【精選】多彩校園生活作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的多彩校園生活作文7篇,歡迎大家分享。
多彩校園生活作文 篇1
校園的生活真是豐富多彩!
今天,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲,游戲的規則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因為她們沒(méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏(yíng)了,但是女生組走得更穩一些。
我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏(yíng)了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!
多彩校園生活作文 篇2
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”!捌鹆ⅰ!袄蠋熀谩。咦?這是怎么回是?哦,原來(lái)是數學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習。我猛地一看題,心想:這么簡(jiǎn)單,再來(lái)十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來(lái),看看他們,也一個(gè)個(gè)撅著(zhù)嘴,擰著(zhù)眉毛,有的咬著(zhù)鉛筆?斓綍r(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去,結果自然不用說(shuō)啦!
“下面,我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來(lái)。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠遠的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據后來(lái)的同學(xué)說(shuō),我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節奏,又極其不美觀(guān)。結果盛出來(lái)一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時(shí)候,該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽,贏(yíng)的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時(shí)候,我看了對手一眼,原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當先,戰勝了她。我這才長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機會(huì ),我再給你們講一講,到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!
多彩校園生活作文 篇3
時(shí)光荏苒,四年學(xué)習生活即將過(guò)去,許多美好的畫(huà)面一一記在我的腦海中,現在回憶起來(lái)亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。
記得那一天,我們全班同學(xué)都在學(xué)習的場(chǎng)景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學(xué)霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結歸納出既簡(jiǎn)單又比較好的方法,并帶動(dòng)其他同學(xué)加入,讓我們班形成一個(gè)好的學(xué)習氛圍。我們在一起時(shí),有時(shí)為了一道題或一個(gè)解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會(huì )上各方代表的爭辯,誰(shuí)都不妥協(xié),各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場(chǎng)面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學(xué)的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環(huán)境中而自豪,這就是體現智慧的校園!
那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時(shí)全年級的同學(xué)一起去五中考試,每個(gè)人都興致勃勃地來(lái)到測試場(chǎng)地,信心滿(mǎn)滿(mǎn),好比是上戰場(chǎng)的戰士,每個(gè)人都在為自己的前途而拼搏,每一個(gè)人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點(diǎn)小緊張;放松的是在平時(shí),我的各項成績(jì)都能達到滿(mǎn)分,這次在這樣標準的場(chǎng)地上測試達到滿(mǎn)分應該沒(méi)有問(wèn)題。當我檢測完前兩項,進(jìn)行最后一項八百米時(shí),我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時(shí)候,也是最自信、最冷靜的時(shí)候。當我跑到半程的時(shí)候,我只感覺(jué)周?chē)佑吐暡粩,隱約聽(tīng)到有人在給我后面的同學(xué)加油,雖然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何人給我加油,但我借著(zhù)這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點(diǎn)。在回校的車(chē)上,有好多同學(xué)都在說(shuō)我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽(tīng)到這里,我很感動(dòng),我原來(lái)誤解他們了,我們之間的友誼應當長(cháng)久,不論任何時(shí)候,我們應該相互鼓勵,相互支持。雖然在場(chǎng)地上沒(méi)聽(tīng)到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)的場(chǎng)景,贊嘆不已的場(chǎng)面,我想在這里對我的同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝你們!愿我們友誼長(cháng)存!”這就是體現友情的校園!
校園中雖然免不了吵鬧,但我們學(xué)會(huì )寬容;雖然免不了煩惱,但我們學(xué)會(huì )了尋找樂(lè )趣;雖然免不了失敗,但我們可以學(xué)會(huì )堅持不懈去把失敗變?yōu)槌晒。校園就像我們的第二個(gè)家,我們這個(gè)家的成員比較多,老師與同學(xué)之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個(gè)美好的環(huán)境中生活和學(xué)習。
校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂(lè )多多,在這個(gè)校園的小社會(huì )上經(jīng)歷的越多,我們在大社會(huì )上就會(huì )適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會(huì )全面。
多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )處理,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )開(kāi)心。愛(ài)上校園,愛(ài)上老師,愛(ài)上同學(xué),同時(shí)也要愛(ài)上自己!
校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!
