校園的景物作文400字（通用39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的校園的景物作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的景物作文 1
每當我走在環(huán)校路上，我便會(huì )看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了，梅花開(kāi)了吧。放學(xué)后，我故作停留，去看那一大片一大片的紅�，F在春色已過(guò)，但三角梅卻正是盛開(kāi)的時(shí)候。走進(jìn)細細的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細的枝條連著(zhù)淡綠的葉子和鮮紅的花�；ㄈ锖突ò瓿尸F了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。
她張在路邊的沃土上，他生來(lái)就不長(cháng)在最顯眼的地方。它的枝條攀附著(zhù)校園的圍欄，使得圍欄內外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著(zhù)圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的秀美，二者相輔相成，和諧共生。
我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒(méi)有全部開(kāi)放，她的嫩葉蓄滿(mǎn)了力量，她的細枝散落在土里，貪婪的`吮吸著(zhù)營(yíng)養，以為自己的徹底綻放做努力。
而我現在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒(méi)錯，上天不會(huì )辜負你的努力，即使你不是生來(lái)就明艷的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會(huì )成為全世界的焦點(diǎn)。而我，就要做我的極限，綻放屬于我的最好的花朵。
校園的景物作文 2
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝，操場(chǎng)上呈現出了另一番景象。
早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，那新鮮而帶著(zhù)秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著(zhù)。操場(chǎng)中間的'乒乓球臺、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里，好像在等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著(zhù)露珠。操場(chǎng)的西邊是一排高大的楊樹(shù)，非常茂盛，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛士一樣在保衛著(zhù)我們的校園。
中午，課間十分鐘，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，在秋高氣爽的藍天下，盡情地活動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現出一片生機勃勃的景象。
下午，夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場(chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著(zhù)步，盡情地享受著(zhù)這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來(lái)，慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。
啊，操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，你帶給了我們快樂(lè )，帶給了我們童趣。我愛(ài)你，秋天的操場(chǎng)！
校園的景物作文 3
我們學(xué)校二號樓后面有四棵高大的水杉，聽(tīng)說(shuō)，它有四十多歲了。水杉的樹(shù)干 并不粗，一個(gè)人就能將它抱住，可它卻高 聳挺拔，快要超過(guò)四層樓頂了，真像帥氣的紳士。
春天，水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹(shù)干上抽出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽， 真是 “遙看綠色近卻無(wú)”。陣陣春風(fēng)拂過(guò)，嫩 芽?jì)簼u漸長(cháng)成翠綠的葉片，像一把把兩邊都帶齒的梳子，一叢叢地布滿(mǎn)樹(shù)枝，看上去舒服極了！
夏天，水杉長(cháng)得枝繁葉茂，成了鳥(niǎo)的天堂。一棵樹(shù)上就有上百只麻雀，它們 有的歡快地鳴叫，有的不停地撲閃翅膀， 還有的梳理著(zhù)自己的羽毛。有時(shí)“呼”地從枝頭落到地面，如一片片從天而降的落 葉，有時(shí)又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習，聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
瑟瑟的'秋風(fēng)吹過(guò)，水杉的葉子逐漸變黃，紛紛揚揚地飄灑下來(lái)，有的飄在房頂上，有的飄在小朋友頭上，地面上更是堆起了不可計數的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著(zhù)，多么仔細！多么認真！
寒冷的冬天來(lái)臨了，水杉雖然只剩下光禿禿的樹(shù)干，但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里，守護著(zhù)我們的校園。只等春風(fēng)吹拂，又會(huì )綠滿(mǎn)全身！假如潔白的雪花從天而降，灑落在水杉的枝干上， 它們銀裝素裹，就別有一番景致！
校園里的四棵水杉樹(shù)��！一年又一年，迎來(lái)了多少幼稚的孩童，又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長(cháng)高，長(cháng)大， 也默默地看著(zhù)同學(xué)們一年年茁壯成長(cháng)。
校園的景物作文 4
我們學(xué)校的內花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線(xiàn)”。
走過(guò)內花園，只見(jiàn)一片片草坪，春天到了，小草探出頭來(lái)，向我們打招呼，那一根根小草都綠的那么新鮮，那么青翠，真想跑上前去，在上面打個(gè)盹。（友情提示：千萬(wàn)不要踩踏小草）
走在窄小的用磚頭鋪成的小路，怎樣的小路呢？可以容得下三個(gè)四年級學(xué)生并排走路，再也沒(méi)法容下第四個(gè)人，就是這樣窄的小路，來(lái)到一棵高魁梧的大樹(shù)旁，那就是山茶花，山茶花的綠葉可茂盛了，也可嬌嫩，一片片綠葉蒼翠欲滴，既粗又細的枝干，變幻莫測。
走下去就看到了一朵朵花，紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開(kāi)，綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服，讓你陶醉其中。
旁邊就是蘑菇亭，它的.形狀向蘑菇似的，蘑菇亭因此而得名，蘑菇亭的下邊有幾根石凳，同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì )兒，又可以看內花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶，同學(xué)們隨時(shí)可以接水，多方便��！
我們學(xué)樣的內花園多么生機勃勃、春意盎然��！
校園的景物作文 5
有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡茂盛的大柳樹(shù)；有人喜歡鮮花盛開(kāi)的花壇，但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場(chǎng)。 塑膠操場(chǎng)有三種顏色，外圈是紅的，中間有用白漆刷成的跑道線(xiàn)，中間好像是一塊綠草如茵的草地，它是一個(gè)籃球場(chǎng)。 春天，操場(chǎng)旁的`柳樹(shù)抽出了嫩綠色的小芽，在樹(shù)下，小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋，點(diǎn)綴著(zhù)大地，好像在為操場(chǎng)圍了一條翡翠的花邊，給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機。下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖向操場(chǎng)，我們在操場(chǎng)上玩游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天，同學(xué)們還是和往常一樣在操場(chǎng)上玩，我們玩得真熱鬧，有的踢球；有的跳繩；有的跑步；有的打籃球……我們玩累了，便坐在操場(chǎng)的一邊休息，個(gè)個(gè)鼻尖上頂著(zhù)汗珠。 秋天，風(fēng)呼地吹落了樹(shù)上的葉片，樹(shù)葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落，不用幾天，操場(chǎng)上便堆滿(mǎn)了滿(mǎn)地各色的落葉，像一張木地毯，我們在那里搜集樹(shù)葉，做標本，有時(shí)還在堆滿(mǎn)落葉的操場(chǎng)上打滾，翻跟頭。 冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，像刀割一樣，緊接著(zhù)下了一場(chǎng)大雪，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時(shí)，才依依不舍地回到教室。 我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
