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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-05 11:33:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(錦集9篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文(錦集9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  我的爸爸戴著(zhù)一副大大的眼鏡,眼睛小小的,長(cháng)得虎頭虎腦,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子?扇瞬豢擅蚕,在生活中,我的爸爸很幽默、很搞笑,像是從漫畫(huà)中走出來(lái)的人物,總讓我覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。

  有一次,我練好了一支小提琴的曲子,于是叫爸爸過(guò)來(lái)聽(tīng)我演奏。他好像完全陶醉在美妙的音樂(lè )聲里,還情不自禁地跳起舞來(lái)?粗(zhù)他那滑稽的鴨子搖擺舞,我和媽媽哈哈大笑。之后,他又拿起我的小提琴,沖我眨眨眼,笑著(zhù)說(shuō):“看我崽崽拉小提琴很簡(jiǎn)單嘛,我也來(lái)試試看!痹(huà)音剛落,他便裝模作樣地拉起來(lái),我和媽媽笑得肚子都疼了,不再覺(jué)得練習的辛苦了。

  還有一次,我和爸爸在桃花林里散步,春風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,飄落的花瓣像無(wú)數穿著(zhù)粉紅裙子的花仙子在我們身邊快樂(lè )地舞蹈。爸爸見(jiàn)到如此美麗的景色,不禁自我陶醉地念起了詩(shī),可是他記不全詩(shī)的內容,轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。他張開(kāi)雙臂,好像努力要擁抱這明媚春光的樣子,看到他大大的肚子,夸張的表情,一切美景都成了笑景,我覺(jué)得好玩極了。

  爸爸的治病法寶是多喝水,發(fā)燒感冒要多喝水,肚子痛要多喝水……每當我生病時(shí),他總是一句多喝水。

  爸爸每天早出晚歸,周末也很少休息,一心撲在工作上。我參觀(guān)過(guò)爸爸的`公司、工廠(chǎng)和商店,設施簡(jiǎn)單,但整齊有序,就像我的爸爸,樸實(shí)而專(zhuān)注。爸爸很喜歡我,不管有多忙,他都會(huì )準時(shí)接送我上下學(xué)。有一次爸爸出差,放學(xué)后,我和媽媽步行回家,半路上,竟然聽(tīng)到爸爸召喚我的聲音,原來(lái)爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我了!他來(lái)不及進(jìn)屋放行李,就馬上來(lái)和我和媽媽會(huì )和了。他把我們帶到家門(mén)口,來(lái)不及吃任何東西,又直奔公司上班去了。到我洗澡的時(shí)候,爸爸才回家,打開(kāi)他的箱子,里面放著(zhù)他為我買(mǎi)的書(shū)和玩具。這一夜,我睡得十分香甜。

  我喜歡爸爸,他熱愛(ài)生活,認真負責,給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和幸福。

小學(xué)生的作文 篇2

  地球一刻不停地轉著(zhù),自轉穿梭于公轉中,公轉夾雜于自轉中,春華秋實(shí),一年一年被轉出;白天與黑夜,光明與黑暗也在日出、日落中交替。

  我不喜歡白天,太忙,太亂,太鬧。只有黑夜,讓我的心放松下來(lái),去享受一段平靜、安謐的時(shí)光。

  白天帶走了光明,守財奴般吝嗇,把無(wú)盡的黑暗留給了夜,夜沒(méi)有與之爭執,卻安靜地微笑,她是一個(gè)乖巧的娃娃。

  夜不是寂寞的,她的朋友也像她一樣靜,默默地守護著(zhù)人間。白天的鮮花,小草,白云,小鳥(niǎo),樹(shù)木,河水依然在,依然陪伴著(zhù)夜,夜將自己晚禮服的一角黑紗蓋在它們身上,它們靜靜地接受這溫柔的愛(ài)撫,活潑的小蟲(chóng)也有時(shí)會(huì )奈不住性子,輕輕喚兩聲,但馬上又被一片幽靜淹沒(méi)。