多彩校園生活作文 篇4
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō):學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。
清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續續的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上,大家都打開(kāi)課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂(lè )。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
第一節語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師颯爽的英姿出現在講臺上的時(shí)候,我們的心便隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。
第二節數學(xué)課有開(kāi)始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一連串各色各樣的公式有在教室里回蕩。
第三節英語(yǔ)課開(kāi)始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”這些五彩的英語(yǔ)單詞在教室里跳動(dòng)著(zhù),我們有開(kāi)始扮演各不相同的人物來(lái)分角色朗讀。
第四節科學(xué)課又開(kāi)始了,我們又做了許多出人意料的有趣的實(shí)驗……
課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著(zhù)校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在望遠,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節課做準備,還有的同學(xué)在聊八卦……
我的校園生活是豐富多彩的。因為我的生活中有一張張不同的面孔,有一堂堂談笑風(fēng)生的課,還有一群群活潑開(kāi)朗的同學(xué)們。
多彩校園生活作文 篇5
我們的學(xué)校是豐南第一實(shí)驗小學(xué)東校區。清晨,太陽(yáng)冉冉升起,我們邁著(zhù)輕快的`步伐,走進(jìn)可愛(ài)的校園。校園里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹(shù),它們像草原的哨兵一樣挺立著(zhù)。樹(shù)下的小草伸著(zhù)懶腰,五顏六色的花兒競相開(kāi)放著(zhù),一陣風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹(shù)左邊是刻著(zhù)古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺階襯托著(zhù),顯得它是那么的的神氣。大楊樹(shù)前面精巧雅致的主席臺,佇立在學(xué)校的中央。主席臺兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著(zhù)我們進(jìn)入它的身體,去知識的海洋里學(xué)習。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語(yǔ)文老師踏進(jìn)我們三(6)班的教室,走到講臺上,對我們說(shuō):”同學(xué)們,今天咱們玩一個(gè)游戲,叫喜、怒、哀、樂(lè )!巴瑢W(xué)們拍手稱(chēng)快,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來(lái),眼睛瞇成了一條線(xiàn),咧開(kāi)嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手擺出“YES”姿勢,兩腿夾緊跳了起來(lái),嘴里還不時(shí)喊著(zhù):“好!好!太好了!今天,我語(yǔ)文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。老師”怒“’字 一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無(wú)表情,手叉著(zhù)腰,雙腿叉開(kāi),像一只憤怒的豹子,隨時(shí)準備沖上去咬人,還憤憤不平的說(shuō):”氣死我了,今天竟然被偷了一元錢(qián)!岸旱美蠋熗瑢W(xué)們前仰后合,幾乎喘不過(guò)氣來(lái),都笑出了淚。老師”哀“字的命令一下達,我急切的手搓著(zhù)眼,張著(zhù)嘴嚎啕大哭,嘴里還不時(shí)擠出:”今天怎么這么倒霉!花了好幾十買(mǎi)的鉛筆盒,竟然丟失了!袄蠋焺傉f(shuō)了個(gè)”樂(lè )“字,李明曦就迅速起身,咧開(kāi)嘴微笑,她那可愛(ài)的動(dòng)作,引得同學(xué)們一片掌聲。老師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間,讓我們自由結組,自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)課堂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說(shuō):”這節課過(guò)得可真快!感覺(jué)只過(guò)了半節課似的!
我珍愛(ài)我們的校園,珍愛(ài)辛勤的老師,珍惜愛(ài)校園的一草一木,我更珍愛(ài)我們的友誼!
多彩校園生活作文 篇6
我今年上五年級,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了,我很喜歡這五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
還記得剛進(jìn)入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我和同學(xué)們對于上學(xué)這回事都特別懵懂,大家也都只知道貪玩,以為這是在游樂(lè )園,有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導下,我們漸漸明白了讀書(shū)的重要性,開(kāi)始了學(xué)習生涯。
這五年里,我結識了很多朋友,他們有的淘氣,有的內向,有的活潑,而我們都是祖國的花朵,祖國的希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長(cháng),在書(shū)籍上海洋中快樂(lè )暢游。
上課了,我們在書(shū)聲瑯瑯的教室里學(xué)習知識,慈祥的老師不厭其煩指導我們讀書(shū),讓大家開(kāi)啟充實(shí)的一天,大家互相討論問(wèn)題,都是一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!
下課后,我們會(huì )利用課余時(shí)間坐在小樹(shù)林的林蔭下,聽(tīng)別的同學(xué)講很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比賽,玩得可高興了。
我愛(ài)這多彩的校園生活。
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