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春夏作文

時(shí)間:2021-08-03 12:46:06 夏天 我要投稿

精選春夏作文匯編七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的春夏作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選春夏作文匯編七篇

春夏作文 篇1

  你們看見(jiàn)過(guò)雨嗎?你們討厭下雨嗎?如果討厭你就看看下面把相信你會(huì )喜歡下雨的。

  春雨

  春天的雨無(wú)聲無(wú)息。絹絲一般輕柔地飄灑著(zhù),它又輕又細,聽(tīng)不到雨落到地上的聲音,也感覺(jué)不到雨落到你身上的淋漓,好像是一團透明的云霧。

  夏雨

  炎熱的夏天到來(lái)時(shí),人們最希望的就是下一場(chǎng)大雨因為它能將悶熱化為涼爽;將憂(yōu)郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布,一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

  秋雨

  秋天的雨像一位魔術(shù)師,把大地變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大地又像是一片金色的翻滾中的大海;秋天的雨像一位慈善家,慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農民。

  冬雨

  冬天的雨雖然沒(méi)有其他季節的雨受人喜愛(ài),但他可以給予臘梅新的生命。因為臘梅需要冰冷的雨水來(lái)磨練自己,這樣臘梅才可以變得更香。

  這就是我看到的四季的雨,怎么樣有沒(méi)有喜歡上雨了呢?

春夏作文 篇2

  春天是一個(gè)美麗的季節:鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭艷,好一派欣欣向榮的景象。

  你看,樹(shù)是多么美麗呀!小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,小鵝在鵝媽媽的帶領(lǐng)下,在小河里高興地玩耍。春天多么美麗!小松鼠醒了,跟小朋友們在玩捉迷藏。陽(yáng)春三月,正是沙果秋梨開(kāi)花的季節,粉紅的花簇,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,整個(gè)村子像被鮮花裹住一樣。燕子從南方飛回來(lái)了,一邊飛一邊唱,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!

  夏天,碧綠的荷葉連成一片,荷梗挺立,梗上的大蓮花,艷麗多姿,相互比美。蝴蝶在荷花叢中飛來(lái)飛去,在忙著(zhù)采蜜。小魚(yú)兒在小河里自由地游來(lái)游去。知了在樹(shù)上唱歌。

  秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上。桂子花開(kāi),十里飄香。楓葉紅了,像一把把火炬。

  冬天,下雪了,只見(jiàn)樹(shù)上白了,地上白了,房子也白了,整個(gè)世界都白了。雪人在雪地里微笑。

春夏作文 篇3

  春夏季節,草兒顯得特別茂盛,這也是農民積肥的大好時(shí)節。

  惠兒每天晚上都要磨好三把彎刀,將它放在用竹片編就的圓桶似的蒲籃里,外加一根扁擔兩根繩子,收拾停當,惠兒便一頭倒在用柜子搭成的床上,眨眼間微微的鼾聲就傳了出來(lái)。

  惠兒就是這樣結束她一天的勞作的。

  第二天天還沒(méi)亮,惠兒兒翻身下床,拿起昨晚準備好的行當火急火燎地出門(mén)去了。在那個(gè)工分第一的年代,村村、人人都為割草積肥忙,人們往往是未等太陽(yáng)起,乘著(zhù)清晨短暫的涼爽多割些草,多掙得些工分。因為工分決定著(zhù)社員們的生存。

  割草積肥就是在相關(guān)農田邊頭的空曠處,挖出個(gè)十幾平兒方的塘,將社員割的'草進(jìn)行過(guò)秤,折算成工分,再將青草倒入,嚴嚴實(shí)實(shí)地填滿(mǎn)大塘,再用泥封上。經(jīng)過(guò)數月的腐爛發(fā)酵,這草塘泥就成了極佳的有機肥料了。

