描寫(xiě)的小學(xué)生作文（優(yōu)秀9篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
秋天來(lái)了，我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來(lái)了。有紅紅的蘋(píng)果、金黃的菠蘿、橙色的柿子……讓我們大吃一驚的是，彩虹的七種顏色，這里的'菊花全部都有。我們還看見(jiàn)小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當糧食，小青蛙在抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上油亮亮的衣服，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都準備過(guò)冬了
我們還看見(jiàn)了黃色的銀杏樹(shù)、紅色的楓樹(shù)、金色的田野，還有這美麗的秋天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
說(shuō)起“活潑好動(dòng)”，我們班最著(zhù)名的就是談小兵了，什么時(shí)候都安分不了，文靜對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能做到的.。
“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：“這個(gè)菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會(huì )兒“家�！敝�，談小兵又把身體向前傾，想努力聽(tīng)清楚林茂說(shuō)的話(huà)。聽(tīng)了一會(huì )兒就不耐煩地說(shuō)：“說(shuō)大聲點(diǎn)，也給我聽(tīng)聽(tīng)……”
過(guò)了一會(huì )兒，隔壁桌有了些異響，他借著(zhù)地理位置的優(yōu)越，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說(shuō)：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著(zhù)李都勁，兩個(gè)人一起走出食堂。
談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現了出來(lái)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
現在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩PSP，滑板，四驅車(chē)，MP4，爺爺和爸爸說(shuō)我趕上了好時(shí)光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長(cháng)大了為這個(gè)社會(huì )多做貢獻，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代？他們的童年的`游戲會(huì )是什么呢？我異常好奇的琢磨著(zhù)，那時(shí)會(huì )有什么新奇的裝備呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
前幾天，媽媽買(mǎi)了幾束百合花。
百合花剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)只有一朵花是半開(kāi)的，每一束上有兩個(gè)花骨朵，緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大，桿很長(cháng)。媽媽將它插在花瓶里，聞起來(lái)有一股淡淡的清香味。
過(guò)了一個(gè)晚上，花骨朵綻開(kāi)了笑臉，每一朵花由四五片花瓣組成，分兩層包著(zhù)，花瓣中的'花蕾個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，像蝴蝶的兩根觸角，它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的花粉，在等待蜜蜂來(lái)采蜜。百合花外層花瓣有點(diǎn)綠，里層的花瓣像雪一樣白，散發(fā)出了濃濃的芬芳迷人的花香味。
過(guò)了三天，百合花開(kāi)始凋謝，它的花瓣開(kāi)始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會(huì )很長(cháng)，結果才開(kāi)了三四天就謝了，太出乎我的想象了。不過(guò)媽媽告訴我說(shuō)，如果開(kāi)花后摘掉雌蕊，花的壽命會(huì )長(cháng)久一些，下次我一定試試看。
