（精選）小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
小學(xué)生活是天真無(wú)邪，是多姿多彩的，今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。
我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁，緊挨著(zhù)村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書(shū)的地方，我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁，肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧！
學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以，學(xué)校的正面都蓋著(zhù)幾個(gè)人的名字中的`一個(gè)字，以表達對他們的感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班，學(xué)前班到六年級。因為是村屬學(xué)校，一般都只是招收本村的適齡兒童。所以，學(xué)�？傮w規模方面不是很大。每個(gè)年級都只是一個(gè)班。正因如此，我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開(kāi)始就一直是同一班，也是因為這樣，大家相處的時(shí)間就更多，了解就更深了，感情也就更深了。
學(xué)校不大，但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節，學(xué)校都會(huì )組織六一晚會(huì )，每個(gè)班派出兩個(gè)節目，唱歌，跳舞，朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影，不是電影院或教室觀(guān)看的那種，而是露天電影，在操場(chǎng)上掛塊電影布，用投影機放那種。記得那時(shí)候，每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯，就早早的來(lái)到操場(chǎng)上，搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那是人山人海的，村里的父老鄉親們也都來(lái)了，真的非常熱鬧。
現在，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，村里面的小學(xué)也合并到了鎮上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了，早已沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了，剩下的只是空零零的教學(xué)樓�，F在，我也會(huì )�；厝W(xué)�？纯�，看看我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的地方，曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)的地方。我想，我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧！
小學(xué)生的作文 篇2
前幾天，我們小區組織了一個(gè)十分有意義的活動(dòng)——清潔小區。我們全小區的人都拿起掃帚和簸箕，認真地干著(zhù)活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的'垃圾。雖然赤日炎炎，但大家都毫無(wú)抱怨。終于，小區變得干干凈凈了�？粗�(zhù)干凈的街巷，我也好開(kāi)心。人人為我，我為人人，不好嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
篇一：令人感動(dòng)的一件事
在我的記憶的長(cháng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深的印在我的心上。每當我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假。一天，媽媽帶我去交電費。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，她拄著(zhù)拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著(zhù)從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢的打開(kāi)，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！薄把b路燈？可是您”工作人員知道這是一位盲人�！皩�，我是一個(gè)盲人，根本不需要裝路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候，我的心我的心就一陣陣的痛，所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周?chē)?的一些好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固了等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)離開(kāi)了�？粗�(zhù)盲人老奶奶遠去的身影，我的眼眶噙滿(mǎn)了淚水。
這位盲人老奶奶雖然看不到光明，卻擁有滿(mǎn)心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠光明！這是多么令人感動(dòng)而溫暖��！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周?chē)拿恳槐K心燈吧！
篇二：讓我感動(dòng)的一件事
一直有一件事讓我感動(dòng)，那就是無(wú)名叔叔。 一次我在公園玩耍，突然一輛不眨眼的摩托車(chē)疾馳而出一下撞到了我，我倒這地下眼里含著(zhù)眼淚，沒(méi)有一個(gè)人看一眼，沒(méi)有一個(gè)人幫一下，我的心里像被一盆冰冷的水潑了。 終于有一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)：痛不痛？我心里忐忑不安不知道他是壞人還是好人。 我吞吞吐吐的說(shuō)出了兩個(gè)字：不痛。叔叔笑著(zhù)說(shuō)：別想了，我不是壞人，我是無(wú)名叔叔。 我說(shuō)：無(wú)名叔叔，真有意思，難道你的名字叫無(wú)名，哈哈不可能把！ 叔叔說(shuō)：我不是叫無(wú)名，這只是一個(gè)名稱(chēng)。叔叔又說(shuō)：我帶你去包扎。我說(shuō)：好。 我高興又感動(dòng)。有問(wèn)號，我不知道他無(wú)名的來(lái)歷， 我想謝謝你無(wú)名叔叔。
篇三：一件令我感動(dòng)的事
人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，可是我覺(jué)得師愛(ài)比母愛(ài)更偉大，比父愛(ài)更崇高！你若不信，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我和我班主任常老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。 記得剛上一年級的時(shí)候，有一天天氣很冷，而那時(shí)我還不會(huì )好好照顧自己，帽子沒(méi)戴好，就跑出去做操了。到了操場(chǎng)，我的臉立刻凍得像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果似的。正當我冷得發(fā)抖時(shí)，常老師走過(guò)來(lái)細心地幫我戴好帽子，還親切地問(wèn)我冷不冷。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉轉，老師真讓我感動(dòng)��！你就像媽媽一樣，關(guān)心呵護著(zhù)我，讓我在寒冷的冬天隨時(shí)感受到春天般的溫暖！ 這件事過(guò)去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。讓我感覺(jué)到師愛(ài)的偉大。
小學(xué)生的作文 篇4
中國的漢字發(fā)展源遠流長(cháng)，像一條波濤洶涌的長(cháng)江一樣奔向遠方。漢字可不是僵硬的符號，它們可都是一個(gè)個(gè)小精靈。每個(gè)漢字都有不同的感情、色彩、氣味，它們有著(zhù)悠久的歷史，還有著(zhù)豐富的文化。
我最喜歡“愛(ài)”，每當我看到它，心中就無(wú)比溫暖。愛(ài)是一股暖流，滋潤著(zhù)我的心田；愛(ài)是一杯咖啡，散發(fā)出濃郁的香味；愛(ài)是一盞明燈，照耀著(zhù)我的心間。
我之所以喜歡這個(gè)字——愛(ài)，是因為我也有過(guò)愛(ài)的'經(jīng)歷——一個(gè)香噴噴的燒餅。那是一個(gè)星期五下午，豆大的雨點(diǎn)從天而降，一場(chǎng)傾盆大雨下起來(lái)了。學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，都頂著(zhù)一把雨傘，紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五顏六色的。一個(gè)個(gè)同學(xué)都被家長(cháng)接走了，最后只有我一個(gè)人孤零零地地留在門(mén)衛。原來(lái)熱鬧非凡的學(xué)校一下子變得冷冷清清，外面的雨越來(lái)越大，我的心情也變得異常沉重。外婆怎么還不來(lái)��？真慢！難道出事了？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海中浮現。突然，遠處出現了一個(gè)紅點(diǎn)，在雨中走得十分倉促，越來(lái)越近了。��！原來(lái)是外婆！我心中的一塊大石頭終于落地了�？墒�，當外婆走到我面前時(shí)，我不禁愣住了。雨水浸濕了衣衫，頭發(fā)垂頭喪氣地貼在了臉上。顯然，傘在這場(chǎng)大雨中發(fā)揮不起任何作用，雨不最終獲取了成功。外婆卻甩了甩頭發(fā)，將手伸進(jìn)了小包里，似乎在尋找著(zhù)什么。我正在擔心外婆會(huì )不會(huì )感冒，外婆卻從包里掏出了什么。圓圓的，香香的，到底是什么？是香噴噴的燒餅。我一把拿來(lái)，一口咬了一塊，放在嘴里。��！好香，好甜，好溫暖。那是愛(ài)的味道！外婆對我的愛(ài)！生活中也有許多愛(ài)、關(guān)心我的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都是愛(ài)。
一撇，加上三點(diǎn)，一個(gè)寶蓋頭，再加上一個(gè)友好的友。這是什么字？是我最喜歡的一個(gè)字——愛(ài)，我多希望這世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖！
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