精選豐富的校園生活作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的豐富的校園生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
豐富的校園生活作文 篇1
在我這個(gè)快樂(lè )的童年里,有很多趣事,就像沙灘上不可計數的貝殼。其中,那一個(gè)最耀眼的貝殼就是我們有趣的課堂活動(dòng)——擠眉弄眼。
就在這一天下午五點(diǎn),我們就要舉行這個(gè)活動(dòng),一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻歡呼雀。比賽分為兩組,選三人去比賽,老師先給每個(gè)人發(fā)了一片餅干練習。大家準備就緒,有的人自告奮勇地說(shuō):“我肯定會(huì )贏(yíng)!”有的人胸有成竹地說(shuō):“我一定努力!”還有的人躲在角落里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,我不會(huì ),我不想去!
比賽開(kāi)始了,第一輪:我對戰敵方鄧昭陽(yáng),老師拿起了比餅干大一倍的薯片放在了我們的額頭上,“預備,開(kāi)始!”我開(kāi)始把頭傾斜,用眉毛用力地擠,鄧昭陽(yáng)領(lǐng)先了我上面的薯片猶如熱鍋上的螞蟻一樣,十分焦急。為了讓這個(gè)淘氣的小孩前進(jìn),我笑了起來(lái),拱起鼻子,猶如變成了一個(gè)正在笑的小丑一樣,逗得我的組員哈哈大笑。最終,我的薯片落在了嘴上,但是我咬不到呀!旁邊人對我說(shuō):“舌頭!舌頭!”這一叫不僅對我起了作用,還把鄧昭陽(yáng)嚇了一跳,我用舌頭勾住了它,薯片順利滑落到了我的口中,我勝利了!
緊接著(zhù)是第二輪,我方李政浩對敵方嚴天磊,“預備,開(kāi)始!”由于李政浩沒(méi)注意,頭上的薯片掉了下來(lái),旁邊的嚴天磊開(kāi)心極了,猶如快活的小馬,李政浩也漲紅了臉,我們還是輸了!
第三輪是“終局之戰”,聶可挑戰應雨馨,盡管聶可很努力,可薯片還是卡在了鼻子上。我對聶可說(shuō):“注意不要讓薯片掉下來(lái),用手接著(zhù),碰到鼻子就讓頭傾斜,讓薯片改變方向!迸赃叺膽贶耙猜(tīng)到了,改變了自己的姿勢,不管了,這局只能靠聶可了,只見(jiàn)聶可按照我的話(huà),薯片終于落入了口中。老師說(shuō)道:“我宣布,這一次獲勝隊是B組!”我們歡呼著(zhù),甚至還有人捧腹大笑,對方眼中透著(zhù)一絲怒氣和可惜。
這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的擠眉弄眼大賽,使我深深明白了“勝不驕,敗不餒”。果然,團結就是力量,下一次,我還想參加這個(gè)比賽,爭取得到一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)。
豐富的校園生活作文 篇2
校園生活,無(wú)論你是什么人,多大歲數,都會(huì )或多或少的經(jīng)歷過(guò)。許多人認為校園是枯燥的,無(wú)味的。但我卻認為是是豐富的,多彩的。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。那幾個(gè)男生在干嗎?彎著(zhù)腰,像老鼠似得從后門(mén)竄了過(guò)去,哦,原來(lái)是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,想找個(gè)沒(méi)有人的地方趕緊補作業(yè),防止被“老虎”們發(fā)現?伞靶±匣ⅰ薄M長(cháng)的`眼睛也是雪亮的。數了數作業(yè)就知道是那幾個(gè)人沒(méi)交了。目光便聚集在了他們幾只“老鼠”身上。他們只有跑的份了。
“叮鈴鈴”又是一陣鈴聲,但比起上一次,這一次顯得大家都很不想聽(tīng)到,當然了,這是上課鈴,是學(xué)生的人怎么會(huì )喜歡呢?可是當大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來(lái)。這是為什們呢?老師沒(méi)來(lái)!奇怪,老師都是很準時(shí)的來(lái)講課的啊,今天是怎么了?
管他呢,又不是我們叫老師不來(lái)的,大家都報著(zhù)這樣的心情拿出了自己的東西玩了起來(lái)。
“咚咚咚”一陣沉重的腳步聲從走廊樓梯端傳來(lái),老師來(lái)了?大家都猶如一只看到貓的耗子一樣,紛紛收起了自己的東西,拿出了課本。靜候著(zhù)老師,一切都像什么也沒(méi)發(fā)生一樣!肮遍T(mén)口傳來(lái)一陣狂笑,原來(lái)是調皮的小名故意嚇唬大家的啊。
大家罵了幾句,就又干起了自己的事!斑诉诉恕庇忠魂嚦林氐哪_步聲從走廊樓梯端傳來(lái)!袄蠋熣娴膩(lái)了”,不知是誰(shuí)發(fā)出了警報。大家又紛紛安靜。
頓時(shí),就像來(lái)到了另一個(gè)星球。
誰(shuí)說(shuō)校園生后是粗糙無(wú)味的,讀了我的文章,感受到了我的學(xué)校,你還覺(jué)得是這樣的嗎?
在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè ),有時(shí)也很難過(guò),但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。
豐富的校園生活作文 篇3
我生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發(fā)生,讓我每時(shí)每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。
記得那次綜合實(shí)踐課上, 黃老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們去菜地播種。一聽(tīng)此消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)按捺不住心中的激動(dòng),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向蔬菜基地……
到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會(huì )兒再慢慢地撒進(jìn)土里。話(huà)音剛落,我們的手都發(fā)癢了。我小心翼翼地把種子撒進(jìn)土里,誰(shuí)知道,腳一滑,跌了個(gè)四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機會(huì ),就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著(zhù)被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長(cháng)。
很快,我們的播種任務(wù)完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。為了獎勵我們,黃老師帶我們去活動(dòng)角放飛心情。于是我們又向目的地進(jìn)發(fā)了。來(lái)到活動(dòng)角,我們又開(kāi)始歡呼起來(lái),同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),紛紛奔向自己的目標:你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀!我也肯定不會(huì )錯過(guò)這么好的機會(huì ),抓緊時(shí)間盡情玩!灰粫(huì )兒,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著(zhù)下次一定要玩個(gè)夠。
校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學(xué)到了課本上的知識,更讓我體會(huì )到了課外的樂(lè )趣, 讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!
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