校園的景物作文 6
走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號樓，就到了天鵝園。
天鵝園很美，剛剛進(jìn)入就看到桂花樹(shù)，黃色的花。幾個(gè)月后，桂花就會(huì )紛紛飄落，落在地上，給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯，漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路，灰白色的鵝卵石，好像一顆顆星星，每一次走過(guò)小路，我都感覺(jué)象走過(guò)美麗的星空。
天長(cháng)學(xué)子們非常喜歡在這里玩。桃樹(shù)上的東西最多，比如桃膠。以前很多同學(xué)覺(jué)得這是非常好的東西，就把它拿下來(lái)，洗一洗，然后吃了。哈哈，忘說(shuō)了，桃膠長(cháng)得黃黃的、干干的，好像葡萄干，我看了都口水直流3千尺��！學(xué)校里還有一些“皮猴子”，總是喜歡在2樓摘桃子，那是非常危險的。所以桃樹(shù)就少了上半截。有的女生喜歡桂花，搖一搖桂花樹(shù)，把落下的桂花接好，用紙包好，珍藏起來(lái)，好像比金子還貴重。
最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀(guān)了，只見(jiàn)底下是大理石做的底座，很精致，底座上面是一只象征天長(cháng)的天鵝。那只天鵝兩翅展開(kāi)、伸著(zhù)脖子、向著(zhù)天空。上面的.小男孩跪坐著(zhù)，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，背上背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，一只手抓著(zhù)書(shū)包帶，一只手舉著(zhù)金鑰匙，好像要沖刺；手中的鑰匙，就像要打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)。
天鵝園真是回憶多多呀！
校園的景物作文 7
春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。同時(shí)也來(lái)到我們的學(xué)校，她拿出魔棒，在小草上輕輕一點(diǎn)，小草變綠了，在花兒上一點(diǎn)，花兒變紅了。校園里五顏六色，春意濃濃，到處充滿(mǎn)了生機。
你看，我們學(xué)校有教學(xué)樓，兒童天地，小舞臺，教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方，兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所，哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方，每當星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。
讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑，它代表著(zhù)我們全體學(xué)生就象這顆金種子一樣，每天都在吸取陽(yáng)光和雨露，寓意著(zhù)我們每天都在不斷學(xué)習知識，不斷進(jìn)步，在不久的`將來(lái)，我們會(huì )漸漸變成對社會(huì )有貢獻的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚(yú)天天都在歡迎我們來(lái)到學(xué)校上課，而金種子上面寫(xiě)著(zhù)，：“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè)�；�，�；丈嫌小癇Y”字樣，下面有一道水紋，代表我們學(xué)校是一間游泳傳統的學(xué)校，每當太陽(yáng)升起照耀著(zhù)金種子，就代表希望我們能快快成長(cháng)。
我們校園的一角真美麗呀！金種子的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人陶醉！
校園的景物作文 8
我就讀長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)，那是個(gè)美麗、舒適的校園，所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰，讓我們感到無(wú)比地自豪。
進(jìn)入校園，首先看到的是兩棟相對著(zhù)的教學(xué)樓，一棟新，一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字：團結，勤奮，創(chuàng )新，求實(shí)，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設備最好的一棟，本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備，難道你不想在這樣的`教室上課嗎？
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇，里面綠草如茵，花團錦簇，百花爭艷；有那綠綠的爬山虎；有那潔白無(wú)瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹(shù)。那些花草樹(shù)木常常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶的光顧，把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺，操場(chǎng)周?chē)蠹s有長(cháng)400米的跑道，跑道周?chē)且恍┮盎�，紅色的，白 色的……一簇簇，美麗極了。野花旁邊長(cháng)著(zhù)野草，再加上一群群小鳥(niǎo)的歌聲，校園一片美麗的景象，同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂(lè )地玩耍著(zhù)。
��！我們的校園真美。
校園的景物作文 9
一個(gè)角落，欣賞著(zhù)每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。
每當我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)的自己也在認真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，讓我想了很多。
在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側，有雪一樣的內墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對面有一棵樹(shù)，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(cháng)，烈日當空下，這棵樹(shù)比我想象中的還要堅強，只要我們認真的'去觀(guān)察，你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(cháng)，而不是害怕烈日當空的夏季會(huì )把自己枯死或者曬死。
無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì )倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來(lái)快樂(lè )，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草，還有千紫萬(wàn)紅的花，心情不好的我，坐在樹(shù)下，微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥(niǎo)兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
校園的景物作文 10
