春夏作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春夏作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

春夏作文 篇1

　　再次來(lái)到桌前，心中油然產(chǎn)生一種激動(dòng)而又快樂(lè )的感覺(jué)。閉目，回想，憶這半年里的優(yōu)之事，張眼，揮筆，寫(xiě)出那最亮的幾件。

　　衛生打掃?徹底

　　既然是回憶，那當然要從最近才經(jīng)歷的事說(shuō)起。在這個(gè)學(xué)期最后的一周里，恰好輪到我班打掃清潔區。開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都慌了起來(lái)，我的心也一直怦怦跳個(gè)不停：完了完了，都快期末考試了，我們還要打掃清潔區，該怎么辦呀？但事實(shí)并非所想，別忘了，我班還有個(gè)治班“法寶”-----“老萬(wàn)”呀！有了他的指揮，打掃的質(zhì)量高而且速度也快：他把衛生區分為八大塊，每個(gè)小組一塊，這樣就達到了對清潔區打掃的“承包化”。他還要求我們提前五分鐘到校，任務(wù)還要在十分鐘內完成。并且每次打掃時(shí)他都會(huì )站在衛生區通道口接受組長(cháng)的報告，有時(shí)還會(huì )幫垃圾較多的小組掃地。有了這樣的措施，我們打掃衛生的效率能不高嗎？為了擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)復習，每個(gè)同學(xué)都像饑餓無(wú)比的“獵豹”一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找著(zhù)“獵物”。即使在這種“危急”的情況下，同學(xué)們照樣能把任務(wù)完成好，而且效率越來(lái)越高。這干凈徹底又高效率的大掃除是不是優(yōu)事？

　　小組競爭?激烈

　　自從“老萬(wàn)”推行了“獎杯制”和“獎?wù)轮啤币院�，每個(gè)小組都像是沉睡的雄獅蘇醒了一般，都爭著(zhù)搶著(zhù)把獎杯奪到手。獎杯有這幾種：“團體量化獎杯”、“數學(xué)團體獎杯”和“英語(yǔ)量化獎杯”這些都是就小組而言，還有從個(gè)人來(lái)說(shuō)的獎?wù)拢邯務(wù)陆M要分為兩大類(lèi)—“數學(xué)個(gè)人獎?wù)隆焙汀皞�(gè)人鉆石獎?wù)隆�。數學(xué)獎?wù)掠址秩��?lèi)：“躍谷”、“攀崖”和“登峰”，這是由數學(xué)成績(jì)的好壞來(lái)定的，每個(gè)同學(xué)都有與自己相對應的獎?wù)履繕�，想要獲得它，那當然是不容易的；還有鉆石獎?wù)�，這是根據每次考試的分數來(lái)定的，把每次分數折成一百分來(lái)算，每個(gè)階段都會(huì )得到相應的分數，累積分數達到一百分就能獲得一枚“貝鉆獎?wù)隆边@樣依次遞進(jìn)，獎?wù)沦|(zhì)量越來(lái)越高，等級就越來(lái)越高。從個(gè)人到小組，從量化分到測試分，“天哪！”這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)無(wú)休止的“戰爭”，每個(gè)小組都恨不得讓其他所有組都從此消失，好讓本組奪取獎杯。上課時(shí)，老師所提出的每一個(gè)問(wèn)題，各小組都會(huì )踴躍舉手，如果是道難題，并且只有個(gè)別小組舉手時(shí)，其他小組都會(huì )被急得團團轉。這催人奮進(jìn)的各種各樣的獎?wù)�，能說(shuō)不是優(yōu)事嗎？

　　崗位堅守?執著(zhù)

　　從步入初中到現在，“老萬(wàn)”逐步推行了許多崗位，讓本班變得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的擺放是多么整齊呀，那是蔡美軍和黃開(kāi)明的'功勞；教室里的水瓶永遠都裝有滿(mǎn)滿(mǎn)的熱開(kāi)水，那是喻璽的堅持不懈；講臺上的粉筆盒的擺放，看上去是多么對稱(chēng)，這是林思炎的功勞；班級群里每天都有人發(fā)家庭作業(yè)，這是各科課代表的責任，還有許多崗位都有人來(lái)堅守。這樣，使每個(gè)同學(xué)無(wú)論學(xué)習好壞，都可以很快的融入到集體中來(lái)，使自己有一種責任感和成就感，并且想要不斷地把自己的責任履行得更好。這樣既可以增強個(gè)人的集體意識，又可以增強個(gè)人的責任意識，從而提高個(gè)人與集體的聯(lián)結度。這群堅守崗位盡職盡責的孩子們，所做的事你一定會(huì )說(shuō)：他們做的真優(yōu)！

