動(dòng)著(zhù)風(fēng)鈴兒，丁鈴鈴，奏出美妙的旋律�；�，吐蕊，她愛(ài)聽(tīng)；草，探頭，她也愛(ài)聽(tīng)。垂柳舞動(dòng)著(zhù)身軀，款款地搖動(dòng)，就連天上，那自由自在的鳥(niǎo)兒，也棲息樹(shù)梢，隨著(zhù)旋律，一起唱出婉轉的曲子。春風(fēng)，吹出了童話(huà)的美麗！
夏雨
雨攜著(zhù)風(fēng)雷，似位勇猛的將軍，騎著(zhù)黑云，手持閃電，在空中奔馳，手中的鞭，無(wú)情地抽打著(zhù)地面。它又像驚濤駭浪，兇猛無(wú)比，這時(shí)，它被風(fēng)吹起，吹起了無(wú)數道波痕。青蛙往日那嘹亮的“呱呱”聲，在雨聲中也漸漸模糊；汽車(chē)往日那豪放的“嘟嘟”聲，也成了陣陣的低泣。惟有“咚咚”、“咯吱”、“哐啷”、“唰唰”的聲響，格外放肆。夏雨，唱出了青春的旋律！
秋葉
溫馨寧靜的陽(yáng)光下，飄逸悠蕩的白云下，一片片金黃的樹(shù)葉，恰似一只只美麗的蝴蝶，伴著(zhù)和煦輕柔的秋風(fēng)，飛舞，飄落，在它生命的最后旅程中，給世界留下了許多美好。踏上落滿(mǎn)秋葉的小徑，腳下沙沙作響，那便是一個(gè)個(gè)音符，組成的秋的聲音。那聲音是輕柔的，渺茫的。秋葉，舞出了淡淡的憂(yōu)傷！
冬雪
雪花紛飛，如柳絮，似鵝毛，無(wú)休無(wú)盡地，輕盈地飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)。每一片晶瑩的雪花都像一曲清新、悠揚的樂(lè )章，又仿佛一首和諧、輕快、明麗的詩(shī)歌。她們宛如一群仙女，落在光禿禿的樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，樹(shù)枝變成了銀條兒，令人倍添活力；她們如潔白的輕紗罩在松柏上，蓬松松、沉甸甸的，又像一個(gè)個(gè)小雪球。整個(gè)大地銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！冬雪，瓢出了綿延的錦繡！
春夏秋冬作文 篇25
美麗的家鄉風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)家鄉的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復蘇，大地欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著(zhù)這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著(zhù)的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)苗條的腰肢對著(zhù)河水梳理著(zhù)秀麗的長(cháng)發(fā)。一切生機勃勃。家鄉的春天，草長(cháng)鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著(zhù)生的喜悅。
夏天，到處充滿(mǎn)著(zhù)一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過(guò)，麥田間有挑著(zhù)七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著(zhù)喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開(kāi)放，魚(yú)兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們在說(shuō)悄悄話(huà)。家鄉的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿(mǎn)著(zhù)生的旺盛。
秋天，豐收占滿(mǎn)了全部�？�，果園里，樹(shù)上掛著(zhù)火紅的蘋(píng)果，藤蔓間掛滿(mǎn)了肥碩的葡萄，枝頭吊著(zhù)沉甸甸的大柿子。農田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開(kāi)了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開(kāi)了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬(wàn)家””！家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著(zhù)生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，家鄉仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著(zhù)降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫(huà)著(zhù)生的淡雅。
家鄉，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛(ài)家鄉的春夏秋冬！
春夏秋冬作文 篇26
歲月如同流水一般滑過(guò)，但沒(méi)有痕跡，卻又帶走了許多東西；唯一不變的是夢(mèng)想，它因而彌足珍貴。
盛夏，蟬不停地鳴著(zhù)，老舊的風(fēng)扇從頭頂傳來(lái)煩人的馬達聲，汗濕透了我們的身心。黏黏的。每個(gè)人都皺著(zhù)眉，奮力在習題上疾筆。這個(gè)夏天，我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事，忘不了那來(lái)來(lái)往往的小徑，忘不了那一張張流淚的面龐；似真似幻。中學(xué)，友情最為銘心。在我看來(lái)，它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜？那時(shí)，是因為夢(mèng)想而走到一起；卻又因為夢(mèng)想而悲憤離席。夢(mèng)想，你害人不淺��！多少人因為你而失去了最珍貴的光陰！卻為何又有那么多人感謝你的存在？
深秋，或許有的人欣喜地拿著(zhù)入學(xué)通知書(shū)走進(jìn)那更深一層的淵涯；或許有的人扣上枷鎖，走進(jìn)各種技能世界；有的人，換上囚服走進(jìn)那弱肉強食的社會(huì )。除了他們自己，沒(méi)有人看得到他們身上殘留的夢(mèng)想。誰(shuí)會(huì )想到，從同一個(gè)夢(mèng)想出發(fā)，竟會(huì )有如此不同的下場(chǎng)。嗨！世界啊，你竟把我們啃得骨頭都不剩！