百合花是百花仙子，潔白漂亮，我真是太喜歡它了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
美麗的南塘
星期六的一個(gè)夜晚，我們全家來(lái)到溫州南塘，一起來(lái)欣賞這美麗的景色。
夜晚，南塘的夜色十分迷人，非常引人注目，特別是南塘橋，橋梁不但很美，而且還很壯觀(guān)。怪不得人們一來(lái)到美麗的南塘，都要站在橋上中間拍幾張照片，做個(gè)留念。還能看一看美麗的風(fēng)景。 看，遠處有一個(gè)閃閃發(fā)光的小樣兒，我迫不及待的跑過(guò)去。噢，原來(lái)是一個(gè)小圈連著(zhù)一個(gè)大圈，接二連三，可好玩了，像一個(gè)美麗又會(huì )發(fā)光的小山洞。
那里的特色真多，有好吃的開(kāi)胃魚(yú)頭、蛋糕店、面包坊......人們出來(lái)閑逛還可以喝上一杯濃香的`下午茶。 突然間，我一抬頭看見(jiàn)一座座高樓大廈，我問(wèn)媽媽這棟大樓怎么那么高。媽媽告訴我，這里以前是一片舊舊的矮房子，經(jīng)過(guò)政府的精心規劃，現在建筑成高樓大廈。勤勞的人們用汗水創(chuàng )造了輝煌。
南塘真美，我愛(ài)南塘。
楠溪江
楠溪江是一個(gè)美麗的地方，周末全家驅車(chē)來(lái)到楠溪江，映入眼簾是一片清澈而又碧綠的溪水，在溪江的兩邊有一坐山不高而樹(shù)木茂盛的小山。
楠溪江有著(zhù)天然的自然風(fēng)景，吸引了四面八方客，在這里無(wú)論是大人，還是小孩都喜歡坐在竹筏上嬉水�！吧介g綠樹(shù)紅花，江上竹竹筏小舟”，今天我也特意來(lái)到溪江上坐坐了竹筏。
在竹筏上我們拿出各自準備的水上玩具;多半是不同玩法的水槍、抓魚(yú)網(wǎng)，我坐在竹筏末端手拿長(cháng)條水槍、雙腳侵泡在溪水中，微風(fēng)掠過(guò)略帶一絲涼意。時(shí)不時(shí)看到許多人會(huì )伸出小腳丫去"泡泡"腳，不亦樂(lè )乎。在我的眼里這是一幅豐富多彩的圖畫(huà)。
由于是陽(yáng)春初夏下溪中游泳的旅客極少，多半的游客是花十元過(guò)渡費乘坐小筏到溪的另一邊去玩，隔溪望去對面沙石上有騎駱駝、開(kāi)越野;還有人在球中球在水上，特別適和孩子們玩。
楠溪江多么美麗啊，是溫州人的驕傲。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
兔是中國的十二生肖之一，排名第四，對應地支中的卯（mao）。一天十二時(shí)辰中的“卯”時(shí)是指清晨五時(shí)至七時(shí)這段時(shí)間，這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)露出臉面，月亮的光輝還沒(méi)有完全隱退，這樣卯時(shí)就同兔搭配。
兔子眼睛的顏色和它們的皮毛顏色有關(guān)系，因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的.眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界光線(xiàn)，透明的眼睛就顯出紅色。
兔子的眼睛長(cháng)在臉的兩側，因此它的視野寬闊，對自己周?chē)臇|西看得很清楚。不過(guò)，它不能辨別立體的東西，對近在眼前的東西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一個(gè)小絨球緊緊地貼在屁股上。別看它小，作用可不小。它可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時(shí)，兔子立刻使用“脫皮計”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏(yíng)（ying）得逃命的時(shí)間。
兔子的長(cháng)耳朵可以幫助它聽(tīng)到微弱的聲音，并確定聲音來(lái)自何處。另一個(gè)功能是幫助兔子散熱。兔子的耳朵中有許多血管，當耳朵周?chē)目諝饬鲃?dòng)時(shí)，血液的溫度就會(huì )有所下降。這可以幫助兔子調整其體內的溫度。兔子豎起它的耳朵時(shí)，既可以保證安全又可以降溫。
動(dòng)物的上嘴唇分叉，主要是為了增強嘴唇的靈活性，更便于把地面上的草摟（lou）進(jìn)嘴里。所以凡是食草動(dòng)物的嘴唇都特別靈活，起到類(lèi)似手指的作用。兔子有著(zhù)發(fā)達的門(mén)齒，如果上嘴唇不分開(kāi)，低頭吃草時(shí)，門(mén)齒正好擋住口腔，而分開(kāi)的上唇，則可以把草夾住后再朝嘴里送，因此它們吃草時(shí)，上唇必然會(huì )習慣性地動(dòng)起來(lái)。
