有關(guān)校園的景物作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園的景物作文9篇,歡迎大家分享。
校園的景物作文 篇1
我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號樓前。
小池塘里長(cháng)著(zhù)一座大山,大山的邊上有許多噴泉。
水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著(zhù)柳樹(shù)和萬(wàn)年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬(wàn)年青有的已經(jīng)開(kāi)花了,還種著(zhù)最堅強的月季花,月季花的花瓣上長(cháng)滿(mǎn)了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚(yú),有的魚(yú)大大的.,有的魚(yú)小小的,在池塘里游動(dòng),還有烏龜哪,看著(zhù)好像烏龜和魚(yú)兒在玩跑去比賽哪。
過(guò)了一會(huì )仿佛我也是一條小紅魚(yú),在水里游動(dòng),我有累了停在小池塘里,看見(jiàn)小魚(yú)真在比看誰(shuí)跑的快,有許多人真在看我們,有的魚(yú)正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過(guò)了一會(huì )我才知道自己不是小魚(yú)。
我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。
校園的景物作文 篇2
春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著(zhù)綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來(lái)那是我們學(xué)校的爬山虎。
走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹(shù)木,有柳樹(shù)梧桐樹(shù)、楊樹(shù)……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這些爬山虎在這生長(cháng)了幾十年,他的歲數比我都大呀春天的時(shí)候,爬山虎長(cháng)出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。
夏天到了,爬山虎開(kāi)了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們在風(fēng)中抖動(dòng)像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭,吹奏著(zhù)歡快的`樂(lè )曲。秋天的時(shí)候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時(shí)不時(shí)還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著(zhù)白白雪花,像一個(gè)大冰花。爬山虎天天陪著(zhù)我們一起學(xué)習、一起玩耍。一天天的看著(zhù)我們長(cháng)大,真是我們的好朋友!
校園的景物作文 篇3
我們學(xué)校的風(fēng)景特別優(yōu)美,尤其是綠色長(cháng)廊更加令人神往。
綠色長(cháng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細細觀(guān)察,一定會(huì )領(lǐng)略到它的美。
長(cháng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹(shù),像一位威武的戰士守衛著(zhù)長(cháng)廊。春天,梧桐樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠。夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光。秋天,幾場(chǎng)秋雨,幾陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來(lái),黃葉紛紛落下來(lái),我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲。冬天,梧桐粗壯的樹(shù)干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒,斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它,也會(huì )油然而生敬意,不由自主得挺起胸來(lái)。
走進(jìn)長(cháng)廊,你會(huì )聞到一股淡淡的木頭的清香,原來(lái)整個(gè)長(cháng)廊是由天然木頭搭建的.。站在教學(xué)樓上看,長(cháng)廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。長(cháng)廊的下部,左右兩側是供我們休息的條形長(cháng)凳,在長(cháng)凳之間,大約每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(cháng)廊增添了勃勃生機。
長(cháng)廊的右墻上有許許多多栩栩如生的壁畫(huà),每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團結友愛(ài);有的告訴我們要尊老愛(ài)幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長(cháng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。
校園的景物作文 篇4
昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽(yáng)光普照大地。
站在操場(chǎng)上,陽(yáng)光照在身上,覺(jué)得很暖和。操場(chǎng)北邊的'柳樹(shù)葉子飄出淡淡的清香。長(cháng)長(cháng)的柳枝垂落下來(lái),像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來(lái)到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
校園的景物作文 篇5
我們學(xué)校的南邊的小噴泉。它在我們操場(chǎng)的東面,也在四號樓的前面。他的周?chē)芯G色的萬(wàn)年青和綠色的柳樹(shù)才展開(kāi)的柳樹(shù)。萬(wàn)年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)保護下池塘損害的護士。
小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬(wàn)年青和柳樹(shù)染過(guò)似得。里面還有幾條可愛(ài)的小魚(yú),有金魚(yú)、紅魚(yú)、白魚(yú)、紅白魚(yú)、金黃魚(yú)。一點(diǎn)也看不清小魚(yú)可愛(ài)的外貌。小金魚(yú)在水里快活的游著(zhù),好像在歡迎我們來(lái)看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著(zhù)。也好像在歡迎我們。而且烏龜的個(gè)子矮矮的,小小的',都看不見(jiàn)身子。
小池塘的中間是一個(gè)假山。有一個(gè)小小的洞。我覺(jué)得不會(huì )有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個(gè)長(cháng)方形。而且洞的下面有一個(gè)半圓的墩。最底下裝滿(mǎn)了水。我覺(jué)得這個(gè)是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個(gè)噴水的。
我喜歡我們學(xué)校間的小池塘。
校園的景物作文 篇6
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨斘易x到賀知章的詠柳時(shí),我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的……非?蓯(ài),燕子從南方飛回來(lái)了,好像在對人們說(shuō):“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機勃勃。
夏天到了,柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘,下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來(lái)到樹(shù)蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹(shù)下成了孩子們的.天堂。
秋天到了,柳樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來(lái),好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。
冬天來(lái)了,柳樹(shù)的葉子都掉了,那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立,像衛兵一樣守衛著(zhù)校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù),它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
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校園的景物作文 篇7
我的校園十分美麗,美麗在哪?聽(tīng)我細細道來(lái)
早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習生活開(kāi)始了。咦?哪里傳來(lái)的花香,原來(lái)是后花園的玫瑰花開(kāi)了,傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的`才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)休息,似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步
瞧,操場(chǎng)旁有一棵大樹(shù),那粗壯的樹(shù)干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會(huì )發(fā)現有一只知了,在與大樹(shù)玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫(huà)。
夜晚,本來(lái)熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來(lái)的熱鬧的操場(chǎng),沒(méi)了同學(xué)們歡快的笑聲,沒(méi)了花草樹(shù)木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
校園的景物作文 篇8
我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。
我的校園十分美麗。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花,樹(shù)旁長(cháng)滿(mǎn)了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的游戲。
夏天的時(shí)候,柳樹(shù)的枝條茂盛了,桃樹(shù)的花朵更加嬌艷了,樹(shù)旁的花開(kāi)的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹(shù)下乘涼。
秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹(shù)上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開(kāi)始找食物,挖洞,準備過(guò)冬了,小朋友們也添了幾件衣服。
冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的`從教室里走出來(lái),在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園!
校園的景物作文 篇9
我們學(xué)校里有許多迷人的風(fēng)景,比如:時(shí)時(shí)發(fā)出香味的食堂、書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園……但我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)!
操場(chǎng)在學(xué)校的西北方。遠看操場(chǎng)是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面,它們常常調皮的跑進(jìn)我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們在上面跑步時(shí),摔倒了也不會(huì )痛。操場(chǎng)正前方是主席臺,主席臺左邊是單、雙杠區;主席臺右邊是籃球場(chǎng),主席臺對面還有乒乓球臺呢!
每個(gè)星期二至星期五早上,全校的班主任就會(huì )帶著(zhù)自己班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),接著(zhù)大家就會(huì )排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間了!同學(xué)們就會(huì )跑來(lái)操場(chǎng)盡情的玩耍,不信你瞧:有的.同學(xué)在玩捉迷藏、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì )三五成群的來(lái)到操場(chǎng)玩游戲,玩的不亦樂(lè )乎!
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園里最美的風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)!
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