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小學(xué)生環(huán)保作文600字

時(shí)間:2023-06-30 09:29:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生環(huán)保作文600字九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文600字9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生環(huán)保作文600字九篇

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇1

  我們的社會(huì )里,有公德心的人變少了。好幾次,我親眼看到,有人坐在車(chē)子里,打開(kāi)車(chē)窗,就把垃圾往外丟,天哪!怎么會(huì )發(fā)生這種事。就是這種人,讓我們的環(huán)境一天不如一天。也因為忽視環(huán)保,我們的地球,臭氧層破裂了,這樣,可能會(huì )造成,南、北極中的冰山溶化,如果冰山溶化了,我們的陸地可能會(huì )被海水淹沒(méi)了,在南、北極里生活的企鵝、北極熊也會(huì )死掉。

  所以,環(huán)保的問(wèn)題很重要,關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的生死存亡。那我們該如何做環(huán)保呢?例如:在商店購買(mǎi)的零食的包裝袋,如果能回收就拿去回收,才不會(huì )浪費資源,垃圾也可以減量;在公共場(chǎng)所不可以隨便丟棄垃圾。資源分類(lèi)可分為:紙類(lèi)、鐵鋁罐、塑料瓶、可燃物和不可燃物等等,我們應該要做好垃圾分類(lèi)。我們應該少用塑膠制品,因為塑膠有毒,如果我們沒(méi)有把它分類(lèi)好,就拿塑膠的'物品去燒的話(huà),就會(huì )有很臭的味道,更會(huì )損害我們的健康。

  那環(huán)保該由誰(shuí)來(lái)做呢?講究環(huán)境保護必須靠全民來(lái)推動(dòng),不能只靠一張嘴,一定要確實(shí)做到。曾經(jīng)有人說(shuō):“在山里迷了路,只要沿著(zhù)垃圾走,就可以走出來(lái)!毕胂,這是多大的諷刺呀!所以環(huán)保的事情,人人有責,只要有人沒(méi)做好,就會(huì )破壞了環(huán)境。

  因此我們每一個(gè)人都要重視環(huán)保,我們要做好垃圾分類(lèi)、垃圾減量、不隨便丟垃圾為原則,這樣我們的環(huán)境將會(huì )愈來(lái)愈好,而且變得很干凈,也很美麗。做好資源回 收,這樣我們就不必砍另一棵樹(shù)來(lái)造紙,而改用再生紙。如果我們能用回收后制作出來(lái)的物品,那我們的社會(huì )就會(huì )變得很有規律,而且也更盡善盡美了。

  大家一起盡心盡力,做環(huán)保,才能讓后代有一個(gè)漂亮的天空。

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇2

  在很久很久以前,人們生活在和平世界里,湛藍的天空,飄著(zhù)一朵朵棉絮似的白云,草地很綠,大樹(shù)很茂盛,田里的油菜花,點(diǎn)綴上了檸檬黃,這個(gè)世界仿佛生在柯羅式的夢(mèng)幻中。神話(huà),于是誕生。隨著(zhù)科技的發(fā)展和人類(lèi)的糾紛,這是一九三七年的夏天:硝煙彌漫著(zhù)天空,地下是灰蒙蒙的`一片,鮮血和散落的炮片隨處可見(jiàn),枯瘦的樓房,露出嶙峋的鋼筋。神話(huà),永遠只是神話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了十二年血與肉考驗的中國,終于有了和平的生活,豐富的產(chǎn)業(yè),先進(jìn)的技術(shù)。我們應該好好珍惜這來(lái)之不易的生活,而且也要想:如何使天空更藍,大地更綠,流水常凈,百鳥(niǎo)長(cháng)鳴呢?首先要杜絕一些社會(huì )不良習慣及行為。

