精選小學(xué)生的聲音的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的聲音的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
春天是一位神奇的音樂(lè )家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈出動(dòng)聽(tīng)的音符,不信,你聽(tīng)——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正滋潤大地。我聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長(cháng),一年之計在于春呀!”
“唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥(niǎo)在枝頭喧鬧?刹皇菃?我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的:“快起床,快起床,一日之計在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”!芭九九尽!斑诉诉恕!斑羞羞小薄绻麃(lái)到郊外,你會(huì )聽(tīng)到春水奔跑的聲音。 青蛙條約的.聲音。躺在草地上,你又會(huì )聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”!肮薄猴L(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲,那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲呢!
你們大家來(lái)說(shuō)說(shuō),春天是不是一位神奇。帶來(lái)活力的一位美好的音樂(lè )家呢?
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著(zhù)那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的'葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細碎波光,宛若魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦的影中。水鳥(niǎo)又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
雨是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著(zhù)風(fēng)呼呼叫地來(lái)了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線(xiàn)的珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥(niǎo)兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類(lèi)只顧眼前的利益,不顧未來(lái)而憤怒……你聽(tīng):雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著(zhù)。那聲音像古戰場(chǎng)上的戰鼓敲響,戰車(chē)碾過(guò)一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽(tīng)大自然的聲音,在人們的記憶和體驗中。
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
花,伸著(zhù)腦袋,站在我的書(shū)案上,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了。
“蘭花,開(kāi)吧!蘭花,開(kāi)吧!”清晨,我祈求過(guò),夜晚,我也等待過(guò),那些嫻靜的蘭,就是抿著(zhù)小嘴巴,像一個(gè)個(gè)安靜的窈窕淑女。
一個(gè)春光明媚的中午,我突然聽(tīng)見(jiàn)它們中間的一朵,在陽(yáng)光撫摸下忍俊不住的笑聲:咯咯。清脆、悅耳、攝我心魄,只是情不自禁的'一聲,就吸引了我的眼睛和渴望已久的心。
在這一聲召喚中,它們一個(gè)個(gè)露出干凈的牙齒,露出散發(fā)淡淡香味的心。
“哈哈……嘿嘿……嘻嘻”,昨天還典雅端莊的它們,現在,就像一群活潑的小天使。
小學(xué)生的聲音的作文 篇4
記憶中的溫暖是誰(shuí)給我的呢?是媽媽?zhuān)菋寢屢驗槲业陌踩f(shuō)的話(huà),以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的風(fēng)肆虐地刮著(zhù),但房間里很安靜而且充滿(mǎn)了溫暖。我在房間里做題目,剛好不容易做完了題目,我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。突然“嘭!”門(mén)發(fā)出了一聲巨響,我被驚住了,急忙出門(mén)看看倒地發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了。
媽媽穿著(zhù)厚重的羽絨服,臉如冰霜一樣,兩側的耳朵早已被凍得通紅,變紫的手里緊握著(zhù)一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí),媽媽就先生氣地說(shuō)道:“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)?”
“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著(zhù)急嗎?而且,你可以待在班級里!”媽媽的聲音很響很響!拔艺娴暮芾洹"我仿佛只有這個(gè)理由,而且在說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣!迸!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上,桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái),眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí),只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著(zhù),嘴唇上下動(dòng)了一動(dòng),但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái),眼睛輕輕地閉了起來(lái)。吃飯時(shí),餐桌上靜悄悄的,不像以前那樣有說(shuō)有笑的,可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽,感覺(jué)味道怪怪的。
睡覺(jué)時(shí),我因為這件事在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。一個(gè)輕聲的腳步聲從客廳傳來(lái)了,我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了,是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊,摸了摸我的額頭,輕輕地說(shuō):“今天還好你沒(méi)有受傷,媽媽是擔心你才生氣的`,下次不要再這樣了!闭f(shuō)完,幫我理了理被子,然后彎下腰在我的臉上親了一下,最后悄悄地走了,悄悄地關(guān)上了門(mén)。
透過(guò)門(mén)縫,客廳的燈光透了進(jìn)來(lái),微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里,無(wú)聲地流下了淚水。窗外的風(fēng)依舊刮著(zhù)。記憶中的溫暖是媽媽給我的,是她讓我在寒風(fēng)中得到了無(wú)比的溫暖與愛(ài)。那一晚,我感到了溫暖,并且永遠存在我的記憶中。
小學(xué)生的聲音的作文 篇5
早晨,我還躺在床上,就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的雨聲了。我起了床,向窗外望去,只見(jiàn)珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)窗戶(hù),好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他們可不想變成落湯雞。
雨越下越大,原來(lái)那清脆的'“沙沙”聲轉眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個(gè)調皮的娃娃,偷走了臘梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一個(gè)個(gè)大圓圈,嚇得小魚(yú)兒只好在“荷葉傘”下面避險了。
雨也是一個(gè)貪玩的孩子。它又把蘭草當做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上,又傾瀉而下。
再聽(tīng)聽(tīng)它們在屋頂開(kāi)的“音樂(lè )會(huì )”吧!“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來(lái),真算得上是冬天的交響樂(lè )啦!
