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校園生活二三事作文范文(通用25篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的校園生活二三事作文范文,歡迎大家分享。
校園生活二三事作文 1
靜靜地走在校園的水泥路上,同一條路已經(jīng)走過(guò)千百遍,而所謂的風(fēng)景也不過(guò)像是最單純的黑白映在腦海之中。輕風(fēng)吹過(guò),翠綠的樹(shù)葉像是大海中的鴻毛,不偏不倚,正落在肩頭上?匆(jiàn)這似曾相識的一幕,我的眼睛閉上,思索著(zhù)記憶中相同的一幕。
夕陽(yáng)隱約在天空留下的火紅的印記,隱藏在高大的建筑之后。我和同學(xué)拖著(zhù)沉重的腳步,踩著(zhù)地上的樹(shù)葉,走在熟悉的路上。沒(méi)人說(shuō)話(huà),各自心中壓著(zhù)重石。
我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)徹頭徹尾的欺壓,當我們正在歡快地打球,高年級的學(xué)生來(lái)了,搶走場(chǎng)地,同時(shí)擺出一副“你不服來(lái)打我”的'表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。
也是孩子心態(tài),有第一個(gè)人說(shuō)話(huà),剩下的人很快就你一言我一語(yǔ),宣泄著(zhù)壓抑的感受。同時(shí)還對那些人進(jìn)行批判,一邊有幻想著(zhù)將來(lái)的時(shí)光。
長(cháng)時(shí)間的壓抑和沉淀,我心里像是有了莫大的委屈,淚水已經(jīng)快漫上眼眶。我不敢看向他們,害怕由此而顯得另類(lèi)。目光無(wú)神地飄忽。翡翠般的葉片,慢慢落在肩頭。被這一刻所吸引,被鎖鏈死死纏繞的心松了下來(lái)。就像是朋友的手搭在肩上,心中又涌起源源不斷的涌起。我再次堅定了目光,重新加入到毫無(wú)惡意、年少輕狂的世界中……
良久,其實(shí)也不過(guò)是一剎那。我從思緒中回來(lái)。沒(méi)有絲毫的留戀,繼續走在路上。樹(shù)葉再次被風(fēng)吹到空中,最終如同石沉大海,落在地上。年少的日子就像是日暮時(shí)的美景,散發(fā)著(zhù)艷麗的色彩,想要留住人的腳步。而我背著(zhù)夕陽(yáng),前往日出之地……
校園生活二三事作文 2
有一種天堂叫學(xué)校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來(lái)跑去,久而久之,我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺(jué)才會(huì )讓我們畢業(yè)生觸景生情,看著(zhù)一年級的小朋友們跑來(lái)跑去,我們不禁落淚了。
有一次玩耍過(guò)程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒(méi)有哭,我又爬起來(lái),繼續玩了起來(lái),是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強起來(lái)了呢?是老師,是老師教會(huì )了我們如何做人,如何堅強,如何保護自己。我們在這校園里自強不息、奮斗不止。一年又一年過(guò)去了,雖然已經(jīng)長(cháng)大了,有些老師已離我們遠去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過(guò)我們的老師就不會(huì )被忘記。
還有一次,老師在教我們畫(huà)畫(huà),我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫(huà)了起來(lái),但是由于一個(gè)同學(xué)不小心把墨潑到我的畫(huà)紙上,我叫了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來(lái),把那些墨畫(huà)成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來(lái),我們學(xué)了很多知識,才知道老師說(shuō)的.那句話(huà)的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰爭為和平。在我們的生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來(lái)避免一場(chǎng)“戰爭”的發(fā)生,這也是老師給我的啟發(fā)!
是啊,有種學(xué)校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開(kāi)這天堂的小孩,讓我們把愛(ài)和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠青春,永遠充滿(mǎn)活力!
