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多彩的校園生活作文

時(shí)間:2022-03-16 12:23:05 校園生活 我要投稿

【推薦】多彩的校園生活作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的多彩的校園生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】多彩的校園生活作文六篇

多彩的校園生活作文 篇1

  一天早晨上小早讀,老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū),唯有段晨旭沒(méi)有讀書(shū),原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就開(kāi)始修,一會(huì )兒這樣修,一會(huì )兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)付楚然背書(shū),付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái):“妖怪呀,救命呀!”

  我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然,卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑,原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!

  此時(shí)的段晨旭一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”

  這時(shí)李智航也看見(jiàn)了,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止,段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō):“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著(zhù)他的臉,這樣以來(lái),本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ,現在弄得滿(mǎn)臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō),大家又笑起來(lái),惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著(zhù)說(shuō):“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。

多彩的校園生活作文 篇2

  我們的校園生活是溫馨的,多彩的。

  清晨,當太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐,沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著(zhù)學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著(zhù)大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問(wèn)候,就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。

  對于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習天地了,我們每天都在這里學(xué)習,玩耍,校園讓我們茁壯成長(cháng)。

  大課間,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在的玩耍著(zhù),有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情。

  叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開(kāi)始上課,老師說(shuō):“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時(shí),一個(gè)人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來(lái)是我們的班長(cháng)!班長(cháng)說(shuō)完后大家都拍手稱(chēng)贊說(shuō)她回答的好。

  我們的學(xué)校生活真是豐富多彩!

多彩的校園生活作文 篇3

  隨著(zhù)那熟悉輕快的音樂(lè )響起,我們便開(kāi)始了在知識海洋的遨游。一雙雙渴求知識的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字,有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串數字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

  陽(yáng)光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

  赤色的操場(chǎng)留下了汗水

  秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(cháng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著(zhù)一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿(mǎn)激情的加油聲,隨后雙方隊員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏(yíng)了!贏(yíng)了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

  墨綠軍裝背后的成長(cháng)

  任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅定的目光。這時(shí),如果站在隊外去看這隊伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹(shù)。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

  多彩的校園,伴我們走過(guò)多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過(guò)的路,還會(huì )記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(cháng)的地方。而校園,也正因為有了我們,才更絢麗繽紛。

多彩的校園生活作文 篇4

  在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩?鞓(lè )的跳繩比賽,熱鬧的運動(dòng)會(huì ),歡樂(lè )六一兒童節……

  有一天,我們剛剛寫(xiě)完作業(yè)。老師說(shuō):“下節課帶你們出去玩。"她的話(huà)音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的抱著(zhù)老師喊著(zhù):“老師你太好啦!”還有的歡叫著(zhù):“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”

  期盼的下課鈴終于響了,老師說(shuō):“走,玩去!”我們飛快地沖向操場(chǎng),嚇得老師練練喊著(zhù):“慢點(diǎn),這群傻小孩!

  剛到操場(chǎng),李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō):“看,這是我的作品!

  我們哈哈大笑,我指了指他滿(mǎn)身的白雪說(shuō):“這算哪門(mén)子的作品?”李佳明調皮地眨眨眼睛說(shuō):“這就是我呀!蔽覀內鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

  接著(zhù),老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們全班合影,我們快樂(lè )地跑回班級。

  我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

多彩的校園生活作文 篇5

  每當走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現在我眼前。

  早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運動(dòng)健將鍛煉著(zhù):有的在練習跑步,紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們矯健的身姿……

  上課鈴打響了,我們盡情吮吸著(zhù)知識的`甘霖。語(yǔ)文課上,我們閱讀著(zhù)古詩(shī)詞,扮演欣賞著(zhù)古國古文化的博大精深,韻律之美;數學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數字王國,體驗奇妙的數學(xué)之旅,解開(kāi)云霧般的數字之謎;英語(yǔ)課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語(yǔ)老師糾正著(zhù)我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的天真童心;音樂(lè )課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……

  下午,為了更好地學(xué)習,利用數學(xué)知識,我們在操場(chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈,上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷(xiāo)出商品,我拉拉這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),都希望他們能買(mǎi)下我們的“跳跳棋”,可是居然沒(méi)有人買(mǎi)。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿(mǎn)為患”,我們好不容易擠到16班,買(mǎi)下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過(guò)了一把癮。

  我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。

多彩的校園生活作文 篇6

  清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們美麗的校園,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)的學(xué)校。在校門(mén)口隨著(zhù)一聲聲‘校長(cháng)好,老師好,同學(xué)們早’打親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富的校園生活開(kāi)始了。

  對于校園,我想那是我們在熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō),學(xué)習只是一件非;蛘呒捌錈o(wú)聊的一件事,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事,校園生活是多姿多彩的。

  在課間活動(dòng)中,寂靜的校園活動(dòng)起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡身笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè )班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀(guān)看。

  我在這所小學(xué)中,既增長(cháng)了許多知識,又學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調的學(xué)習生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級了,還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

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