  我們都知道,我們日常的生活中的日用品、食品、文具、家居等,都是從工廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái)的。雖然它們能造福人類(lèi),但也會(huì )給人們帶來(lái)厄運:化工廠(chǎng)排出的有毒氣體和液體,當液體被排到河里時(shí),氣體與空氣混融的活,人們吃了河里的魚(yú),喝了河里的水,就會(huì )生病甚至致死,吸了空氣后也會(huì )有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會(huì )被排進(jìn)河里,使河水變得“五彩斑斕”,日本的玻璃村就是一個(gè)典型的例子:玻璃村的河是當地人飲用的水,小河通向一個(gè)制衣廠(chǎng)旁邊,制衣廠(chǎng)里排出有色染料,染料大量流進(jìn)河里。當地人們喝了這水后,都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害,也涉及到了海洋。

  海洋里的一種現象被稱(chēng)為“赤潮”,赤色的海水來(lái)自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會(huì )隨著(zhù)海浪沖在岸邊,就取名為赤潮。這種現象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。

  水是一方面,我覺(jué)得保護生態(tài)的多樣性更為重要。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)麝香吧,這種名貴的藥材來(lái)自于一種小動(dòng)物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價(jià)格高達兩三百元,是不法分子的捕殺目標。

  保護地球,應從小事做起。就讓我們共同努力,讓天空更藍,大地更綠,流水更凈,百鳥(niǎo)長(cháng)鳴,世界將更美好!

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇3

  水是透明的,然而卻被污染,使人們看不見(jiàn)水之本色:天是湛藍的,然而被工業(yè)的廢氣所遮蔽,使世界籠上了一層陰動(dòng)物們是無(wú)憂(yōu)慮的,然而因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞,使它們平靜的生活被擾亂。人類(lèi)做了許多破壞自然的事情。

  可卻不自知,隨便哪里,不論國家,不論地區,幾乎是隨處可見(jiàn)環(huán)保標語(yǔ)。什么“社區是我家,環(huán)?看蠹摇崩,什么“保護環(huán)境,人人有責”啦。試問(wèn),真正做到的,又有幾人?真正意識到環(huán)境變化的,又有幾人?環(huán)保問(wèn)題在日常生活中想必大多是被忽視的,在大多數人的腦海中環(huán)保又能排到什么位置?

  相比之下早就被金錢(qián)、權利給沖昏頭了罷。再放眼我們的世界,宇宙中那藍色的有生命的星球,多么美好的存在。有一個(gè)故事給我了很大的'啟發(fā):講的是一個(gè)人,在2116年時(shí)有一個(gè)機會(huì ),能夠讓他穿越時(shí)空,回到某個(gè)時(shí)間,他回到了5億年前,地球上有著(zhù)蔚藍的海洋,茂密的森林,成群的鳥(niǎo)獸,堪比天堂一般的存在,在那時(shí),人類(lèi)還沒(méi)有誕生,可為什么,他想自從科技發(fā)達了之后,海洋被石油污染,森林被大量砍伐,就連動(dòng)物們也免不了被殘殺我們何不盡其所能,還給后代們個(gè)沒(méi)有任何污染的世界呢?當他回到正常的時(shí)間后,就從小人小事做起,不斷說(shuō)服身邊的人,終于,在2176年時(shí),這個(gè)人又看到了70年前穿越時(shí)空所看到的景象,最后他欣慰地笑了。

  故事結束了,可是我的內心卻受到了莫大的啟發(fā),是啊,在童話(huà)中一個(gè)人可以花費一生改變這個(gè)世界的環(huán)境,那么我相信,即使是在殘酷的現實(shí)生活中,我們也可以團結起眾人的力量,創(chuàng )造奇跡。希望在許多年后,可以看見(jiàn)一個(gè)自然、本真的世界。

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇4

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福完美的生活,就務(wù)必自覺(jué)地保護自然環(huán)境,愛(ài)護地球。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,此時(shí)呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內,我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自我。

  當你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì )怎樣做呢?此時(shí)如果你選取了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自我嗎?一口痰內含超多的病菌,當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹(shù),當你挖掉一片草,當你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這就是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的就是什么?就是光禿禿的`荒漠,還就是茂密的樹(shù)林,你肯定選取的就是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺(jué)保護環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境,此時(shí)自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng )造完美的未來(lái)!