雨還在不停地下著(zhù)……
小學(xué)生的聲音的作文 篇6
在這翠綠之春,的享受莫過(guò)于聆聽(tīng)萬(wàn)物之聲了。
驚蟄過(guò)后,許多動(dòng)物恢復了急躁不安之相。走進(jìn)深山老林,便到處是鳥(niǎo)聲,到處都有鳥(niǎo)鳴,唱的你心煩意亂,到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來(lái)聽(tīng),你會(huì )品嘗到別樣的風(fēng)范。一首首歌源源不斷地回響在樹(shù)林之中長(cháng)短不同,粗細各異,變化多端。讓人聽(tīng)了覺(jué)得深不可測。這些鳥(niǎo)兒好像在開(kāi)演唱會(huì ),個(gè)個(gè)孜孜不倦,不知疲勞地叫著(zhù),卻形成了一首神秘莫測的交響樂(lè ),讓人聽(tīng)了陶醉其中,再配上它那曼妙的舞姿,真是場(chǎng)盛大的`演唱會(huì )。
一路過(guò)去,不時(shí)有松鼠輕巧的身影出現在我的腦海之中,咔嚓的響聲不時(shí)讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相,我不禁咯咯地笑。
當你躺在草叢之中,一種微弱的聲音,一定會(huì )引起你的注意,雖然這種聲音是細微的,卻代表了勃勃生機,那細微的響聲似泉水叮咚聲,格外爽耳。
花開(kāi)之聲,也需要你仔細搜尋,稍不注意,那細微的響聲便會(huì )逃過(guò)你的耳朵,混雜在一群嘈雜聲之中。
聆聽(tīng)春,聽(tīng)出萬(wàn)物的生機。
小學(xué)生的聲音的作文 篇7
飄忽不定,自由馳騁是風(fēng)的性格,他奔跑在每一片大陸,給予我不一樣的感受。
風(fēng)來(lái)了,帶著(zhù)大西洋特有的海鹽的腥味,來(lái)了。他停歇在我耳邊,柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著(zhù)難以掩飾的激動(dòng),他說(shuō):他路過(guò)大西洋時(shí),看見(jiàn)了囤肥準備南游的鯨群,噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下,閃爍成絢麗彩虹。他還看見(jiàn)翱翔的海燕搏擊著(zhù)暴風(fēng)雨,碼頭上不息的輪船。聽(tīng)見(jiàn)漁夫各具特色的叫賣(mài)。我靜靜地聽(tīng)著(zhù),心中有了向往。
漸漸的,我開(kāi)始期待風(fēng)的到來(lái)。
風(fēng)如約而至,不同的是,這次帶著(zhù)沙漠的黃沙的干燥味道,他驚喜的對我說(shuō):他見(jiàn)到了百年不死的胡楊樹(shù),那號稱(chēng)’活著(zhù)千年不死,死后千年不朽’的堅韌的樹(shù)木,他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)贊嘆。他看到“沙漠之舟”的'駱駝,看見(jiàn)了跋涉在行途中的商人,也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀(guān)。
風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái),帶著(zhù)熱烈,開(kāi)放,堅強的氣息,他說(shuō):他聽(tīng)到了非洲的鼓樂(lè ),熱烈奔放,歡樂(lè )洋溢,只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn),優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的,他見(jiàn)到了非洲狩獵的場(chǎng)景,迅猛的箭,堅固的弓,無(wú)聲的行動(dòng),精準的手法,讓他贊嘆不已。
淡淡的,果香從他身上飄來(lái),我猜他又去了南美,他微笑點(diǎn)頭,說(shuō):他見(jiàn)到了亞馬孫河大潮的勝狀,洶涌的潮水接連不斷的撞擊著(zhù)河岸,擊出片片泡沫狀的浪花,他還看見(jiàn)西部的高原上荒無(wú)人煙,只有偶爾幾匹馬掠過(guò),揚起一陣塵土。
