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多彩的校園生活作文500字

時(shí)間:2021-06-26 16:57:03 校園生活 我要投稿

多彩的校園生活作文500字(通用10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的多彩的校園生活作文500字(通用10篇),歡迎大家分享。

多彩的校園生活作文500字(通用10篇)

  多彩的校園生活作文500字1

  當我們剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),當我們第一次用心去體驗校園生活時(shí),你也許會(huì )發(fā)現,校園的生活是那樣的多姿多彩。

  生活在這樣一個(gè)大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里,我們可以誠心誠意的敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂(lè )。在這里,我們都對知識海洋充滿(mǎn)好奇,人人都會(huì )為此而打開(kāi)一扇扇心靈之窗。

  校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓我們永生難忘。因為,那一刻兒,對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí),我們還可以鍛煉自己堅強的意志,提高獨立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長(cháng)大。

  校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢(mèng)想。當我們心情不好時(shí),可以向朋友傾訴;當我們遇著(zhù)難題時(shí),可以去詢(xún)問(wèn)老師。我們還可以一起暢談未來(lái),毫無(wú)保留的與別人爭辯,可是在家里,卻永遠也做不到啊。

  多彩的校園,繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

  多彩的校園生活作文500字2

  隨著(zhù)那熟悉輕快的音樂(lè )響起,我們便開(kāi)始了在知識海洋的遨游。一雙雙渴求知識的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字,有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串數字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

  陽(yáng)光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

  赤色的操場(chǎng)留下了汗水

  秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(cháng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著(zhù)一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿(mǎn)激情的加油聲,隨后雙方隊員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏(yíng)了!贏(yíng)了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

  墨綠軍裝背后的成長(cháng)

  任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅定的目光。這時(shí),如果站在隊外去看這隊伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹(shù)。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

  多彩的校園,伴我們走過(guò)多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過(guò)的路,還會(huì )記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(cháng)的地方。而校園,也正因為有了我們,才更絢麗繽紛。

  多彩的校園生活作文500字3

  在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂(lè ),有的讓我煩惱,有的會(huì )讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……

  

  記得在三年級的“小機靈”奧數競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jì),而我卻名落孫山,每當看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),面對空曠無(wú)人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。

  

  功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,我終于如愿以?xún),在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。

  

  對我來(lái)說(shuō)最“苦”的`事,要數體育課的長(cháng)跑練習了,每次長(cháng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我幾乎都用“爬”的方式爬向終點(diǎn)的。每次我到達終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。

  

  記得一次語(yǔ)文測試!疤炷!怎么會(huì )開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí),后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。

  我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開(kāi),剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!

  多彩的校園生活作文500字4

  一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學(xué)。

  清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問(wèn)好,風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛(ài),小花也開(kāi)的漂亮,每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺(jué)。

  聽(tīng),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把頂著(zhù)露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運用實(shí)踐中,不斷的充實(shí)自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個(gè)大家庭的口號。相信通過(guò)努力,我們一定會(huì )取得更好成績(jì),長(cháng)大后為我們的祖國貢獻一份力量。

  校園也是一個(gè)歡樂(lè )的海洋,即使你有不開(kāi)心的事,來(lái)到這里,和你親愛(ài)的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,因為為有了他們幫助,使我在前進(jìn)的道路上有了動(dòng)力。

  校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見(jiàn),校園的學(xué)習,酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無(wú)私奉獻,默默為大地傾吐芳香的精神。

  啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來(lái)了知識,也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!

  多彩的校園生活作文500字5

  在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲!斑诉诉恕眰鱽(lái)一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說(shuō):“今天陳老師不在,我來(lái)代課,大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)!薄癥ES!”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的小鳥(niǎo)。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來(lái)一陣歌聲?噢!原來(lái)同學(xué)們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著(zhù)手絹心里想:丟在誰(shuí)后面好呢?對了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)!我選中目標——徐美瑤,我若無(wú)其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開(kāi)。周?chē)耐瑢W(xué)都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來(lái)她見(jiàn)我捂著(zhù)嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái),我飛奔到她的位子蹲下來(lái),她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩(shī)!”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰!凹佑!加油!”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個(gè)犧牲者!蔽倚÷曕止镜。整節課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  !校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。

  多彩的校園生活作文500字6

  在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過(guò)六年的母校荊州小學(xué)。

  六年的時(shí)光轉瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現在充滿(mǎn)青春活力的少年,無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì )有新的故事。還記得上次的校運動(dòng)會(huì ),第一個(gè)項目是迎面接力。我們班滿(mǎn)懷信心的要拿下第一。

