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滿(mǎn)分校園生活作文

時(shí)間:2021-12-13 11:24:46 校園生活 我要投稿

關(guān)于滿(mǎn)分校園生活作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的滿(mǎn)分校園生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于滿(mǎn)分校園生活作文九篇

滿(mǎn)分校園生活作文 篇1

  在學(xué)校發(fā)生的一件事放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著(zhù)路隊。但是,我們班出現了一種事:“我們排著(zhù)路隊準備回家。樓上是三年級學(xué)生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時(shí)她大哭起來(lái),嗚嗚地哭個(gè)不停!标惱蠋熣米哌^(guò)來(lái)對他說(shuō):“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的!闭f(shuō)完,陳老師走了上去。路隊長(cháng)把路隊接下去;丶业穆飞,我不停地想:“他們都是三年級學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”今天里,我心就是平靜不下來(lái),一直想著(zhù)三年級學(xué)生為什么會(huì )做這樣的行為?第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái),向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來(lái),但我還要表?yè)P他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的,我相信你!

滿(mǎn)分校園生活作文 篇2

   春天,春暖花開(kāi),首先出來(lái)探頭的當然是迎春花,迎春花很小很小,

  如果不仔細看,你是看不到它的。我喜歡迎春花,喜歡的不是它的美,而是它那種勇敢、頑

  強,不退縮的精神。 夏天,當然是學(xué)校的;ㄔ录净ㄗ蠲懒。不是我吹,我們學(xué)校的月季花,

  可以算是數一數二的先、多、美了。不信?你聽(tīng)我說(shuō)。月季花香的招蜂引蝶,好像在十里遠

  就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數不清,美得讓人眼花繚亂,流連忘返。 秋天,

  當然也不能閑著(zhù)。秋菊亭亭玉立,好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了:有紅`白的

  ·黃的。 冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服,好像一個(gè)個(gè)嬌貴的小

  公主。 我愛(ài)校園的春夏秋冬,更愛(ài)我美麗的校園!

滿(mǎn)分校園生活作文 篇3

  美麗的學(xué)校 吳欣雨 我的學(xué)校,那是五彩斑斕。春天來(lái)了,它更加美麗。 我們的學(xué)校是多么美麗!春天來(lái)了,大地復蘇,小草從地下探出頭,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,那聲音好像讓我感到春天來(lái)了。小草長(cháng)出來(lái)了,美麗的花開(kāi)放了,小朋友們長(cháng)高了,小花向我搖頭,好像在說(shuō):“春天,好溫暖。春天的感覺(jué)真好!” 春天來(lái)了,我們可以在校園里放風(fēng)箏,學(xué)校里的春天太美了,構成了一幅美麗的畫(huà)卷。學(xué)校的春天讓我陶醉,春天是春意盎然,春天就是一個(gè)小姑娘,她把春意撒向小草,小草綠了。撒向小花,小花開(kāi)放。那春天的感覺(jué)真好。我最喜歡春天的學(xué)校,因為那里是我自由自在成長(cháng)的樂(lè )園。 我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的學(xué)校!

滿(mǎn)分校園生活作文 篇4

  枯燥乏味,每天都是如此!}記

  早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。

  回到教室,拖著(zhù)疲憊的身體讀書(shū)。背書(shū)。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,每個(gè)人都拿著(zhù)飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著(zhù)那些所謂的重點(diǎn)知識,一節一節的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習。

  午自習過(guò)后,又是一節節“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習經(jīng)常是亂得不可開(kāi)交,值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!頃刻間全靜了下來(lái),不一發(fā)現是騙局,又沸騰起來(lái)了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節,英語(yǔ)老師拿著(zhù)教材在講著(zhù)那些語(yǔ)法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無(wú)心聽(tīng)講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著(zhù)表數秒倒計時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著(zhù)疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……

滿(mǎn)分校園生活作文 篇5

  這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節,這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

  

  我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲!肮荛e事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺(jué)酸酸酸的。比如:我是英語(yǔ)課代表,負責收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說(shuō):“我偏不交,你管得著(zhù)嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒(méi)做好,怎么辦?那同學(xué)的表現無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。

  

  六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì ),正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓?zhuān)还旁?shī)比賽,我們像詩(shī)人一樣,古詩(shī)、現代詩(shī),我們無(wú)所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)停留在教室,飄蕩在操場(chǎng)。

  

  快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦!一天到晚,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒(méi)有一刻安息過(guò)。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!鞍パ!一張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的眼神,苦!

  

  到了六年級,我才真正的體會(huì )到了“辣”!笆裁?考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對試卷,想著(zhù)一次次的排名,想著(zhù)媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

  校園生活就是這樣,上午因為小別扭還在痛哭,下午就變得眉開(kāi)眼笑;剛才還是勢不兩立,現在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!

