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夏日隨感初中作文1000字
已經(jīng)是六月了,想想隨后的初三生活……
學(xué)習壓力大,卷子滿(mǎn)天,不論何時(shí)何地腦子總被語(yǔ)文的之乎者也,數學(xué)的代數幾何,英語(yǔ)的'ABCD,物理化學(xué)那些可望不可及的題目所充滿(mǎn)。除此之外其他都任何東西都塞不進(jìn)了;老師和家長(cháng)也是火燒眉毛,為了孩子也會(huì )一夜白了頭。
再回到現在,明年并不遙遠,而現在我們現在的情況:學(xué)習日趨浮躁、玩心太重。表現為靜不下心認真思考問(wèn)題,遇到難題就馬上想求救于別人;看到別人做完功課去活動(dòng),自己就不管完不完成也跟著(zhù)去;就是回到家里也是東摸摸,西瞧瞧,時(shí)間轉瞬飛逝,到了想睡覺(jué)的時(shí)間了;再加上學(xué)習態(tài)度的不端正和學(xué)習方法的不當,加大了我們與別人的差距……
古語(yǔ)云:“逆水行舟,不進(jìn)則退!睂W(xué)習就是如此。自己退步或停滯不前,而別人正在邁著(zhù)大步向前走。差距能不被拉大嗎?
老師和家長(cháng)的擔心是有必要的。我們并不是想象當中的那么好,也存在多多少少問(wèn)題,大大小小的缺點(diǎn)!奥愤b知馬力”,“疾風(fēng)知勁草!,我們在學(xué)習的路上放慢了腳步!安恍辛恕,“快要倒下了”,這些都是軟弱帶來(lái)的借口。偷懶,好玩,不認真都是我們在學(xué)習路上碰到的攔路虎、絆腳石。只有克服他們,才能繼續走,走的更好,更遠。
最后,我用一句古人的話(huà)來(lái)勉勵那些在學(xué)習路上迷茫的人:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趭^加刻苦,加上端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法,就能學(xué)得更好、更出色。
夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠是短暫?jiǎn),夏天和冬天也永遠是人們最難熬啲季節。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。
是啊,這種極端啲環(huán)境,當我們身處其境啲時(shí)候,我們會(huì )痛苦難忍,可是當我們需要它們啲時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要啲環(huán)境中,至少我們有這樣啲感受,大冬天啲時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們啲骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨啲時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打散穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天啲太陽(yáng),暖和明媚,當時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì )怎么那么難受啲。
然而,天一熱起來(lái),就像現在,已有夏天炎熱啲感覺(jué)了,中午走在去食堂啲路上,酷熱難當,當時(shí)要是有一間開(kāi)著(zhù)涼快空調啲房間,哪怕只是一片樹(shù)蔭,我都會(huì )非常滿(mǎn)足啲?墒怯游覀儐皇谴萄蹎(yáng)光,身邊籠罩著(zhù)燙燙啲空氣。當時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒適呢!
世界上許多東西都是這樣,需要啲時(shí)候才知道它啲好處、它啲價(jià)值,才會(huì )用正確啲眼光去看待它。
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