  結果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來(lái)不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊員都是滿(mǎn)腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵,他們的表現,他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō),不在表達,第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。

  陳芳怡卻十分內疚,同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵她,安慰她,沒(méi)關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著(zhù)比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩

  這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè )無(wú)比,難以忘卻?墒菚r(shí)間慢慢會(huì )把這些全部帶走,留下的只有回憶。而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

  多彩的校園生活作文500字7

  早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

  到校第一件事:

  剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛生。雖然很累,但我們卻表現出那種高興的心情,因為能全體大掃除是一件快樂(lè )而又激動(dòng)的事。

  掃除:

  都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè )成長(cháng),讓它成為我們實(shí)現愿望的天堂。

  體育課好累的測試:

  到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。

  好累。

  今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著(zhù)就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。

  老師說(shuō)的話(huà)給我的啟示:

  要放學(xué)的前兩節課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習,我就刷刷地寫(xiě)著(zhù),管他三七二十一,我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細地想了想,老師說(shuō)的話(huà)是對的。

  多么豐富的校園生活呀!

  多彩的校園生活作文500字8

  豐富多彩的校園生活讓我們留戀,它鍛煉了我們的意志。培養了我們的能力,豐富了我們的生活。校園生活就像一首交響樂(lè ),湊出了我們的喜怒哀樂(lè ),湊出了我們的酸甜苦辣。

  說(shuō)起校園生活,我們最感興趣的就是第二課堂活動(dòng)了。我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)內容可豐富了:聲樂(lè )、舞蹈、電腦、書(shū)法……最受同學(xué)們歡迎的要屬聲樂(lè )和電腦。你剛剛走到樓道,就能聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲,它是從聲樂(lè )小組的教室里傳出來(lái)的。聲樂(lè )小組是一個(gè)人數少,卻屢次在校園文化節獲獎的優(yōu)秀小組?,第二課堂活動(dòng)又開(kāi)始了!他們與老師配合得真和諧。老師指揮瀟灑自如,時(shí)而高,時(shí)而低。時(shí)而溫柔,時(shí)而激越。同學(xué)們隨著(zhù)老師的指揮,神情也隨著(zhù)變化,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,飛出教室,回蕩在校園上空。你可不要小看這聲樂(lè )小組,在上次“中小學(xué)文藝匯演中”,還獲得了二等獎呢!

  未來(lái)需要高科技的人。才,而人才要用先進(jìn)的武器。你瞧,“電腦娃娃們”一排排整齊地坐在徽機室。每到第二課堂的時(shí)候、“電腦娃娃們”總是被一個(gè)個(gè)生龍活虎的小學(xué)生所占領(lǐng),他們在這里學(xué)到了知識,知電腦娃娃交上了朋友。

  瞧,我們的第二課堂活動(dòng)不錯。吧!它給我們帶來(lái)了樂(lè )趣,鍛煉了我們的能力,培養了我們高尚的情操。如果你有興趣的話(huà),也來(lái)體驗一下這種和諧,這種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )吧!

  多彩的校園生活作文500字9

  有人說(shuō),校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說(shuō),校園是一個(gè)枯燥乏味的監獄;有人說(shuō),校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說(shuō),校園是一個(gè)給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習,是我們的驕傲。

  校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂(lè )地成長(cháng)。

  近期,我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因為,一聽(tīng)美味早餐這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。

  我們學(xué)習美味早餐,我們還沒(méi)開(kāi)課,學(xué)校的領(lǐng)導就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開(kāi)始學(xué)習包餃子,我們跟老師學(xué)習切餡子、調餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì )兒就做出來(lái)了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái),老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香!自己包的就是不一樣啊。

  這就是我們多姿多彩的校園生活!

  多彩的校園生活作文500字10

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè )吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著(zhù)我們歡樂(lè )漂流。校園生活像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們細心觀(guān)賞。

  序幕——朗朗的讀書(shū)聲

  每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時(shí),還會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。

  高潮——多姿多彩的活動(dòng)

  最有趣的要數活動(dòng)課!這不,迎來(lái)了七年級組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著(zhù)一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏(yíng)當然也有輸,不過(guò),贏(yíng)了的不驕,敗了的不餒,贏(yíng)了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

  落幕——一節自習課

  忙碌的一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節自習課。同學(xué)們都在忙碌著(zhù),小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流討論,有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗。

  校園生活像一首詩(shī),讓我們快樂(lè )吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味…

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