校園生活二三事作文 3
記不起是從何時(shí)開(kāi)始這種生活了,每天就只是學(xué)習,吃飯,睡覺(jué),再學(xué)習,再吃飯,在睡覺(jué)……踩著(zhù)單車(chē)去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見(jiàn)不到青春的陽(yáng)光,只有一絲的疲倦。拖著(zhù)沉重的步伐,背著(zhù)沉重的書(shū)包,懷著(zhù)沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開(kāi)始了一天的奮斗,盼望著(zhù),盼望著(zhù),好不容易下課鈴下了,老師卻聽(tīng)而不聞,繼續著(zhù)長(cháng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的'走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì ),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著(zhù)課代表念書(shū),靜靜呆著(zhù)座位等老師來(lái)上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……
放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著(zhù)單車(chē),從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著(zhù)那矯健的身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠只是想法,現實(shí)永遠是現實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車(chē)輪又開(kāi)始轉動(dòng),向著(zhù)家的方向,前進(jìn)……
晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)的一句話(huà)——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…
那天夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一句話(huà)——今天的努力,明天的實(shí)力。
加油。
校園生活二三事作文 4
我們的學(xué)校生活充滿(mǎn)了色彩。歡迎來(lái)到我們多彩的校園生活。
每當中午來(lái)臨時(shí),都是我們班吃零食的好時(shí)間。鈴聲一響,便利店就擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都在忙著(zhù)挑選美味的小吃。此后,人們之間爆發(fā)了一場(chǎng)間諜戰。每個(gè)小吃戰士都盡力把戰利品偷偷帶到宿舍。
有些人用掩護的'方法集體運輸貨物,以秘密的方式逃避建筑經(jīng)理的檢查。有些人使用幻覺(jué)法,也就是把小點(diǎn)心放進(jìn)口袋里,然后漫不經(jīng)心地走過(guò)去避開(kāi)那座可怕的建筑。他們中的一些人甚至更聰明。他們利用修復棧道的36點(diǎn)計劃潛入倉庫。首先,他們上樓去輕松自然地吃零食。建筑經(jīng)理自然會(huì )攔截你。然后他們匆忙咽下最后一口,把袋子扔進(jìn)垃圾桶。大樓經(jīng)理無(wú)事可做,只是讓你自然離開(kāi)。事實(shí)上,你的口袋和背包才是真正的戰利品。一般來(lái)說(shuō),零食之類(lèi)的東西,必須滿(mǎn)足于與朋友分享?鞓(lè )通過(guò)每個(gè)人美味的咀嚼彌漫在空的空氣中。我們的生活因為零食而精彩。
在課間休息時(shí),你會(huì )發(fā)現幾乎所有的學(xué)生都在低頭寫(xiě)作,完成作業(yè)。與在家獨自完成作業(yè)相比,還有另一種緊張和溫暖。緊張源于競爭。人們潛意識里想在有限的時(shí)間內完成作業(yè)。溫暖來(lái)自每個(gè)人的相互幫助和幫助。如果你不理解,一些學(xué)生會(huì )熱情地解釋它。兩三個(gè)學(xué)生會(huì )聚在一起互相討論,研究更多的解決方案。思考會(huì )在短暫的碰撞中產(chǎn)生火花,遠勝于獨自旅行。我們的生活很美好,因為我們互相學(xué)習。
有更多的亮點(diǎn),更多的笑聲和更多的經(jīng)歷。在我們這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都快樂(lè )地成長(cháng)。
校園生活二三事作文 5
我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂(lè ),有憂(yōu)愁,有哀傷。
有一次星期五的最后一節課,老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,因為這幾天頻繁的考試,同學(xué)們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就一蹦三尺高,我開(kāi)心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學(xué)們沖出教室盡情地游戲。
運動(dòng)會(huì )是我最開(kāi)心的時(shí)候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個(gè)人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時(shí)間到了,我卻被一個(gè)人超過(guò)了,只得了小組第二名,團體第八名。
下午的第三節課是體育課,我們能去踢足球了,同學(xué)們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,離期末已經(jīng)不遠了,所以下節課我們來(lái)復習一下數學(xué),不然就不能考高分了!蓖瑢W(xué)們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說(shuō)著(zhù):“老師太坑了!