  月亮是夜的知己,她是黛玉妹妹的香魂,多愁善感。時(shí)而用輕紗蒙住臉龐,伴著(zhù)夜上演一出絕美的無(wú)聲劇,月從不光顧白天,白天的熱情讓她感到厭倦。她明白,只有夜,才是她真正的歸宿。

  星星也常來(lái)做客,有月的時(shí)候,它們便有些羞怯,收起光芒,若是月姑娘缺席,它們便爭先恐后地擁入夜的'懷抱,一個(gè)個(gè)打扮得流光溢彩,默默地翩翩起舞。

  夜依然用她憂(yōu)郁的雙眼注視著(zhù)這一切,那目光中,帶著(zhù)溫柔,帶著(zhù)不舍,她明白,她要離開(kāi)了,白天似一位驕傲的公主,等著(zhù)把夜這個(gè)野丫頭趕出她的地盤(pán)。夜的淚簌簌流下,她一轉身,飄走了。月、星星也知趣地退去,和夜一起,等待著(zhù)下一個(gè)夜晚。

  夜,你可曾知道?人間的我,早已被你感動(dòng),你的憂(yōu)傷,你的溫柔,你的安靜,你的一顰一笑早已深深地印在我心中,我學(xué)著(zhù)你,默默地品著(zhù)你的滋味,等待你的再次到來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇3

  “滴答,滴答”小雨滴來(lái)了,它來(lái)到人間玩耍,還把它心愛(ài)的小鼓帶來(lái)了,一刻不停地敲著(zhù)歡快的音符。

  “滴答,滴答”小雨滴來(lái)了,它把歡樂(lè )也帶來(lái)了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草,小草貪婪地吮吸著(zhù)亮晶晶的露珠。頓時(shí)小草舒展開(kāi)了它那嫩綠的小葉子,摸起來(lái)軟軟的.,一聞?dòng)幸环N淡淡的清香!斑@是小雨點(diǎn)的功勞!”“謝謝,別夸我了,我都被你夸的不好意思了!”小雨點(diǎn)一臉的高興,顯然還要做更多的好事。

  他又敲著(zhù)小鼓,來(lái)到花兒妹妹那里;▋好妹帽恍∮挈c(diǎn)裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現在變得像小姑娘一樣可愛(ài),像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。

  小雨點(diǎn)又來(lái)到大樹(shù)爺爺那兒,它禮貌地對大樹(shù)爺爺說(shuō):“大叔爺爺,您口渴嗎?”“你是誰(shuí)呀?”“哎——大樹(shù)爺爺,我是小雨點(diǎn)兒呀!您都不認識我啦!”“哦——是雨點(diǎn)娃娃呀!你這調皮鬼,今天怎么有時(shí)間到這兒來(lái)呀?”“今天天氣好,我來(lái)玩一下!薄皩α,你上次打翻了鳥(niǎo)大嬸的窩,沒(méi)來(lái)得及道歉呢,你現在去向鳥(niǎo)大嬸道歉吧!”“好,我現在就去!

  小雨點(diǎn)敲開(kāi)鳥(niǎo)大嬸的家門(mén),對大嬸說(shuō):“鳥(niǎo)大嬸,對不起,把您家的窩給打翻了,您能原諒我嗎?”“乖孩子,知道錯了就行,大嬸不怪你!毙∮挈c(diǎn)高興地離開(kāi)了鳥(niǎo)大嬸家。

  雨停了,天邊出現了美麗的彩虹,小雨點(diǎn)呢?帶著(zhù)他心愛(ài)的小鼓回家了。

小學(xué)生的作文 篇4

  要說(shuō)我們班上的母老虎啊,這個(gè)稱(chēng)號,可是非李**莫屬,一只真正的老虎都要退讓三分呢。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,她還有一雙大大的眼睛,對了,作為母老虎,怎么可能沒(méi)有一雙敏銳的耳朵和銳利的眼睛呢,他還有非同凡人一般的雙手。為什么這么說(shuō)呢,因為她一手拍下去,差不多就可以把一塊石頭給粉碎了,她跑步也很快。只要我惹她,她就會(huì )以一秒一千公里的.速度來(lái)追著(zhù)我打。