“玉兔”是月亮的代稱(chēng)，是月宮神話(huà)中唯一的動(dòng)物。傳說(shuō)中月宮里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，觸犯玉帝的旨（zhi）意，于是將嫦娥變成玉兔，每到月圓時(shí)，就要在月宮里為天神搗藥以示懲罰。唐代詩(shī)人李白在《古朗月行》中，運用浪漫主義的創(chuàng )作方法，通過(guò)豐富的想象和對神話(huà)傳說(shuō)的巧妙加工，寫(xiě)出了兒童時(shí)期對月亮充滿(mǎn)稚（zhl）氣的認識。
小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。
白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？
朋友們，小兔子溫順、可愛(ài)，請你讀一讀下面的兒歌《小兔子乖乖》，可以的話(huà)，請媽媽教你學(xué)唱這首好聽(tīng)的兒歌吧。
小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，
快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。
不開(kāi)不開(kāi)，我不開(kāi)，媽媽不回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。
小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，
快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。
就開(kāi)就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，
我就把門(mén)開(kāi)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
會(huì )不會(huì )有一個(gè)季節讓你留念，會(huì )不會(huì )有一個(gè)人讓你感動(dòng)，會(huì )不會(huì )有一個(gè)細節讓你激涌？我是永遠都記得那個(gè)細節，它讓我明白，我也要愛(ài)我的媽媽。
沉淀著(zhù)春天尋常的香氣，晚上更醉人，我被這月色迷繞得無(wú)睡意，就是在消然聲自中，我深感到一陣涼風(fēng)，然后我才發(fā)現，我的身上多了一層被子，我看了媽媽?zhuān)咽撬獠墫V，在月色中幾分憂(yōu)愁，我是在晚上看不清許多，眼前只懸著(zhù)一座大山，在悄悄地移動(dòng)，然后倒下。
旦日復不得眠，此夜的夜顯然更美，月亮把世界都照亮了，桂花正默默開(kāi)放，彩色在慢慢半點(diǎn)人間，立刻我眼前亮，是媽媽?zhuān)谶@迷人的月夜中我意忘了蓋被子，還記得媽媽說(shuō)春天最容易感冒，要注意保暖，我是瞇逢著(zhù)眼睛，握攪了這月色更美的一幕，只隱約看見(jiàn)媽媽在幫我蓋上一層又一層的被子，然后用手幫我壓好，母親顯然太累了，眼睛顯得紅紅的，還有很深的眼袋，面部也已失去了從前的光澤，半睜半閉著(zhù)的眼，還有陣陣的哈欠聲，我當時(shí)也不知怎么地，再也不敢看了，以后也是，我怕看見(jiàn)這一幕，我會(huì )哭，然后被母親看見(jiàn)那淚水可那是我不情愿的，許久，母親才關(guān)了燈，摸了黑上床，閉上眼睛，這座大山便又倒了下去，我慢慢地睜開(kāi)眼，胸前還放著(zhù)母親的手：長(cháng)這么大，我知道這事，我不知道這事持續了多久，我總以為母親不懂得做這種事，以前我所認知的母親，是貪睡，愛(ài)玩，因為從不超過(guò)九點(diǎn)睡覺(jué)，成天拿著(zhù)手機或什么地和朋友聊天，出去逛街，但我錯了，我竟如此否認自己的`母親，我意忘了觀(guān)察母親的臉，我意忘了傾聽(tīng)母親的喃喃細語(yǔ)，我竟沒(méi)有察覺(jué)在每個(gè)黑夜里會(huì )有一雙手慢慢起來(lái)，在我沉睡時(shí)替我蓋好被子，讓我不被生病，在最明亮的夜也只會(huì )摸黑爬上床，因為母親的勞累，那雙沉重的眼睜不開(kāi)多少。
寒冬到來(lái)，月光早已沉寂，萬(wàn)物也沉睡，我未睡，因為我記得那個(gè)小小的細節，在晚上反復出現的細節，是比月色更美，比萬(wàn)物更得深思，讓我沉迷其中，醉意深重。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
秋姑娘來(lái)了，晴朗的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著(zhù)。一排排大雁飛往南方，有時(shí)變成一字形，有時(shí)變成人字形，好像一架架戰斗機在上空演習。