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。

  之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調調到了24攝氏度,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調關(guān)掉吧,如果我們把空調關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節省了能源。

  記得還有一次,我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán),由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí),媽媽對我說(shuō):“一會(huì )兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對媽媽說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì )排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動(dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。 淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。

  市環(huán)保局的.專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節約資源之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養一棵綠化樹(shù)……

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇6

  現代社會(huì )科技“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”?墒,隨著(zhù)科技迅速地發(fā)展,人們好像遺忘了一樣重要的東西,它就是“環(huán)!。

  水,是生命的源泉。如果沒(méi)有它就沒(méi)有人類(lèi)。據研究表明,在全球的水流中只有百分之2。53是淡水?梢哉f(shuō),水資源是十分稀少的。但在當今社會(huì )上,有許多人不以為然,認為水是永不干涸的,取之不盡,用之不絕,只要一開(kāi)水龍頭,就“嘩啦嘩啦”地流出來(lái),所以浪費也沒(méi)什么關(guān)系。我曾親眼看見(jiàn),幾個(gè)小男孩在打水仗。他們拿著(zhù)一個(gè)個(gè)大水桶,拼命往對方身上潑水,潑到行人不說(shuō),地上滿(mǎn)是他們浪費的水。在水資源缺少的西藏,人們只在出生、結婚、死去時(shí)洗澡,在時(shí)常干旱的非洲,人們更談不上洗澡了。在那兒,人們連喝水都有困難,有人渴死也是家常便飯。

  動(dòng)物、植物都是我們的好朋友,它們?yōu)槲覀冐暙I很大,特別是花草樹(shù)木,它們是凈化空氣的大功臣?墒,有一些人,卻亂砍伐花草樹(shù)木。據統計,每年有730萬(wàn)立方千米的樹(shù)木被砍伐。據說(shuō),撒哈拉沙漠原來(lái)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林?墒,人們卻在那里到處砍伐,樹(shù)木砍光了,動(dòng)物自然而然地離開(kāi),這兒就變成了沙漠。動(dòng)物也是我們的伙伴,可是,有一些人卻屢次犯法,吃一些違禁食用的珍惜動(dòng)物。我曾聽(tīng)他人說(shuō)過(guò),有一些人知法犯法,他們把猴子的身子固定住,拿錘子敲開(kāi)它們的頭顱,吃它們的.腦子,而猴子們則在下面跳來(lái)跳去掙扎。和猴子同樣命運的還有熊,熊膽有著(zhù)治療疾病的功效,有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里,一滴一滴地抽出它們的膽液。

  地球環(huán)境之所以不斷惡化,是因為人們不懂得環(huán)保,那些低效能的工廠(chǎng)還在不斷地排放污水,無(wú)限制的汽車(chē)不停地排放廢氣……污染著(zhù)我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的,我們應該從自身做起,不浪費,低碳環(huán)保,否則所有的動(dòng)植物都不復存在,地球上最后一滴水將是人們的淚水!

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇7

  這些天我一直為一件事后悔,那就是因為跟家人外出我沒(méi)能參加小區里小伙伴們的“植樹(shù)派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒(dòng)。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛士”的好機會(huì )。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話(huà)。

  前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室帶回一些打印紙,這些打印紙的正面密密麻麻地打滿(mǎn)文字,背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí),總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算,有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞?墒,這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。

  直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來(lái),我們用的.紙張,無(wú)論是書(shū)本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí),我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因為節省用紙,就是保護樹(shù)木啊!

  我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō):“如果人人都做到節省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”

  是啊,我現在明白了這樣一個(gè)道理,雖然我前些天錯過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng),但并不等于我就不是“環(huán)保小衛士”了呀,因為節約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想,種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行,但是節約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張……

  現在,我不再為錯過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了,因為我已經(jīng)把“環(huán)!钡男(shù)種在我心中,總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的!