寒冬�；蛟S有的人冒寒頂著(zhù)風(fēng)依舊在習題上奮力疾筆，可誰(shuí)知道，他們的心如死灰一般，不堪一擊�；蛟S有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶，讓自己麻痹的心臟再搏動(dòng)一下�；蛟S有的人，頂著(zhù)疲憊的身心，仍能感受到那半顆熾熱的心。但是，這一切，只是徒勞。夢(mèng)啊……想想就好�，F在的我，也在奮力疾筆。不過(guò)，我是在對夢(mèng)想進(jìn)行遐想；我會(huì )努力讓自己不忘記曾經(jīng)美好的夢(mèng)想。
春。付出了什么？歷盡了什么？春啊，她總會(huì )來(lái)輕撫你的臉龐。我們不曾想過(guò)，夢(mèng)魘，只不過(guò)是虛像。春啊，她總會(huì )來(lái)輕撫你的發(fā)梢。所以，夢(mèng)想啊，它未曾離開(kāi)。
春夏秋冬作文 篇27
走進(jìn)這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這里玩、跑、跳，鳥(niǎo)兒的叫聲伴我長(cháng)大，大樹(shù)的陰影讓我在夏季乘涼，小樹(shù)陪我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高，這就是我的家鄉。
記得小時(shí)候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草托撫著(zhù)我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個(gè)跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見(jiàn)了。我用手撥開(kāi)枯黃的小草，一叢嫩綠的小草出現在我眼前。我驚喜地看著(zhù)，那是我在春天見(jiàn)到的第一叢綠草，我又撥開(kāi)其他的枯草，都發(fā)現了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿(mǎn)了歡喜。
夏季，烈日當頭，我坐在樹(shù)下，享受著(zhù)美好的時(shí)光。突然，有一只螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它沖我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的欲望很強烈，我放開(kāi)它，它展開(kāi)翅膀飛走了，我看著(zhù)它會(huì )飛，便學(xué)它飛的樣子，然后，我便十分向往飛上藍天。
秋季，一片金黃，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上掉下，落在大樹(shù)的身邊，為它提供養料，我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，就像一首小曲歡悅著(zhù)豐收的快樂(lè )，“沙沙沙——沙沙沙……”果實(shí)的飄香讓我陶醉其中。
冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹(shù)銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那么的漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著(zhù)大樹(shù)，那棵我曾在它下面乘涼的大樹(shù)，現在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著(zhù)它，他像一位德高望重的老人在樹(shù)頭望著(zhù)遠方。
我愛(ài)家鄉的春夏秋冬，更愛(ài)家鄉的植物，每當我回到家鄉，都會(huì )映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。
分頁(yè)：
春夏秋冬作文 篇28
有句話(huà)說(shuō)得好：什么地方都有屬于自己的特產(chǎn)。果真如此，你看：郯城的銀杏、沂蒙的煎餅、嘉興的梅菜、新疆的紅棗等，我的家鄉在山東青島開(kāi)發(fā)區，這里就盛產(chǎn)海鮮。
海鮮有許多種類(lèi)，比如魚(yú)，他們的肉可以做成湯，味道鮮美；它們的肝可以制成魚(yú)肝油，營(yíng)養豐富；魚(yú)的眼睛可以讓眼睛恢復疲勞，充滿(mǎn)活力。再比如蛤蜊，蛤鮮，蜊美，是這里的家常便飯……
其中，海參和鮑魚(yú)最為名貴。
海參是生活在海邊至8000米的海洋軟體動(dòng)物。他的身體呈圓筒狀，渾身長(cháng)滿(mǎn)肉刺，海參大約有5厘米，個(gè)頭雖小，但營(yíng)養最大，有延緩衰老、提高免疫力、增強大腦記憶能力，具有抗疲勞的功能，可以 預防各種腸胃疾病和各種肝臟疾病。 它的發(fā)制方法很簡(jiǎn)單： 取干海參，放在40—50度的溫水中。一般浸泡12—14小時(shí)，每8小時(shí)換一次水，若有硬心，必須再泡，知道泡軟。然后剪開(kāi)參體，除去肉臟洗凈泥沙備用，在浸泡過(guò)程中不要沾油膩，鹽，負責影響質(zhì)量。
海參可以用雞湯清燉，切片炒或切成細塊加魚(yú)、肉、雞蛋。（作料需煮熟。）海參也可以甜吃，加蹄膀、雞蛋、桂圓、冰糖清燉，味道極佳。它是一種營(yíng)養豐富的海產(chǎn)品，實(shí)為海中八珍之第一珍，實(shí)在是名不虛傳。
鮑魚(yú)味道鮮美，便讓人流連忘返，難以忘懷。鮑魚(yú)的殼最為有趣，把殼洗干凈，便會(huì )呈現出七彩光芒：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色在一起，交織，旋轉，凝聚，升華！我想：如果在殼中放一顆閃閃發(fā)光的珍珠，必定會(huì )絢麗奪目吧。鮑魚(yú)的做法最為簡(jiǎn)單，把水倒進(jìn)鍋里，煮開(kāi)，放上鮑魚(yú)，再加點(diǎn)鹽，燉熟，一盆原汁原味，色香味俱全的燉鮑魚(yú)就做好了。
怎么樣？聽(tīng)完我的介紹，你迫不及待地想嘗一下吧？
春夏秋冬作文 篇29
我的家鄉是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱(chēng)。這里有無(wú)盡的寶藏并且風(fēng)景如畫(huà)，現在就讓我把它們一一介紹出來(lái)吧！