  連參加過(guò)跑步比賽的我也跑不過(guò)他呢。記得有一次。我在課室里寫(xiě)作業(yè),我不知道發(fā)什么牢騷,居然去拿她的眼鏡盒。只見(jiàn)我把他的眼鏡從他的書(shū)包里拿出來(lái)玩,正當我玩得盡興時(shí),母老虎居然出現在我的面前。然后發(fā)現了我正在玩他的眼鏡和盒,于是。她以神速跑過(guò)來(lái)用左手一把就捉住了我。此時(shí)此刻的我像落入虎口的山羊一樣,任人宰割。只見(jiàn)他的右手把拳頭已經(jīng)握得很緊了,眼睛里已經(jīng)充滿(mǎn)了怒火。

  還有他的頭發(fā),估計氣的都要炸起來(lái)了,突然他的右手握緊的拳頭一下從我的背上錘下來(lái)!鞍,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備的我只能用聲音來(lái)表達痛苦,然后我掙脫了他的魔爪。迅速逃離了·”案發(fā)現場(chǎng)“,可她依然窮追不舍,還不帶半點(diǎn)喘,我都已經(jīng)快虛脫了,就這樣被她一邊追著(zhù)打我,直到上課,然后到放學(xué)了,我還感覺(jué)到背痛呢。哈哈,這就是我們班上的”母老虎“李**,打完我之后又感覺(jué)老虎要退讓十分呢!

小學(xué)生的作文 篇5

  今天下午,我去樓下玩,聽(tīng)到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)機器人,我想把它拿回家看一看。

  到了家里,我看到了一個(gè)按鈕,按了下去,機器人沒(méi)反應,我又按了幾下,機器人沒(méi)反應,我又按了幾下,機器人還是沒(méi)反應,我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著(zhù)機器人去問(wèn)爸爸,爸爸看了看說(shuō):“機器人是哪里來(lái)的?”我回答到:“我在上樓時(shí)看到的!崩习挚纯催@個(gè)機器人有沒(méi)有壞,壞了,爸爸達答到。那就讓我修一修吧。

  我開(kāi)動(dòng)了,我拿起工具,我有模有樣的修了起來(lái),我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的.線(xiàn)都掉了,我看到一個(gè)黃色的線(xiàn),又看到一個(gè)黃色的洞,我接上,然后依次將線(xiàn)按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結果有一顆螺絲不見(jiàn)了,我十分緊張,我問(wèn)爸爸家了有沒(méi)有螺絲,爸爸說(shuō):“用膠布也行!蔽揖陀媚z布粘了起來(lái),我放了幾顆電池進(jìn)去,按了開(kāi)關(guān)的按鈕,結果機器人動(dòng)起來(lái)了。

  這讓我明白了每個(gè)人會(huì )有成功的有一次。

小學(xué)生的作文 篇6

  我們從酒店的一個(gè)門(mén)口出來(lái)就來(lái)到了杭州樂(lè )園的入口。摩天輪,過(guò)山車(chē)這些大型的建筑就出現在我的眼前。我和文文的腳步加快了好多,最后兩個(gè)人往樂(lè )園里飛奔,急的媽媽和阿姨在后面不停地喊、不停的追。樂(lè )園由一座白鐵橋為界,分成了成人區和兒童區兩個(gè)部分。在成人區這邊我聽(tīng)到了人們的尖叫聲。頭頂上,一輛云霄飛車(chē)剛爬上陡坡,接下來(lái)就是翻滾、繞圈等一系類(lèi)的驚險刺激的動(dòng)作。別說(shuō)在車(chē)上的人們,就連我在底下看的人也膽戰心驚的.。走過(guò)白鐵橋,我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界。七彩的房子,屋頂上還有厚厚的雪,圣誕帽,可愛(ài)的雪人,南瓜屋,這些只有在圖書(shū)與屏幕里才看得到的畫(huà)面真實(shí)地出現在我的眼前。我開(kāi)心地不知道說(shuō)什么了,和文文兩個(gè)人不停地發(fā)出:“哇!哇!”地贊嘆!我們玩了雙層的旋轉木馬,音樂(lè )車(chē)。由于在烈日下排隊太難受了,我們在等候玩激流勇進(jìn)的中途放棄了!夢(mèng)幻牧場(chǎng)是兒童區里比較驚險的游樂(lè )項目,文文年齡太小不能玩,我鼓起勇氣去玩了一次。這個(gè)就像大人們玩的自由落體,一下子把人拉到半空,一下子又落下來(lái)。我感覺(jué)這一上一下之間我的心都快要跳出來(lái)了。原以為慢慢地降落下來(lái)就要結束的時(shí)候機器又騰地一下把我拉回到最頂上,嚇得我滿(mǎn)臉通紅,好像還聽(tīng)到旁邊有一位小朋友都嚇哭了,還好我挺住了,不然會(huì )讓大家笑話(huà)的,尤其是文文這個(gè)小調皮鬼!