  惠兒就是為了割草積肥忙碌著(zhù)的。

  “惠兒在魏家村邊上的圩田里呢,叫你快送個(gè)蒲籃去”。鄰家的梅兒急急地從門(mén)口經(jīng)過(guò)邊走邊喊著(zhù)。

  “哎,我這就去”。平兒一邊應著(zhù),一邊放下手中的書(shū),走到西屋內拖出一只蒲籃便跑出門(mén)去。

  太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),東方只泛起白白的云,滲出幾許淡桔的淡黃的色,與地面上的霧騰騰地應和著(zhù),緩緩地從稀稀的樹(shù)叢中,從田埂的盡頭,從河岸嘩啦啦作響的蘆葦間,從光脫脫的麥茬樁子地里,從剛注滿(mǎn)了水的稻田里,搖晃著(zhù)努力地向上爬著(zhù)、爬著(zhù)。平兒走出村外徑直邁上太平兒河岸的斜坡,跨過(guò)石板橋,再下南河岸,向著(zhù)二里地外通向魏家村的圩田里跑去。

  “蒲籃送來(lái)了”。平兒氣喘吁吁對著(zhù)低頭割草的惠兒說(shuō);輧核坪鯖](méi)有聽(tīng)到,還在不停地揮舞著(zhù)手中的彎刀,一片片的水草應聲倒下。平兒深深地吸了一口氣,再次喊了聲。

  “怎么這么慢”?惠兒頭也沒(méi)抬,算是應了。

  “我可沒(méi)有耽誤,梅兒喊了我就一溜跑來(lái)了”。平兒委曲地咕嘟著(zhù)。

  惠兒站起身來(lái),將兩條長(cháng)長(cháng)的辮子甩到腦后。

  “你總是有辭可辯的,討厭!逼絻郝(tīng)怪了惠兒的口頭憚;輧哼@次卻沒(méi)有作聲,但懷疑的目光仍落在平兒的身上。

  “去!將這田埂上的草都給我裝進(jìn)蒲籃里”!惠兒不容平兒作出任何辯解地命令。

  平兒滿(mǎn)心地不愿意,他惦記著(zhù)趕快回家吃了早飯上學(xué)去。但見(jiàn)得惠兒那嚴肅而掛滿(mǎn)了汗水的臉,以及她那衣袖、褲管、鞋子濕漉漉地和著(zhù)泥水草屑的樣子,平兒不敢再言語(yǔ)半點(diǎn)。他埋下頭將放置在田埂上濕濕的草攏起,然后整齊地碼在蒲籃里,不會(huì )兒就將四個(gè)蒲籃裝滿(mǎn)了。

  平兒望著(zhù)余下的草發(fā)呆。

  “瞧你這笨手笨腳的樣,在寫(xiě)字呢”?惠兒一個(gè)剪步地來(lái)到平兒的面前。挽起衣袖,抓起一把草,對著(zhù)蒲籃就按下去。三下五除二,蒲籃里的草就陷下去了一半。平兒沒(méi)敢響半聲,趕緊捧起草遞給惠兒,沒(méi)有抬頭正視惠兒一眼。轉眼的功夫,惠兒已經(jīng)將四只蒲籃裝得結結實(shí)實(shí)地,草兒從蒲籃孔里向外擠了出來(lái),蒲籃神奇地堆得如小山包似的。

  “將彎刀拿回家去”!話(huà)音未落惠兒已經(jīng)挑起四只蒲籃向前奔去。平兒收拾起三把彎刀,一路小跑地跟在惠兒的后面。

  太陽(yáng)就要升起了,脹紅了臉兒的太陽(yáng)張顯著(zhù)她的熱情,給了這大地,給了這個(gè)大地上的人們;輧簣詫(shí)地走在田埂上,她挺拔的背影在裝滿(mǎn)青草蒲籃的襯托下時(shí)隱時(shí)現,晨光中如畫(huà)一樣顯得格外美麗。

春夏作文 篇4

  在成長(cháng)的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )碰到各種各樣的挫折,也會(huì )遇到很多歡樂(lè )和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長(cháng)過(guò)程中的春夏秋冬。

  春—快樂(lè )的時(shí)候

  我五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒(méi)有一點(diǎn)石子,在上面睡覺(jué)都沒(méi)有問(wèn)題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺(jué)非常好。因此,我寫(xiě)景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺(jué)得挺開(kāi)心。

  夏—想哭的時(shí)候

  在7歲的時(shí)候,我學(xué)習騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,老是摔跤,我剛要哭的時(shí)候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來(lái)繼續學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個(gè)新手變成了騎車(chē)精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會(huì )成功。

  秋—收獲的時(shí)候

  三年級期末考試的時(shí)候,我數學(xué)考了100分,沒(méi)有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂(lè )的小鹿,高興的跳了起來(lái)?荚囍斑B續三天做卷子,果然沒(méi)有白做。

  冬—痛苦的時(shí)候

  我發(fā)燒的時(shí)候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來(lái)就難受,還要打針。我就對媽媽說(shuō):“讓我死了得了!眿寢屨f(shuō):“別亂說(shuō),沒(méi)事的!彼奶旌,我終于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。

  你們有經(jīng)歷過(guò)這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?