春天，積雪消融，春風(fēng)拂面。一棵棵小樹(shù)按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭先恐后的拱出土來(lái)；一朵朵小花破不及待的開(kāi)放，可愛(ài)的春娃娃一步步的來(lái)到了我的家鄉，它如同一個(gè)魔術(shù)師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬(wàn)里，云妹妹給太陽(yáng)哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)我們的臉頰，當然太陽(yáng)哥哥也是十分淘氣的，它把樹(shù)木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風(fēng)送爽，果實(shí)累累，一群群“蝴蝶”開(kāi)始嬉戲起來(lái)，也許你會(huì )問(wèn)：“秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經(jīng)常出現在樹(shù)木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當然靈芝也是少不了的，還有素稱(chēng)“水果皇后”“漿果之王”的藍莓，酸甜可口，回味無(wú)窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來(lái)，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個(gè)個(gè)的精美無(wú)比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個(gè)個(gè)都像“紅蘋(píng)果”似的，不過(guò)我們不管這些，仍然在盡情的玩著(zhù)打雪仗、堆雪人，真是快樂(lè )極了！
瞧！這就是我的家鄉，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀(guān)令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話(huà)世界”！
春夏秋冬作文 篇30
我的故鄉在寧鄉縣黃材鎮的一個(gè)小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優(yōu)美。
春天，小草從土里探出了頭，微風(fēng)拂來(lái)，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風(fēng)綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來(lái)飛去，為我們奏起一首歡快的樂(lè )章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場(chǎng)舞蹈盛宴。每到這個(gè)時(shí)節我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。
夏天，知了在大樹(shù)上吱吱的叫個(gè)不停，大樹(shù)撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥�，我和小伙伴可以一起去河邊釣魚(yú)到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時(shí)候幸運的話(huà)還可以捉到鯽魚(yú)，河堤旁有果樹(shù)，玩累了還可以去摘幾個(gè)桃子來(lái)吃，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲(chóng)。
秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹(shù)上被秋姑娘掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹(shù)，每年都能長(cháng)出又大又甜的棗子。
冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節目，餓了的時(shí)候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來(lái)。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個(gè)好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點(diǎn)燃，雪花在風(fēng)中飛舞，好像又迎來(lái)了一場(chǎng)新雪。
故鄉的春夏秋冬真美��！我愛(ài)我的故鄉，我愛(ài)故鄉的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂(lè )，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛(ài)它們。
春夏秋冬作文 篇31
雖在別的城市呆久了，看慣了四季更替，但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。
春——“萬(wàn)象更新”，這是一個(gè)最常能聽(tīng)到的，也是一個(gè)最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來(lái)，在朦朧中睜開(kāi)雙眼。田野里的小花小草，在風(fēng)中伸直了懶腰，度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服，走出家門(mén)，享受著(zhù)春風(fēng)迎面吹來(lái)的喜悅。布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，提醒著(zhù)農民該下田種地了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后，那些種在土里的種子，一個(gè)個(gè)地都發(fā)了芽。
夏——烈日炎炎，這人們再清楚不過(guò)了。陽(yáng)光火辣辣地灑在大地上，但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個(gè)鄰居家的孩子，在門(mén)口玩幾分鐘的抓人游戲，就已是大汗淋漓�；丶以俪陨蠋卓趶氖袌�(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的西瓜，可口多汁，心里別提有多美了。
秋——嫩綠的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃，從樹(shù)枝上一片一片地脫落。風(fēng)開(kāi)始變得涼爽，吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農田，那些瓜果，都變得十分飽滿(mǎn)，那一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的蘋(píng)果，正搖搖欲墜，農民們看見(jiàn)了，趕忙拿來(lái)筐子，農田里的蔬菜水果，全都給他們收進(jìn)了筐子里，滿(mǎn)載而歸。
