實用的小學生小貓作文錦集十篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生小貓作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生小貓作文 篇1
小貓有一身柔軟的長毛，光滑的好像擦過油似的，在陽光下閃爍著金光。一對鋼鈴似的綠眼睛像塊光彩奪目的綠寶石，晚上什么東西都能看的`見。它那兩簇白胡須就像測量尺，可測出鼠洞的大小。小貓四肢健壯靈活，腳底帶有一塊厚厚的肉墊，摸上去軟軟的，這使它走路能悄無聲息。再加上一跟毛茸茸的硬尾巴，模樣很像一只小老虎。
小學生小貓作文 篇2
我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的'玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！我們一進大姨家的門，小貓就會高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨喵喵叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里巡邏；要出去就在門口喵喵喵叫&&非常可愛！聽大姨說，那只小貓每天巡邏是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養(yǎng)了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽，抱頭鼠竄。
小貓的本事可真大呀！我喜歡這只小貓！
小學生小貓作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)動物也是有感情的，比如我家的“棉花糖”就是很好的例子。
“棉花糖”是我去年在路邊一個小盒子里撿到的一只小貓，當時它用可憐的眼神望著我，“喵喵”地發(fā)出兩聲可憐的叫聲，我看到它小小的身體在瑟瑟發(fā)抖，不由地心軟，確定它是一只流浪貓以后，便把它帶回了家。爸爸媽媽先是反對，后來經(jīng)過我的勸說，漸漸地接納了這只小貓。小貓在我家一天天長大，皮毛也越發(fā)蓬松發(fā)亮了，因為它的皮毛是白色的，很像棉花糖，所以我給它起了個名字叫“棉花糖”。
我們跟它慢慢產(chǎn)生了深厚的感情，可是我們有一次旅游回來，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)被它弄得亂七八糟，地面上到處都是它的糞便。爸爸媽媽實在忍不住了，便不顧我的反對，讓我把它送給樓下的一家商鋪，讓它去捉老鼠。
我極不情愿地抱著“棉花糖”，慢慢地走到了店鋪門口，我以最慢的動作放下小貓，店鋪老板便關(guān)了門。我邁著沉重的步伐，一步一步地走著。這時我聽到了一陣撕心裂肺的慘叫聲，我盡量使自己平靜下來，心里一遍一遍的默念著：“不要回頭，不要回頭。”可是貓的叫聲越來越強烈，我加快了步伐，跑回了家。
回到家里，我剛坐在沙發(fā)上，心里卻覺得有一股強大的'力量拽著我。我實在控制不住自己，以最快的速度又跑了回去。剛到店鋪門口，就看見“棉花糖”正用兩只小爪無助地抓著門，眼睛里充滿了淚水，用最后一點力氣小聲哀叫著。我想推開門，想把它放出來，可是老板已經(jīng)鎖門走了，我不由地流下了眼淚。
那天我去上課，就在我剛推開家門的時候，看見一只小貓正蹲在墻角，這不是我家的“棉花糖”嗎？我覺得很不可思議——店鋪離我家有段距離，這只小貓也就走過兩次，現(xiàn)在居然可以自己找回來。我的淚水頓時充滿了眼眶，我十分興奮，趕緊蹲下身子，抱起了它。棉花糖也“喵喵”地叫著，好像在說：“我想回家，我想回家�！�
