描寫(xiě)夏天的作文600字(通用24篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)夏天的作文600字,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇1
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!边@首詩(shī)是大詩(shī)人蘇軾幾百年前寫(xiě)的,是夏天的六月二十七日。哈哈,我背得滾瓜爛熟,但還是不知道它的含義。
幾百年后的7月12日,我跟老爸在理工大學(xué)校園松樹(shù)林里玩,忽然,樹(shù)林暗了下來(lái),透過(guò)松樹(shù)林往外看去,哇噻!天空黑云滾滾,天空越來(lái)越暗,黑云越來(lái)越低,仿佛就要壓到松樹(shù)尖尖上啦!
“要下雨了!要下雨了!我們趕快走吧!”老爸說(shuō)。我們急忙往家跑。這時(shí),黑云之間鉆出一道道銀色的閃電,轟隆隆的驚雷從黑云之間滾過(guò),起風(fēng)啦,大樹(shù)使勁搖擺,小樹(shù)使勁彎腰……
“來(lái)不及了,我們到理工大學(xué)體育館躲躲雨!”老爸說(shuō)。哈哈,我們剛剛跑進(jìn)門(mén),大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。大雨點(diǎn)像玻璃球一樣砸在柏油地面,碎了,像開(kāi)花一樣,砸在茂盛的丁香枝葉上,枝葉兒和雨珠兒大戰,雨霧迷茫,地上很快就會(huì )成小溪、小河,水面被雨珠兒砸出一個(gè)個(gè)的水泡……
一會(huì )兒,雨停了,風(fēng)住了,太陽(yáng)從烏云中冒出來(lái),舒展一下身子,吐出萬(wàn)道金光。在遙遠的天邊,一座美麗的彩虹橋從地上連接到天空,我想起牛郎和織女的故事,哈哈他們不用上鵲橋啦,直接在彩虹橋上相會(huì )更美妙呀!
夏天的雨真神奇呀!蘇軾老爺爺的詩(shī)真奇妙呀!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇2
朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演繹出許多驚險曲折的童話(huà)故事,引人入迷,逗人遐思。
早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好象在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著(zhù)身子在干什么?也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠處去吃草了?小山羊越來(lái)越少,也變得越來(lái)越淡,最后消失了。那片云好嚇人。哦!原來(lái)是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。
夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,不知你看過(guò)沒(méi)有,那真是一大奇觀(guān)。它像一個(gè)魔術(shù)大師在耍弄著(zhù)多棱鏡、萬(wàn)花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。有時(shí)像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍;有時(shí)像一匹振鬃長(cháng)嘯的駿馬在奔馳;有時(shí)像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛;有時(shí)像一只五彩繽紛的孔雀,閃耀著(zhù)它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。
現在,我們再來(lái)看看雨前的烏云吧。在遠處隱隱的雷聲中,烏云涌來(lái)了。不一會(huì )兒,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長(cháng)空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐,但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫(huà)一樣,深淺分明,正由中心向四周侵潤。
云,變幻無(wú)窮的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著(zhù)看云,猜想它變出的種種故事?,天邊又飄來(lái)了幾朵云。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇3
來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂(lè )無(wú)比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán),濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線(xiàn)上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機勃勃,孕育著(zhù)粒粒飽滿(mǎn)的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹(shù)更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到,太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn),太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng),你是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到,樹(shù)木便“欣欣向榮”,長(cháng)出了嫩綠的葉子,一陣雨過(guò)后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!讓人陶醉!樹(shù)木,你是夏天的使者!夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是荷花。夏天剛到,那無(wú)瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!
啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛(ài)你!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇4
春天,跟我們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了。夏天,邁著(zhù)輕快的腳步,帶著(zhù)熱情,伴隨著(zhù)歡樂(lè ),不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊。
盛夏時(shí)節,天空中的太陽(yáng)特別大,仿佛渾身是力氣,向全世界放射出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。云朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在天空中蕩來(lái)蕩去,陽(yáng)光把它染成了赤橙色。它變化無(wú)窮,一會(huì )兒是小白兔,一會(huì )兒是大灰狼,一會(huì )兒是小熊貓,多美!小鳥(niǎo)在云朵間自由自在地飛翔。瞧,一只小鳥(niǎo)展翅飛天,一剎那一個(gè)翻身,又向遠方飛去,后面還緊接一群大雁。
放眼望去,一棵棵大樹(shù)就像排好了整齊的隊伍,像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(cháng)官下達命令。它們聳拔挺立,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖,如果每個(gè)人都有這等品質(zhì),那么世界會(huì )變得多么美好呀。如果仔細看,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)枝上捉蟲(chóng),然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦,有紅的、白的、藍的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護著(zhù)這些鮮花“公主”,無(wú)怨無(wú)悔。勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜;小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹(shù)蔭下乘涼,它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!
