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快樂(lè )的校園生活作文

時(shí)間:2021-12-08 12:29:28 校園生活 我要投稿

精選快樂(lè )的校園生活作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的校園生活作文5篇,歡迎大家分享。

精選快樂(lè )的校園生活作文五篇

快樂(lè )的校園生活作文 篇1

  我的校園生活可真有趣,我剛一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓,還看見(jiàn)了寬寬大大的操場(chǎng)。

  每天,我都高高興興的來(lái)上學(xué)。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的課文真有趣,就像童話(huà)故事一樣。上數學(xué)課的時(shí)候,阿拉伯數字教我學(xué)會(huì )了好多加減法。上美術(shù)課的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)和剪紙。上思品課的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了做人和做事。上音樂(lè )課的時(shí)候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。

  我愛(ài)我的校園生活,我愛(ài)金明小學(xué)。

快樂(lè )的校園生活作文 篇2

  校園生活是快樂(lè )多彩的。

  一天,老師把我們帶到了音樂(lè )廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開(kāi)始彈奏起來(lái)。在這里老師教會(huì )了我們唱歌。接著(zhù)又把我們帶到了舞蹈室,我們看見(jiàn)高年級的同學(xué)在練跳舞,我入神的看著(zhù),隨著(zhù)她們也開(kāi)始翩翩起舞。

  最后我們來(lái)到操場(chǎng),這里有同學(xué)們參加賽跑,個(gè)個(gè)跑的滿(mǎn)頭大汗,其中一個(gè)胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學(xué)們高喊“加油!庇械耐瑢W(xué)伸長(cháng)了脖子,彎著(zhù)腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點(diǎn),老師表?yè)P了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開(kāi)心極了。

快樂(lè )的校園生活作文 篇3

  早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì )兒就響起了做操玲,聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè )的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。

  上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語(yǔ)文課,老師講的很仔細,大家聽(tīng)的很認真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。

  下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。

  放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén),高興的回家去了?鞓(lè )的一天就這樣結束了。

快樂(lè )的校園生活作文 篇4

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門(mén)就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開(kāi)心了。校園的花壇里種著(zhù)許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認認真真地聽(tīng)他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對我們說(shuō):“你們對我們最好的禮物就是好好學(xué)習、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認真聽(tīng)課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書(shū)、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的.學(xué)習成績(jì)和我不相上下,不會(huì )的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進(jìn)步。

  我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!

快樂(lè )的校園生活作文 篇5

  無(wú)聲的清風(fēng)擦過(guò)我的臉頰匆匆而過(guò),無(wú)影的時(shí)光滑過(guò)我的指尖匆匆而逝。 ——題記

  望著(zhù)窗外熱烈如火的楓葉,小巧精致的丹桂,暮然驚醒,又是一年過(guò)去了。時(shí)間流逝得總是這般快。純真的小學(xué)時(shí)代不知不覺(jué)已離我越來(lái)越遠,忙碌的中學(xué)時(shí)代已悄悄在我心中扎了根。那個(gè)曾經(jīng)留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底,那個(gè)曾經(jīng)對我而言陌生的地方已遍布我的足跡,留下我的記憶。

  念

  時(shí)間的年輪緩緩轉動(dòng),我已長(cháng)大,離開(kāi)了那個(gè)有著(zhù)我眾多回憶的小學(xué)校園,跟隨著(zhù)媽媽的步伐,走進(jìn)了那個(gè)陌生而又神秘的中學(xué)校園。陌生的班級里有著(zhù)四十三張陌生的臉龐,他們的眼里有著(zhù)和我一樣的好奇和期盼,當中也夾雜著(zhù)些許的思念和憂(yōu)傷。

  剛步入校園的我是沒(méi)有朋友的,只好追憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光和曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )。眼前仿佛閃過(guò)同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂(lè )笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多么思念曾經(jīng)的一切!但我既然走進(jìn)了中學(xué),就意味著(zhù)我必須學(xué)會(huì )適應,接受現在所擁有的一切,努力融入現在這個(gè)班級的大家庭中。而在這個(gè)過(guò)程中或許不是輕而易舉的,但它意味著(zhù)成長(cháng)。

  喜

  時(shí)間邁著(zhù)輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過(guò)。在一段時(shí)間的磨合后,我和這些陌生的同學(xué)熟悉了,并從中交到了第一個(gè)好朋友。心情可想而知,就好像一個(gè)吃了糖果的孩子,心里甜甜的。因為這意味著(zhù)我邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,說(shuō)明今后我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經(jīng)。

  放學(xué)路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾會(huì )有小打小鬧,卻掩蓋不住眼底的神采飛揚。落日的余暉把我們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),風(fēng)中回蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲。

  暖

  剛考的試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉散落在試卷各處,就像一張無(wú)形的大網(wǎng)罩得我喘不過(guò)氣來(lái),那個(gè)印證著(zhù)我的失敗的分數仿佛正在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我的無(wú)能、我的失敗。這一切都來(lái)得太過(guò)突然,讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著(zhù)我的臉頰緩緩滑落,瞬間冷卻,是那么冰冷如雪。

  老師叫我去辦公室,想象中的批評并沒(méi)有如期而至。迎來(lái)的是老師一句句包含鼓勵的話(huà)語(yǔ):“不要喪氣,不能被一次困難打倒,要找出失敗的原因,要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。加油!”這短短的幾句話(huà)溫暖了我的心,給了我莫大的信心,只要我不放棄,相信我會(huì )一次比一次更好。

  或許在今后的校園生活中,將要走的路很長(cháng),但我相信它會(huì )帶給我無(wú)比的精彩。而我也會(huì )抬起頭勇敢地面對今后的生活,給我的初中生活劃上一個(gè)完美的句號!笥

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