  人的一生,誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷這些事的,你不說(shuō)我都知道。

  這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

春夏作文 篇5

  我愛(ài)春天,她富有生機;我愛(ài)夏天,她充滿(mǎn)活力;我愛(ài)秋天,她遍地黃金;我愛(ài)冬天,她裝滿(mǎn)童話(huà)。

  春姑娘踏著(zhù)愉快的腳步來(lái)到了人間。她用溫暖的春風(fēng)叫醒了花草樹(shù)木,讓它們迎接春天的到來(lái)。草兒好奇地鉆出了地面,觀(guān)察著(zhù)人間的春景;花兒迎著(zhù)春風(fēng)張開(kāi)了鮮艷的笑臉;河水微微地泛起了漣漪,奏出了歡樂(lè )頌,大家迫不及待地享受著(zhù)春天的氣息。

  送走了春姑娘,又迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著(zhù)大地。樹(shù)上的蟬寶寶不停地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!本瓦B調皮的狗兒現在都乖乖地趴在樹(shù)蔭下,伸出舌頭想涼快一下。

  夏娃娃蹦蹦跳跳地走遠了,又跑來(lái)了秋哥哥。秋哥哥伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)來(lái)到人間,你看,路旁那幾十棵金燦燦的銀杏樹(shù),金黃的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的月亮更是明亮皎潔,天上的星星數不勝數,一閃一閃的,使夜晚格外明亮。

  瞧!秋哥哥走了,冬伯伯又來(lái)了。下雪了!潔白的雪花漫天飛舞,不一會(huì )兒,整個(gè)大地就變成了一個(gè)銀色的世界,童話(huà)的世界。放眼望去,除了藍色的天空,剩下都是白花花的,小路變成了一條長(cháng)長(cháng)的“雪毯”。再往樹(shù)上一看,玉樹(shù)瓊花,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  !我愛(ài)你,美麗的四季!

春夏作文 篇6

  我家房子旁有一片竹林,一年四季都很美。

  春天,筍芽?jì)簜兗娂姃昝搵寢尩膽驯,探出尖尖的小腦袋,來(lái)看看地面上有什么新奇好玩的事。

  夏天,春筍都變成了粗壯結實(shí)挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿(mǎn)頭大汗時(shí),竹林里的竹子就對我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人快到我茂密的葉子下來(lái)涼快涼快吧!”

  秋天,竹子上的葉子變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),像一位位舞蹈家搖擺著(zhù)自己輕盈的身體,在風(fēng)中翩翩起舞。

  冬天,冬姑娘撒下一片片雪花,給竹子們穿上了一件雪白的衣服,好像給它們保溫取暖,竹媽媽們又開(kāi)始孕育起冬筍寶寶來(lái)。

  竹林里一年四季,就是那么生機勃勃。

春夏作文 篇7

  我喜歡陽(yáng)光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉的春夏秋冬。

  春天來(lái)了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著(zhù)綠葉,開(kāi)出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。

  春姑姑走了,夏哥哥來(lái)了,驕陽(yáng)似火,像個(gè)大火球一樣籠罩著(zhù)大地,小草無(wú)精打采,花兒耷拉著(zhù)腦袋,小狗在樹(shù)蔭下,伸著(zhù)舌頭喘著(zhù)粗氣,有許多小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù),雖然他們被熱的滿(mǎn)頭大汗,但是他們很開(kāi)心。

  夏哥哥走了,秋婆婆來(lái)了,她帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),玉米咧著(zhù)嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開(kāi)了肚皮,農民伯伯看到豐收的果實(shí),笑的合不攏嘴。

  秋婆婆走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),調皮的雪兒,他們有的在空中翻著(zhù)跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著(zhù)呼呼的北風(fēng),奏出了冬天的樂(lè )曲。

  家鄉的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛(ài)我的家鄉!

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