還有一次,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,我覺(jué)得自己應該有85分,我滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)數學(xué)老師走進(jìn)來(lái),來(lái)到我的'座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝?粗(zhù)試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。
這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂(lè )天天見(jiàn)!學(xué)校讓我們健康成長(cháng),回味無(wú)窮。
校園生活二三事作文 6
4月5日是我國的傳統節日清明節,我們全家去湖州外婆家。
到了外婆家,外婆開(kāi)始包青團。只見(jiàn)外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團乖乖地躺在盆底。開(kāi)始包餡兒了。外婆把大粉團分成一個(gè)個(gè)小粉團。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子,先拿起一個(gè)小粉團,把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團中間,掏個(gè)洞放餡兒,可是這粉團黏得我手都拿不出來(lái)。不得已,我只能請教外婆了。外婆說(shuō):“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了!惫徽吹剿拇竽粗覆逶诜蹐F中間就能飛快地轉起來(lái),很快就變成了一個(gè)圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇,另一邊就露出餡兒。我只能拿起粉團往破的地方補上去,終于一個(gè)并不完美的.青團包好了。有了第一個(gè)青團的經(jīng)驗,接下來(lái)的青團就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團了,半小時(shí)過(guò)去了,鍋里的香味飄出來(lái),青團蒸好了。
吃著(zhù)自己包的青團,我心里美滋滋的!
校園生活二三事作文 7
我的校園生活神奇又美妙,每個(gè)人的校園生活也是童年里最喜愛(ài)的生活方式。
早晨,大概7:45分左右,所有同學(xué)們都不約而同的到達學(xué)校,學(xué)校門(mén)口真是車(chē)水馬龍,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的氣息,別提有多熱鬧了。
走進(jìn)學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們很快地進(jìn)去到學(xué)習狀態(tài),老師也開(kāi)始講課啦,語(yǔ)文老師拿起語(yǔ)文書(shū)“眾鳥(niǎo)高飛進(jìn),孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蓖瑢W(xué)們的目光一直停在語(yǔ)文高老師的身上,高老師還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn),同學(xué)們沒(méi)有讓高老師失望都能順利的回答老師提出的問(wèn)題。因為高老師講的課真的很棒,讓大家不自覺(jué)就跟著(zhù)高老師學(xué)習了起來(lái)。
體育課到了,同學(xué)們上了一天的文化課,也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。瞧,大家的臉上都興奮的不得了,在這一節體育課的時(shí)間里,大家可以釋放出自己體內的力量,可以大聲的.叫喊,也可以瘋狂的奔跑,還能在學(xué)校的器材室里玩自己喜愛(ài)的器材呢!
這就是我的校園生活,即美好又讓人懷念,懷念我可愛(ài)的同學(xué)們,懷念我敬愛(ài)的老師們!
校園生活二三事作文 8
校園生活是美好快樂(lè )的,我就像一朵小花,吸取著(zhù)知識的養分,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的.那次游戲我是“獵人”,當我小心翼翼地拿著(zhù)球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著(zhù)向兩邊紛紛散開(kāi),我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機會(huì )彌補。沒(méi)多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩住,不要著(zhù)急,這次我一定要扔中。我右手拿著(zhù)球,左手指著(zhù)左邊的鴨子,假裝瞄準著(zhù)他們。但是我用余光偷偷地瞄著(zhù)右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來(lái)。
打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來(lái)了快樂(lè ),使我們獲得知識,得到成長(cháng)。我喜歡我的校園生活。
校園生活二三事作文 9
今天中午第四節,終于盼來(lái)了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂(lè )課,音樂(lè )課可是“一周一度”啊!
今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂(lè )全都放了出來(lái),讓我們自己先唱一遍?墒谴蠖鄶低瑢W(xué)都不會(huì )唱,只能跟著(zhù)節奏現學(xué)。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來(lái),呵呵!唱的還挺好,有音樂(lè )天賦啊!到了高潮那一點(diǎn),我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱:“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門(mén)’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著(zhù),用自己最粗的聲音來(lái)唱。尤其是何遠橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來(lái)!
音樂(lè )老師讓我們再唱一遍,我們最喜歡唱這首歌了,自覺(jué)的唱了起來(lái):“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……
他用好聽(tīng)的`聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現在回憶一下,那聲音真的很好聽(tīng)……
我們的校園生活,總是那么有趣!