人們躲進(jìn)空調屋避暑,個(gè)個(gè)翹著(zhù)二郎腿,大口大口喝著(zhù)冰鎮可樂(lè ),心情不是一般的爽。傍晚,太陽(yáng)下山休息了,小孩子們在草地上玩起“老鷹捉小雞”;大人們在院子里乘涼,說(shuō)一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將,一個(gè)個(gè)都快樂(lè )自在。人們也十分熱情,比如一群親朋好友從外地來(lái)看望我們,我們就做一桌海鮮美食,讓他們大飽口福。
夏天是多么美好!我喜歡它的熱情奔放,火熱就能吃冰棍,反正,我就愛(ài)夏天。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇5
我喜歡夏季。夏季的天是藍的,縱然有不時(shí)的暴雨,但總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,而留給世界的,則是雨后的純凈和天空的碧藍。當暴雨來(lái)臨時(shí),你可曾欣賞過(guò)雨中的美景?滂沱的大雨來(lái)臨之時(shí),世界變得寂靜。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有嘈雜,天地之間仿佛只剩下無(wú)盡的暴雨和嘩嘩的水聲,還有那雨點(diǎn)撞擊萬(wàn)物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂(lè )。暴雨過(guò)后,一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。
我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,含苞待放的,半開(kāi)半閉的,盛開(kāi)怒放的……不一樣的美景,不一樣的風(fēng)情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”,靜中有動(dòng),景中有情。
我喜歡夏季。夏季的萬(wàn)物是生機勃勃的。當夏天來(lái)臨,萬(wàn)物開(kāi)始瘋狂地成長(cháng)——樹(shù)葉變得蔥翠而茂密,綠草變得蓬勃和繁盛?v然知道自己到了秋天將會(huì )枯萎,它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長(cháng),為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營(yíng)養。蟬的長(cháng)鳴和蛙的歡歌是這前進(jìn)時(shí)刻最好的伴奏。
我喜歡夏季。夏季的人是充實(shí)而忙碌的。農民們?yōu)榱饲锏氖斋@,辛勤地耕耘著(zhù)!傲ΡM不知熱,但惜夏日長(cháng)!彼麄兪切羷诘,是繁忙的,但同時(shí),他們也是充實(shí)的,是快樂(lè )的。夏季給他們的有炎熱,有辛苦,但他們卻將其轉化成奮斗的力量?v然,他們默默無(wú)聞,但卻是這夏季中一道分外美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我喜歡夏季:喜歡她的穩重,喜歡她的美麗,喜歡她的生機勃勃,喜歡她的充實(shí)忙碌。如今,夏已悄然離開(kāi),驀然回首,卻發(fā)現,她的身影竟是那般多姿。
再見(jiàn),夏季,我們將會(huì )靜靜等待著(zhù)你的歸來(lái)……讓我們珍惜這美好的夏天。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇6
那年夏天,我們許下承諾,要永遠是朋友,你還記得嗎?——題記
那年夏天,我們即將離開(kāi)童真,離開(kāi)熟悉的校園,但是我們許下承諾要永遠是朋友,你還記得嗎?那是六年級的下學(xué)期,試卷如山堆積在課堂上,在課間十分鐘我們暢談起了未來(lái)。
“小星,你中學(xué)去哪里?”“可能是小星吧……不清楚”同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們開(kāi)始了考試,那一次驚心動(dòng)魄的考試。還好吧,不是太難!靶⌒,考的怎么樣?”“還可以!钡仁盏戒浫⊥ㄖ獣(shū)時(shí)我們哈哈的笑了,“我們都可以去小星上中學(xué)了!”可是回到家中,又一道晴天霹靂向我砸來(lái)!靶⌒,你還是別去小星了吧!”爺爺低聲地說(shuō)道!盀槭裁?不!”我有些憤怒地說(shuō)道!盃敔斢行┥岵坏媚惆!”“你是怕學(xué)費貴是吧!舍不得錢(qián)是吧!”“不是……聽(tīng)我說(shuō)”,我沖進(jìn)了房間,將大門(mén)緊緊反鎖,淚水順著(zhù)臉頰默默地流了下來(lái)。
第二天,我告訴了你,“我不去小星了,有緣再見(jiàn)吧!”你默默地愣在原地,遠遠離去,我望著(zhù)你遠去的背影。夏天的風(fēng)呼呼的吹著(zhù),有些不舍,有些遺憾。親愛(ài)的朋友,現在我不在你身旁,你過(guò)得幸福嗎?還記得我的摸樣嗎?是清楚或是模糊。親愛(ài)的朋友,如果現在我在你身邊,你還會(huì )不會(huì )捏捏我的臉蛋說(shuō)一聲“小可愛(ài)”?還會(huì )不會(huì )說(shuō)一些冷笑話(huà)給我?朋友,你知道嗎?今天我這里下雨了,我又想起你了,想起我們曾經(jīng)一起游戲。今天的雨綿綿的,好像夾雜著(zhù)幾份感情,你呢?你會(huì )不會(huì )也在想我?朋友,最近學(xué)習緊張嗎?生活中有什么不快嗎?有沒(méi)有長(cháng)高些?有沒(méi)有變樣,我還會(huì )認得你嗎?也許會(huì )是擦肩而過(guò)的陌生人嗎?不!你永遠是我心中的朋友,心中最好的那個(gè)。
親愛(ài)的朋友,我們永遠在一起,永遠的那年夏天……
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇7
夏天,直爽,這是我的第一感覺(jué)。他們直率,我的第一感覺(jué)。
七月已是盛夏,懵懂無(wú)知的我們相遇了。笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)......就這樣,六年過(guò)去了。時(shí)間如白駒過(guò)隙般,即將分開(kāi),我們才懂的珍惜。平時(shí),偶爾有幾個(gè)男生自戀一下,就會(huì )有一群拆臺的,然后班里一陣歡笑聲,此起彼伏。我不知道有多少個(gè)這樣的日子,我們這樣笑過(guò),那時(shí)我覺(jué)得我們特別無(wú)聊,即使是無(wú)聊我們也笑了,很簡(jiǎn)單。
我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘,尤其是那年夏天。即將分離,不舍與眷戀之情齊涌上心頭,或許以后再見(jiàn),也許從此不見(jiàn),我希望我們永遠都是彼此最美好的記憶。那年夏天,淚,我們流過(guò)了。記得嗎?那次,我們的知心大姐姐,也就是我們的班長(cháng),月考考砸了,她坐在位置上流淚,我們都去安慰,我們沒(méi)考到老師要求的分數就要抄卷子,讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說(shuō)出了一句句十分感動(dòng)的話(huà),“沒(méi)關(guān)系,別哭了,大不了我幫你抄!薄皩,別哭了,下次繼續努力!薄熬褪,你還是我們的大班長(cháng)嗎?我們的班長(cháng)不會(huì )輕易輸得哦!薄皠e哭了,你很厲害了。大不了,我幫你抄!泵恳痪湓(huà)都深深映在我的腦海中。還有那次,我依然記得那次體育課,女生整體不及格,老師罰我們跑圈,本以為男生們要嘲笑我們,他們卻一直陪我們跑完了全程......