心底的向往漸漸發(fā)展壯大,我想,將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子,和著(zhù)風(fēng)聲,順著(zhù)風(fēng)的腳步,奔跑,永不停歇。
小學(xué)生的聲音的作文 篇8
生活中的聲音無(wú)處不見(jiàn),比如:汽車(chē)在馬路上飛馳時(shí)發(fā)出的嗚嗚聲,當火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)出的咣當聲,當飛機起飛時(shí)發(fā)出的轟鳴聲,當雨滴砸向屋頂的嘀嗒聲,當小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌聲等等……
我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲,周末的早晨我睡得正香,突然就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“快起床,要吃飯啦!背燥埖臅r(shí)候媽媽說(shuō):“慢慢吃,小心點(diǎn)別噎著(zhù)!背酝觑垕寢屨f(shuō):“還不趕快去寫(xiě)作業(yè),交作業(yè)的時(shí)候,要是沒(méi)寫(xiě)完,我可不管!睂(xiě)完以后,我去玩了,媽媽說(shuō):“玩的時(shí)候不要打架,要團結,不要做危險動(dòng)作,要注意安全,渴了沒(méi)水喝要來(lái)找我……”
晚上,媽媽說(shuō):“收拾書(shū)包,帶好明天要用的書(shū),準備完了,就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺(jué)要把衣服脫了,換上睡衣……”我只好無(wú)奈的說(shuō):“是,長(cháng)官!
我明白,媽媽喋喋不休的嘮叨聲,那是永無(wú)止盡的`愛(ài),我喜歡媽媽的嘮叨。
小學(xué)生的聲音的作文 篇9
晚上,一輪明月從天空中升起。我和爸爸走在小區的路上,一邊散步一邊聊天。桂花樹(shù)上桂花開(kāi)放著(zhù),樹(shù)葉密密層層。
忽然,桂花樹(shù)旁邊發(fā)出唏唏索索的聲音。這是一種我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的聲音,于是我問(wèn)爸爸這是什么聲音?爸爸說(shuō)這是花苞準備開(kāi)放的聲音?墒俏矣悬c(diǎn)奇怪,花苞怎么會(huì )發(fā)出聲音呢?于是我問(wèn)哥哥什么東西會(huì )發(fā)出唏唏索索的.聲音?哥哥說(shuō)只有落葉才會(huì )發(fā)出這種聲音。我不知所措,不知道該相信誰(shuí)。于是我我又問(wèn)外婆,什么東西會(huì )發(fā)出唏唏索索的聲音?外婆說(shuō)翻書(shū)的時(shí)候會(huì )發(fā)出唏唏索索的聲音。這些回答都讓我覺(jué)得不可思議,我一個(gè)都沒(méi)相信。
這個(gè)謎直到夏天我才解開(kāi)。夏天的時(shí)候我再次聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音。這次我一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就朝發(fā)出聲音的方向看去。原來(lái)是枯葉蝶停在樹(shù)葉中,起飛的時(shí)候蹭到樹(shù)葉才發(fā)出唏唏索索的聲音。
以前老師告訴我眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。這下我可真地明白這句話(huà)的意思。眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛的意思就是自己看見(jiàn)的才是真的,耳朵聽(tīng)到的未必是真的。不要輕意地相信自己耳朵所聽(tīng)到的。
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