校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線(xiàn)。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著(zhù)新的一天的開(kāi)始�；ú輼�(shù)木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著(zhù)晶瑩透亮的露珠呢！不一會(huì )，露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤，也會(huì )讓你感到十分的'輕松。
校園的早晨也是熱鬧的�；@球場(chǎng)上正進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球，你來(lái)傳球，他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁，也開(kāi)始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。
校園的早晨更是緊張的。教室里，小組長(cháng)們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好，那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(cháng)們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂(lè )乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上，手里拿著(zhù)一本書(shū)，大聲的朗讀起來(lái)，其他的同學(xué)跟著(zhù)讀了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在讀，另一個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)讀。頓時(shí)，教室里書(shū)聲朗朗，一陣又接著(zhù)一陣，一次比一次響亮。老師來(lái)了，站在門(mén)口環(huán)視了一下，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。上課鈴聲響了，同學(xué)們開(kāi)始上課了。
校園的早晨真是豐富多彩��！
校園的景物作文 11
濕淋淋的天氣隨著(zhù)時(shí)間，慢慢逐漸走了，迎接上來(lái)的是一股股的熱氣，是夏天的味道。夏天隨著(zhù)時(shí)間的偷跑，終于都趕到來(lái)了！我最?lèi)?ài)的季節，夏天！每個(gè)同學(xué)都有著(zhù)一年四季在校園里所看到的景色和發(fā)生的事情，今天就讓我來(lái)講述一下我最喜歡的夏天，在校園里是怎么樣的，跟大家分享一下！
今天天氣真是好！藍色的天空帶著(zhù)輕輕的涼風(fēng)令整個(gè)人都非常舒服！我最喜歡的這種感覺(jué)，最喜歡的季節就是夏天了！在這個(gè)季節里，街道上每個(gè)美眉都穿著(zhù)短裙短褲，令整條街道都成為一道一條風(fēng)景線(xiàn)，我高高興興地拿著(zhù)沉重的書(shū)包，踩著(zhù)自己喜歡的山地車(chē)回到校園，在門(mén)口就聞到好香的`花朵的味道，因為我們學(xué)校門(mén)口種著(zhù)好多好香的花朵，令整個(gè)校園門(mén)口都充滿(mǎn)著(zhù)生氣，令每個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園門(mén)口都擁有著(zhù)非常開(kāi)心的心態(tài)，讓每個(gè)同學(xué)體驗到讀書(shū)的放松感，沒(méi)有那么大壓力。門(mén)口到停車(chē)場(chǎng)這段路都擁有著(zhù)非常多的樹(shù)木和花朵，我們校園可以用夸張的語(yǔ)氣說(shuō)：“什么都不多，樹(shù)木花朵是最多！”在夏天的這個(gè)季節里，每棵樹(shù)木上都有著(zhù)無(wú)數的蟬在叫，所有的蟬都拼命地叫，簡(jiǎn)直好像一首歌曲似的！令整間校園生動(dòng)活氣起來(lái)了！
夏天的校園真是太美了！
校園的景物作文 12
送走了萬(wàn)物復蘇的春天，迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。在陽(yáng)光的照射下，人們紛紛來(lái)到了陰涼的地方來(lái)躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來(lái)，夏天的校園滿(mǎn)是熱鬧的景象，一到課余時(shí)間，整個(gè)校園都可以沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)上，女同學(xué)們成群結隊地分組跳繩，男同學(xué)們則更熱衷于流汗更多的運動(dòng)，足球場(chǎng)上他們積極地奔跑，肆意地揮灑著(zhù)汗水。大家最?lèi)?ài)的還是上體育課的時(shí)間，最喜歡老師對我們說(shuō)這節課自由活動(dòng)。到這個(gè)時(shí)候，操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園。有的'同學(xué)拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來(lái)；有的則在老師那里借了沙包，玩起了丟沙包；最有趣的還是玩跳山羊，身材最矮小的同學(xué)最倒霉，每次都當“山羊”，隨著(zhù)“山羊”的慢慢長(cháng)高，總有幾個(gè)同學(xué)卡在“山羊”上跨不過(guò)去，每當這個(gè)時(shí)候，總是引來(lái)大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲，小伙伴們玩得津津有味，往往是下課了還舍不得離開(kāi)，非要等最后的幾分鐘全部過(guò)去才依依不舍地回到教室。
夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶，大家在這里歡笑，在這里成長(cháng)，在這里體驗成長(cháng)的快樂(lè )。我愛(ài)夏天的校園。
校園的景物作文 13
我的學(xué)�？擅览�！你知道它是哪所么？哦！就是坐落在希望路的鹽城市實(shí)驗小學(xué)。
剛進(jìn)校園，你會(huì )看到許多大樓，如：教學(xué)樓、至美樓、小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部、美術(shù)樓……其中，我最喜歡的是小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部。你可能會(huì )奇怪，什么是小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部呀！它其實(shí)是一座圖書(shū)館，分為上下兩層。第一層是借書(shū)室，第二層是閱覽室。等上閱讀課時(shí)，我們就在里面看書(shū)，書(shū)里的小故事、小寓言可有意思啦，精彩極了！每次看完之后心里就像吃了蜜一樣甜，開(kāi)心極了！在圖書(shū)館里我們就像魚(yú)兒一樣暢游在“書(shū)�！崩�。
往里走去，你會(huì )看到一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)、體育樓和月亮灣公寓。這其中我最喜歡操場(chǎng)，里面有許多好玩的.，如：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、爬網(wǎng)、沙灘……好玩極啦！操場(chǎng)上一整天都非常熱鬧，同學(xué)們會(huì )在里面活動(dòng)。他們有的打籃球、有的打排球、有的在沙灘上游戲；有的在爬網(wǎng)……看！那邊就有兩個(gè)同學(xué)在比誰(shuí)爬得快呢！
一路上，你會(huì )看到許多樹(shù)。有香樟樹(shù)、石榴樹(shù)、楓樹(shù)、楊柳……校園里面樹(shù)多，花草也多。這里的花真美麗！看，它們紅的像火、黃的如金、白的似雪、粉的如霞。微風(fēng)一吹，這些花兒像在跳舞，像是歡迎你的到來(lái)。校園的草可“臭美”啦！春天，它們穿上嫩綠的衣服；夏天，它們穿上翠綠的衣服；秋天它們穿上黃色的衣服；冬天，它們穿白色的衣服。你說(shuō)美不美呀？
��！我們的校園真美呀！我喜歡我的校園！
校園的景物作文 14
走進(jìn)天長(cháng)小學(xué)的校門(mén)，往左走，穿過(guò)1號教學(xué)樓，天鵝園便出現在了眼簾中。
天鵝園非常非常美麗，春姑娘一來(lái)淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了；春去夏來(lái)，一群“皮猴子”會(huì )在樹(shù)干上采桃膠，再過(guò)一段時(shí)間，又紅又大的桃子成熟了，看，一大口咬下去哇，真甜��！夏去秋來(lái)，我們幾位女生經(jīng)常會(huì )在秋天把桂花從桂花樹(shù)上搖下來(lái)，當作金毯子。
天鵝園中有一座雕像，雕像的底盤(pán)上刻著(zhù)“飛向明天”的四個(gè)大字，底盤(pán)的上面有一只張開(kāi)翅膀，仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著(zhù)的小男孩。小男孩掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，左手拎著(zhù)書(shū)包的袋子，右手舉著(zhù)通往明天的鑰匙，告訴所有天長(cháng)學(xué)子未來(lái)是無(wú)限的，明天是自己創(chuàng )造的！