我不記得有多少感人至深的事情,只明白,你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的.夏天,我們想聚,六年后,我們分離,我不懂離別時(shí)的夏天,是歡樂(lè )還是悲傷,它給了我美好的回憶,也留給了我許多悲傷,因為那年夏天名叫離別,它演繹著(zhù)悲歡離合。
愿時(shí)光不老,我們不散!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇8
夏天來(lái)了,夏天是什么樣子的呢?我并不知道。所以,我今天準備去找夏天。剛走出房子,外面真熱!太陽(yáng)似一個(gè)大火球,烘烤著(zhù)大地! 知了,知了,知了”什么聲音?我聞聲尋去,來(lái)到了一棵大樹(shù)下。我翹首一望大樹(shù),仔細尋找著(zhù)聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的。我在樹(shù)葉上找到了答案。原來(lái)是各種各樣的昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音。它們仿佛在說(shuō):“ 熱死啦!熱死啦!我快被烤焦了!”哦,我找到了夏天,夏天是熱鬧非凡的!
我走上前去前面有個(gè)池子,池子里有許多荷花。有的只是一個(gè)蓮蓬,有的是一個(gè)小小的,估計是剛剛長(cháng)出來(lái)的一個(gè)花苞,有的張開(kāi)了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見(jiàn)底,那些小魚(yú)游來(lái)游去,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。池子旁的參天大樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)不是綠芽了,而是一片片新葉。它們宛如一個(gè)個(gè)巨人,守衛著(zhù)它們自己的家園,不被壞人損壞。哦,我找到夏天了,夏天是五彩繽紛的!
到了夏天,學(xué)生們真是爽呆了!不用每天早起去上課不用每天都被老師管著(zhù),不用每天都要做作業(yè)。放了暑假了,可以每天都吃冰激淋,可以每天都看電視、玩電腦,可以每天想干什么就干什么。不用很拘束,可以很放松。到了夏天,我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進(jìn)行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天,我們還可以去各個(gè)地方旅游,了解各地的文化知識,開(kāi)闊我們的眼界。哦,我找到夏天了,夏天是令人愉快的!
夏天,有熱鬧非凡的外表,有五彩繽紛的氣質(zhì),有令人愉快的心情。我找到夏天啦!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇9
我,是一個(gè)出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中,我呱呱墜地,從此,與夏天結下了不解之緣。今天,我就和大家一起尋找夏天。
我走在泥濘的小徑上,悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空,天空中一絲云彩也沒(méi)有,好像怕被太陽(yáng)公公曬黑似的,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)公公仿佛也年輕了很多,散發(fā)著(zhù)無(wú)限的活力。大地可受不了,好像都可以煎雞蛋了;無(wú)名的野花也禁不住這高溫的摧殘,彎下了腰、低下了頭;只有堅實(shí)的大樹(shù)像一位位英勇無(wú)畏的戰士,張開(kāi)綠蔭,為那些生命遮陽(yáng)。
我獨自走在寬闊的道路上,打著(zhù)傘。我抬起頭,看著(zhù)那高聳的大樓,突然覺(jué)得這玻璃一邊流著(zhù)汗,一邊對這個(gè)灼熱的大火球說(shuō):“有我在,你不能曬黑我主人的皮膚!”這城市像個(gè)巨大的火爐,小狗都待在窩里,吐著(zhù)鮮紅的舌頭,大口大口喘著(zhù)粗氣;鳥(niǎo)兒待在窩里睡著(zhù)覺(jué),來(lái)避開(kāi)這夏天的炎熱,偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)天空,也是一副搖搖欲墜、有氣無(wú)力的模樣;蟬在樹(shù)上不知疲倦地開(kāi)著(zhù)演唱會(huì ),在歡樂(lè )的氣氛中結束它那短暫的生命,給夏天增添了幾分燥熱,給人增添了幾分焦慮。
我一人站在房頂上,看著(zhù)日落。一陣微風(fēng)拂來(lái),帶著(zhù)一絲涼意。突然,一團烏云氣勢洶洶地“殺”過(guò)來(lái),所過(guò)之處,暴雨傾盆。我后退一步,隨后一場(chǎng)特大暴雨落了下來(lái),雨后,空氣十分清新,人們神清氣爽,都出來(lái)鍛煉身體,顯得其樂(lè )融融。
夏天,有我們最?lèi)?ài)的暑假,有那美味、清涼的冰激凌,有那像小山似的作業(yè),還有爸爸媽媽數不清的嘮叨。夏天,是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)略生活的美好。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇10
盛夏正值,美景不勝收。寧波,這個(gè)浙江的“眼睛”,此時(shí)此刻,正體現出一派綺麗的景象。
隨著(zhù)刺眼的陽(yáng)光催人起床之后,夏季的新一天開(kāi)始了。話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨”,同學(xué)們自然要抓住早晨這個(gè)大好的時(shí)光,開(kāi)始一天的無(wú)限時(shí)!城市里一時(shí)少了少年們的身影,只有上了年紀的老人,提著(zhù)或挎著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的菜籃子,裝著(zhù)沉甸甸的魚(yú)蝦蔬菜,滿(mǎn)懷對子孫們的慈愛(ài)回家做飯,還有在街頭巷尾、小區里的陰涼角落里,那些還未記事的小孩兒玩著(zhù)只有他們自己才懂的游戲。
在夏季的一天當中,中午便是最炎熱的時(shí)候了。太陽(yáng)高高地掛在天空中,焦烤著(zhù)天穹之下的每一寸土地;可就在這個(gè)艷陽(yáng)高照的時(shí)候,不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現?其實(shí)我們身邊的每一寸土地上的小草,每一棵大樹(shù)上的嫩葉,也在這個(gè)時(shí)候慢慢地變得翠綠,變得碩大,也變得茂盛起來(lái),每一寸土地都變得生機勃勃,夏日盎然。這時(shí),荷花葉開(kāi)始綻放,我們小區的河道里的荷花,雖然沒(méi)有西湖的那么繁多、碩大,卻也展現了一種只屬于我們這里的美麗,只屬于寧波荷花的獨有氣質(zhì)。簇擁在河道兩旁,亭亭玉立的荷葉與淡妝濃抹的荷花,配合的天衣無(wú)縫,恰到好處,好比一位含情脈脈的少女,等待著(zhù)人們的欣賞。