校園生活二三事作文 10
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來(lái)到校門(mén)口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預備鈴打響,開(kāi)始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩(shī)篇,沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響,我們開(kāi)始了今天的第一節數學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽(tīng)得聚精會(huì )神,連平常愛(ài)講話(huà)的同學(xué)也被吸引了。
第二節語(yǔ)文課,袁老師先用動(dòng)聽(tīng)柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書(shū)時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開(kāi)始學(xué)生字了,老師讓我們“開(kāi)火車(chē)”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開(kāi)始提問(wèn)時(shí),同學(xué)們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節課下來(lái),一個(gè)個(gè)生字,從原來(lái)的.“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說(shuō)完再見(jiàn),就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節目……玩得真快活呀!
總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開(kāi)心!真是多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè )!
校園生活二三事作文 11
校園生活就像一本書(shū),一本厚厚的書(shū),在書(shū)里,有著(zhù)趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說(shuō)起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數也數不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無(wú)論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來(lái),不會(huì )玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒(méi)收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無(wú)奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結束,就意味著(zhù)我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時(shí)的我多想大病一場(chǎng),好終結這跑操的惡夢(mèng),這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的'課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現就“嚴懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個(gè)大舞臺,時(shí)時(shí)刻刻上演著(zhù)精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么?
校園生活二三事作文 12
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間四年的光陰過(guò)去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現。
記得在四年級的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來(lái),可能因為天氣干燥的緣故,我又流鼻血了,這是我轉進(jìn)這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,記得最嚴重的一次,我噴了一桌的血。我的同桌看見(jiàn)了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”
于是,同學(xué)們都不約而同地趕來(lái),有的給我拿紙巾;有的安慰我說(shuō):“沒(méi)事的”;有的.急沖沖跑去辦公室找老師。這時(shí),老師也聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)我流血不止,就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對我說(shuō):“陳一豪,你別擔心,血很快就會(huì )止住的,回家讓你媽媽帶你去醫院看看!崩蠋煹脑(huà)像一股暖流涌上我的心頭。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著(zhù)我們。這怎不叫我難忘呢?
我們的校園生活就是這樣充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè ),他讓我長(cháng)久以來(lái)回味無(wú)窮,并成為我?jiàn)^發(fā)向上的源泉。
校園生活二三事作文 13
早起看晨光,在天空中走來(lái)走去,覺(jué)得形神合一,教學(xué)也是如此。老師們找到了自己獨特的教學(xué)方法。這是什么情況?原來(lái)我們第九屆世界公益組織來(lái)到貴州省凱里市黎平縣黃岡鄉教書(shū)!語(yǔ)文課到了,教室里響起了《草的宣言》,歌聲整齊優(yōu)美,尖尖的'草印在山中。配合的多好!多美的風(fēng)景!時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,精彩的語(yǔ)文課在鐘聲中結束。美術(shù)課上,面具走在舞臺上,蠟筆在空的天空中飛舞,老師在講臺上專(zhuān)心教學(xué),學(xué)生在桌子上展示自己的才華,老師做的面具栩栩如生,學(xué)生做的面具各種各樣,有獅子、老虎、小貓、大魚(yú),還有“咚、咚、咚……”鈴已經(jīng)響了。文明課,禮儀鍛煉,看老陳教他同學(xué)?哦,學(xué)生們學(xué)習非常努力!文明禮儀練習有橫、橫、豎三種,花樣繁多。數學(xué)課上,徐老師站在教室里三尺講臺上,白墻黑瓦,孜孜不倦地講課,在黑板上留下有趣的數學(xué)題。晚上,全隊會(huì )議開(kāi)始。辦公室里,所有的組員陸續來(lái)到現場(chǎng),會(huì )場(chǎng)上爭論不休,組員們激情澎湃。最后,隊長(cháng)發(fā)表了講話(huà),散發(fā)出心中的光和熱,會(huì )議圓滿(mǎn)成功。晚上我們看著(zhù)星星空,睡著(zhù)了。
校園生活二三事作文 14
清晨,金燦燦的陽(yáng)光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹(shù)也張開(kāi)了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )地校歌走向了教室。校園美好的一天開(kāi)始了!
