我的校園生活敘事作文

　　【第1篇】

　　我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心,它使我結識了許許多多的朋友。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　記得我跟我的好朋友是這樣認識的：有一天，我剛把數學(xué)作業(yè)訂正好，去給老師改的時(shí)候,突然，一個(gè)人就沖了過(guò)來(lái)，把我撞到在一邊的墻角上。我馬上一轉身也把他推了出去，他立刻破口大罵起來(lái)。隨著(zhù)他的一聲聲罵聲，終于把我激怒了，我們倆就在走廊里吵了起來(lái)，后來(lái)他害了我數學(xué)作業(yè)無(wú)法及時(shí)訂正完成，被數學(xué)老師留了下來(lái)。我訂正好數學(xué)作業(yè)，查了一下他的姓名，原來(lái)他叫張楨烽，我發(fā)誓我一定報復他的'。第二天，那個(gè)叫張楨烽的家伙的兩顆橡皮被偷了，正好我有跟他一模一樣的橡皮，張楨烽就懷疑到我的頭上了，因為，我們之前有過(guò)過(guò)節。后來(lái)我們又因為兩顆橡皮而大鬧了一場(chǎng)，并且加深了我對他的仇恨。下課后我和同學(xué)們在玩追追跑跑，在玩的過(guò)程中我由于跑得太快，滑了一下，摔破了皮肉。張楨烽看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，馬上拿了一張餐巾紙沖了過(guò)來(lái)，他把我扶到教室里，同時(shí)他用清水在幫助我清洗傷口。我一瞬間感覺(jué)到，張楨烽是一個(gè)好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人，講義氣的好朋友。從此我和張楨烽就成為了最好的朋友。

　　北海小學(xué)真是一個(gè)好地方，它不但不字我快樂(lè )，還給了我一個(gè)朋友。

　　【第2篇】

　　我在建鄴路小學(xué)上學(xué)，那里的各方面都十分齊全。下面，我便帶你去參觀(guān)一下我們的校園。

　　一進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大屏幕。只要我們學(xué)校有什么新聞都會(huì )在打屏幕上放映。再向前走，是一小塊草地，草地上種了許多樹(shù)木和鮮花。有楓樹(shù)、梅樹(shù)和銀杏樹(shù)，樹(shù)葉在一年四季中變換著(zhù)不同的色彩。草地中央有一條小路。漫步在小路上，感到自己仿佛置身在郊外。再往里走，是我們學(xué)校的大廳。大廳一側是幾個(gè)告示欄，里面貼著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀和我校校規。另一側則有 “生成”兩個(gè)繁體大字。

　　大廳一旁是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有五間教室，我們就是在這里上課、讀書(shū)、吃午餐。后面是大操場(chǎng)，每到下課，這里便成了我們的游樂(lè )場(chǎng)所，也是我們上體育課的地方。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，我們在這里打籃球、滑輪滑。

　　操場(chǎng)的盡頭是紫藤長(cháng)廊。顧名思義，這里種滿(mǎn)了紫藤樹(shù)。一到春天，紫藤樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花，美麗極了。再往里走，是六十米跑道，我們在這里測試五十米跑。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小池塘，上面有一座紅木橋，名叫虹橋。站在虹橋上俯看池塘，你會(huì )看見(jiàn)許多金魚(yú)穿梭在水草之間，玩得不亦樂(lè )乎。池塘邊有幾棵青翠欲滴的竹子，竹子下方有禪石凳，你可以在這里看書(shū)。而且在夏天有樹(shù)蔭為你遮擋火辣辣的陽(yáng)光，十分涼爽寧靜，讓你在書(shū)海中遨游。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

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