夏去秋來(lái)，我們幾位女生經(jīng)常會(huì )在秋天把桂花從桂花樹(shù)上搖下來(lái)，當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路，上面有一串串天長(cháng)學(xué)子的小腳印。
天鵝是美麗的，是有歡聲笑語(yǔ)的，是未來(lái)的`希望，是明天的希望，是“皮猴子”的地盤(pán)，也是愛(ài)美女生的“化妝臺”，更是天長(cháng)學(xué)子的向往，天長(cháng)老師的希望，天長(cháng)家長(cháng)的所有寄托！
校園的景物作文 15
春天到了！我們3號樓前面的紫藤又開(kāi)始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看見(jiàn)粗壯的樹(shù)枝，猶如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬頭一看，彎彎曲曲的枝桿交雜在一起，就像蟒蛇的媽媽生的千萬(wàn)條小蛇纏繞在一起。
站在3號樓的二樓一看，那紫藤已經(jīng)延生到其他的樹(shù)上去了，就像一條粉紫色的瀑布飛瀉下來(lái)。站在紫藤樹(shù)旁邊看紫藤花，有的紫藤花已經(jīng)開(kāi)花了，紫藤花的顏色呈紫色。近看，就像一串串晶瑩剔透的葡萄。小花的花瓣分為四瓣，花瓣的形狀是貝克形的，小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)的葉子沙沙作響，紫藤花也翩翩起舞，音樂(lè )配舞蹈，可美了！
紫藤花的花穗有的還緊緊包裹在一起，上面是青色，下面是粉紅色的，花穗的形狀和顏色都十分的像草莓。走近一看花穗，你會(huì )發(fā)現花穗的外面有白白的，短短的，細細的毛。你用手輕輕的摸一下，就像嬰兒的皮膚一樣柔嫩。輕輕的剝開(kāi)外面的一層，你就會(huì )發(fā)現里面的.花蕾還是被薄薄的花瓣給包住的�；ò粌H美，還非常的香哩！走到花苞旁邊輕輕一聞，這香沒(méi)有玫瑰的濃烈，也不是牽�；ǖ牡翢o(wú)味，它是一縷縷不輕易讓人察覺(jué)的淡雅的清香，不知不覺(jué)沁入你的心脾！
紫藤的葉子本來(lái)就是嫩紅的，后來(lái)葉子慢慢長(cháng)大，就變成嫩綠的。葉子的形狀跟香樟樹(shù)葉子一樣。
同學(xué)們，你們喜歡我們學(xué)校的紫藤嗎？如果喜歡的話(huà)，大家就去看看吧！
校園的景物作文 16
我們的校園一年四季都很美麗。對我感觸最深的，是春天。
春天，一走進(jìn)我熟悉的校園，迎面吹來(lái)的清爽的風(fēng)，吹動(dòng)了我的心。升旗臺，是我們師生升旗的地方。聽(tīng)，響亮的國歌感觸了一個(gè)個(gè)中國人！謝謝你，升旗臺！
走過(guò)升旗臺，是給了大家?jiàn)蕵?lè )的'讀書(shū)廊。瞧，同學(xué)們有的在讀書(shū)，有的在聊天，有的在乘涼……多好！謝謝你，讀書(shū)廊！
往前走一點(diǎn)，是一直在陪伴著(zhù)我們學(xué)習的教學(xué)樓。��！響亮、整齊的讀書(shū)聲，被樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，它的皺紋凝結在一起，笑開(kāi)了一朵含苞待放的水仙花。音樂(lè )室哩，傳出了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲；電腦室里，許多同學(xué)在認真地學(xué)打字；自然實(shí)驗室里，同學(xué)們都專(zhuān)心地做著(zhù)實(shí)驗；美術(shù)室里，同學(xué)們都是一副快樂(lè )的表情，他們都學(xué)會(huì )了怎樣畫(huà)畫(huà)……謝謝你，教學(xué)樓！
小草小花，都是同學(xué)們的勞動(dòng)才讓它們長(cháng)得那樣茂盛，那樣美麗。小草小花是同學(xué)們精心培養出來(lái)的，同學(xué)們就像在照顧自己的弟弟妹妹一樣。
升旗臺，讀書(shū)廊，教學(xué)樓……謝謝你們！謝謝升旗臺，讓我們升旗：謝謝讀書(shū)廊，讓我們快樂(lè )；謝謝教學(xué)樓，給我們知識……謝謝美麗的校園，給我一個(gè)不同的春天！
校園的景物作文 17
我們人人都有自己的學(xué)校，我也不例外，也有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，而花壇的形狀正是我們學(xué)校的�；�。走近一點(diǎn)，你會(huì )被一股沁人心脾的花香陶醉，這香味則源于花壇中沙沙作響的菊花兒。
花壇后面，是一條長(cháng)長(cháng)的綠化帶，綠化帶里小樹(shù)正在做早操，小草也在做發(fā)芽運動(dòng)呢！
花壇兩邊便是那高聳入云的`教學(xué)樓了，潔白的教學(xué)樓一層不染，特別是在第一棟樓上，還鑲嵌著(zhù)一個(gè)透明的鐘面，鐘面嵌在那紅白相間的教學(xué)樓上，顯得格外醒目。你瞧，那一棟棟的教室排成一條整齊的隊伍在向我們打招呼呢！
下課了，我們那活潑的身影隨處可見(jiàn)，有的在“彈蓋子”，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲。正是我們這群活潑的小家伙，給校園帶來(lái)了勃勃生機和活力。
在那雄偉壯觀(guān)的塑膠操場(chǎng)上，有著(zhù)可以容納上千人的看臺，還有那紅綠相間的塑膠跑道和柔軟的沙坑成為操場(chǎng)的美麗點(diǎn)綴�！耙�，二，一”“一，二，一”六年級的同學(xué)正訓練運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式呢。他們整齊劃一的口號聲飄蕩在學(xué)校的上空，久久不愿離去……
瞧，我們美麗的校園，正微笑著(zhù)迎接大家的到來(lái)。
校園的景物作文 18
我們的校園美麗極了。遠遠望去，紅色的墻壁映襯著(zhù)綠油油的大樹(shù)，像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)拱形門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)九個(gè)大字：“做一個(gè)豪邁的中華人，”它像一盞明燈一樣照亮我前進(jìn)的道路。穿過(guò)拱形門(mén)就是我們又高又大的教學(xué)樓，里面有一個(gè)個(gè)寬敞的教室，一排排整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的黑板，老師在整潔的講臺旁為我們授課，微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的窗簾輕輕煽動(dòng)，陽(yáng)光穿過(guò)透明的窗戶(hù)照亮了我們的教室，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這就是我們的教室，我喜歡這里，因為這里可以讓我們學(xué)習和探索更多的知識。
緊挨著(zhù)教學(xué)樓的是一座美麗的花壇，中間長(cháng)著(zhù)兩棵粗壯的柿子樹(shù)，這可是我們的寶貝，一到秋天樹(shù)上就會(huì )掛滿(mǎn)又大又紅的柿子，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的像高高掛起的紅燈籠。綠色的冬青圍繞著(zhù)花壇，里面有美麗的`小花點(diǎn)綴著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花頻頻點(diǎn)頭，好像在和我們打招呼。
抬頭向前看就是學(xué)校漂亮的操場(chǎng)。它是一片綠色的橡膠草地，周?chē)且蝗︴r紅的跑道。體育課上，我們在這里揮灑著(zhù)汗水奮力地跑步。課間，我們在這里開(kāi)心地玩游戲、跳繩、扔沙包……操場(chǎng)總是能為我們帶來(lái)許多的歡樂(lè )。
這就是我們美麗的校園，你想來(lái)看看嗎？
校園的景物作文 19
我們的校園雖小，但非常美麗、溫暖!
一走進(jìn)校門(mén)，就看到了標志性的建筑——白色雕像。右邊有一個(gè)女孩兒手拿著(zhù)呼拉圈，好象在對新來(lái)的同學(xué)表示歡迎。中間的是一個(gè)男孩坐著(zhù)在看書(shū)讓經(jīng)過(guò)這里的學(xué)生知道：要勤奮學(xué)習，認真讀書(shū)。另一個(gè)在左邊的男生拿著(zhù)飛機，想要飛向藍天，為我們的祖國奉獻出一份力量。
看完了雕像，我們就走到了花壇。我們的花壇真不少，數一數，一共有五個(gè)。每個(gè)花壇里都有不一樣的花兒，讓人數也數不清。再加上花壇邊上的桂花樹(shù)、梅花樹(shù)和大松柏，花壇顯得更加漂亮，更加迷人!我們的花壇春夏秋冬都不一樣。春天一個(gè)個(gè)顏色不一的花苞像一只只小球在滾動(dòng)。夏天百花爭艷，一陣陣花香吹入校園。秋天，校園里到處都是花瓣，讓人沉浸在花的世界里。冬天不怕寒冷的'梅花屹立在校園里，讓校園溫暖起來(lái)。
觀(guān)賞了花壇，我來(lái)到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢球，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。從操場(chǎng)上看教學(xué)摟，它是多么的高大。每條走廊上都有幾盆迎春花吊在上面，襯托著(zhù)教學(xué)摟。
