- 小學(xué)生想象作文 推薦度:
- 小學(xué)生想象作文 推薦度:
- 小學(xué)生想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】小學(xué)生想象作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生想象作文1
小學(xué)生作文將至,班主任怒氣匆匆地推開(kāi)了班級的門(mén),指著(zhù)參加作文比賽的小明說(shuō):“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫(xiě)的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來(lái)說(shuō):“老師!我寫(xiě)的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說(shuō):“玩也能成為理想?我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?趕緊給我改了!
小明委屈地撿起了作文本還想說(shuō)什么,可是看見(jiàn)老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話(huà)又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時(shí)候,班主任發(fā)現小明的作文一點(diǎn)沒(méi)改。而如今在改已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著(zhù)他的作文交了上去。結果可想而知,小明的作文沒(méi)有得獎。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉眼間20年過(guò)去了,昔日的.班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著(zhù)手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰(shuí)呀?我可沒(méi)有開(kāi)寶馬車(chē)的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車(chē)恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說(shuō):“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過(guò)電影一樣,晃過(guò)一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說(shuō):“呵呵!想起來(lái)了,把玩當成夢(mèng)想的小男孩是吧?”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著(zhù)說(shuō):“是呀!老師您還記得我!
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了看他的寶馬車(chē)說(shuō):“呵呵!現在過(guò)的不錯,怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著(zhù)老師搖搖頭說(shuō):“不,我的夢(mèng)想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實(shí)現我玩的夢(mèng)想,我只能拼命的工作賺錢(qián),來(lái)達到我想到處去玩的目的!
班主任聽(tīng)完這番話(huà)愣住了,他突然覺(jué)得自己錯了,錯的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢(mèng)想,人這一生到底是為什么而活著(zhù),教小孩子的時(shí)候,總是教導他們將來(lái)的理想是成為科學(xué)家、醫生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會(huì )為了大人灌輸的理想去拼搏嗎?
比較后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō):“呵呵!你給老師也上了一課!
小學(xué)生想象作文2
我想變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,飛翔在祖國藍寶石似的藍天。朵朵飄浮的白云陪我飛,燦爛的陽(yáng)光伴我成長(cháng),還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國的大好河山,看看祖國的景色有多美,發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀(guān)美景;我要去物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看,我一定會(huì )被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長(cháng)江上空飛翔,我一定會(huì )被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音,成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王,在美麗、茂密的大森林里,處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類(lèi)獻上較優(yōu)美、比較動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我要去結交許多朋友,讓它們和我一起游戲,一起生活,一起成長(cháng),一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ),哪怕是一條小小的縫隙,也會(huì )讓動(dòng)物們的笑聲填滿(mǎn),使森林成為一個(gè)“笑”的.世界,從來(lái)不知道煩惱、憂(yōu)傷和悲哀。
我要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),生活在茂密的大森林里,唱著(zhù)歌,有許多動(dòng)物朋友作伴,生活得十分高興、快樂(lè )、開(kāi)心,永永遠遠沒(méi)有煩惱。
如果我會(huì )變的話(huà),我想變成云。
現在有好多地方年年鬧旱災。我會(huì )去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨,好讓樹(shù)苗們茁壯成長(cháng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。
我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下,去各國旅游。我可以欣賞各國的風(fēng)景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加云的聚會(huì ),我還可以去法國巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。
我還可以在天空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì )兒變成奔騰的快馬;一會(huì )兒變成溫順的綿羊;一會(huì )兒又變成調皮的小花貓;一會(huì )兒變成......
在夕陽(yáng)的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì )兒,夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著(zhù),向麥田里的麥子們揮手告別。
慢慢地太陽(yáng)落山了,月亮婆婆望著(zhù)我。我一連打了好幾個(gè)哈欠,眼皮重的抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別,回家睡覺(jué)去了。
小學(xué)生想象作文3
未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們人類(lèi)充滿(mǎn)了夸張的想象。
陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨,機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學(xué)要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著(zhù)飛機去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過(guò)癮吧!
走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習知識的`比較好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園,下課時(shí),是孩子們散心之地。在花園后面,有一個(gè)寬大的游泳池,游泳池里保存著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡(jiǎn)稱(chēng)老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。
我們來(lái)看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面,有一張大大的臺,這就是老師的講臺。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專(zhuān)門(mén)展示學(xué)生們的作品。
上課時(shí),老師要把各發(fā)在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì )問(wèn),老師走了學(xué)生不會(huì )吵鬧嗎?我來(lái)替你解答吧:當時(shí)有一個(gè)規定,只要預習完老師布置的課文,覺(jué)得自己理解好這篇課文的內容和問(wèn)題的話(huà),就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì )成績(jì)差嗎?不會(huì ),因為很多學(xué)生都在理解好課文的內容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間自己。
一天里,有4節課,你可以選擇:上午上或下午上。因為都是4節課,不會(huì )少也不會(huì )多。
中午或晚上回到家,打開(kāi)電腦,就會(huì )現實(shí)老師當天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?
你做作業(yè)時(shí),電腦會(huì )提醒你這里錯了要改正,這里對了。那個(gè)時(shí)候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數量來(lái)拿獎。期末時(shí),你只要通過(guò)電腦出的題目,你就能通過(guò)了。電腦會(huì )根據每個(gè)人的成績(jì)來(lái)定題目,每個(gè)人都不同。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉中叫醒。哦,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
【小學(xué)生想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生想象作文:月亮的想象01-28
小學(xué)生想象作文01-26
小學(xué)生想象作文精選01-31
想象的小學(xué)生作文02-28
小學(xué)生想象作文09-15
小學(xué)生想象作文08-02
小學(xué)生想象作文范文01-27
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文01-31
小學(xué)生想象優(yōu)秀作文01-30
小學(xué)生想象作文「匯總」01-31