作文：校園生活讓我陶醉

　　那一陣陣讀書(shū)聲，那一聲聲歡歌笑語(yǔ)，那一張張笑臉，出現在校園里，讓人陶醉……

　　——題記

　　1(dao)

　　早晨，還沒(méi)進(jìn)校園就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲.細聽(tīng)那聲音：有扯著(zhù)嗓子大聲朗讀的，有細聲細語(yǔ)的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀!我也拿出英語(yǔ)書(shū)，加入了這支隊伍.

　　2(ruai)

　　下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍，就像是一群小鳥(niǎo)，歡快地飛來(lái)飛去.有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的……多快活呀!雖然都是初一的學(xué)生了，但是同學(xué)們還是有小孩子天真的樣子.放松放松也會(huì )使生活變得豐富多彩.我看見(jiàn)他們玩，我自己似乎也很高興，我陶醉在其中.

　　3(mi)

　　課間，同學(xué)之間難免會(huì )有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了這樣一幕.有一位同學(xué)不小心撞到了另一位同學(xué)，那位同學(xué)連忙說(shuō)："對不起!我不是故意的!"那位被撞到的同學(xué)并不是破口大罵，而是微笑著(zhù)擺了擺手說(shuō)："沒(méi)關(guān)系!"說(shuō)完，兩人相對一笑，又回到自己的班級.多么小的一件事呀，但卻體現了同學(xué)之間的友誼.我又陶醉在了這友好的氣氛中.

　　4(fa)

　　上課時(shí)，同學(xué)們很活躍地回答問(wèn)題.這不，老師剛提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們就像是誰(shuí)要搶他的飯碗似的，都爭先恐后地舉手回答問(wèn)題.老師看了這種情形，只好挑幾個(gè)差一點(diǎn)的學(xué)生回答，不過(guò)，老師是很高興的.這也是同學(xué)們對老師的報答吧!

　　5(sao)

　　教師節到了，同學(xué)們都拿著(zhù)各式各樣的禮物去祝賀老師.但老師說(shuō)："這些禮物并不是最好的，只有好的成績(jì)才更能讓老師欣慰呀!"于是，同學(xué)們就考好成績(jì)來(lái)報答老師，這時(shí)，老師的臉上就會(huì )有燦爛的笑容.多讓人陶醉的笑容呀!

　　校園，我們快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習的地方.我愛(ài)校園!

　　校園，你讓我陶醉，我愛(ài)你!

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