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校園景物作文

時(shí)間:2021-06-20 14:44:15 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【熱門(mén)】校園景物作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的校園景物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】校園景物作文7篇

校園景物作文 篇1

  我們的校園是那么的神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園快樂(lè )地學(xué)習,健康的成長(cháng)。

  你一走進(jìn)我們的校園,首先進(jìn)入眼簾的是一塊大大的LED顯示屏,“祝您新春快樂(lè )!”“歡迎你進(jìn)入本校!”一句句祝福語(yǔ)讓你感到有家的溫馨。再看看顯示屏的左邊,是幼兒園,幼兒園的小朋友們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,有的拍皮球,有的在地上圍成圈,像是小蜜蜂圍著(zhù)采蜜,還有的編花籃……他們玩得多開(kāi)心呀!旁邊的教學(xué)樓披著(zhù)黃色的外套,眨著(zhù)“眼睛”,每天深情地望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們。當清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際,和太陽(yáng)公公對話(huà),和藍天哥哥絮語(yǔ)。如果你走進(jìn)教室,你會(huì )發(fā)現間間教室窗明幾凈,桌椅成行,整整齊齊。同學(xué)們有的在踢毽子,有的在一起討論數學(xué)難題,有的在一起拍手作歌,還有的在練書(shū)法……

  “!睈偠南抡n鈴聲一響,同學(xué)們又像洶涌的潮流爭先恐后地涌出教室奔到操場(chǎng)。噢!有的跳皮筋,女孩子們像輕盈的小燕子,在兩條皮筋上飛來(lái)飛去,有的跳繩,繩子像五彩的小蛇,在手中揮舞,有的丟沙包,兩邊的同學(xué)一邊丟,一邊嬉皮笑臉,可中間的同學(xué)動(dòng)作敏捷,一臉嚴肅……真是花樣繁多,使人眼花繚亂。貪玩的不只低年級的,還有高年級的,看,乒乓球臺不一會(huì )兒就被高年級的占領(lǐng)了,有的愛(ài)學(xué)習,跑到閱覽室,認認真真地看起書(shū)來(lái)……

  最壯觀(guān)的要數我校的操場(chǎng)了,紅色的跑道,運動(dòng)健兒叫囂的“舞臺”,綠色的籃球場(chǎng),身手敏捷的籃球隊員在那兒不分上下。瞧,我們的操場(chǎng)多像花的海洋,牡丹花朵姐妹爭奇斗艷,美人蕉羞答答地用“手絹”遮住臉,還不好意思地躲起來(lái),像亭亭玉立的窈窕淑女。一串紅大姐,大方地露出自己漂亮的臉蛋兒……再看看升旗臺旁邊的鐵樹(shù)、小葉榕、松柏似寶塔,像士兵,守衛著(zhù)我們的國旗。梧桐樹(shù)也掛出一串串葡萄似的花苞,準備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花,歡迎又一個(gè)春天的到來(lái),整棵樹(shù)就像一顆碩大的`、晶瑩剔透的綠寶石。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在大樹(shù)上追逐著(zhù),歡叫著(zhù)。望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,看著(zhù)各種花草樹(shù)木,我心里有說(shuō)不出的舒暢和愉悅。

  我愛(ài)我們校園的一草一木!我愛(ài)我們校園的歡聲笑語(yǔ)!這里充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,這里孕育著(zhù)希望與未來(lái)!

校園景物作文 篇2

  春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén),悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。同時(shí)也來(lái)到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點(diǎn),小草變綠了,在花兒上一點(diǎn),花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿(mǎn)了生機。

  你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺,教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。

  讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著(zhù)我們全體學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽(yáng)光和雨露,寓意著(zhù)我們每天都在不斷學(xué)習知識,不斷進(jìn)步,在不久的將來(lái),我們會(huì )漸漸變成對社會(huì )有貢獻的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚(yú)天天都在歡迎我們來(lái)到學(xué)校上課,而金種子上面寫(xiě)著(zhù),:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè);,;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統的學(xué)校,每當太陽(yáng)升起照耀著(zhù)金種子,就代表希望我們能快快成長(cháng)。

  我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),讓人陶醉!