　　這學(xué)期的“優(yōu)”事還有很多，本篇就寫(xiě)到這里。低首，春雨早過(guò)；仰首，驕陽(yáng)正盛。蓄勢暑假，再迎八上優(yōu)事。

春夏作文 篇2

　　大自然中有許多音韻，當你漫步在這里，會(huì )發(fā)現許多有趣的聲音。

　　春天，河水解凍了，小河恢復了往日的活潑，“嘩嘩嘩……”地流著(zhù)。小鳥(niǎo)在河邊的小樹(shù)上“唧唧喳喳”地在開(kāi)演唱會(huì )呢！一陣柔和的春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，“沙沙”的聲音，就像是在給小鳥(niǎo)伴奏呢！小草又從土里鉆出來(lái)了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！當春雨來(lái)臨時(shí)，小筍從土里鉆出來(lái)了，它們就算頭頂上有塊石頭，也不放棄，因為它們相信，總有一天會(huì )把這個(gè)頂破的。冬眠的動(dòng)物也從沉睡中醒來(lái)了，說(shuō)明，春天來(lái)了。

　　春姑娘后，脾氣暴躁的夏哥哥來(lái)了，他一來(lái)，就帶雷公電母，要給我們土地洗個(gè)澡。

　　雷雨前，天氣變得異常悶熱，熱得都想跑冰箱里去，你看，蜻蜓都低飛了，魚(yú)兒浮出水面，呼吸新鮮的空氣。悶熱過(guò)后，狂風(fēng)大作，只要你打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚”的聲音，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，它把樹(shù)枝吹斷了。

　　緊接著(zhù)，“轟隆隆”雷聲來(lái)了，一道閃電劃破天際。先是黃豆大的雨珠落下來(lái)，打在玻璃窗上“啪啪”直響，后來(lái)就成了傾盆大雨，看車(chē)棚那里就像一個(gè)微型瀑布，人們都打開(kāi)了自己的雨傘，有些人沒(méi)有雨傘，就拿著(zhù)包擋在頭上，雨珠打在樹(shù)葉上，樹(shù)更綠了，打在草地上，草更青了，打在花上……一切都變得煥然一新。

　　不一會(huì )兒，雨過(guò)天晴。打開(kāi)窗戶(hù)，新鮮空氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。

　　這場(chǎng)雨的余韻，讓一切更新，天空充滿(mǎn)寧靜，變得更加蔚藍。

春夏作文 篇3

　　又是一年春夏交際，我不禁想起了你，我的老姥姥。

　　爸爸的奶奶，我叫什么，現在都不確定，我只知道，你是我的老姥姥，我最?lèi)?ài)的姥姥。去年這個(gè)時(shí)候，我還一蹦一跳的去你家玩，只因那一份永恒的情結。

　　記得，你是我第一個(gè)記得的人，媽媽忙，爸爸沒(méi)耐心，你——我的姥姥，就這么無(wú)聲無(wú)息陪我度過(guò)了五年的時(shí)光，那是我最美好的時(shí)光，最值得回憶的回憶。

　　出自大家閨秀的你，沒(méi)有遵循父母的門(mén)當戶(hù)對，而是選擇了與你愛(ài)的人相守一生。

　　據家里人說(shuō)，從你懂事起，就沒(méi)有哭過(guò)，即使你親手把你最?lèi)?ài)的丈夫送上戰場(chǎng)，你也是微笑的揮手，大家都不知道你是硬下怎樣的心腸，誰(shuí)又知道，半夜里，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，有個(gè)人，在默默地微笑與流淚。

　　我喜歡你的風(fēng)格，雷厲風(fēng)行，也許你是一輩子要強的性格吧。我夢(mèng)想著(zhù)成為你那樣的人，可能我自己都失望了，我追求的是恬淡閑適。

　　喜歡過(guò)年，那是因為，一到過(guò)年，我便會(huì )與走皮坤、孫基濤、米子涵、一起用筷子穿上肉在鍋底烤著(zhù)吃，雖然，五分熟，但，你也會(huì )稱(chēng)贊我們的手藝巧奪天工。