小學(xué)生的作文 篇7

  由于冠狀病毒疫情的爆發(fā),20xx年的春節跟往年不一樣,這個(gè)不一樣的年,也是讓我學(xué)到了不一樣的.知識。

  在疫情面前我們要學(xué)會(huì )不給社會(huì )添亂:不出門(mén)、不串門(mén)、不吃野味、出門(mén)要戴口罩、常洗手,讓惡魔病毒遠離我們,沒(méi)辦法生存。

  爸媽說(shuō)我現在還小,還不懂很多的道理,但我在漸漸的長(cháng)大。我看到電視里的醫生像超人一樣日夜奮戰,把一個(gè)個(gè)病人從死亡線(xiàn)上拯救回來(lái),他們可是真正的白衣天使啊!他們沒(méi)有熱乎的飯菜吃,沒(méi)有足夠的休息時(shí)間,站著(zhù)都能睡著(zhù)。脫掉防護服,他們滿(mǎn)臉的汗和傷痕,卻依然微笑著(zhù)面對一切?粗(zhù)看著(zhù),我不禁流淚了,他們該有多累啊,那種舍小家為大家的精神深深感動(dòng)了我,值得我們每一個(gè)人學(xué)習!

  還有工程院院士鐘南山爺爺,他特別了不起,總是提醒我們不要出門(mén),不去武漢,可是他自己卻沖在最前面,毫不猶豫地去了武漢。每次看到鐘爺爺的新聞,我就禁不住熱淚盈眶。向您致敬,敬愛(ài)的鐘爺爺!

  新冠肺炎不可怕,只要我們全國人民的心在一起,就一定能打贏(yíng)這場(chǎng)勝仗。

  中國加油!武漢加油!浙江加油!

小學(xué)生的作文 篇8

  清晨,她以最幽雅的一面映入我的眼簾:旭日東升,柔和的陽(yáng)光照在臉上,暖在新里;天邊,云兒隨著(zhù)一陣清風(fēng)飄蕩,河邊的柳條也向我招手.這一切,不禁使我感嘆:又是美好的一天!……聽(tīng)到他們在喚我的名字了,臉上的微笑也更顯幸福的感覺(jué)。只因為他們來(lái)了……“人生得一知己,死而無(wú)憾!倍麄儌z都是我的真正的貼心伙伴,我們一“兄弟”來(lái)形容那種比朋友更進(jìn)一步深化的情感;有以“缺一不可,多一不能”為原則;以“瘋狂而慎重”為幸福的基本;以河榕、澤宇、珊珊為成員……我們一碰面,地球就發(fā)生360度大轉彎,空氣得到大幅度的膨脹,熱情如火焰般燃燒,我們決不與火山式的緘默雷同,我們有心靈間的應和,是種無(wú)法言語(yǔ)的默契!