我們的校園到處是溫暖、美麗。
校園的景物作文 20
我喜歡我的校園——知新小學(xué)，這是一所四季的景色都美如畫(huà)卷的學(xué)校，位于延安市二莊科。想知道我的學(xué)校有多美嗎？快跟著(zhù)我一起去看看吧。
春天來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了生機與活力�；▔�，小草紛紛鉆出好奇的小腦袋，小花們也在春姑娘的撫摸下慢慢睜開(kāi)了眼睛，桃花、迎春花、玉蘭花……競相開(kāi)放，美麗的`花兒點(diǎn)綴著(zhù)校園，蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)，好像在玩捉迷藏呢。
夏姐姐伴隨著(zhù)那輪太陽(yáng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。校園里的樹(shù)木變得蔥蔥蘢蘢的，同學(xué)們經(jīng)不住太陽(yáng)伯伯的考驗，都跑到大樹(shù)底下乘涼看書(shū)、玩游戲……知了也趴在大樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“太熱了，太熱�！毕慕憬憧吹竭@幅景象開(kāi)心的笑了。
秋奶奶被一陣秋風(fēng)請來(lái)了，她來(lái)到了果園里，在果樹(shù)上掛滿(mǎn)了許許多多的水果，蘋(píng)果、橘子、梨……她來(lái)到了大樹(shù)下，秋風(fēng)一吹，黃黃的葉子像一位位跳舞的姑娘在空中飛舞。
冬爺爺為大地帶來(lái)了一件白色的“風(fēng)衣”，大地披上后，這里變得銀裝素裹。同學(xué)們在“風(fēng)衣”上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪玩兒的特別開(kāi)心。
我愛(ài)我的學(xué)校！
校園的景物作文 21
我昨天校園位于重慶市漢豐五校。那是一個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)花了花園里里面到處是五顏六色。當有些同學(xué)站在桃樹(shù)下，風(fēng)一吹就會(huì )下起桃花雨。他們滿(mǎn)臉都是。那樣子十分可愛(ài)。
夏天，楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起了長(cháng)長(cháng)的辮子。同學(xué)們有的坐在桂花樹(shù)下乘涼。有的`在洗墨池邊玩水。還有的待在教室中看書(shū)。有些不怕熱的同學(xué)，在操場(chǎng)中踢足球，打籃球。熱得大汗淋漓，也不肯離開(kāi)操場(chǎng)回教室休息。
秋天，操場(chǎng)邊的楓樹(shù)上的紅葉紛紛飄落下來(lái)，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。十分的美麗。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，有的踢足球，有的打羽毛球，減肥的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。
有的人在把折的紙船放進(jìn)期末，池中當船，好像是讓船載著(zhù)他們的夢(mèng)想飄向遠方。噴泉開(kāi)啟時(shí)，大家都去圍觀(guān)那壯觀(guān)的場(chǎng)景。有的甚至還靠進(jìn)去碰，衣服都被打濕了。那樣子十分滑稽。
冬天，起了雪。同學(xué)們在操場(chǎng)上打起雪仗。大家分為兩隊。有的女同學(xué)不敢打雪仗，就在操場(chǎng)上堆雪人。雪人有的哭，有的笑，有的像在撒嬌似的。每個(gè)雪人都十分漂亮！
愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的家鄉。
校園的景物作文 22
現在熱鬧的大關(guān)小區中央有一所美麗的學(xué)校，那里的生活多姿多彩。
當我走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那池泉水是我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。水池上有一座有趣的假山，假山上的石頭凹凸不平，一塊一塊疊放著(zhù)，有的平著(zhù)放，有的斜著(zhù)放，還有的立著(zhù)放。在石頭的縫隙中，有一個(gè)小噴頭，一直在噴出清水。那聲音“嘩嘩嘩”，好像在演唱一曲美妙的音樂(lè )。水池里的魚(yú)兒有的害怕的藏在石頭下面，有的游出來(lái)展現自己優(yōu)美的身姿。
在學(xué)校里紅綠相間的大操場(chǎng)上，一眼望去，可以看見(jiàn)許多迷人的'美景。在大操場(chǎng)圍墻邊有一朵朵薔薇花，在層層疊疊的花瓣間，蜜蜂鉆進(jìn)鉆出，也有美麗的蝴蝶在上面休息，好像一幅美麗的油畫(huà)。跑道上，成群結隊的學(xué)生們好像一條條彩帶在風(fēng)中跳動(dòng)。道路旁，一棵棵金黃色的銀杏樹(shù)，它比我們的教學(xué)樓還高。風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉紛紛落下，有的好像手拉手在空中舞蹈，有的好像在風(fēng)中翻跟斗，引的小朋友們追逐，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我的學(xué)校，它是多么美麗，多美迷人。我在那里生活，在那里學(xué)習，在那里成長(cháng)。
校園的景物作文 23
在杭州，幾乎每個(gè)孩子都有自己的學(xué)校，我也不例外，也有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，隨之映入眼簾的是一片巨大的綠化帶，我們經(jīng)常在這里玩耍。綠化帶的左邊是初中的宿舍，右邊是他們的教學(xué)樓。如果繼續往前走，就是我們的1號教學(xué)樓了，每當上課時(shí)，這里總會(huì )傳出朗朗書(shū)聲，下課時(shí)我和同學(xué)會(huì )在這里玩老鷹捉小雞、捉迷藏的游戲。旁邊就是初中生的領(lǐng)地了，2號教學(xué)樓。當我路過(guò)時(shí)，總是能聽(tīng)到哥哥姐姐們響亮的口號聲，順著(zhù)2號教學(xué)樓往前走，你將看到我們的操場(chǎng)，科技節、消防演練等都在這里舉行，對了，還有晨跑，但是現在還沒(méi)有開(kāi)始，操場(chǎng)的遠處能看見(jiàn)一座主席臺，主席臺的旁邊就是升旗的地方。緊挨著(zhù)操場(chǎng)的是我們的體育館，我們的'室內體育課都會(huì )在這里上。我們轉了一圈，再回到出發(fā)的地方，在教學(xué)樓的旁邊還有一幢樓，叫綜藝樓，那你是專(zhuān)門(mén)用來(lái)給我們上美術(shù)和音樂(lè )的，所以當你運氣好的時(shí)候，走進(jìn)去你會(huì )聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )，運氣差則會(huì )聞到一股刺鼻的油漆味兒。
這就是我們美麗的校園，布局合理，功能強大，我們在這里學(xué)知識、交朋友，非�？鞓�(lè )。
校園的景物作文 24
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個(gè)校園里，不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋，對這里的一草一木，我都有一種親切感。
走進(jìn)校園，一棵棵大樹(shù)就映入我的眼簾，它不管刮風(fēng)下雨都不動(dòng)搖，仿佛是一位士兵守護我們的校園，又仿佛是一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
繼續向前走就來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)四周全部都是人家、農田。那一片片油菜花、一樹(shù)樹(shù)桃花、櫻花、梨花和一朵朵迎春花，簡(jiǎn)直就是一片五彩繽紛的花海。向東望去就可以看見(jiàn)一個(gè)大大的`主席臺，它是由許多根鋼架連接而成，全是白色的，像一個(gè)瓜皮帽。向西望去，就是幾個(gè)臺階，臺階上鋪滿(mǎn)了紅色的塑料，軟軟的，干干凈凈，可以供人們休息。向南望去，首先是一根筆直的旗桿，那鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空的襯托下顯得格外顯眼；在明媚的陽(yáng)光映照下顯得格外鮮艷。而后面是我們期待已久的新教學(xué)樓。
這就是我美麗的校園，每天我和同學(xué)們在這里學(xué)習，一起玩耍，開(kāi)心極了。我愛(ài)這美麗的校園。
校園的景物作文 25
我的校園很美麗，有莊嚴的升旗臺，散發(fā)出香氣的小花壇……下面，我就帶領(lǐng)大家去美麗的校園看看吧！
走進(jìn)校園，首先看到的是校園中心一個(gè)美麗的小花壇，里面種著(zhù)各種各樣的花，五顏六色的，就像一幅美麗的圖畫(huà)。你瞧，黃的花像金子一樣，帶我進(jìn)入它那美麗的世界；白的花像一團團的棉花糖，告訴我童年的快樂(lè )；紅的花像一團團火焰，帶我走進(jìn)一個(gè)溫暖家園。這些花中，我最喜歡的是牡丹花，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，就可以聞到陣陣清香。
