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景物校園作文500字

時(shí)間:2021-10-01 11:11:27 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

景物校園作文500字合集5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的景物校園作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

景物校園作文500字合集5篇

景物校園作文500字 篇1

  一年四季,校園的風(fēng)光依舊美麗,但春景才是最為美觀(guān)的。

  春天的校園用一個(gè)來(lái)形容就是:綠。不信?你瞧!

  來(lái)到校門(mén)口,大理石石壁上刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字:大洋小學(xué)。在這幾個(gè)字的下面有著(zhù)一簇草叢,那草叢里還開(kāi)了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來(lái)是多么的生機勃勃!

  走進(jìn)校門(mén)口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著(zhù)一個(gè)銀白色的雕塑,這個(gè)雕塑包含著(zhù)我們大洋小學(xué)的一個(gè)秘密哦!雕塑下面彎成了一個(gè)“D”字,這個(gè)“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學(xué)“大”的英文字母開(kāi)頭,你發(fā)現了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著(zhù)小船在知識的海洋中邀游,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,不怕困難。

  繞過(guò)花壇,沿著(zhù)鵝卵石鋪成的石子路,便來(lái)到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來(lái),有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐后的綻開(kāi)了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來(lái),風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開(kāi)花了,你看她一綻開(kāi)笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過(guò)來(lái)為她伴舞。

  抬起頭仰望,就是“U”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓可愛(ài)美了,她穿著(zhù)一條橙色的連衣裙,中間系著(zhù)一條白絲帶。仔細一聽(tīng),教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  穿過(guò)教學(xué)樓,便是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)里有櫻花樹(shù)、櫻花、草。這櫻花雖沒(méi)有玫瑰那么香,沒(méi)有茶花顏色艷麗,沒(méi)有桃花、梨花那么小巧惹人愛(ài),但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花跳起了天鵝舞,風(fēng)越來(lái)越大,下起了一場(chǎng)“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)!薄坝辍边^(guò)后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿(mǎn)了在閃濯的綠寶石。

  我們校園的春景美吧!

景物校園作文500字 篇2

  有人愛(ài)水平如鏡的西湖,有人愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人愛(ài)“山水甲天下”的桂林,有人愛(ài)雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城,有人愛(ài)高險峻拔的泰山。然而,我卻愛(ài)那平凡的校園,校園雖沒(méi)有西湖的美,沒(méi)有長(cháng)城的雄偉,亦沒(méi)有桂林的名,但它卻別有一番風(fēng)味,是我心中最?lèi)?ài)的地方。

  我愛(ài)校園,愛(ài)校園的景。

  清晨,陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)侍衛守衛著(zhù)家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風(fēng)頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周?chē),好似這木頭似的東西也愛(ài)美一樣,都爭著(zhù)要當護花使者。

  晴天的校園美,雨天的校園更美。

  一棵棵挺拔的大樹(shù)接受著(zhù)上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來(lái),形成一幅校園雨景圖。

  晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

  參天的大樹(shù),爭奇斗艷的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中,好似仙山樓閣,給人遠離俗世之感。

  愛(ài)校園那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,更愛(ài)學(xué)校的人。

  老師的敬業(yè),學(xué)生的愛(ài)學(xué),師生之間的和諧相處,都給這苦樂(lè )交織的學(xué)習增加了一些樂(lè )趣。清晨,學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,亦成為了學(xué)校的獨特的景觀(guān)。

  學(xué)校是一幅美麗的圖畫(huà),是知識與快樂(lè )的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

  從那個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的小娃娃到這個(gè)活潑可愛(ài)的婷婷少女,從那個(gè)幼稚無(wú)知的兒童到這個(gè)知書(shū)達理的少年,從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛(ài)幼的學(xué)生,哪個(gè)不是拜校園所賜?

  校園,我愛(ài)你!

景物校園作文500字 篇3

  如果你一年四季都在我們的學(xué)校呆著(zhù),那么你就肯定會(huì )發(fā)現,在我們的學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。

  春天的時(shí)候,我們的校園里呈現出一片生機勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(cháng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  夏天的時(shí)候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!

  沒(méi)到秋天的時(shí)候,我們校園里所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉眼,顏色就全變了?蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著(zhù)人們的美好祝愿,駛向遠方!

  冬天給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。那些雪花不停地飄著(zhù),落在了老師們的車(chē)子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?,樹(shù)上也積滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂(lè )!

  !我們的校園真是美麗極了!

景物校園作文500字 篇4

  迎著(zhù)初升的朝霞,身背心愛(ài)的書(shū)包,踏著(zhù)輕快的步伐,哼唱舒心的.歌謠。每天,帶著(zhù)如此美妙的心情,我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛(ài);有上課時(shí)的緊張認真,也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

  在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著(zhù)回答老師提出的各種有趣問(wèn)題,同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng )的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )共同探討學(xué)習上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長(cháng),培養學(xué)生當家作主,將來(lái)做一個(gè)具有責任感的有用之人。春游和社會(huì )考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì ),使我們更懂得掌握知識的重要性。

  我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里,生活學(xué)習、健康成長(cháng)。學(xué)習語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫(xiě)日記,太枯燥;背范文,真無(wú)聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學(xué)習增進(jìn)友誼,一舉多得?鞓(lè )學(xué)習,效率倍增!

  跳繩,是一項有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志,F在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級參加比賽。不過(guò),剛入學(xué)時(shí)我幾乎一個(gè)也不會(huì )跳,拽著(zhù)繩子手足無(wú)措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績(jì),為班級爭得榮譽(yù)。

  學(xué)校,不僅僅是對知識的教與學(xué),更是培養教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我成長(cháng),我快樂(lè )。

景物校園作文500字 篇5

  我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑?chē)娙。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場(chǎng),快樂(lè )地游戲著(zhù)。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了!現在正值春天,小樹(shù)林內到處洋溢著(zhù)春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著(zhù)枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著(zhù)些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù),它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著(zhù)黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿(mǎn)了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿(mǎn)眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái),綠油油的,里面夾雜著(zhù)一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著(zhù)微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

  美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護它,創(chuàng )造它,使它更加的美麗!

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