秋姑娘來(lái)了，松鼠和螞蟻忙著(zhù)搬運糧食，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！不然的話(huà)我們過(guò)冬的時(shí)候就沒(méi)有食物了！”松樹(shù)上的葉子還是綠色的，銀杏樹(shù)上的葉子都黃了，楓葉紅艷艷的，像一團火焰在熊熊燃燒，充滿(mǎn)生機。菊花仙子也沒(méi)拉下，一朵朵菊花更嬌艷動(dòng)人，黃賽金、紅似火、白似雪……秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡！
清澈見(jiàn)底的溪水潺潺地流著(zhù)，像仙女身上美麗的飄帶�；顫姷男◆~(yú)有的在比賽誰(shuí)游得快，有的在吹泡泡，還有的在捉迷藏，鉆進(jìn)水底看不見(jiàn)了。
秋姑娘走過(guò)田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的'稻穗頻頻點(diǎn)頭，翻起金色的波浪，玉米頭上的紅纓，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
秋天真是幅優(yōu)美的畫(huà)��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
一條小河不算什么，因為在我們的地球上有成千上億條。如果一條小河用一些東西來(lái)點(diǎn)綴的話(huà)那就不一樣了。我家鄉的小河上是那個(gè)每到早上河晚上就會(huì )微波粼粼再加上陽(yáng)光照射到那上面金光閃閃無(wú)比的美麗誘人。我那時(shí)年僅6歲和鄰家小孩非常友善很合得來(lái)，因此也常常到那里抓蝌蚪，周?chē)囊蝗Φ姆孔永锏闹魅硕悸?tīng)得到我們的歡聲笑語(yǔ)。
記得那時(shí)我6歲，常常與鄰家小孩一起玩，最多玩的地方也是那條小河，我們去那里是要先帶2個(gè)袋子和一個(gè)瓶子，我們先走到地與河的階梯最低處將物品放置一旁，然后往河離我們方圓20厘處，這是我發(fā)現幾只小蝌蚪立馬尖叫起來(lái)周?chē)娜艘矔?huì )來(lái)說(shuō)我幾下，我也會(huì )一直在 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)哦 的不停但是他們一走我立刻就隨心所欲的在那亂叫。鄰家孩子看到了去沒(méi)做出一些出格的反應，鎮定自若，然后迅速拿起一只袋子將蝌蚪抓獲，也會(huì )夸自己和說(shuō)我什么笨啊什么的。我氣不過(guò)誰(shuí)叫我三心二意呢，心里也有一些嫉妒河氣憤，心里想一定要趕上他卻還是沒(méi)用這；老毛病到現在還沒(méi)改，到了黃昏我奶奶來(lái)叫我們了我們也就只好依依不舍的'走了。我們望著(zhù)這條小河金光閃閃，顯得讓人不想走的感覺(jué)。
現在的那條小河已經(jīng)是養魚(yú)場(chǎng)了我也就不去了，就算再去兩人也不相識了畢竟已經(jīng)封別8年已久，還有那條小河的蝌蚪快要 滅絕 了。春天，你是溫柔的。
夏天，不知從哪來(lái)了一群游泳的人，他們拼了命似的往你身邊跑，他們紛紛換上游泳裝，跑到你身子里游玩，避暑去了。你給他們帶去的是快樂(lè )和涼爽，而他們呢？只留下了骯臟和一大片被污染的水，這些給你帶來(lái)的是痛苦��！夏天，你是痛苦的。
秋天，枯黃的樹(shù)葉一片片掉落在你身上，他們給你換上了一件秋裝，你變得比以前更漂亮了，你為此并沒(méi)有感到驕傲，因為你的責任并不是這個(gè)，而應該去一心澆灌著(zhù)農田。你為農民干了不少活，他們應該感謝你，你也應該感謝他們。他們感謝你幫助他們澆灌農田，你感謝他們這么多年來(lái)對你的愛(ài)護。秋天，你是無(wú)私的。
冬天，你身上起了層薄冰，人們都不來(lái)看你了，可能有些人在下雪天來(lái)看你，那也是一時(shí)興起。冬天的你披了一件雪白的紗衣，顯得格外美麗。冬天，你是美麗的，同時(shí)也是孤獨的。
啊，家鄉的小河，我愛(ài)你。愛(ài)你的純潔，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你身上的所有美好的品質(zhì)。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文01-14
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文01-28
小學(xué)生描寫(xiě)爸爸的作文01-28
小學(xué)生描寫(xiě)對手作文01-28
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文01-31
描寫(xiě)探險的小學(xué)生作文01-18
描寫(xiě)小學(xué)生心理的作文01-26