冬——樹(shù)木變得光禿禿的，被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖，待在家里。大街上是一片寂靜，只有寥寥幾人，他們大多是去市場(chǎng)買(mǎi)菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是熱鬧的，那就是春節了。在外打拼的兒女都回到了家鄉，與親人團聚，他們哪顧得上冬天的寒冷，叫上幾個(gè)鄰居伙伴，成群結隊地到大街上吃喝玩樂(lè )，享受著(zhù)回家的快樂(lè )……
我愛(ài)家鄉的春夏秋冬，它陪我走過(guò)了6年的時(shí)光，它滿(mǎn)載著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)，它更具歡樂(lè )和幸福。我愛(ài)老家，更愛(ài)老家的春夏秋冬！
春夏秋冬作文 篇32
如果用一生的時(shí)間來(lái)對應四季，當然春天是孩提時(shí)代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂(lè )風(fēng)格來(lái)對應四季，我想春天應該是輕音樂(lè )。夏天是交響樂(lè )，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機里的照片來(lái)對應四季呢，那么春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那滿(mǎn)目金黃的銀杏；冬天是那傲立風(fēng)霜的臘梅。
以詩(shī)人的性格對應四季，春天，是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！� 又似那“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨�！�；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那么樂(lè )觀(guān)；秋天，是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！比碎e逸而自在，山靜穆而高遠；冬天是悲天憫人的詩(shī)圣——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬(wàn)間。大庇天下寒士俱歡顏！”
以活動(dòng)對應四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�；夏天，就是游泳，不在碧水藍天間嬉戲，似乎對不起這個(gè)季節；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！�；冬天，伴隨著(zhù)冰雪，滑雪是最好的運動(dòng)。
還可以用時(shí)令菜來(lái)對應四季，這樣，春天就是一盤(pán)馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對應四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動(dòng)；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤(pán)里柔嫩多汁的草莓。
春夏秋冬作文 篇33
同學(xué)們，我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)漫長(cháng)的春夏秋冬，可是大家仔細地觀(guān)察過(guò)他們嗎？
春天，萬(wàn)物復蘇，冬眠的小動(dòng)物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開(kāi)，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來(lái)，好象它們在玩捉迷藏呢！河邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，春風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著(zhù)春天的來(lái)到。
夏天，荷花開(kāi)了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤(pán)，你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個(gè)個(gè)小仙子在菏葉中間隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著(zhù)漂亮的衣裳，傾聽(tīng)著(zhù)聲聲蛙鳴，伴著(zhù)晚風(fēng)翩翩起舞，那該多好��！樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，知了在樹(shù)上“知了，知了”的叫著(zhù)，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂(lè )曲，又給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
秋天，農民伯伯在田野里辛勤的勞作著(zhù)。樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，微風(fēng)四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿(mǎn)眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風(fēng)拂過(guò)，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著(zhù)農民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹(shù)上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著(zhù)棉襖，帶著(zhù)手套，一下課都爭先恐后的跑到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)一下子成了大家的樂(lè )園。大家你跳啊，我笑��！快樂(lè )極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調皮，秋天是那樣的可愛(ài)，冬天是那樣的快樂(lè )，它們就像是四個(gè)惹人喜愛(ài)的娃娃，在我們這個(gè)美麗的世界里藏來(lái)躲去......
我愛(ài)他們！
【春夏秋冬作文】相關(guān)文章：
春夏秋冬作文09-23
春夏秋冬作文01-03
春夏秋冬作文01-03
春夏秋冬作文12-30
春夏秋冬的作文12-28
春夏秋冬的作文07-17
春夏秋冬 作文01-21
春夏秋冬作文07-16
春夏秋冬02-07
感恩春夏秋冬作文09-08