隨著(zhù)一陣又一陣突如其來(lái)的太陽(yáng)雨,夏天的夜晚慢慢地變得涼爽起來(lái),不再有“轟隆隆”的空調外機的聲音。在各個(gè)學(xué)校的操場(chǎng),充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們在足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上活躍的身影,老遠望去,像一個(gè)個(gè)小精靈,如音符般跳動(dòng)著(zhù)。
這就是寧波的夏天,我熟悉的夏天。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇11
那是多少年未變的夏天,宛若未知的光年,未知的季節,大片林蔭,遮掩了些許斜灑的夕陽(yáng),平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯,不覺(jué)間夏季已悄然而至。
而那時(shí)的我卻無(wú)暇顧及與此,迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中,只感覺(jué)這躁動(dòng)的氣息更增添了幾分煩憂(yōu)。那時(shí)的我背著(zhù)重重的行囊懷著(zhù)激情步入這恍如夢(mèng)境的校園,天真的以為青春給予我的將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花,可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空,現實(shí)的殘酷終究讓不得不承認這里高手如云,并沒(méi)有自己的立足之地。當經(jīng)歷了一次次的波折后,我卻不知去向,開(kāi)始迷惘。
不覺(jué)間內心當初的沖動(dòng)消失飴盡。于是懵懂的度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,卻是在看到那首詩(shī)的時(shí)候,才如此真切的領(lǐng)悟到生命的內涵:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!被腥粼趧x那間重生,假使沒(méi)有艱苦的努力與奮斗,又怎能獲得成功的那份喜悅?
我開(kāi)始期盼青春給予的絢麗,我開(kāi)始為夢(mèng)想而執著(zhù)的努力。當那個(gè)夏天躁動(dòng)的風(fēng)撫來(lái)了黑夜時(shí),我在臺燈下執筆功課一道道難關(guān)。當汗水肆意地浸透了衣衫,當蟲(chóng)兒已悄悄入眠,我卻無(wú)暇顧及于此。我在心中默念著(zhù)冰心老人的那首小詩(shī),我堅信未來(lái)將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花。直至我已無(wú)力的打著(zhù)哈欠,我才安然睡去。
躁的夏又在悄無(wú)聲息中降臨,這個(gè)恍若夢(mèng)境的盛夏,洗凈了過(guò)往的迷惘與悲哀,夏花正綻得楚楚動(dòng)人。那甜美的分數,恍若跳動(dòng)著(zhù)生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著(zhù)那明朗的蒼穹,那是從未有過(guò)的愜意
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇12
舒舒服服靠在大巴座位上看著(zhù)窗外下著(zhù)大雨,好像外面的世界和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,終于有了一種解脫的感覺(jué)。
高考結束,看著(zhù)小一屆的師弟師妹們如釋重負的樣子,心里一陣酸痛,當年的自己,何嘗沒(méi)有像他們這般快樂(lè )過(guò)?而如今,日復一日地忙碌著(zhù),卻始終找不到快樂(lè )和憂(yōu)愁的源頭。我開(kāi)始懷念,那年的夏天,有你們的夏天,有共同夢(mèng)想的夏天。
那年夏天,課后,我們抱著(zhù)一大堆書(shū)直奔圖書(shū)館自習,大大的書(shū)桌鋪滿(mǎn)了所有的備考資料;那年夏天,午后,我們常圍在一起,偷偷討論著(zhù)哪間高校帥哥美女云集;那年夏天,晚上,我們補習下課一起打鬧著(zhù)趕上最后一班地鐵回家;那年夏天,我們累過(guò),哭過(guò),笑過(guò),最終從未放棄過(guò),走到了高考,走完了高考。然后今年夏天,我們四分五散。
一年的時(shí)間很短,短到我們覺(jué)得高考還是昨天的事,;一年的時(shí)間很長(cháng),長(cháng)到我們要努力才能記住那些逐漸模糊的曾經(jīng)銘刻于心的記憶。原來(lái)只是一年,原來(lái)已經(jīng)一年,我們終于用歲月的流逝重新定義了幸福的含義,那年有你們一起奮斗的夏天,原來(lái)便是幸福。
生活從來(lái)都是現場(chǎng)直播,沒(méi)有彩排,不能重來(lái),。一年里,依舊累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但最終仍是沒(méi)有放棄過(guò)成長(cháng)。這年夏天,身邊少了你們,卻多了另外一些人。我始終堅信,遇見(jiàn),是一種奇跡,。茫茫人海,我偏偏遇見(jiàn)了你們,你們偏偏遇見(jiàn)了我,這便是命運對我們最大的恩賜。
那年夏天,我用力把你們放在心上,這年夏天,我用最真誠的等待,歡迎你們的來(lái)到我的心上。
那年夏天,青春無(wú)悔;這年夏天,雨過(guò)天晴,春暖花開(kāi)。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇13
那年夏天,我出水痘了。也正是因為出水痘的緣故,那年夏天,我一直都宅在家里,和我的書(shū)影碟為伴,沒(méi)有出去游泳,更沒(méi)有和我的好朋友們約會(huì )。
當時(shí)我躺在我的床上,渾身上下都是小紅點(diǎn),以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒,我都不敢以那副模樣去見(jiàn)人。聽(tīng)媽媽說(shuō),水痘也是會(huì )傳染的,這使我更加不愿意出門(mén)去,萬(wàn)一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著(zhù),吃完藥,敷完了藥后,我便開(kāi)始在家里尋找一切好玩的東西了。