滿(mǎn)分校園生活作文 篇6

我的校園雖然說(shuō)不上美麗,但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門(mén)雖然說(shuō)不上宏偉壯麗,但是也不是破敗不堪,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)戰士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那里,守衛著(zhù)校園的寧靜和平。每棵樹(shù)的中間都有一塊介紹牌,牌上介紹著(zhù)校園的地形、特色等,繼續前行則會(huì )看到一座做工精美的綜合樓,樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓,辦公樓古老而莊重,仿佛是一塊不可入侵的圣地,再向前走就會(huì )看到兩座龐大的教學(xué)樓,3號教學(xué)樓每個(gè)班級前都有一個(gè)花圃,上面有著(zhù)迎春花,樓前還有一個(gè)很大的花圃,就像迷宮一樣。2號樓前有一個(gè)體育場(chǎng),作為我們體育課的場(chǎng)地,學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)。后門(mén)還有一個(gè)體育長(cháng)廊供同學(xué)們學(xué)習。這就是我的校園。

  我們學(xué)校不僅有十分多的趣事,而且也有許多傷心和感人的故事! 讓大家跟隨我一起來(lái)回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧!故事就發(fā)生在幾個(gè)小時(shí)以前,這是一個(gè)讓人又震驚又難過(guò)的畫(huà)面,而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的,我們利用下課休息時(shí)間,在走廊里玩追趕,我們在走廊上箭一般的奔跑著(zhù),佳瑤站在走廊上,張錢(qián)雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢(qián)雷拉倒在地了!兩人開(kāi)始你一句我一句的說(shuō)起來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他們兩人就吵了起來(lái),后來(lái)越吵越兇就動(dòng)手打了起來(lái)。不知道是不是佳瑤從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情,她大聲的哭了起來(lái),引來(lái)了老師。在老師的教育下,張錢(qián)雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學(xué)之間應該團結友愛(ài),不應該吵架,更別說(shuō)打架了。這件事使我明白了同學(xué)之間友誼的珍貴,也讓我更加珍惜著(zhù)難得的友誼了!上海長(cháng)寧區北二五年級:黃一霖

滿(mǎn)分校園生活作文 篇7

  沿著(zhù)校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上 每當我聽(tīng)見(jiàn)這首《校園的早晨》,過(guò)去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著(zhù)我們三年的初中生活。

  校園生活中考滿(mǎn)分作文5篇校園生活中考滿(mǎn)分作文5篇

  學(xué)之甜

  一寫(xiě)校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習。的確,一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì )說(shuō) Hello 然而 書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。 每學(xué)一點(diǎn)知識就為人生業(yè)績(jì)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話(huà)說(shuō): 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì )雄糾糾,氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。

  吃之樂(lè )

  俗話(huà)說(shuō): 民以食為天。 我們做學(xué)生當然也不例外。因此每當第四、七下課時(shí),同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊早已排成了長(cháng)龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧,那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

  玩之趣

  在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)玩,文化藝術(shù)節時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)玩。開(kāi)運動(dòng)會(huì )共開(kāi)兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料,西市買(mǎi)紙巾,南市買(mǎi)旗子,北市買(mǎi)鮮花。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣?傮w聽(tīng)去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強忍著(zhù)痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。

  我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫(xiě)呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

滿(mǎn)分校園生活作文 篇8

  校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著(zhù)各種“精靈”。調皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個(gè)性精靈”,才使校園生機勃勃。

  序幕——朗朗的讀書(shū)聲

  每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的'一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時(shí),還會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。

  高潮——多姿多彩的活動(dòng)

  最有趣的要數活動(dòng)課!這不,迎來(lái)了七年級組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著(zhù)一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏(yíng)當然也有輸,不過(guò),贏(yíng)了的不驕,敗了的不餒,贏(yíng)了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

  落幕——一節自習課

  忙碌的一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節自習課。同學(xué)們都在忙碌著(zhù),小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流討論,有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗。

  一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會(huì )更精彩的上演。

滿(mǎn)分校園生活作文 篇9

  我們的學(xué)校,座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經(jīng)度過(guò)了四年的學(xué)習佳肴了。我們的學(xué)校很小,小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒(méi)有進(jìn)入校園內,就看見(jiàn)了四個(gè)整整齊齊的大字:李寨小學(xué)。當你進(jìn)入了我們的校園之后,第一眼看到的就是一大幅畫(huà):上面畫(huà)著(zhù)許多瀑布,還有許多天鵝,那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。

當你轉過(guò)頭一看,就看見(jiàn)了一片熱鬧的菜地,上面種的有:紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書(shū)&& 菜園的邊緣上還有四個(gè)擺放的整整齊齊的垃圾桶,同學(xué)們都養成了良好的衛生習慣。學(xué)校的正中央有一棵大刺樹(shù),上面還有一個(gè)大馬蜂窩&& 當你走進(jìn)我們的教室,可以看到許多整整齊齊的桌椅,還有雪白色的墻壁,還有綠色的寫(xiě)字板,還有四個(gè)大大的電棒,教室里面經(jīng)常打掃結凈。

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