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小學(xué)生景色作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生景色作文400字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生景色作文400字 篇1
初夏到了,青蛙們開(kāi)始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了,小草從土里冒了出來(lái),經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨之后,都從土里鉆出來(lái)了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都開(kāi)放了,有的是白色的,有的是粉紅色的`,還有的是紅色的。微風(fēng)拂過(guò),荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺,如果是一陣大風(fēng)吹過(guò),一池的荷花就會(huì )在大風(fēng)下翩翩起舞,真讓我又喜又愛(ài)呢。
初夏,雨精靈到來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著(zhù),然后悄無(wú)聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快?,在細雨中,農作物都長(cháng)起來(lái)了,高粱的葉子本來(lái)就是綠綠的,現在經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,更新了,農民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個(gè)個(gè)一隊隊,一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說(shuō):“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄櫲缢,螞蟻搬家好時(shí)機!蔽浵亗儼峒伊,住它們找個(gè)好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀(guān)察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。
小學(xué)生景色作文400字 篇2
在一次外出旅游中,我和爸爸、媽媽去了一趟西湖,那里的景色非常的美麗壯觀(guān)。
我就給你們介紹一下,我們心中那個(gè)美麗的西湖吧!聽(tīng)別人說(shuō),西湖這個(gè)熱帶雨林的地方天氣變化是非?,如果上午是一個(gè)很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它讓我們去看西湖時(shí),帶上一把雨傘。接著(zhù),我們就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午還是一個(gè)大晴天,下午就開(kāi)始下起雨來(lái)了。我們發(fā)現西湖晴天和雨天的天氣雖然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人!當我們在上午那個(gè)陽(yáng)光充足的.上午來(lái)看西湖時(shí),我仿佛是個(gè)嬌氣的小姑娘在盡情地綻放出她的美麗。在那個(gè)神秘的小世界里,我仿佛是西湖中的第一條小魚(yú),我在那里盡情地玩鬧,我忘記了學(xué)習給我帶來(lái)的苦惱;我忘記了夏日給我帶來(lái)的酷熱;我忘記了在生活中的挫折;我只是想起我是一只小魚(yú),一只沒(méi)有煩惱的小魚(yú)。此事,我發(fā)現西湖是那么的慷慨,他總是把自己最好的一面獻給人們。下雨時(shí),西湖好像是一個(gè)密密麻麻的漁網(wǎng)。從那里我們可以釣到許多魚(yú)回家:有金魚(yú)、小紅魚(yú)……還有一些很奇怪對魚(yú)。哦!我陪伴爸爸和媽媽釣魚(yú)了,因為天氣很晚,我們該回家了。唉!我這只小美人魚(yú)呀,可真是慚愧,因為我還沒(méi)有在西湖玩夠呢!
我喜歡西湖,因為不管是晴天,還是雨天西湖都給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
小學(xué)生景色作文400字 篇3
周六下午,室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節,我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚(yú)。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jì),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著(zhù)春的喜訊。水面上不停的冒著(zhù)水泡,一群一群的小銀魚(yú)正在清澈的湖水里歡樂(lè )地嬉戲。這可是逮魚(yú)的最好時(shí)機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚(yú)的后面放進(jìn)水里,小銀魚(yú)好像發(fā)現了我的詭計,趕緊躲開(kāi)了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的'等會(huì )兒,我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚(yú)們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識?是不是在祝福我玩的開(kāi)心?我想,應該都是吧。
再見(jiàn)了,充滿(mǎn)生機的人工湖;再見(jiàn)了,熱情的音樂(lè )噴泉。等著(zhù)吧,我會(huì )再來(lái)看你的!
小學(xué)生景色作文400字 篇4
早晨,好大的霧!我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著(zhù)。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現,不知是在水上漂,還是在空中飛。
江岸上,稍遠點(diǎn)的地方就什么也看不見(jiàn)了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠(chǎng)房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見(jiàn)馬路、車(chē)輛、樹(shù)木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的`,太陽(yáng)周?chē)孟蟊灰粓F團紫色煙霧包圍著(zhù),真是“日照香爐生紫煙”!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見(jiàn)了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧,雖然能阻擋人們的視線(xiàn),能使太陽(yáng)發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著(zhù)人們奔向各自工作崗位的車(chē)燈,你聽(tīng):那響亮的汽笛,就是載著(zhù)貨物,奔向祖國四面八方的列車(chē)在鳴叫……
霧,給我們周?chē)囊磺信狭艘粚颖〖,武昌啊,變得更美了?/p>
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