我一會(huì )兒看看書(shū),一會(huì )兒看看電影,等看完了或者看膩了,我又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè ),總之是把家里可以自己一個(gè)人玩的事情都玩了一個(gè)遍,這還是解決不了我一個(gè)人宅在家的煩憂(yōu),于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽?zhuān)诩彝嫫鹆舜蟾晃痰挠螒颉?/p>
那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無(wú)聊自己畫(huà)的呢!我在網(wǎng)上搜了搜大富翁棋的樣式,照著(zhù)做了一幅。爸爸媽媽看見(jiàn)我渾身都長(cháng)著(zhù)可憐的小紅點(diǎn),也不好拒絕我這小小的請求。他倆和我一起玩他們那個(gè)年紀已經(jīng)不怎么感興趣的游戲。
我記得那年夏天,我最后宅著(zhù)的日子里,我每天都會(huì )等爸爸媽媽空閑了,讓他們陪我玩大富翁,有時(shí)候是我贏(yíng),有時(shí)候是媽媽贏(yíng),爸爸則像是撿到了衰神棋似的,怎么都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一盤(pán)。不過(guò)好在我的爸爸不僅對大富翁棋不怎么感興趣,爸爸對他那徹底的輸也毫不在意,每次都是我或者媽媽高興得不得了,他就在旁邊笑笑,等我繼續開(kāi)棋。
那年夏天之后,也是我的水痘好了之后,我再也沒(méi)有在家里宅那么久過(guò)。如果再讓我中一次水痘,我想我還會(huì )這么過(guò),不過(guò)還好水痘一生只會(huì )出一次,那年夏天一生也只會(huì )有一次。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇14
成長(cháng)的記憶有些斷斷續續的,不少記憶都帶上了模糊,但那年夏天的記憶,我相信不管過(guò)了多久,我都會(huì )一直記得。
那年夏天,氣溫灼熱的令人不敢外出,在高樓林立的城市里,熱意更加的燥人。于是家人們便帶著(zhù)我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里,我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè )的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數是在家里度過(guò)的,開(kāi)著(zhù)空調,吹著(zhù)冷氣,要么看電視玩游戲,要么做作業(yè)學(xué)習,十分的單調,多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣,在綠水青山的老家里,我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物,雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔,也沒(méi)有那么的統一,但是處處都透著(zhù)一種隨意,還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天,我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽,還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在那年夏天里,我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑,原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。
老家的朋友教會(huì )我如何爬樹(shù),如何在小水溝里去捉魚(yú),而我因為本身的學(xué)習成績(jì)不錯,在那個(gè)夏天里當做了他們的小小老師,他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè )意幫助他們解答難題。就這樣,雖然在這個(gè)夏天里,我與他們相處的時(shí)間不長(cháng),但是卻結下了深厚的友情。
那年夏天,我收獲了很多的東西,不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景,還有我從未體驗過(guò)的鄉里游戲,更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習,因為朋友們的原因,我改變了自己,變得越來(lái)越開(kāi)朗,也變得越發(fā)自信。那年夏天,我收獲了很多的東西。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇15
夏天,是一個(gè)燥熱的季節,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,院角的幾株梔子花散發(fā)著(zhù)陣陣清香,香遠益清,令人全身神經(jīng)都放松了下來(lái),愜意地打著(zhù)盹兒,這時(shí),外婆總是會(huì )為我拿來(lái)切好的西瓜,我迫不及待地拿起西瓜,“嚓”地咬一大口,一瞬間,感覺(jué)到生活都是甜的……
烈日當空,蟬聲嘶鳴,此時(shí)沒(méi)有人愿意出門(mén),我卻在綠樹(shù)濃蔭的小院盡情地玩耍,不覺(jué)得太陽(yáng)有多火辣,屋子里,外婆躺在藤椅上睡著(zhù)了,風(fēng)扇正“吱呀,吱呀”地唱著(zhù)歌……
到了下午,天邊一點(diǎn)點(diǎn)地變紅,天氣漸漸涼爽,小巷中回蕩著(zhù)自行車(chē)“叮!钡穆曇,小孩們在巷子里打鬧,嬉戲著(zhù),歡笑聲充滿(mǎn)了整條小巷……
晚風(fēng)輕輕地吹著(zhù),外婆也開(kāi)始了她最擅長(cháng)的一項事情——做飯。鍋碗瓢盆碰撞地聲音,像是一首優(yōu)美的旋律,不久,香甜可口的飯菜便擺在了桌上,外婆笑著(zhù)叫喚我吃飯了,而我便會(huì )以百米沖刺的速度沖向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)……
吃完飯,我和外婆坐在小院,外婆輕搖蒲扇,為我拂來(lái)一道道涼爽的風(fēng)。我托腮凝眸繁星滿(mǎn)天的夜空,璀璨的星星,外婆便跟我講述起牛郎織女的故事……
后來(lái),隨著(zhù)外婆地離非常粗,我離開(kāi)了外婆的小院,沒(méi)有了梔子花香,沒(méi)有了外婆為我切好的西瓜,沒(méi)有了那條小巷,沒(méi)有了外婆可口的飯菜……似乎之前的美好都在一瞬間離我遠去了……