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇8

  星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報紙,上面寫(xiě)著(zhù)在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時(shí)環(huán);顒(dòng)。爺爺說(shuō):“我們家也參加這個(gè)活動(dòng)吧!”我和哥哥都高興的同意了。

  到了星期六的晚上,離熄燈一小時(shí)活動(dòng)還有十幾分時(shí),我就迫不及待的說(shuō):“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時(shí)間快到了!”爺爺、奶奶笑著(zhù)說(shuō):“別急,別急,再等一下!睕](méi)辦法,我只好在蠟燭旁等著(zhù)。啊,時(shí)間終于到了,我們自覺(jué)把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來(lái)沒(méi)有電燈、電視也能過(guò)得很開(kāi)心。很快一小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了,我們打開(kāi)了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時(shí)里的快樂(lè )卻很難忘!

  這個(gè)環(huán);顒(dòng)真有意義,以后有這樣的活動(dòng)我們一定還要參加!

  我的家鄉原本是一個(gè)山清水秀的鄉村,可這幾年來(lái),人們不斷的破壞環(huán)境,山上的松樹(shù),柏樹(shù),小河里的'小魚(yú)小蝦早已不見(jiàn)蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子,也給人們的生活帶了極大的不便。

  特別是到了每年的夏天,住在樓上的人呆在家里,都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經(jīng)成了文們倒垃圾,排放污水的場(chǎng)所,昔日清澈見(jiàn)底的河水早已失去了往日的光彩,成群的小魚(yú)小蝦早已不見(jiàn)蹤影。孩子們此也失去了歡樂(lè )的笑聲。

  破壞小河的人,由于你們做的一切,影響了許多人的身心健康,為什么有垃圾不往垃圾堆里扔,而遙望小河里扔呢?有些人還為了這緣故離開(kāi)了這個(gè)地方。我發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)破壞環(huán)境的人,你們覺(jué)得這樣做對嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康,還給許多人帶不便。你們再看看那條小河,它好像在向我們求救呀!

小學(xué)生環(huán)保作文600字 篇9

  是誰(shuí),使森林在哭泣;是誰(shuí),使動(dòng)物們逐漸面臨滅亡;是誰(shuí),使荒漠化一而再,再而三地蔓延;又是誰(shuí),讓地球媽媽失去那光彩的外表,誰(shuí)會(huì )想到,導致這一切的竟會(huì )是我們人類(lèi)。讓《我們只有一個(gè)地球》一書(shū)來(lái)告訴你們,讓我們認識地球家園,從而覺(jué)醒我們賴(lài)以生存的資源危機,行動(dòng)起來(lái),保護我們共同的家園——地球。

  聽(tīng),那沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭發(fā)出的水滴聲,是地球媽媽在哭泣;看,那又臟又臭的河流竟會(huì )是地球媽媽的外衣。人類(lèi),你們知道嗎?汽車(chē)的超標尾氣、工廠(chǎng)排出的滾滾濃煙、還有燒毀的塑料物品排放的氣體,這一切都是有毒的.,嚴重污染了我們賴(lài)以生存的空氣。工廠(chǎng)排出的污水流入江河湖海中,原本清澈的水被嚴重污染,魚(yú)蝦也相繼死去。有些人還肆意捕捉一些稀有、甚至快瀕臨滅絕的野生動(dòng)物,若再這樣下去,地球上就不可能有這些動(dòng)物了。據我了解,東北虎在世界上已無(wú)多少。如果人類(lèi)再不加以抑制,這些資源將越來(lái)越少,最后滅亡的將會(huì )是我們人類(lèi)。

  看到這一切我陷入沉思:人類(lèi)只有一個(gè)地球,而如今的地球,沒(méi)有了那美麗的外表,被人類(lèi)破壞成千瘡百孔;沒(méi)有了那豐富的資源,被人類(lèi)糟蹋的日漸枯竭。一個(gè)美麗的地球,被無(wú)知的人類(lèi)日向滅亡。

  人類(lèi)!快覺(jué)醒吧!如果你們還有一點(diǎn)良知,就不要為了錢(qián),為了財富,而把高于這一切的生命拋在腦后。你們在破壞環(huán)境的同時(shí),也在慢性地自殺。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),擔負起我們的責任,共同保護好我們賴(lài)以生存的地球媽媽?zhuān)屗謴屯盏那啻夯盍,讓她擁有那?yáng)光般的燦爛笑容!

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