我走進(jìn)教室,放好書(shū)包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。
下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的'游樂(lè )園,同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的踢足球……大家有說(shuō)有笑,先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來(lái)。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛(ài)的音樂(lè )課。老師給我們教了一首新歌《達古拉》,老師唱一句,我們跟著(zhù)唱一句。學(xué)了無(wú)數遍之后,老師讓我們六個(gè)小組比賽,輸掉的那一組要上臺表演節目,結果大家一組比一組唱得好。比賽還沒(méi)結束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開(kāi)了教室。
放學(xué)了,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包陸續走出了教室,走出了校園,歡樂(lè )的游樂(lè )園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。
校園生活二三事作文 15
當當、當當,上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊。來(lái)到了機房,興奮地打開(kāi)電腦。當老師說(shuō):今天,我們學(xué)打字。同學(xué)們都開(kāi)始認真聽(tīng)講。當老師說(shuō)打開(kāi)打字軟件時(shí),同學(xué)們都以最快的速度打開(kāi)軟件。
我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰。打開(kāi)太空大戰,一艘艘敵機迎面撲來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)各種字母,必須要我按對字母,敵機才會(huì )爆炸。我的眼睛看了一個(gè)敵機,又來(lái)一個(gè)敵機。我的手根據敵機身上的字母,在鍵盤(pán)上瘋狂地敲打。敵機一輛接一輛地爆炸。叮咚!我通關(guān)了。
最近的一次電腦課,老師教我們用電腦軟件畫(huà)畫(huà):畫(huà)一個(gè)小學(xué)。有人給自己畫(huà)的小學(xué)取了個(gè)名字叫大大小學(xué),有人畫(huà)的小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看,他們畫(huà)的小學(xué)的`名字有趣吧!在這些圖畫(huà)里,有各種各樣的圖形,這些都不是手畫(huà)的。同學(xué)們只需要用鼠標左擊軟件里的一個(gè)圖形模板,一點(diǎn)一拉,這個(gè)圖形就會(huì )在畫(huà)紙上顯示出來(lái)了。軟件還有一個(gè)功能可以讓顏色很快的涂滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面:油漆桶!用軟件畫(huà)畫(huà)真是太厲害了!
這就是我們的電腦課,我喜歡上電腦課。
校園生活二三事作文 16
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開(kāi)始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂(lè )與憂(yōu)愁如影相隨。最令我快樂(lè )的就是班級小小圖書(shū)館了,借一本書(shū)就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的書(shū)使我們從書(shū)里汲取了大量的“營(yíng)養”。封神演義、格林童話(huà)……這一本本經(jīng)典而又古老的書(shū)是我們快樂(lè )的'源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應老師說(shuō):繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開(kāi)始的我聽(tīng)了非常擔心,后來(lái)仔細一想,光幾個(gè)人突出也是沒(méi)有用的,只有大家共同努力,共同進(jìn)步,才能成為優(yōu)秀的團體。再說(shuō),他追上我也不必擔心,努力了就一定會(huì )得到回報。
每當我們回家時(shí),辛勤的老師常常會(huì )留下來(lái),耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補課,然后又把他們的作業(yè)補上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長(cháng)大能成為國家的棟梁,我們應該不辜負老師對我們的期望。
校園生活二三事作文 17
轉眼間,本周已經(jīng)過(guò)去了兩天,周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。
今天早上,同學(xué)有點(diǎn)神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因為老師說(shuō),下午有一場(chǎng)語(yǔ)文測試!