  我們日子里曾經(jīng)鋪滿(mǎn)紅葉,燃燒的詩(shī)情畫(huà)意,我們曾經(jīng)沐浴風(fēng)雨,曾經(jīng)收藏陽(yáng)光,曾經(jīng)眺望未來(lái),如今,天空下的我們,正努力奮向同一目標,沒(méi)時(shí)間去享受風(fēng)雨帶來(lái)的清爽,去尋找石榴般的花萼!幸福對于我們,不就是陷入陰霾的山谷,聽(tīng)到的一聲暖暖的問(wèn)候,從月光中流下的一縷縷銀光,彼此見(jiàn)如霓虹般信任的`眼神……在流水的歲月里,一次次察覺(jué)到幸福暖暖的余溫,我一次次領(lǐng)會(huì )了幸福的感覺(jué)……我們時(shí)常會(huì )來(lái)到一個(gè)偏僻的地方,一個(gè)安靜的空間,一個(gè)美好的新世界里。瘋狂地玩笑后,進(jìn)入了深情的感覺(jué)里,面對著(zhù)河談心,說(shuō)出我們每個(gè)人的所有心里話(huà)。其實(shí),只要能這樣字,就會(huì )不禁體會(huì )到幸福,那時(shí)候的感覺(jué),我想,就是那種美麗的情感--幸福!

  渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上,涼爽的舒服服一直透進(jìn)心扉。不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)也過(guò)去了,在月光下,我們躺在一個(gè)冰冰涼涼的斜坡上,只有一把傘,每個(gè)人都不要獨享。于是,在一把傘下,只有我們三個(gè)人的腦袋,三個(gè)人躺著(zhù),腦袋縮在里面躲雨,露出三個(gè)身子,任由細雨“滋潤”著(zhù)…真的很幸!覀(gè)人覺(jué)得,幸福不等于快樂(lè )。

  快樂(lè )是表面上的體現,得到一時(shí)半刻的快樂(lè )并不能得到幸福。而幸福是一種感覺(jué),只要你幸福,那你時(shí)時(shí)刻刻都是快樂(lè )的。--后記

小學(xué)生的作文 篇9

  不久前下了一場(chǎng)漫天大雪,好多地方都結了冰,路邊還有厚厚的積雪。爸爸每天早晨6點(diǎn)半就去很遠很遠的地方去講課,不能送我去上學(xué)。媽媽呢?如果讓媽媽來(lái)送我,送完我再去上班,要繞很遠的路,路又滑,很危險。所以我只好住在了姥姥家。

  在姥姥家的日子開(kāi)始了。雖然爸爸、媽媽不在我身邊,我也能自覺(jué)學(xué)習。每天下午放學(xué)回家后,我就做作業(yè)。然后開(kāi)始復習舊課、預習新課。如果遇到問(wèn)題怎么辦呢?我一點(diǎn)兒也不放過(guò)。首先想一想,實(shí)在不會(huì )就記下來(lái),等晚上爸爸、媽媽來(lái)吃飯時(shí)就趕緊問(wèn),因為他們吃晚飯后就回家了。等爸爸和媽媽走后,我就幫姥姥、姥爺收拾桌子、凳子。稍作休息后,開(kāi)始做口算題卡、數學(xué)同步練習、語(yǔ)文同步練習。如果眼睛累了怎么辦呢?我想到老師說(shuō)過(guò):看綠色植物有利于保護眼睛,就看一會(huì )兒屋里的一盆吊蘭,或者櫨薈等。果然眼睛就好了許多。接著(zhù)我再大聲朗讀英語(yǔ)課文、背誦英語(yǔ)單詞,以便英語(yǔ)考試時(shí)能考個(gè)好成績(jì)。

  我是一個(gè)小電視迷,老想看電視。在我家里時(shí),有爸爸媽媽管著(zhù),我看不了,只好學(xué)習,F在他們不在,我真的好想偷偷看一看那,哪怕是一小會(huì )兒!可是,我想到爸爸媽媽說(shuō)過(guò),讓我做一個(gè)誠實(shí)的.孩子,為了迎接期末考試,為了好好學(xué)習,我最后還是忍住了,沒(méi)有看。姥姥和姥爺直夸我懂事,是個(gè)好孩子。

  星期五下午,爸爸把我從學(xué)校接走了。姥姥和姥爺也該好好休息一下了。在姥姥家的日子結束了。通過(guò)在姥姥家的這段日子,我覺(jué)得我又長(cháng)大了許多,尤其是在爸爸和媽媽不在身邊的情況下也能夠好好學(xué)習,表現得很好。