后來爸爸媽媽知道了這件事，也心軟了，便又允許我和小貓繼續(xù)生活在一起。于是，在以后的日子里，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的畫面：我坐在窗邊，安靜地寫著作業(yè)，而“棉花糖”就臥在我身邊打盹兒……
小學生小貓作文 篇4
小狗和小貓是一對好朋友。
有一次，小貓和小狗約定在公園見面，不過當小貓走到公園時，看到一個骨頭，它想小狗喜歡吃骨頭，不過被別的狗發(fā)現(xiàn)了，也應(yīng)該會把它吃了，所以，我還是先把它啃在嘴里，比較安全。當小狗走到公園時，不知不覺發(fā)現(xiàn)了一條肥肥胖胖的魚，心想，小貓喜歡吃魚。如果被其它貓發(fā)現(xiàn)了，那我就不能給小貓吃了。不過當它們見面時，小狗發(fā)現(xiàn)了小貓嘴里啃著自己心愛的骨頭，小貓發(fā)現(xiàn)小狗嘴里叼著自己心愛的肥魚，它們就打了起來，當它沖過來的時候，小貓發(fā)現(xiàn)了，連忙跑了，小狗也追了上來。當小狗快沒力氣的.時候，它用盡全身力氣撲了上去，不過小貓閃了，小狗就撞到墻了，這時來了一個獵人，把它們一人打中了一槍，還把它們關(guān)在籠子里。這時獵人興高采烈地說：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！焙竺姹恢男」泛托∝埉惪谕曊f：“早知今日，何必當初。如果我之前不跟你打的話，我們也不會被捉的�！�
它們又不約而同的說對不起。小貓原諒了小狗，小狗也原諒了小貓。這時，小貓想，如果我們同心協(xié)力，萬眾一心，就可以也去了。然后，它們都伸了它們鋒利的爪子，終于門打開了。小貓說：“小狗，你快出去。”小狗說：“不，要走一起走�！鲍C人聽了都忍不住要哭了。最后他停下車，把小貓和小狗都放了，它們也開開心心地回家了。
小學生小貓作文 篇5
動物總是給人一種和藹可親的親切感，尤其是它們那極具生命的表現(xiàn)，更是帶給人一種難忘的歡樂。我看過兩只螞蟻爭食的斗爭，也看過兩只公雞爭斗的場面，更是看過小狗爭搶著吃母狗的奶水，但讓我最覺得生動有趣的還是大貓與小貓的"對碰"。
就在一天，我在陽臺上晾衣服，當我晾完之后，正剛關(guān)門時，無意之間讓我發(fā)現(xiàn)了兩只貓咪。這讓我感到特別好奇，于是我就悄悄地看著它們，不敢驚動它們。我小心翼翼地盯著，真不明白它們在干什么。只見那一只大貓帶著堅定的眼神，揚起身子，猛地一下，便敏捷地從屋檐底下跳到了窗臺。那只大貓的動作可真快，要是你稍微不留意，便不能看清它敏銳的動作。蹲在屋檐底下的小貓看見了，只是呆呆地望著那只大貓，沒有打算跳躍的準備。這下我才知道了，原來這是一對貓母子，母貓正在教它的兒子跳躍�？粗且粍硬粍拥男∝垼筘埧杉绷�，便不停在嘴里含糊地叫著，好像在"說"著什么似的.，以此來鼓勵小貓。大貓又從窗臺上跳到了更高的地方，又為小貓做了一次示范。這次小貓看清楚了它媽媽的每一個動作，它終于勇敢地邁出了第一步，奮力一躍，從屋檐上跳了出去，可是窗臺太高了，小貓子夠著了一半。老貓見了，感到十分焦慮。我看見這一幕也感到十分焦急，想去幫小貓一把，沒想到，正當我要把小貓扶到窗臺上時，老貓變怒目圓睜，擺出一副猙獰的樣子，好像準備與我開戰(zhàn)似的，再提醒我不能來干擾它們，我見了，只好連忙倒退，離開了這里，回到了家。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)用了半小時的時間去看小貓練習跳躍。想到剛剛小貓奮起跳躍的一幕，我真的感到不可思議，原來動物也有他們的教育方法，而且還是那么特殊，那么別有生動，我又悄悄地來到了窗臺，繼續(xù)看看它們。