但是,只要一玩,我們就會(huì )忘掉煩惱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒(méi)想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過(guò)去,原來(lái)他們正在跳繩呢,我也參與了進(jìn)來(lái),我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂(lè )充盈了每一個(gè)人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來(lái)。此時(shí),后面已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開(kāi)始考試前,老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復習復習,省得到時(shí)候考得不好。
隨著(zhù)一聲“開(kāi)始考試!”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲,安靜地一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。所有同學(xué)都在全力以赴地寫(xiě)著(zhù)試卷……
考試終于結束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的',有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開(kāi)心的!我也在默默地期待祈禱著(zhù)成績(jì)能有所提升。
每天,我們都體驗著(zhù)喜怒哀樂(lè ),心情就像波浪線(xiàn),起起伏伏,這就是校園生活。
校園生活二三事作文 18
我已經(jīng)離開(kāi)校園生活很久了,好像漸漸忘記學(xué)校及同學(xué)給我的溫暖甚至傷悲,F在,我為什么會(huì )如此懷念讀書(shū)的時(shí)光呢?因為,此刻的我步入社會(huì ),漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開(kāi)心,就算掙了些錢(qián),那是為了生存,為了自食其力,相信每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷?墒俏覍幵笡](méi)有錢(qián)而開(kāi)心的活著(zhù)。
在校園中讀書(shū)的同學(xué)們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學(xué)的吵鬧是回憶的辣椒,和同學(xué)的相知是回憶的蜜糖。時(shí)光從不曾同情我們曾經(jīng)擁有過(guò)的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學(xué)還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長(cháng)大了,或許會(huì )回憶和同學(xué)們曾經(jīng)天真的傻笑,換來(lái)自己淺淺一笑,不知是無(wú)奈還是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會(huì ),也許,再也不在聚會(huì )。社會(huì )只會(huì )越來(lái)越復雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經(jīng)記不清與同學(xué)們太多的故事了,從小學(xué)到初中,在到高中,數年光陰,快如閃電,那些曾經(jīng)流行的.同學(xué)錄,漫畫(huà)書(shū)等等,還有小紙條,筆記本,課本書(shū),基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著(zhù)我。也許,只有自己才會(huì )懂那么多的無(wú)奈,校園的風(fēng)景,身邊慢慢物是人非,微風(fēng)吹起柳絮憂(yōu)傷伴著(zhù)浮云不再平靜。
校園生活二三事作文 19
每天早上六點(diǎn)二十分,爸爸手機的鬧鐘一響,我就起床換衣服、疊被子、穿鞋子、梳頭發(fā)、刷牙、洗臉、吃早餐,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾、粉紅色的'通?,背上粉紅色的小書(shū)包、提上藍色水杯,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,保安叔叔幫我們量體溫。然后,我把書(shū)包和水杯送進(jìn)教室,就去站隊、跑步、做早操。做好早操,老師叫我們上廁所、洗手,然后進(jìn)教室讀書(shū)學(xué)習。
語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì )了拼音和一些漢字,能讀著(zhù)漢語(yǔ)拼音讀課文了。我知道了北京是祖國的首都,國旗是五星紅旗。數學(xué)課上,我學(xué)會(huì )了數數和寫(xiě)數,會(huì )做兩位數的加法和減法。知道了黑板是長(cháng)方形,衣柜、冰箱是長(cháng)方體。
在學(xué)校里,我學(xué)會(huì )了跳繩、擲壘球,會(huì )畫(huà)玉米、小鳥(niǎo)、老虎。學(xué)會(huì )了唱國歌,學(xué)會(huì )了跳《蟲(chóng)兒飛》。課間十分鐘,我和小朋們講故事、猜謎語(yǔ),比誰(shuí)最先找到像小狗、小豬的云朵。見(jiàn)到老師,我會(huì )敬隊禮了,會(huì )說(shuō)老師好。
老師很辛苦,我們要聽(tīng)老師的話(huà),遵守紀律,好好學(xué)習。同學(xué)間要有禮貌,要互相幫助,不能罵人,不能打架。將來(lái),我要上清華大學(xué)讀書(shū)。長(cháng)大了,我要當幼兒園老師。
校園生活二三事作文 20
昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動(dòng)員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場(chǎng),大家都很興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)是女生比賽。比賽開(kāi)始了,因為是長(cháng)跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽(tīng)說(shuō)一共要跑十五圈呢。這時(shí)跑過(guò)來(lái)我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見(jiàn)我們班的馮老師激動(dòng)的往前跑兩步在那里拍著(zhù)手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽(tīng)到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場(chǎng)后,每個(gè)人的`臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來(lái)是男生組。和女生組一樣,他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的喊加油,他們聽(tīng)到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒(méi)有取得班級名次,但重要的是通過(guò)這次比賽,我們大家發(fā)現,跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!