真的好想回到和外婆在一起的夏天,那是我一生中最快樂(lè )的夏天,逝去的愛(ài)像河水一樣流淌,不舍晝夜……
夢(mèng)中仿佛又回到了外婆的小院,自行車(chē)“叮!钡穆曇粼俅雾懫,外婆躺在藤椅上,笑著(zhù)看著(zhù)我……
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇16
“蟬叫吵醒了貪睡的決定,茉莉花香送來(lái)了夏天的邀請,放走了,壞情緒……”
當鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔,半醒的我就開(kāi)始做夢(mèng),眼前的一切都變白了,再白,到已經(jīng)白到極限時(shí),我看到了陽(yáng)光照耀的大地,綠草如茵。
熱情奔放的夏天,就這樣的我眼前展現,一展無(wú)疑。樹(shù)葉在陽(yáng)光下盡情地舒展著(zhù)自己的身體,小河里的水滿(mǎn)滿(mǎn):的”嘩嘩”地向前流去;鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔;田野里、山坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮嫩的茉莉花,茉莉花曼妙的身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。
夏天的雨來(lái)得快,去得也快。剛才還是晴空萬(wàn)里,一下子就烏云滿(mǎn)天。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),將地上的黃沙狠狠地卷起來(lái)。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚著(zhù),緊接著(zhù),就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響,幾個(gè)霹靂過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)就拼命地往下砸,我似乎也感受到了雨點(diǎn)的絲絲涼意,房屋上噼里啪啦地響成一片,地上則因雨點(diǎn)的落下而濺起了無(wú)數的小箭頭,從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭先吼后的往下落,空氣中彌漫著(zhù)清新的雨水的芳香。幾分鐘后,天和地已經(jīng)分不開(kāi)了,成了一個(gè)昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快去得也快,不一會(huì )兒。雨停了,天空上方掛起了一條絢麗的彩虹,我興奮極了。
我試著(zhù)往彩虹上爬,爬到了彩虹的頂端,看見(jiàn)了一片西瓜田。我高興的不得了,連忙從懷里掏出菜刀(PS:是做夢(mèng)。┮话亚虚_(kāi)了其中一個(gè)最大最圓的西瓜,發(fā)現西瓜里還有一根小冰棍兒,于是我邊吃西瓜,邊吃冰棍。從前面走來(lái)兩個(gè)女孩,告訴我這兒是彩虹國,這西瓜是他們的家……
“莊子婷!起了沒(méi)?”
我這才戀戀不舍地從這個(gè)夏天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇17
一年四季我最喜歡夏天,因為夏天是個(gè)變化莫測的綠色世界。夏天是炎熱的世界。
知了在樹(shù)上:“知了!知了!”的叫著(zhù),好似焦躁地喊著(zhù):“熱呀,熱呀,熱呀!”火紅的太陽(yáng)烤得大地滾燙滾燙的,地上的花草,莊稼被烤得打了卷,無(wú)精打采的低下了頭。平時(shí)一直歡蹦亂跳小狗也躲在樹(shù)陰小伸長(cháng)舌頭大口大口的喘著(zhù)粗氣。夏天的田野是一個(gè)綠色的世界。高大的楊樹(shù)像巨人一樣挺直了身軀,墨綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著(zhù),從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)上,尋找著(zhù)陰涼的地方。柳樹(shù)的枝條比春天更長(cháng)了,像飄帶似的隨風(fēng)搖擺。
茂盛的小草像綠色的地毯鋪滿(mǎn)大地,草地上那些叫不上名字的野花頭頂烈日,競相開(kāi)放,爭奇斗艷。小蛐蛐和小蟈蟈跑到草地里乘涼,草地成了它們,它們在這里快活的唱啊,跳啊,有時(shí)還要來(lái)一場(chǎng)合唱比賽那!夏天的雨又大又急。剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì )兒就烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天而瀉。沒(méi)過(guò)幾分鐘,雨停了,太陽(yáng)又神氣的掛在天上。雨后人們會(huì )感到一絲清涼,可用不了一會(huì )兒,又讓人感到悶熱。夏天的小河非常熱鬧。魚(yú)蝦在河里自由自在的游來(lái)游去。小朋友們有的在河里洗澡,有的在捉魚(yú),有的在摸蝦。蜻蜓一會(huì )兒飛過(guò)水面,一會(huì )落在草尖上。它們好似專(zhuān)門(mén)來(lái)到水里和我們捉迷藏,不累的我們氣喘吁吁,它們是不肯飛走的。夏天的傍晚依然是熱鬧的。男的、女的、老的,少的不約而同的走出院子,有的來(lái)到街上散步,有的拿著(zhù)蒲扇在樹(shù)下乘涼、聊天。
白天熱的無(wú)奈的小朋友們這時(shí)可來(lái)了精神,他們蹦啊跳啊,跑啊鬧啊,各個(gè)滿(mǎn)頭大汗,玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。夏天是熱烈的美,我喜歡美麗的夏天。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇18
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?
哦,原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂(lè )無(wú)比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán),濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線(xiàn)上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機勃勃,孕育著(zhù)粒粒飽滿(mǎn)的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹(shù)更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?
