實(shí)用的小學(xué)生的作文必備（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
一轉眼又到了夏季，成百上千的知了蛻變后在樹(shù)上不分晝夜的鳴叫，行為非常古怪。好像在抱怨什么，應該是在說(shuō)這世界為什么那么不公平，為什么其命運為人類(lèi)所主宰？他們彼此用自己獨特的語(yǔ)言交流著(zhù)，呻吟愈來(lái)愈響——無(wú)盡的申冤。但他們的氣勢并不比人類(lèi)弱。
小狗應該是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，可人類(lèi)是怎樣待他的？把他們當作看門(mén)的工具，當作閑時(shí)用來(lái)嬉戲的東西，還不停的折磨他們，喂他們的食物比豬還要低下。這也難怪狗兒會(huì )咬人了，因為他們憤慨，為什么自己的人生要定格在討厭的人類(lèi)世界。那些狗場(chǎng)的老板更是令人咬牙切齒，竟把他們當作賺錢(qián)的籌碼，當作交易品推來(lái)搡去，還有的把他們五馬分尸，后賣(mài)到各地。這就是我們對最忠實(shí)的朋友所做的一切。嗨，改天殺的人吶。他們也有顆炙熱的心，他們的感知能力并不比你們差啊。
在草原上自由奔騰的馬兒呢？人們用那無(wú)情的馬鞍將他套住，剝奪了他的自由，從此開(kāi)始了無(wú)盡的勞役生活。還有那肥壯的.牛羊，連他們人類(lèi)也不放過(guò)，他們殘忍地在那些無(wú)辜生命上烙下印記，在牛的鼻孔中套上鐵環(huán)，割掉羊角來(lái)賣(mài)錢(qián)，而這些黑心的人卻還在逍遙法外，鐵石心腸的人吶。你們于心何忍？他們也會(huì )保護自己，也會(huì )反抗啊。你們的下場(chǎng)可想而知。
同在一片藍天下，他們并不比你們差，你們如果再這樣無(wú)節制地殘害無(wú)辜生命，那么人間正義之士和被束縛被壓迫的生靈也會(huì )替天行道，將你們繩之以法的�！昂推健倍值脑⒁膺�應好好體會(huì )啊。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我十分高興，因為爸爸說(shuō)今天要帶我去平湖騎馬。所以我就起了一個(gè)大早，看見(jiàn)爸爸睡得正香著(zhù)呢，于是我大聲地叫爸爸：“起床啦，不然我拿鬧鐘來(lái)叫你啦�！卑职挚v身一跳，立馬起來(lái)穿衣服，然后，再刷牙、洗臉。我心想：爸爸的動(dòng)作可真慢。吃過(guò)早飯，爸爸就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽出發(fā)了。一路上，我興奮地想象著(zhù)騎馬的感覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)以后，我們終于到了騎馬場(chǎng)。我下車(chē)一看，這里原來(lái)是一個(gè)很大的'農莊，往里面走，農莊里面有池塘、小山、小竹林，走到最里面才是一個(gè)馬場(chǎng)，那里的馬可真多啊，有白馬、棗紅馬、灰馬、黑棕馬，它們一個(gè)個(gè)神彩飛揚，整個(gè)馬場(chǎng)像一個(gè)內蒙古大草原。
教練給我牽來(lái)一匹灰色的大馬，爸爸把我抱上去，我和教練一起坐在馬鞍上，教練問(wèn)我說(shuō)：“坐穩了沒(méi)，我們要出發(fā)了�！蔽夷_踩著(zhù)馬蹬，手握馬繩，感覺(jué)自己樣子威武極了。教練使勁把馬屁股一拍，馬就飛快地向前跑去。我心里有點(diǎn)怕，所以死死地握緊韁繩。不一會(huì )兒，一圈騎好了，那感覺(jué)真爽，我終于第一次體會(huì )到了騎馬的感覺(jué)。我真想再騎一圈，爸爸說(shuō)：“今天先體驗一下，下次再帶你來(lái)玩�！蔽艺襾�(lái)一棵玉米稈給大灰馬吃，跟它說(shuō)：“大灰馬你辛苦了�！笨粗�(zhù)大灰馬把玉米稈吃完，我依依不舍地離開(kāi)了馬場(chǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
小馬跳跳喜歡聽(tīng)媽媽講故事。聽(tīng)說(shuō)最近動(dòng)物園從國外引進(jìn)了一只美洲豹，硬是纏著(zhù)媽媽講美美的故事。媽媽告訴他：
“美美是來(lái)自南美洲密林里，穿著(zhù)一身棕色發(fā)亮的衣服，十分漂亮，兩只大眼忽閃忽閃的，好威風(fēng)哦！因為他來(lái)自遠方，有非常稀少，觀(guān)賞的人們絡(luò )繹不絕�！�
“美美觀(guān)察著(zhù)這個(gè)完全陌生的地方，同類(lèi)們不見(jiàn)了，孤苦伶仃，整天與影子為伴。同伴們離開(kāi)了，不熱鬧了，沒(méi)有朋友一起玩耍，見(jiàn)到的都是不認識的，又不能互相交流的不知是什么動(dòng)物，他們古怪的表情怎么也看不懂，哇啦哇啦的聲音怎么也聽(tīng)不懂。盡管每天有相類(lèi)的食物，怎么沒(méi)有原來(lái)的`香呀？總是提不起胃口！小小的天地圈死了自己的活動(dòng)范圍，始終悶悶不樂(lè )，整天無(wú)精打采�！�
“是不是美美想家啦？”跳跳豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)。
“是啊，美美自己也這么想。也許是剛到異鄉，有點(diǎn)想家吧？誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)多月，感覺(jué)還是老樣子，甚至連飯菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一個(gè)天堂世界在向自己招手，整天昏昏沉沉的，眼看著(zhù)就要不行了。后來(lái)才知道園長(cháng)驚慌了，連忙請來(lái)獸醫多方診治，檢查結果又無(wú)甚大病。萬(wàn)般無(wú)奈之下，有人提議，不如在草地上放幾只美洲虎，或許有些希望�！�
跳跳的大眼睛，隨著(zhù)媽媽的手勢在轉動(dòng)，思緒隨著(zhù)故事在牽動(dòng)。
“由于他們的細心觀(guān)察，無(wú)意間發(fā)現，每當有虎經(jīng)過(guò)時(shí)，美美總會(huì )兩眼發(fā)亮，怒目相向，精神貫注，嚴陣以待。果不其然，過(guò)不幾天又來(lái)了幾只同類(lèi)，美美找回了原來(lái)的感覺(jué)，和大家一起玩耍、嬉戲；交流、撲食；爭斗，進(jìn)取，美洲虎的加入，找回了美美的天性，又恢復了昔日的威風(fēng)�！�
跳跳聽(tīng)得入了神，連連點(diǎn)頭：“人類(lèi)真聰明！
“美美從威風(fēng)到萎靡又回歸了威風(fēng)的過(guò)程，有沒(méi)有告訴我們什么？”媽媽輕輕地問(wèn)
“沒(méi)有對手的美美是條行將滅亡的蟲(chóng)，有了對手他就是一條龍�！�
媽媽竟沒(méi)有料到跳跳有這樣的回答，連忙接了上去：“是啊，我們人也和美美一樣，只有有了對手，才能激勵我們的精神，保持旺盛的斗志，我們也要做一只威風(fēng)凜凜的“美洲豹”好嗎？”說(shuō)得跳跳直拍手，直點(diǎn)頭。
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