校園中心是一個(gè)莊嚴的升旗臺，每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校會(huì )舉行朝會(huì )儀式。鮮艷的五星紅旗在國歌聲中迎風(fēng)飄揚，在空中展示著(zhù)自己莊嚴而自豪的身姿，同學(xué)們看著(zhù)五星紅旗緩緩升起，顯得更加精神了。
當然，校園中最醒目的就是我們整潔的教學(xué)樓了，教學(xué)樓里的教室很寬敞，課桌多而不亂，擺放得整整齊齊的。這些教室不但寬敞，而且整潔，玻璃被擦得干干凈凈，地面被同學(xué)們掃得一塵不染。墻壁上掛了很多美麗的'圖畫(huà)和同學(xué)們的優(yōu)秀作文，讓人久久不想離開(kāi)。在教學(xué)樓里輕輕地走一走，你會(huì )時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
你看我們的校園多美呀，我愛(ài)美麗的學(xué)校，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。歡迎大家到我“家”做客。
校園的景物作文 26
在劍河有許多美麗的地方。如：仰阿莎廣場(chǎng)、陽(yáng)光廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、清水江、溫泉……我最喜歡我們的校園了，校園可美了。
你看，在寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們筆直地站著(zhù)，對我們祖國那值得尊重的國旗嚴肅地敬了個(gè)禮。那鮮紅的國旗如同我們胸前的紅領(lǐng)巾在一起飄揚。升旗臺的周?chē)粤四鞘謭詮�，就算被人推過(guò)也絕不倒下的雪松。就像一名嚴肅的軍人筆直地站在自己的崗位上。
在寬闊的走道上，兩旁栽有小樹(shù)叢，他們被園丁修剪得十分可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)美味的包子，又像一個(gè)個(gè)綠色的小蘑菇。早餐沒(méi)吃飽，放學(xué)會(huì )餓肚子，一看到這小樹(shù)叢像美味可口的包子，恨不得上去吃一口。
在走道上，往b棟樓走一些，會(huì )發(fā)現一座石拱橋搭在河面上，在橋的兩旁有一些樹(shù)，有的是紫紅色的，有的是嫩綠色的.。橋上兩旁雕刻著(zhù)不同的圖案。在a棟樓有兩個(gè)小花園，一個(gè)小花園長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)和小草，長(cháng)得十分茂盛，地上鋪滿(mǎn)了落葉。一個(gè)花園有不同大小的石頭放在草地上，有一個(gè)還雕著(zhù)弟子規呢！一座假山立在水面上，水十分清澈，魚(yú)兒們會(huì )在水里比賽游泳，一個(gè)在一個(gè)前面，一個(gè)在一個(gè)后面。
你覺(jué)得美嗎？這里有樹(shù)有水，空氣新鮮。這里有最好的環(huán)境給你讀書(shū)。你喜歡嗎？
校園的景物作文 27
我的校園十分美麗。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是掛著(zhù)紅色國旗的銀色旗桿，紅旗上有五個(gè)金黃色的星星。沒(méi)錯，這正是我們的“五星紅旗”。
再往前走就是教學(xué)樓，踏上樓梯，仿佛來(lái)到了灰白色的世界：樓梯是灰白的，房頂是灰白的，墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我，就“嘰嘰”的叫著(zhù)。我知道，它們在跟我說(shuō)話(huà)呢！再看走廊花盆里那綠的草，紅的花，叫人好生喜歡。
趴在樓道盡頭的欄桿上，望著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草坪，紅色的橡膠跑道，白色的球門(mén)，綠色的觀(guān)賞樹(shù)木，瞬間覺(jué)得身心愉悅。下雨了，雨點(diǎn)高興地跳起了舞，不一會(huì )兒就在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圈。落下來(lái)的雨點(diǎn)砸到水面上，形成了一道道波紋。極目遠眺，金黃的'沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，在陽(yáng)光的照射下，玻璃和球門(mén)熠熠發(fā)光。
下課了，我來(lái)到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋，往下望去，碧綠的湖水里有七八條金魚(yú)在水里游來(lái)游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀，看見(jiàn)我后急忙飛到了對面的大樹(shù)上，我向它們笑了笑。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚，發(fā)出陣陣“沙沙”聲。
這就是我的校園，一個(gè)承載著(zhù)我夢(mèng)想的地方。
校園的景物作文 28
我是山西省長(cháng)治市實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。來(lái)參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧！
在校門(mén)外老遠就能看見(jiàn)“實(shí)驗小學(xué)�！蔽鍌�(gè)大字，走近看金色的大字在眼陽(yáng)光下顯的特別耀眼。
進(jìn)門(mén)后右邊是一排筆直的松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)警衛，在保護著(zhù)我們這些孩子。左邊是小操場(chǎng)。原先這里有一座美麗的假山，可現在變成了孩子們的“樂(lè )園”。上課時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)齊聲的朗讀，下課后一片生機勃勃，熱鬧非凡。
在往前走就能看見(jiàn)一幅大型壁畫(huà)有：“精衛填�！薄疤艺嫒恕薄昂篝嗌淙铡�。真是惟妙惟肖。到了國旗臺邊，我不禁想到："我在北京看到的升國旗，又威武又莊嚴�！眹炫赃呥�有兩棵又大又粗大柳樹(shù)，足有四層樓高，恐怕已經(jīng)上百歲了，說(shuō)它上百歲可春天綠葉長(cháng)出時(shí)它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā)，我們捉迷藏時(shí)經(jīng)常跑到大柳樹(shù)的`后面，夏天時(shí)柳絮飄在空中仿佛是一個(gè)雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個(gè)個(gè)大蟲(chóng)子，可好玩了。
再往前走到了大大的操場(chǎng)。有多大呢？三四百人在一起也不覺(jué)得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學(xué)樓，上課時(shí)一片朗讀聲和寫(xiě)字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂(lè )極了。
鈴鈴鈴。上課了。我的任務(wù)結束了，請大家多多來(lái)參觀(guān)我們山西省長(cháng)治市實(shí)驗小學(xué)。
校園的景物作文 29
我們的校園特別美麗�，F在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!
春天，小草偷偷地從地上探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這使我們的校園更有生機。
夏天，以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯，在操場(chǎng)上有六棵高大的梧桐樹(shù)，左邊三棵，右邊三棵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們都是在右邊三棵梧桐樹(shù)下活動(dòng)，有的在乘涼，有的在你追我趕，還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹(shù)陰的外面，不到一會(huì )兒，小臉蛋就會(huì )和火爐一樣熱。梧桐樹(shù)，謝謝你帶給我們的.清涼。
秋天，以前茁壯的小草已變枯黃，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹(shù)葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天，是金色的海洋，真漂亮!
一轉眼，就到了寒冷的冬天。下雪了，小雪花跳著(zhù)舞，有的落在地上，有的落到了大樹(shù)上，樹(shù)穿上了一層厚厚的衣服，大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們的衣服漸漸加多，也開(kāi)始了堆雪人、打雪仗的游戲。
這就是我美麗的校園，我可愛(ài)的校園。我們的校園一年四季都很美麗，其中，最美的還是同學(xué)們純真的笑臉!