哦,原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到,太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn),太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng),你是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到,樹(shù)木便“欣欣向榮”,長(cháng)出了嫩綠的葉子,一陣雨過(guò)后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!讓人陶醉!樹(shù)木,你是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?
哦,原來(lái)是荷花。夏天剛到,那無(wú)瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!
啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛(ài)你!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇19
前幾天,去奉化那邊爬山,一陣陣滾燙的熱浪讓我退縮不上。但最終,我還是以蝸牛般的速度慢慢上來(lái)了。不知為何,熱浪翻滾間竟有一絲絲的涼意拂過(guò)我的面龐,無(wú)與倫比的奇妙感覺(jué)涌上心頭。那種清風(fēng)宛如雨后的一抹彩虹懸掛于天際,同時(shí)也掛在我的心上。
我開(kāi)始去感受這一絲被我忽略的清涼,又是一陣熱浪將我包圍,我并沒(méi)有去躲開(kāi)他們,而是打開(kāi)自己的感官,去細細的與他們交流。先是一點(diǎn)點(diǎn)沁人心脾的花香,不知出處,但又何必知道。我又一次感到了先前帶給我涼爽的那一絲清風(fēng),說(shuō)不出的感覺(jué),它似乎來(lái)自山野,又似乎源于山澗,輕輕拂過(guò)我的身上,一切都是如此美妙。
接著(zhù),大自然向我呈現的竟是平日里令我無(wú)限反感的蟬鳴蛙叫,此時(shí)聽(tīng)過(guò)來(lái),卻別有一番風(fēng)味。原以為蟬兒只不過(guò)亂叫,青蛙也不過(guò)是胡唱,如今才發(fā)現大自然的每一件作品都是近乎完美的!每一只青蛙,聲音各有千秋,有的深沉,有的細膩;每一只蟬兒,也各具風(fēng)格,有的雄壯激昂,有的則精妙柔美。大自然帶給我的,不再只是涼爽的片刻,而是精神上的清涼與寧靜。
我不再急著(zhù)下山,因為我知道,一下山,我便會(huì )被空調所困,或許我將會(huì )再度變得煩躁不堪。依依不舍的我再度輕撫著(zhù)熱浪,才發(fā)覺(jué)它們猶如一杯茶,唯有先被苦過(guò),才能品嘗到其中的清涼,那才是茶最值得寶貴的地方。同樣,清風(fēng)也是熱浪中,最值得寶貴的地方。
最終我還是下山了,我又被空調的冷氣所包圍了。但我似乎體會(huì )不到空調本該帶給我的清涼,只有無(wú)限的煩躁藏于心間……
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇20
朦朧的記憶穿過(guò)那時(shí),也停在了那時(shí),楊樹(shù)上的知了伴隨著(zhù)那夏天的炎熱,風(fēng)里帶了點(diǎn)熱,也帶了點(diǎn)桂花的香,不用猜,那已經(jīng)是奶奶忙綠的身影了。
夏末,桂花開(kāi)了,奶奶的興趣也開(kāi)了。每當這時(shí)我們的嘴又饞了,奶奶也看到了,便開(kāi)始準備大干一場(chǎng)。
我老家的后院有兩棵桂花樹(shù)開(kāi)得正盛,每逢這時(shí),離我家二三里遠的地方,那桂花香比酒香還要濃。姐姐調皮的晃動(dòng)樹(shù)桿,我和奶奶忙著(zhù)收集桂花,媽媽在廚房和面。我與奶奶打了些水,將桂花洗了澡。晶瑩透亮,媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點(diǎn)點(diǎn)的攪著(zhù),一會(huì )加把桂花,一會(huì )加勺白糖,一會(huì )加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護下,一粒一粒漸漸粘連,每一粒糯米帶著(zhù)桂花的芳香,帶著(zhù)白糖的甜,花生油的潤滑,也有奶奶的“汗水”和“愛(ài)”。將這些美味有節奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點(diǎn)放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說(shuō)到:“別急,馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香,包裹著(zhù)桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過(guò),隨著(zhù),奶奶的手悠然得動(dòng)著(zhù),余香裊裊,在心里流轉,急切的心,口里垂涎三尺也在此時(shí)平靜了,沉靜了,桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。
疏疏落落,一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱,給我留下了一片桂花香。但以后幾年里,生活中失去了桂花樹(shù),失去了桂花糕,也缺少了夏天里那久久令人不能忘懷的回憶,每當夏季,我就會(huì )想起那種快樂(lè )、那種余香裊裊、那種垂涎三尺的感覺(jué)。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實(shí)無(wú)華的情感!