　　往事歷歷在目，我的笨筆卻寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二。

　　只記得，你滿(mǎn)頭白發(fā)，依然笑呵呵的給我唱京��；

　　只記得，你教我識字，叫我寫(xiě)‘乃琦’；

　　只記得，你讓我穿紅色衣服，說(shuō)那樣好看；

　　只記得，我沾沾自喜跟你說(shuō)我的成績(jì)，你卻不茍言笑，只是說(shuō)不要驕傲；

　　你在我的生命里是一個(gè)縮影，卻是一個(gè)抹不去的真實(shí)。

　　那一夜，不知是何物，擾亂我的心智，徹夜未眠。

　　第二天，我終于和你做了拜別，那一眼，長(cháng)留我心中，我愿意用我的全部來(lái)維護，來(lái)呵護。

　　你走的時(shí)候，還是微笑著(zhù)的，我也微笑著(zhù)的送你走，真心的鞠躬，祝你一路平安。

　　陽(yáng)光在我的臉上鍍了一層金黃，惜別！

　　謹以此文紀念我逝去的姥姥！

春夏作文 篇4

　　春天是溫暖的，而夏天卻是炎熱的，春天和夏天的都會(huì )發(fā)生很多有趣的事，當然趣事很多，數不勝數。你們知道春季和夏季的節氣嗎？

　　立春是2月3日到5日的日交節，雨水是2月18日到20日的日交節······

　　立夏是5月5日至7日的日交節，小滿(mǎn)是5月20至22交節日等等。一個(gè)季節共有六個(gè)日交節。

　　“媽媽?zhuān)�我們去放風(fēng)箏吧！”聽(tīng)到放風(fēng)箏，許多小朋友肯定會(huì )很開(kāi)心，因為春季是兒童最喜歡玩的活動(dòng)之一。到了春天，家人們就會(huì )帶著(zhù)孩子們到草坪上放風(fēng)箏，不過(guò)得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦！在草坪上小草非�？鞓�(lè )地向我們招手，小朋友們也在快樂(lè )的放上快要飛上天的風(fēng)箏，邊跑邊玩，而一旁的爸爸媽媽正在觀(guān)賞著(zhù)一只只翩翩起舞的蝴蝶，這些蝴蝶五顏六色，五彩繽紛，各有特色：紅色的，粉色的……它們都美麗級了！現在望著(zhù)天空，呀！天空上怎么這么美呢，原來(lái)，孩子們都來(lái)了，來(lái)放風(fēng)箏了，使天空變得溫馨了！

　　夏天是個(gè)炎熱的季節，深受大家的喜愛(ài)，在這炎熱的季節里，人們都喜歡吃冰淇淋，可是冰淇淋也不能多吃，吃多了對身體不好，所以我喜歡在室內玩，如果下雨了，我就會(huì )在窗戶(hù)旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃，這個(gè)幽靈布娃娃做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要先找來(lái)一個(gè)泡沫小圓球，在圓球外面貼上一層白，布然后再找來(lái)一塊白布，圍成一個(gè)短裙一樣的衣服，把它貼在圓球下面，這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了，如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn)，可以在圓球上面畫(huà)一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶(hù)旁，默默地等待著(zhù)雨停止的到來(lái)�！按河牦@春清谷天，夏滿(mǎn)忙夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”聽(tīng)著(zhù)這首十四節氣歌，人們默默等待著(zhù)春夏秋冬的來(lái)臨，準備好一切，去迎接它們的到來(lái)。

　　聽(tīng)著(zhù)節氣歌，吃著(zhù)冰淇淋，去享受春夏樂(lè )趣，把這種樂(lè )趣分享給世界各地的人們。

春夏作文 篇5

　　春悄然來(lái)到，樹(shù)綠了，草青了，花也紅了，一切是那么地活潑，小鳥(niǎo)伴著(zhù)春的節奏唱起了春之歌，天空中的風(fēng)箏徐徐升起，向春天招著(zhù)手，白云在天空游玩，青草在享受春風(fēng)，大樹(shù)也挺起了身板，為春天鼓掌。

　　夏送走了春的溫暖，火紅的太陽(yáng)燒著(zhù)大地，但是樹(shù)更茂盛了，花更加紅了，草也更加綠了。在夏天，海邊便是真正的人山人海，喝果汁的，游泳的，打排球的，各式各樣。夏天最好看的是朝陽(yáng)，天邊，云朵一會(huì )紅一會(huì )紫，一會(huì )橙一會(huì )藍，變化多端，五彩繽紛，所以夏天是五彩的。

　　秋拂走了夏的炎熱，送來(lái)的是豐收的景象.香蕉穿上了金色大衣，在秋風(fēng)中搖動(dòng)身子。瞧啊，蘋(píng)果紅著(zhù)臉害羞得笑了，笑出了秋天的豐收，笑出了秋天的韻味。咦？哪兒發(fā)出的光？走進(jìn)一看，原來(lái)是橘子提著(zhù)燈籠來(lái)到秋天了，瞧它那皺皺的皮膚，一定是經(jīng)歷了很多困難吧。