只見小貓還在拼命地跳躍著，而大貓在一邊指導一邊協(xié)助，我深深地凝視著小貓，在心里默默地為小貓打氣："小貓，加油！你一定會成功的。"
小學生小貓作文 篇6
有一天，媽媽帶我去趕集，我看到了一只活潑機靈有可愛的小貓，那只小貓眼睛小小的，耳朵也小小的，鼻子大大的，嘴巴還是小小的，唯獨身子胖胖的。真好看，我非常喜歡，于是，我就拉了拉媽媽的衣服，說：媽媽，我想買一只小貓。
那好吧！但要看看那只小貓的'價錢。媽媽說。
我說：好。
媽媽問了問價錢。最后，談定價錢是十四元。媽媽說：買了這只小貓。
耶！我高興地說。
買回家后，我天天回家，都要逗一逗它。
有一天，我放學回家，看到一個小男孩在打小貓，我感到很生氣，就把書包放下，說：你是誰？你竟然打我家的小貓。
他說：它偷吃了我家的飯。
那你也不能打它呀，它是畜牲難道你連一只小貓都不放過嗎？真不要臉！我氣呼呼地說。那個小男孩被我氣走了。我終于把小貓救回來了。
我真高興，媽媽夸我是女漢子。
我買了那只小貓真高興！
小學生小貓作文 篇7
今天是周末，小貓一個人在家里玩積木，突然想起今天它的好朋友咪咪過生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢？這時，小貓?zhí)ь^看天外面的天空，藍藍的天空中飄著朵朵白云，小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好，咪咪最愛吃魚，要不我就送給它幾條魚吧！’’于是，它拿著魚具準備去河邊釣魚。
它來到小河邊，微風輕輕吹過，它們在向小貓點頭微笑；河面上大大的荷葉上點綴著星星點點的露珠，就像一顆顆美麗的水晶；不遠處有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲；清澈的河水里，有許許多多的'小魚游來游去。小魚挑選了一個平坦的地方，把魚具放下，準備開始釣魚。它先把準備好的魚食掐下一點，放在手里揉一揉，把魚食掛在魚鉤上，然后，一手拿著魚線一手握著魚桿，拿魚線的手用力一甩，魚線落到了水中央，它坐在石頭上，一動也不動，怕驚動了正在吃食的小魚，眼睛緊緊的盯著魚漂，看見魚漂上下浮動的時候，用力一拉，一條小魚上鉤了。把魚取下來放到了桶里，就這樣反反復復小貓釣到了很多魚。
時間過得真快，不知不覺中已經(jīng)到了傍晚的時候，小貓已經(jīng)釣了滿滿一桶魚。于是，它收拾魚具準備回家。它回到家里把魚桶放下，挑出兩條又大又漂亮的魚準備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了，小貓看到咪咪高興的樣子，自己也非常開心。
老師點評：能夠通過觀察和想象將一副簡單的圖畫創(chuàng)作成一篇小文章，非常棒！并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚的主要動作按順序描寫出來，有主有次，很棒！
小學生小貓作文 篇8
今天，我發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓，這只小貓長著一對綠色的大眼睛，可愛的胡須，穿著一身白花花的衣服，顯出一股淘氣相，真令人喜愛。
我忍不住把小貓帶回了家。一回到家，我就四處張望，看到媽媽在淘米，媽媽淘了一次又一次的水，搓了一回又一回的米，直到淘米的水清清亮亮，一點也不混了，才停下來。
我又去看爸爸�！昂�！這下好了。”原來爸爸在睡覺，他那呼嚕功，能把太陽都吹走呢！我借著這次機會，在爸爸的臉上寫了一個大大的“王”字，又把爸爸的臉畫成了小花貓。過了一會兒，我的杰作就誕生了。我仔細的看著自己的杰作，愜意極了。