忘不了,那年夏天!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇21
夏日炎炎,蟬兒叫著(zhù)“知了!知了!”小狗吐著(zhù)舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來(lái)到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不同,它比前幾年長(cháng)的大,就像大圓盤(pán),比前幾年長(cháng)的更翠,就好比翡翠一樣,更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上,
而是立起來(lái)則高于水面,但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒(méi)有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽(yáng)的照耀下,閃爍著(zhù)奪目的光芒,真是養眼。更養眼的要數挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,
荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯,這三種顏色合在一起,不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長(cháng)發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,
一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花,與身旁的伙伴爭著(zhù)誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒,它“知了!知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下,我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠美麗。
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇22
微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉,悄悄繞過(guò)樹(shù)梢來(lái)到了我的身邊,撫摸著(zhù)我的臉頰,同時(shí)也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)成為一個(gè)成熟大孩子的過(guò)程中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在了小學(xué)的時(shí)光中。
我們畢業(yè)了,學(xué)校里依舊充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲,但再也不是我們了。在小學(xué)時(shí),總是聽(tīng)別人說(shuō)小學(xué)是童年中最快樂(lè )的時(shí)光,當時(shí)的我還不是很理解,直到步入初中才明白,的確是的,但是已經(jīng)回不去了……,總以為分別離我們很遙遠,還沒(méi)有好好地說(shuō)再見(jiàn),想起我們相識的畫(huà)面,也許某年某日,我們會(huì )翻開(kāi)記憶的相冊,回憶我們一起的“曾經(jīng)”;貞浧鹞业耐瑢W(xué),我的老師,我的母!荒荒坏膱(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和同窗情誼。
畢業(yè)了,各種選擇接踵而至,使我情不自禁地懷念起小學(xué)生活,但我明白,樹(shù)木可以年復一年日復一日在校園里成長(cháng)而我們注定會(huì )被下一批學(xué)生所取代,永恒的是風(fēng)景,無(wú)情的是離開(kāi)的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的,亦是不舍的。炙熱的是追求夢(mèng)想,有許多人有各種各樣的夢(mèng)想,如科學(xué)家;宇航員;舞蹈家等,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),懷著(zhù)那顆炙熱的心,不管遇到什么困難都會(huì )勇敢的面對它,解決它;不舍的是同學(xué)和老師們,同學(xué)已經(jīng)陪伴我幾年了,我們一起學(xué)習,一起玩鬧,每次一句溫暖人心的問(wèn)候,都在伴著(zhù)我成長(cháng),老師更是在諄諄教誨著(zhù)我們,教給我們知識,就像一位園丁,無(wú)私的為我們服務(wù)……
六月的夏天,既是碩果飄香的季節也是令人不舍的畢業(yè)季!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇23
歲月如梭,轉眼幾個(gè)春秋過(guò)去了,在那幾個(gè)春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著(zhù),隨便挑出一顆,都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈,使我久久不能忘懷。
“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我不僅會(huì )回憶起夏天的歡樂(lè ),還會(huì )記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。那天,我和媽媽一起出去買(mǎi)菜。因為家里要來(lái)客人的緣故,菜場(chǎng)里又人山人海,連一只螞蟻也容不下,我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老爺爺,他頭上戴一頂草帽,身著(zhù)一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農民。媽媽開(kāi)始上去和他進(jìn)行“談判”,可是他連一分錢(qián)也不少。天上的太陽(yáng)像紅煤一樣烤著(zhù)我,豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶(hù)“,在我的一再催促下。沒(méi)辦法,媽媽只好和他“和談“了。買(mǎi)完這個(gè)菜,我和媽媽又三步并作兩步走,火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。買(mǎi)完菜,太陽(yáng)已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門(mén)口,媽媽怎么也找不到鑰匙。準是落在菜攤上了,媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上?墒,那個(gè)老爺爺原本住在鄉下,買(mǎi)完菜就要趕回家,他會(huì )在那兒等我們嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我們還是決定回去碰碰運氣;氐絼偛诺慕诌,昏暗的燈光下,老人還在原位站著(zhù)。他焦急的向四處張望,像是在等人。我和媽媽走上前去,老人一下子就認出了我們,我們接過(guò)老人長(cháng)滿(mǎn)老繭的手中的鑰匙,向老爺爺會(huì )心的笑了。老爺爺的手雖然長(cháng)滿(mǎn)老繭,但是卻是一雙誠信的手。
贈人玫瑰,手留余香。此時(shí)此刻,我還能說(shuō)什么呢?我只能說(shuō):祝愿老爺爺一生平安!
描寫(xiě)夏天的作文600字 篇24
踏進(jìn)童年的老屋,空曠的老屋猶如另一個(gè)時(shí)空。陽(yáng)光從天井射進(jìn),細小的塵埃漂浮在光線(xiàn)中。老屋的每一磚每一瓦都載滿(mǎn)了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊,有碎碎的太陽(yáng)。不時(shí)傳來(lái)淡淡的茶香。我牽著(zhù)奶奶的手,癡癡地問(wèn):“奶奶你的手怎么這么皺呀?”奶奶笑著(zhù)摸摸我的頭。那年夏天我上小學(xué)了,只有假期可以和奶奶一起捏著(zhù)奇形怪狀的饅頭,陪外公去砍柴,和哥哥去捕鳥(niǎo),拿著(zhù)奶奶給的兩塊錢(qián)零花錢(qián)買(mǎi)的雪糕,坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線(xiàn)縫那件不知縫過(guò)多少遍的衣服。我發(fā)現奶奶的手更皺了,笑容也沒(méi)有那么甜了。那年夏天我12歲了,被一個(gè)又一個(gè)補習班搞得頭昏腦漲,沒(méi)有時(shí)間回去。直到那一次,知道爺爺已經(jīng)病了,我才推掉補習班,擠出短短兩天時(shí)間。
回去院子里沒(méi)有成群的雞鴨,也沒(méi)有動(dòng)人的笑聲。在哪間冰冷的房間里,被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來(lái)床,看到我只有努力擠出一抹笑容,奶奶頂著(zhù)紅腫的眼睛牽著(zhù)我的手,到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶,我喝著(zhù)那瓶牛奶,紅了眼眶。我趴在爺爺床頭,一遍又一遍念著(zhù)我寫(xiě)的作文,我拉著(zhù)他的只剩下骨頭的手……那年夏天,爺爺走了。我鼓起勇氣再走進(jìn)這間老屋,早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著(zhù)淚水坐在奶奶身邊,看著(zhù)奶奶不停撫摸著(zhù)我用零花錢(qián)送給爺爺的生日禮物“航子,你爺爺最喜歡穿這件毛衣了!蔽抑荒苣弥(zhù)紙一遍一遍幫她把眼淚擦干。我握著(zhù)她的手,明白了……這年夏天,回憶起那年夏天,再走進(jìn)這間老屋,早已沒(méi)有了那年夏天的笑聲。
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