【熱門(mén)】快樂(lè )的校園生活作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的校園生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的校園生活作文 篇1
當我們回憶起童年往事的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )想起那個(gè)快樂(lè ),美麗,充滿(mǎn)回憶的地方呢?如果是我,我就會(huì )想起校園,因為在家里,我會(huì )很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩,看書(shū)。在家里我無(wú)聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來(lái)了,而且,我還能很流利的背下來(lái),但是,在學(xué)校里就不一樣了。因為學(xué)校是我成長(cháng)的搖籃,是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)的地方,是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂(lè ),每天都會(huì )有好朋友陪著(zhù),我們學(xué)校里的老師也很有意思,特別是我們的語(yǔ)文老師——楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很?chē)栏、很重視?shū)法和習作教學(xué)的老師,當一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎時(shí),他便會(huì )露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習,他便會(huì )很生氣,楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負責任的老師,他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè),教學(xué)成績(jì)總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì )讓人覺(jué)得很有意思,而且他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì )有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語(yǔ)老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過(guò)許許多多的地方,如:去過(guò)重慶,去過(guò)美國等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標準,她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè );在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會(huì )有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開(kāi)心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心,我喜歡我們的校園。
快樂(lè )的校園生活作文 篇2
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠同學(xué)得意洋洋地扛著(zhù)紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。
一開(kāi)始,體育老師一講完話(huà),一年級的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑地來(lái)參加少先隊員入隊儀式。接著(zhù),國歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著(zhù)國旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的!
緊接著(zhù),讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著(zhù)來(lái)到了大隊長(cháng)的面前,沉著(zhù)地說(shuō):“報告大隊長(cháng),二年級應到5個(gè)中隊,實(shí)到5個(gè)中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長(cháng)的話(huà)一說(shuō)完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
快樂(lè )的`校園生活作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。
四年里,我和我的同學(xué)一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),老師就像我們的知心姐姐;貞浲,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業(yè)晚會(huì ),晚會(huì )的舞蹈需要低年級的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們在期盼和緊張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。
星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結,很是耀眼。我們排隊站在那里等老師化妝,嘴可不閑著(zhù),我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,臉上充滿(mǎn)了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐,因為天氣熱,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著(zhù)面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結果,招引來(lái)了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì )兒,然后又給我們補妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì )兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì )兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)。激動(dòng)不已。
演出開(kāi)始了,我們都安靜了下來(lái),我們欣賞著(zhù)每一個(gè)精彩的節目,該我們節目上場(chǎng)了,我們迅速地去后臺準備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來(lái),我們拿著(zhù)美麗的向日葵花上場(chǎng)了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現給所有觀(guān)眾,最后我們聽(tīng)到了觀(guān)眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀(guān)眾的掌聲就是對我們最好的回報。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì )有回報。
學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習知識,又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長(cháng)大,一直享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。
快樂(lè )的校園生活作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè ),是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂(lè ),讓我感受到團隊精神,是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級的時(shí)候,有一天班長(cháng)對我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著(zhù)我聽(tīng)了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的來(lái)報名,班長(cháng)說(shuō):“別著(zhù)急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)話(huà)就停下了腳步。
到了“戰場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏(yíng)了。
這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè )趣。
快樂(lè )的校園生活作文 篇5
校園生活是美好快樂(lè )的,我就像一朵小花,吸取著(zhù)知識的養分,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當我小心翼翼地拿著(zhù)球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著(zhù)向兩邊紛紛散開(kāi),我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機會(huì )彌補。沒(méi)多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩住,不要著(zhù)急,這次我一定要扔中。我右手拿著(zhù)球,左手指著(zhù)左邊的鴨子,假裝瞄準著(zhù)他們。但是我用余光偷偷地瞄著(zhù)右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來(lái)。
打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來(lái)了快樂(lè ),使我們獲得知識,得到成長(cháng)。我喜歡我的校園生活。
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