小學(xué)生感恩作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)生感恩作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩作文 篇1

　　這是，我有生命以來(lái)，第一次與母親的合影。

　　準確地說(shuō)，這不是第一次。小時(shí)候，父親還在，他會(huì )每年張羅攝影師上門(mén)拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年，父親為了安慰高考失利的我，帶著(zhù)我和母親去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上，留下我和父母無(wú)數珍貴的照片。說(shuō)它珍貴，是因為父親去世了，他留給了我懷念時(shí)可以無(wú)限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻，我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心，僅管他平時(shí)看上去拘謹、嚴肅、不怒自威，我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起，父親在世時(shí)，我竟從未曾擁抱過(guò)他、對他說(shuō)“我愛(ài)你！”

　　可是，這一次，我想為母親這樣做，第一次突然覺(jué)得：我的母親老了，我要留下一張擁抱她的照片，要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片，要留下一張我懷著(zhù)珠蚌般柔軟、疼惜的愛(ài)靠在母親身邊的照片，我要對她說(shuō)“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　今天，是感恩節。晚上，我收到三份不同的感恩節禮物。一份是“貝.影攝影培訓班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節祝福，當我打開(kāi)郵件，點(diǎn)開(kāi)她們精心制作的PPT，內心的感動(dòng)無(wú)以言表，一邊微笑、一邊流淚將這段充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶(hù)發(fā)來(lái)的感謝短信，感謝我為她拍到了滿(mǎn)意且美麗的婚禮照片。第三份禮物，是一位朋友與我分享她失去奶奶后的'痛楚心情。

　　第三份感恩節禮物，她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無(wú)法排遣的的痛苦，我想起了自己的父親，想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂(yōu)郁狀態(tài)，整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里，人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份，那幾年的我寂寞、無(wú)助地暗自品嘗孤獨、酸楚、痛苦和悲觀(guān)，旁人進(jìn)不去，我自已也走不出來(lái)。然而，我又深知，我是父親摯愛(ài)的孩子，我應該是他感到榮光和驕傲的孩子，我不可以辜負他凝聚一生的教養和期待。于是，我又在內心深處暗自學(xué)習泅渡、泅渡.....

　　當現在越來(lái)越多的人，稱(chēng)贊我的平和、穩定、陽(yáng)光和樂(lè )觀(guān)時(shí)，他們不知道我曾走過(guò)怎樣長(cháng)長(cháng)的黑夜，還有多少痛哭流涕的狼狽。然而，感恩幸福穿著(zhù)不幸的外衣早早地降臨我的身旁，令我懂得人生中許多的遭遇是沒(méi)有安慰也沒(méi)有補償的，只能全盤(pán)接受。也令我明白活著(zhù)本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你當下如何提起與放下。

　　我相信，是愛(ài)帶給了我幸或不幸的體驗，如果沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有了遭遇不幸時(shí)的痛楚，和遇見(jiàn)幸福時(shí)的感動(dòng)，我們的人生就是麻木而不仁的。

　　想到起，我的內心再一次涌動(dòng)著(zhù)對母親的牽掛和感恩，在我還來(lái)得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛(ài)她、關(guān)心她，不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話(huà)，對母親長(cháng)長(cháng)地表白：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！請記得無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何境，我都深深地愛(ài)著(zhù)你！”

　　就好象上上周，我們未曾爭論過(guò)一樣！

小學(xué)生感恩作文 篇2

　　為了迎接即將到來(lái)的6月16日“父親節”，為了繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，六月十三日下午第三節課新篁二（1）班，開(kāi)展了豐富多彩的“感恩父親”主題班會(huì )活動(dòng)。

　　在班會(huì )活動(dòng)課上，班主任老師首先給隊員們介紹了父親節的由來(lái)及其意義，觀(guān)看反映父親情感和生活的視頻文章，聽(tīng)取名人孝敬父親的故事，欣賞歌頌父親的歌曲，讓學(xué)生懂得父親在養育兒女的'過(guò)程中所付出的愛(ài)與汗水，感受父親的養育之恩。同時(shí)，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的感恩之情，為父親捶捶背，為父親洗洗腳，為父親倒杯茶，為父親唱首歌……

　　通過(guò)活動(dòng)使隊員們進(jìn)一步認識父親的偉大和父愛(ài)的深沉，密切了父親與孩子之間的感情，讓隊員懂得滴水之恩，當涌泉相報，從身邊的每一件小事做起，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)父母，從小將尊敬、孝順父母的美德銘記于心。

小學(xué)生感恩作文 篇3

　　生活中，因為有了感恩才會(huì )變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性，是不言而喻的。

　　所謂感恩，并不是別人給予了你什么，你就一定要以同樣的事物回報給別人。知恩圖報自然是好事，但如果以這種方式來(lái)報答，毫無(wú)意義。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人，他的車(chē)在行駛途中出點(diǎn)小故障，一個(gè)熱心人幫他修好了，他從包里拿出錢(qián)作為對熱心人的回報，熱心人拒絕了，他說(shuō)：“沒(méi)有意義，你把這份熱心腸一直傳遞下去，就算是最好的感恩!”于是，一傳十，十傳百，百傳千，這樣的特殊感恩方式得以延續，不是更好嗎?

　　僅僅拘泥于一種方式的感恩，就太普通了。各種各樣的.感恩，不是更好嗎?同學(xué)之間相互安慰，是一種感恩;成績(jì)出色，是對家長(cháng)和老師的感恩……每個(gè)人的選擇不同，對別人的感恩方式也不同。

　　也并不是只有別人幫助了你，給予了你，你才能感恩，或許在無(wú)形之中，在彼此誰(shuí)都沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，別人幫過(guò)你。即使沒(méi)有，也要幫助別人，如果人人都想著(zhù)有人會(huì )來(lái)幫助自己，那么現在我們的社會(huì )還會(huì )如此和諧嗎?一句話(huà)，或許就會(huì )改變許多。

　　感恩，不是什么貴重的禮物，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都有可能是感恩。生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有充滿(mǎn)感恩，它可能太小太小，可就是因為這極其微不足道的力量，讓我們身邊的氣氛變得溫馨。

　　學(xué)會(huì )感恩，真的很重要。