校園的景物作文 30
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀(guān)一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì )結出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著(zhù)一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續往前走，便會(huì )看見(jiàn)我們彩虹顏色的`教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰士在守衛我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè )乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè )的校園，見(jiàn)證我們成長(cháng)的校園，我也希望它越變越美麗。
校園的景物作文 31
我很愛(ài)我們的校園，它很美很美，花團錦簇，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的大花園。我們像一朵朵嬌嫩的鮮花在這個(gè)美麗的大花園里快樂(lè )地成長(cháng)。
教學(xué)樓在整個(gè)校園的中央，樓上紅色的大字“大牟完小”映著(zhù)藍天白云，在明媚燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這就是我們學(xué)習的地方。
走進(jìn)教學(xué)樓，里邊有許多文明標語(yǔ)，有“出行平安，快樂(lè )無(wú)邊”“打造和諧校園”等。它們仿佛時(shí)刻在提醒我們可不要犯錯喲！
教學(xué)樓前是花壇，里邊栽的冬青被剪成了“愛(ài)我校園，文明守紀，創(chuàng )新進(jìn)取”的藝術(shù)字。這是老師們用辛勤的汗水換來(lái)的'。我們在老師的幫助下也會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。
教學(xué)樓的南邊是花園，里邊有桃樹(shù)和棗樹(shù)，棗樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的棗子，把校園點(diǎn)綴得更加美麗�；▓@前面的中心，是高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗在高高的藍天上隨風(fēng)飄揚。旗桿兩邊滿(mǎn)是白玉蘭，真是好溫馨！每個(gè)周一我們都會(huì )在這里莊嚴地升起五星紅旗，開(kāi)始嶄新的一周。
花園的邊上楊樹(shù)鋼勁挺拔，像一名名戰士保衛著(zhù)美麗的校園。
我們的校園很美吧？作為大牟完小一名小學(xué)生我感到驕傲和自豪！
校園的景物作文 32
我們的校園是一個(gè)很美的校園，一年四季都有不同的風(fēng)景。 春天來(lái)了，小草探出了羞澀的小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧! ”樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹動(dòng)下跳著(zhù)美麗的舞蹈。小花也向我們點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們的臉像桃花一樣美麗、漂亮。
夏天來(lái)了，同學(xué)們穿上五彩繽紛的夏裝。太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)，這時(shí)，月季花開(kāi)了，有紅色的、白色的、粉色、黃色……散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，把蝴蝶和蜜蜂吸引在空中飛舞。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園像一幅美麗的畫(huà)。
秋天是涼爽的季節，整個(gè)校園都是金黃色，一片片樹(shù)葉像空中飛舞的蝴蝶落下來(lái)，形成了一塊黃色的'地毯�；▋阂部菸�，顯得有點(diǎn)涼意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄飄。
冬天的校園是白色的，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候哈出的氣，都熱騰騰的，燕子飛到南方去了，小草也睡著(zhù)了，雪花落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的傘，漂亮極了。
莊嚴的國旗在美麗的校園中回想：同學(xué)們這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。
我愛(ài)我們美麗的校園。
校園的景物作文 33
我所在的油田一小，位于濮陽(yáng)市油田總部的中心地段，我們的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天，校園里一片生機。樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。地上的小草都迫不及待地探出了小腦袋，五顏六色的花兒競相開(kāi)放，紛紛露出了自己美麗的笑臉。一棵棵松樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的戰士，挺拔地屹立著(zhù)，為我們的校園增添了許多生機。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。在我們的學(xué)校最引人注意的要數教學(xué)樓前那可粗壯的大楊樹(shù)了。成群的孩子在大楊樹(shù)下乘涼，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲。草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，紅的、白的、粉的、紫的。真像一個(gè)美麗的大花壇。
秋天，涼爽的風(fēng)輕輕地吹過(guò)校園，校園里的`每一個(gè)角落都彌漫著(zhù)淡淡的水果的香甜。石榴裂開(kāi)了嘴;橙紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭;青里略透紅的大棗你擠我碰的壓彎了枝頭，好一派豐收的景象呀!大樹(shù)們也趕起了時(shí)髦，都染上了“金發(fā)”。秋風(fēng)吹過(guò)落葉在空中飛舞，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)娃娃調皮地搗亂，美麗的雪花仙子降落在校園中、樹(shù)上、教學(xué)樓上操場(chǎng)上，到處都是銀裝素裹。同學(xué)們可高興了，課間都迫不及待地沖出教室奔向操場(chǎng)，盡情地玩耍起來(lái)。
這就是我們美麗的校園。它是一座學(xué)習的樂(lè )園，也是一座美麗的家園!
校園的景物作文 34
我們的校園是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，里面有寬闊的操場(chǎng)，莊嚴的升旗臺，高大整潔的教學(xué)樓，還有精心養護的花花草草
教學(xué)樓旁邊有一棵獨有的.巨大桑樹(shù)，風(fēng)一吹，桑樹(shù)的樹(shù)枝搖搖晃晃，好像在向我招手。雨后，有時(shí)桑樹(shù)會(huì )滴下幾粒水珠在我的手上，涼涼的，好像手上有一小個(gè)冰塊。桑樹(shù)上結了又大又紅的桑果，讓人看著(zhù)入迷，直流口水。我哎聲嘆氣地說(shuō)：吃一個(gè)也好呀！桑樹(shù)好像聽(tīng)到了我的心聲，桑果忽然掉了下來(lái)，我像看到獵物的獅子，拿起桑果咬了一口，酸酸甜甜的，讓人難以忘懷。
我們學(xué)校里還有一個(gè)小公園，公園里開(kāi)著(zhù)各式各樣的花，一進(jìn)入公園一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，公園里盛開(kāi)的蝴蝶花讓我眼花繚亂，還有五顏六色的菊花，有白色、黃色、橘色那一朵朵嬌艷的紅玫瑰，散發(fā)著(zhù)醉人的花香，我差點(diǎn)被吸引想要觸摸它，但立馬收回了手，美麗的玫瑰上還帶著(zhù)尖銳的刺�？磥�(lái)只能默默欣賞公園里這些美麗的花朵。
這就是我們生機勃勃、美麗多姿的校園，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我希望它能越來(lái)越美麗。
校園的景物作文 35
我們的校園很美麗，有蒼翠的樹(shù)木，美麗的鮮花，明亮的教室，歷史悠久的鰲峰亭……它的名字叫福州市教育學(xué)院附屬第二小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)金色和銀色合成的校標，它就像一位老師一樣，每天都笑瞇瞇地歡迎到校的每一位同學(xué)。繞過(guò)校標，可以看見(jiàn)一座高大雄偉六層樓高的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)習的地方。