校園生活二三事作文 21
雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無(wú)瑕,在寒風(fēng)中長(cháng)袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進(jìn)你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無(wú)邪, 在空中漫天飛舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來(lái),似乎是在做什么美夢(mèng)。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹(shù)枝上, 樹(shù)也馬上變了顏色,白白的.。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。
望!操場(chǎng)上,銀裝素裹,白茫茫的一片?!同學(xué)們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽(tīng)!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿(mǎn)白雪的小徑上,看著(zhù)自己的腳印映在地上,看著(zhù)自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。
曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬(wàn)物失去了顏色。而雪的到來(lái),不僅給校園的冬天帶來(lái)白的顏色,而且也帶來(lái)歡樂(lè )的顏色,溫暖的顏色。雪在陽(yáng)光的反射下,使整個(gè)校園更加熠熠生光,同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿(mǎn)快樂(lè )。雪后的校園,無(wú)疑是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn),而我早已深深沉醉在其中。
校園生活二三事作文 22
每天早上,我們都要來(lái)到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那微風(fēng)飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學(xué)樓1,是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學(xué)習的地方,而我已經(jīng)四年級了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶(hù)的地方。
校園的.東邊籃球場(chǎng),每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時(shí)的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇;▔镞有幾顆剛鉆出來(lái)的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻;ǖ念伾豢捎嫈,紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時(shí)參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時(shí)還來(lái)上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!
校園生活二三事作文 23
我們的校園可美麗了,一年四季美如畫(huà)。春天,草翠花開(kāi),生機勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭,清風(fēng)微拂;秋天,紅葉似火,鮮果飄香;冬天,盡管寒意逼人,但依然草翠樹(shù)碧,有一番美麗的風(fēng)景。
我很喜歡在校園里玩游戲和運動(dòng)。黃昏,約幾個(gè)同學(xué),一起在操場(chǎng)打籃球。我的球技不是很好,但這有何妨呢,我們只是在運動(dòng),只是在戲耍。那些體育愛(ài)好者敏捷的身手,極高的投中率讓我羨慕不已。我也學(xué)著(zhù)同學(xué)一投。哈哈,籃球居然被我投進(jìn)了,讓我好一陣欣喜。誰(shuí)說(shuō)我個(gè)子矮就不會(huì )打籃球呢?我只是不想在這方面表現自己而已。
不打籃球,在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊,看著(zhù)同學(xué)們鍛煉的`身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心曠神怡。我過(guò)去和水池里的魚(yú)逗樂(lè )一陣,發(fā)呆一陣,看著(zhù)魚(yú)兒呼著(zhù)水泡,都快把我的魂給勾走了。
走過(guò)一段的潔凈的走廊,來(lái)到了大堂。這里是一二年級的樂(lè )園,跳繩的跳繩,踢毽子的踢毽子,還有人在抱著(zhù)一本書(shū)看得津津有味呢……
我們的校園充滿(mǎn)了歡笑,我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里發(fā)生的一切。
校園生活二三事作文 24
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(cháng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈,照著(zhù)我無(wú)助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的`校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛,讓我們帶著(zhù)心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們人生的那片天空,去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
校園生活二三事作文 25
時(shí)光如梭,歲月如流。轉眼間,一位懵懵懂懂的小學(xué)妹,變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員;叵脒@六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁笑了出來(lái)……
一次,教師節前夕。臨近放學(xué),于楊趁老師不在的時(shí)間,對大家說(shuō),這次教師節要給葛老師一個(gè)驚喜!于是,買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球,準備彩帶的準備彩帶……
突然,“噠噠”!的聲音傳來(lái)。原本湊在一起熱烈討論的同學(xué),瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專(zhuān)業(yè)人士請勿模仿]!皣}”!腳步聲停在了門(mén)口,葛老師見(jiàn)班里如此安靜,笑著(zhù)問(wèn):“是不是干了什么壞事?”“沒(méi),絕對沒(méi)有!”全班同學(xué)異口同聲的否定[真是此地無(wú)銀三百兩],F在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候的我們真是好蠢好可愛(ài)呀!
教師節當天,我來(lái)到教室,發(fā)現門(mén)窗緊閉,室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學(xué)用漂亮的楷體寫(xiě)出來(lái)的祝福語(yǔ),愛(ài)美的'女同學(xué)不忘將黑板美化一下。當個(gè)老師打開(kāi)門(mén)的那一刻,同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩,同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學(xué)一擁而上,嘴里不斷說(shuō)出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開(kāi)。
難忘的校園生活,和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
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