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精選校園景物作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園景物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園景物作文 篇1
走進(jìn)我的學(xué)校,遠遠就可以看見(jiàn)那美麗的大花壇。
花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫(huà)。第一層有四株迎客松,中間還有一個(gè)彎彎曲曲的小樹(shù),那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。
春天到了,撒金柏和迎客松就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長(cháng)。
炎熱的夏天來(lái)臨了,花壇里熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿(mǎn)身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇斗艷,再加上那綠油油的小草,使這個(gè)花壇充滿(mǎn)了生機與活力。
涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風(fēng)姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個(gè)花壇孤零零的。
寒冷的.冬天來(lái)了,這正是臘梅展示它最美麗的季節,它開(kāi)出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。
花壇只是我們學(xué)校美麗的一角。有機會(huì ),我帶你來(lái)我們學(xué)校逛一逛。
校園景物作文 篇2
我就讀長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),那是個(gè)美麗、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無(wú)比地自豪。
進(jìn)入校園,首先看到的是兩棟相對著(zhù)的教學(xué)樓,一棟新,一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字:團結,勤奮,創(chuàng )新,求實(shí),這是我們學(xué)校的校風(fēng)。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設備最好的一棟,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團錦簇,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無(wú)瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹(shù)。那些花草樹(shù)木常常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺,操場(chǎng)周?chē)蠹s有長(cháng)400米的.跑道,跑道周?chē)且恍┮盎,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長(cháng)著(zhù)野草,再加上一群群小鳥(niǎo)的歌聲,校園一片美麗的景象,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂(lè )地玩耍著(zhù)。
!我們的校園真美。
校園景物作文 篇3
繁重的學(xué)業(yè)占據了校園生活的大部分,但是在校園中走走停停,成為了我在課余時(shí)間覺(jué)得最有意思的一個(gè)事情。
當夏日的陽(yáng)光早早地灑進(jìn)校園時(shí),揉揉惺忪睡眼,洗漱過(guò)后,便走向操場(chǎng),晨跑時(shí)的空氣是最好的,看到的人和物也是最多的?粗(zhù)茵茵綠草,似乎溫暖的陽(yáng)光并沒(méi)有讓它們挺直身子,反是團在一起,美美地睡著(zhù)懶覺(jué)。有些人邊談邊跑,有些則在認真的訓練。忽然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),人動(dòng)了,草也動(dòng)了,陽(yáng)光、小草、人兒,一片生機勃勃,欣欣向榮的景色。
結束一天的`學(xué)業(yè),走向山頂平臺,可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的花朵,花兒開(kāi)得十分鮮艷,有粉的、白的、紫的,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì )羞答答地落下來(lái)。陽(yáng)光照射在綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛(ài)小精靈,又像貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠。太陽(yáng)漸漸的落下,映著(zhù)余暉的樹(shù)知道我要走了,借著(zhù)夕陽(yáng)泛起微微的不舍之情。
到了秋冬交替的時(shí)候,我最喜歡去的是前往操場(chǎng)的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿(mǎn)了落葉,似乎在等候我的經(jīng)過(guò),風(fēng)一吹,他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間,抬頭仰望學(xué)校的后山,這時(shí)真像處在仙境一般。
繼續走,便看到小花壇里的桂花樹(shù)上,掛滿(mǎn)了一處處米粒大小的花朵,像灑在綠葉上的小星星,有淡黃的,桔紅的,都散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香,連旁邊嬌艷欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時(shí)充滿(mǎn)了桂花的香味。
徜徉在校園風(fēng)景中,每一處都是最美的角落,走過(guò)春夏秋冬,這里留有我的喜怒哀樂(lè )。行走在校園中,我總是心曠神怡,心花怒放。
真的,在行走間會(huì )發(fā)現,校園處處有風(fēng)景。
校園景物作文 篇4
我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。
升旗臺座落于教學(xué)樓的正前方,升旗臺的'面積不怎么壯觀(guān),雄偉,但是我覺(jué)得升旗臺很莊嚴。升旗臺有三層臺階,登上升旗臺,一根旗桿矗立在正中央,升旗臺的四周有不銹鋼做的護欄。前面是操場(chǎng),能容下幾千人。每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上,面對著(zhù)升旗臺唱國歌,看五星紅旗慢慢升起。
升旗臺不像公園那么漂亮,沒(méi)有花草,沒(méi)有假山。但是升旗臺在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍天。
校園景物作文 篇5
我們的學(xué)!獫蓢W(xué),坐落在澤國復興路,是一所美麗而又溢滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。
一踏進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊 屏風(fēng),屏風(fēng)上寫(xiě)著(zhù)十二個(gè)大字:為每個(gè)孩 子創(chuàng )造美好的未來(lái)。這是學(xué)校對我們的承諾,它就像一艘揚帆遠航的船只,載著(zhù)我們駛向美好的未來(lái)。
繞過(guò)屏風(fēng),穿過(guò)通道,就來(lái)到綜合 樓的天井。這里的廊道上,展示著(zhù)師生的杰作。精美的小報五彩繽紛,像蝴蝶一樣引人注目。那些書(shū)法作品更會(huì )讓人駐足欣賞,有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,博得 了大家的嘖嘖稱(chēng)贊。在綜合樓三樓,有一 個(gè)“紅領(lǐng)巾書(shū)吧”,里面不僅環(huán)境優(yōu)雅, 而且有豐富的圖書(shū),科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、史地類(lèi)的.等等。一到中午,嗜書(shū)如命 的小書(shū)迷們就一頭扎進(jìn)浩瀚的書(shū)海,暢快 淋漓地遨游其中。
通過(guò)綜合樓,就來(lái)到二號樓,這里最有特色的就是紫藤了。春天,藤兒上掛滿(mǎn)了一串串紫色的“葡萄”,真讓人不由得想吃上一顆,那便是它的花朵,靠近輕輕聞一聞,感到無(wú)限的清香。夏天,又是另一番景致。葉子碧綠碧綠,爬滿(mǎn)了整個(gè)架子,像搭起了涼棚。課余,同學(xué)們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書(shū)、聊天。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),神清氣爽,多么愜意!穿過(guò)二號樓,就來(lái)到三號樓,我班的教室就在這里。教室布置得精致美觀(guān),尤 其是那黑板報,就像一塊磁鐵深深地吸引 了大家!瓣(yáng)光地帶”、“童心飛翔”、“先睹為快”等欄目向同學(xué)們奉獻出一道道“美食”,大家如饑似渴地吮吸著(zhù)知識 的甘露。這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,天天充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的書(shū)香味兒,天天充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)。每天早晨,我們排著(zhù)整齊的隊伍 在這里做早操;大課間,我們又在這里跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉呼啦圈……這里成了我們嬉戲的“天堂”,歡樂(lè )的“海洋”。
這就是我們美麗而又溢滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮!
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