看到爸爸媽媽都有事，我就放心了。我把小貓抱到床上，對它說：“ 小貓呀！你在這里等著，我給你找食物去�！毙∝垺斑鳌绷艘宦�，似乎能聽懂我的話。
我來到廚房里，裝作肚子餓的樣子，對媽媽說：“媽媽，我餓了，有什么吃的嗎？”媽媽指著那些剛做好的食物，對我說：“你這個小饞貓呀，這么快又餓了，吃吧！”我把這些食物帶到我的房間，和小貓一起分享。
大約過了一個小時，爸爸又醒了，來到房間看望我，剛好聽到貓叫。爸爸特別不喜歡小貓，因為他小時候被貓抓過，立刻嚴肅地質(zhì)問我：“這屋里怎么有貓叫？”我不敢欺瞞爸爸，就把這件事告訴他。爸爸溫和地對我說：“你想照顧小貓不是不可以，但是，為什么不告訴爸爸媽媽呢？這幾天小貓就住在我們家吧，等它的.媽媽來了，再把它送回去�！蔽议_心極了。
忽然，我聽到了兩聲不同的貓叫，就跑出去，看看到底怎么回事。原來真是小貓的媽媽來了，我只好把小貓送回去。臨別時，我摸了摸小貓的毛發(fā)，對小貓說：“小貓，要好好聽媽媽的話，我會想你的�！毙∝�?zhí)蛄宋覂上拢透鴭寢屪吡恕?/p>
小學生小貓作文 篇9
一天，小貓貝拉家來了一位客人，貝拉因為嘲笑客人被媽媽罵了一頓，一氣之下貝拉選擇了離家出走。
她走呀走呀，走到了一個破舊的古堡里。古堡里全是蜘蛛網(wǎng)。她大叫了一聲：“喂，有沒有人呀？”突然，眼前白光一閃，一個老婆婆出現(xiàn)在她的面前，老婆婆讓她吃飽了了以后就把她送到一個冷清的大草原上。她餓了就吃青草，渴了就喝溪水，最后終于暈倒在草地上。
等她醒來后又冷又餓，忽然貝拉看見了一雙狡猾的`眼睛正盯著她看。原來一只狡猾的狐貍正想用她那鮮嫩的肉充饑，貝拉看見了非常害怕但還是故作鎮(zhèn)定地大笑起來：“哎呦呦，你這鼻子還真長啊，簡直可以掛個油瓶在上面了，哈哈……”狐貍氣沖沖地跑過來，恨不得一口把小貓貝拉給吞下肚去。幸虧貝拉反映快一下子爬上樹去。狐貍想用花言巧語把她騙下來，貝拉知道他的用意沒有上當，最后狐貍餓著肚子走開了�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
而貝拉通過這次的經(jīng)歷似乎懂事了許多，歷盡了千辛萬苦終于回到了家里。
小學生小貓作文 篇10
“喵……”是誰在叫呢？原來是路旁的小貓呀！貓可是捉老鼠的好能手，可是現(xiàn)在大城市，老鼠少了很多，許多貓都失業(yè)了，我家就養(yǎng)了一只失業(yè)的貓咪！
貓的叫聲一般都是“喵喵”，所以我給我家的這只貓取名就叫喵喵。它十分的可愛，耳朵小小的'，但十分機敏，任何聲音它都能聽的一清二楚，一雙水水靈的大眼睛，在深夜總是閃著綠色的光芒，一身橙色的皮毛，像是穿上了一件衣服，顯出一絲華貴。我和它是在一個雨中的夜晚認識的，自從那晚以后，它便成了我家的家�？�。它經(jīng)常對我房間的東西很好奇，東碰碰，西玩玩，到處亂躥卻從來沒弄掉過一樣東西。
有一次，它躺在我的小床上，正無聊著呢！發(fā)覺身后好像有什么東西，用爪子猛的一抓，但是只抓到了一把空氣，它很疑惑，想了半天也想不到是什么東西，無緣無故的走了幾步，突然喵喵一轉(zhuǎn)身，看見了是它那毛茸茸的尾巴在作怪，有點生氣，心想：為什么我抓不到自己的尾巴呢？喵喵使勁的轉(zhuǎn)圈，想抓住自己的尾巴，但尾巴總是左閃右躲，就是不讓喵喵抓到，累得它“呼哧呼哧”的直喘大氣，在一旁看熱鬧的我，倒在地上笑了半天，肚子都笑疼了！
小貓喵喵真有趣，它為我的童年添增了無限的樂趣！
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