經(jīng)過(guò)每一間寬敞明亮的教室，你都可以聽(tīng)到同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓旁邊就是操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大，可是有塑膠跑道和籃球場(chǎng)，下課后，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，那里留下了我們歡樂(lè )的笑聲。
操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)，它可是國家二級保護樹(shù)木呢！遠遠望去，它就像一把綠絨大傘，為我們擋風(fēng)遮雨；它就是一位戰士，守護者我們的校園。大樟樹(shù)下有一塊石頭，上面刻著(zhù)一個(gè)醒目的.“容”字。我覺(jué)得這就是校長(cháng)對我們的期望：希望我們都有一顆包容的心。
我們學(xué)校最出名的就是鰲峰亭，它可有2000多年的歷史了。少年林則徐就曾在這里求學(xué)。亭子的兩根柱子上刻著(zhù)他的兩句名言：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！边@句話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我們要努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
這就是我們美麗的二附小，我們每天都在這個(gè)知識的海洋里茁壯成長(cháng)。
校園的景物作文 36
大家好，我叫吳琳，我是大家的小導游，今天，就讓我帶領(lǐng)大家參觀(guān)一下我那美麗的校園吧！
剛踏進(jìn)校園的大門(mén)，一陣清香迎面撲來(lái)，那是從你眼前的幸福廣場(chǎng)里傳來(lái)的。幸福廣場(chǎng)里種植著(zhù)許多小花，瞧，花兒們各個(gè)都穿著(zhù)自己心愛(ài)的裙子，它們的裙子都展現出了自己的'風(fēng)格和風(fēng)采，我最喜歡那朵玫瑰花了，它穿著(zhù)一條鮮紅的連衣裙，看起來(lái)特別顯眼，那么大家喜歡那一朵呢？當然，小草也不賴(lài)，它穿著(zhù)嫩綠的外套，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位位身穿草衣服的女孩在盡情地跳舞。
參觀(guān)完幸福廣場(chǎng)，我們就來(lái)看一看操場(chǎng)吧！操場(chǎng)上有一圈圈長(cháng)200米的紅色塑膠跑道，平時(shí)，我們就在這跑道上鍛煉身體，比如說(shuō)跑步啦，跳繩啦，踢毽子啦……塑膠跑道還圍著(zhù)草坪，你看，草坪上的小草各個(gè)生氣勃勃，沒(méi)有一棵是枯萎的，似乎每一棵小草上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我想，聽(tīng)到這句話(huà)，你一定覺(jué)得很奇怪吧，所以，讓我來(lái)告訴你真相吧！其實(shí)這些草是人造草！草坪還是男孩子的最?lèi)?ài)呢，男孩子在課間的時(shí)候去草坪上踢足球，瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也喜歡上了我的校園呢？
校園的景物作文 37
我的校園在六盤(pán)水市城市，是六盤(pán)水市第二實(shí)驗小學(xué)。那是美麗的地方，空氣清新，綠草，青柏樹(shù)，紅葉李，桂花樹(shù)，冬青樹(shù)，石榴樹(shù)…校園里有一個(gè)大圓形的魚(yú)池，有些同學(xué)買(mǎi)了幾條金魚(yú)，放在魚(yú)池里，五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)池里愉快地游泳，魚(yú)池變成了活潑的景觀(guān)。
每天，我總是早起，高興地來(lái)到學(xué)校，看到麻雀和不知道名字的小鳥(niǎo)，在樹(shù)梢上，在樹(shù)叢里飛，迎接新的一天的開(kāi)始�；▔锏男』ê筒�，似乎也張開(kāi)了胳膊，迎接著(zhù)我們早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。每到星期一，我們都會(huì )穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，按年級順序排隊，站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，我們敬著(zhù)隊禮，唱著(zhù)國歌，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，《義勇軍進(jìn)行曲》結束時(shí)，國旗升到最高點(diǎn)，迎風(fēng)飄揚。之后，我們回到教室，開(kāi)始了一天的早讀。這時(shí)，同學(xué)們放開(kāi)聲音，大聲朗讀，有時(shí)是語(yǔ)文課文，有時(shí)是英語(yǔ)對話(huà)，讀書(shū)的聲音一個(gè)接一個(gè)地起伏，就像在競技場(chǎng)上追我一樣，聲音超過(guò)了一段時(shí)間，好的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲入耳，家事國事關(guān)心事件”的場(chǎng)景非常壯觀(guān)。
這是我可愛(ài)美麗的校園--我們學(xué)習成長(cháng)的搖籃。
校園的景物作文 38
我們實(shí)驗二小是一座遠近聞名的學(xué)校。這里風(fēng)景美麗，每個(gè)季節都有自己獨特的景色。
春天，操場(chǎng)邊上的爬山虎長(cháng)出了新的葉子。這些翠綠的嫩葉在春風(fēng)中搖動(dòng)，仔細一看，藤上長(cháng)著(zhù)細細的小絨毛，可愛(ài)級了�；▔锔鞣N各樣的花兒開(kāi)放了，有淡紅的、深紫的、杏黃的……五顏六色，真美麗！
夏天，校園里的樹(shù)木枝葉繁茂。你看，樹(shù)葉密密層層地把烤爐般的太陽(yáng)遮了起來(lái)。樹(shù)上的知了大聲?shū)Q唱著(zhù)，好像在催著(zhù)我們：同學(xué)們，快點(diǎn)回教室上課啦！
秋天一到，校園里的'桂花張開(kāi)了一面又一面的笑臉，散發(fā)出陣陣香甜的氣息，真好聞。銀杏樹(shù)林也趕來(lái)湊熱鬧，黃黃的銀杏葉像一把又一把小扇子，數不清的銀杏葉從樹(shù)上落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的地毯，陽(yáng)光一照，這些樹(shù)葉閃閃發(fā)亮，美極了！銀杏樹(shù)林旁邊的柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)了柚子寶寶，風(fēng)兒一吹，幾個(gè)調皮的柚子寶寶跑到樹(shù)下的毯子上呼呼大睡，可愛(ài)極了！
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天氣非常寒冷，可是校園的梅花卻爭相開(kāi)放了。一朵朵白色的梅花散發(fā)出陣陣的清香。四季常青的鐵樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一枚枚鋼針，像一名名站崗的戰士一般，又仿佛是在對我們說(shuō)著(zhù)春天就快要來(lái)啦！
我們的校園美麗迷人，怪不得總是讓我們流連忘返呢！
校園的景物作文 39
清晨，當第一縷陽(yáng)光灑在校園時(shí)，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”，口中還含著(zhù)一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞，真像一排排盡職盡責的士兵，保衛著(zhù)池中的寶物。每當美妙的音樂(lè )聲響起時(shí)，一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當陽(yáng)光照射在水珠上時(shí)，就會(huì )形成美麗的彩虹，同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。
穿過(guò)春水池，走過(guò)門(mén)廊，爬上樂(lè )學(xué)樓的第三層，就到了我的“家”——三年3班，這里就是我獲取知識的`地方。我們每天都在這里認真地聽(tīng)老師講課，積極地舉手發(fā)言，在這里我學(xué)會(huì )了許許多多的知識。但只要一下課，這里就完全變了樣，同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂(lè )乎，此刻的教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
忙碌的學(xué)習生活中，總有一些別樣的樂(lè )趣，我們教學(xué)樓的后面有一片百果園，我們每天都會(huì )從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數不清。春天來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì )爭先恐后地開(kāi)放，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在花香之中。
這就是我的“家”，一個(gè)美麗又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方！
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