校園景物作文 篇3

  等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。新的學(xué)期,新的春天,又是一個(gè)花團錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機勃勃的景象。

  學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里,踏入學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風(fēng)的戰士保護著(zhù)我們的校園,讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習環(huán)境。

  在學(xué)校大門(mén)十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著(zhù)兩排整齊的參天大樹(shù),遮住了陽(yáng)光,帶給小道無(wú)邊的涼爽,每當走過(guò)你都會(huì )感到一絲愜意。

  紫藤花也不甘示弱,爭奇斗艷地開(kāi)在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

  校園總是那么美,那么豐富多彩,我愛(ài)這美麗的校園!

校園景物作文 篇4

  美麗的校園里有一個(gè)美麗而又迷人的長(cháng)廊,那就是同學(xué)們休息、游戲和學(xué)習的地方。

  春天長(cháng)廊是一個(gè)帶來(lái)春天的長(cháng)廊長(cháng),燕子回來(lái)了,小河也抖動(dòng)開(kāi)身上的冰,唱著(zhù)歌向遠方流去。長(cháng)廊上有青藤,上面長(cháng)著(zhù)美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學(xué)們在里面讀書(shū)一陣春風(fēng)吹來(lái)好暖和呀!

  夏天長(cháng)廓上的青藤擋著(zhù)太陽(yáng)的光像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在那里快活的游戲,那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的光,好似一些水珠,原來(lái)那是“孩子”們在過(guò)潑水節呀!在長(cháng)廓里同學(xué)們寫(xiě)生時(shí),一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!

  秋天那里面的果子熟了,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉唱起美好的歌曲:“果子一會(huì )兒就下來(lái)幾個(gè)!薄鞍!不好下‘雨’了”。

  冬天下雪了,雪花紛紛飄下來(lái)像給長(cháng)廊鋪了一條毯子,同學(xué)們從那堆上雪人,雪人像衛士一樣保護長(cháng)廊。

  !長(cháng)廊一年四季都那么美,我好喜好學(xué)校的長(cháng)廊呀!

校園景物作文 篇5

  我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學(xué)樓;寬闊無(wú)比的操場(chǎng);五顏六色的花壇等景物。

  春天小草從土里伸出了頭;▔锏幕ㄒ查L(cháng)出來(lái),最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著(zhù)一朵朵可愛(ài)的蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著(zhù)回家的路,到處亂跑著(zhù),讓人有時(shí)候忍不住想抓住它。這時(shí)柳樹(shù)們也長(cháng)出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)長(cháng)發(fā)姑娘風(fēng)中舞蹈。

  夏天百花爭艷,好像非要決出個(gè)勝負不可,有些則獨自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評委篩選著(zhù)夏日里最挺拔最堅強的花朵……夏日的公園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各色的鮮花,這么多花,引來(lái)了許多蝴蝶。大樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹(shù)蔭下,還坐著(zhù)許多老人家,他們正在樹(shù)下面乘涼呢!

  秋天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節。秋風(fēng)瑟瑟,還沒(méi)使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著(zhù),當樹(shù)葉落地上時(shí)放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。

  冬天雖然在溫州這個(gè)沿海城市很少看見(jiàn)下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲的朗朗讀書(shū)響聲。正所謂“書(shū)中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會(huì )阻止同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲沖出教室玩耍。

  如此生機盎然的校園我真是不得不愛(ài)它。

校園景物作文 篇6

  我們學(xué)校的內花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  走過(guò)內花園,只見(jiàn)一片片草坪,春天到了,小草探出頭來(lái),向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個(gè)盹。(友情提示:千萬(wàn)不要踩踏小草)

  走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個(gè)四年級學(xué)生并排走路,再也沒(méi)法容下第四個(gè)人,就是這樣窄的小路,來(lái)到一棵高魁梧的大樹(shù)旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝干,變幻莫測。

  走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開(kāi),綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

  旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì )兒,又可以看內花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶,同學(xué)們隨時(shí)可以接水,多方便!

  我們學(xué)樣的內花園多么生機勃勃、春意盎然!

校園景物作文 篇7

  想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

  那一天,我高興地來(lái)到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪。

  今天是校園文化周,所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

  敬愛(ài)的裘書(shū)記宣布校園文化周正式開(kāi)始啦!國旗隊高舉著(zhù)紅旗圍著(zhù)操場(chǎng)走了一圈。

  一個(gè)內向的男同學(xué),走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無(wú)聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

  接著(zhù)特色班級上場(chǎng)啦!二(五)班表演的《大王叫我來(lái)巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了舞臺,跳起來(lái)可愛(ài)的《金雞舞》,贏(yíng)得了一片掌聲。

  這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現在還未忘記。