關(guān)于中秋節小學(xué)生作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋節小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節小學(xué)生作文 篇1
今天是中秋節，媽媽給我們做了很多豐盛的晚餐，有紅燒排骨、麻辣雞塊、涼拌黃瓜等。
們還喝了又甜又好喝果汁。到了晚上媽媽帶我們去賞月，我看著(zhù)又大又圓的月像蘋(píng)果。該回家了，在回家的路上，我心想今天真是一個(gè)快樂(lè )的.中秋節。
中秋節小學(xué)生作文 篇2
今天是農歷八月十五也是一年一度的中秋佳節。
晚上九時(shí)左右，我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應節食品放在陽(yáng)臺的一張桌子上。我迫不及待地打開(kāi)月餅盒，里面裝了9個(gè)精美的小盒子。我打開(kāi)其中一個(gè)小盒子，啊，里面竟然出現了我期待已久的一個(gè)小型訂書(shū)機，原來(lái)是媽媽為我準備的中秋小禮物。我打開(kāi)另一個(gè)小盒子，里面裝著(zhù)一個(gè)大月餅，上面印著(zhù)“中秋快樂(lè )”四個(gè)字，我把月餅分成四塊，一邊品嘗，一邊賞月，中秋佳節當然少不了燈籠，我把一支點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)燈籠里，然后掛在窗戶(hù)上，燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光，上面的`人物徐徐轉動(dòng)，讓人開(kāi)得眼花繚亂。
那皎潔的月亮又大又圓，高高地懸掛空中，在月亮旁邊的那些“調皮”的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然，月亮不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì )兒，皎潔的月亮又出來(lái)了，好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我，傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著(zhù)天上那皎潔的月亮，仿佛看見(jiàn)了嫦娥因不能與家人團聚而傷感、吳剛在賣(mài)力砍桂樹(shù)。
我們正一邊吃東西，一邊賞月時(shí)，我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因為嗅到了月餅的香味，興高采烈地跑過(guò)來(lái)，跳上椅子，又趴在桌子上。我看著(zhù)灰灰嘴饞的樣子，把一小塊月餅放到了灰灰的盤(pán)子里，看著(zhù)灰灰吃得津津有味的樣子，我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食，一邊賞月，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又難忘的中秋節。
像這樣快樂(lè )的中秋之夜，有誰(shuí)能把它忘了呢？我真希望每天都是中秋節，每天都這樣快樂(lè )！
中秋節小學(xué)生作文 篇3
秋高氣爽，又迎來(lái)了一年一度的中秋假節，我感想挺多的，中秋佳節是表達了人們的一種良好的祝愿。
首先，我就會(huì )感想起從古詩(shī)中學(xué)到的‘每逢佳節備思親’，這就表明了中秋佳節是一個(gè)一家團圓的節日，每家每戶(hù)都會(huì )坐在一張大圓桌上吃團圓飯，到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。
我們中國人一向重視團圓，就是憑借中秋佳節的力量，因為一直以來(lái)由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居，通過(guò)中秋節互相思念，有了中秋這個(gè)節日，大家才不會(huì )感到寂寞和孤單。
接著(zhù)，我來(lái)感想一下吃月餅的意義，吃月餅是古代勞動(dòng)人民流傳下來(lái)傳統的習慣。中秋吃月餅最早可以上周代，源自我們中華民族拜月的一種儀式，可以說(shuō)是自然拜物教的.一種表現。
最后，我來(lái)感想一下中秋賞月的意義，賞月是因為月亮總是纏著(zhù)離愁別緒，總是寄托著(zhù)望月人的思念。雖然，今年的中秋佳節浙江大部分地地區受到了臺風(fēng)‘森拉克’的影響，只能看見(jiàn)一輪朦朧的月亮，可是，我一點(diǎn)也沒(méi)有不開(kāi)心，因為月亮在我的心里永遠都是那么美麗，那么皎潔。
中秋節小學(xué)生作文 篇4
去年的中秋節，我家十分熱鬧，家里來(lái)了許多人。有姥姥、爺爺、大伯、大姑媽、大姑爹、二伯、小姑媽、奶奶、小姨、3位表哥、2位堂哥、堂嫂、堂姐、堂姐夫、2位表嫂、表姐夫。我們來(lái)到楚灶王，定了一張大桌子，就坐下來(lái)吃飯、表哥說(shuō)：“我問(wèn)你們一個(gè)腦筋急轉彎，什么球不能打?”我沉思片刻說(shuō)：“眼球不能打�！钡艿苷f(shuō);“地球不能打�！焙髞�(lái)表哥說(shuō)我答對了，弟弟答錯了�；丶业臅r(shí)候我說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)：“小時(shí)候看著(zhù)嫦娥想著(zhù)月餅，長(cháng)大了手里拿著(zhù)月餅想著(zhù)嫦娥�！蔽矣终f(shuō)：“我知道一頭豬天天想著(zhù)嫦娥!”有人問(wèn)：“是哪頭豬?”我說(shuō)：“一定是豬八戒啦!”我逗得大家哄堂大笑。
節日里的趣事
我回到老家宜昌�；貋�(lái)的第二天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去濱江公園。那天正好下著(zhù)雨，我們出門(mén)打著(zhù)兩把傘。我們來(lái)到濱江公園，天不像以前那么藍，像一股淡黑色的墨水倒入淺藍色的墨水瓶里。山是深綠色的，水和以前一樣渾濁。雨點(diǎn)落在水面上，像一個(gè)個(gè)小眼睛。
忽然，我看見(jiàn)江面上有一個(gè)小黑點(diǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這是個(gè)人。我想要是個(gè)人的'話(huà)，他一定是冬泳隊的成員。我是怎么知道的呢?原來(lái)我看今天風(fēng)大，我又穿著(zhù)長(cháng)袖水一定冷啦。爸爸說(shuō)：“誰(shuí)敢摸這水?”“我敢!”我說(shuō)。我走過(guò)青石板做的石級，走過(guò)沙灘，來(lái)到江邊看見(jiàn)不少垃圾，這水誰(shuí)敢摸呀?我隨便說(shuō)了一句：“真冷�！钡艿芤幻�(zhù)水慘叫一聲，爸爸還以為他掉水里去了。他上來(lái)說(shuō)：“水真冷啊!”
中秋節小學(xué)生作文 篇5
今天是中秋節，爸爸媽媽帶我到江濱公園賞月，我興奮地帶上望遠鏡，和爸爸媽媽出發(fā)了。
一路上，高樓林立，看不到月亮的蹤影。我一直喊月亮快出來(lái)。月亮仿佛聽(tīng)到了我的喊聲，害羞地走了出來(lái)，卻用云把自己的臉蒙住了，真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”呀！
走著(zhù)走著(zhù)，月亮不見(jiàn)了。它是要和我玩捉迷藏嗎？我想。我和爸爸媽媽走到江濱公園，我左看右看，月亮還是不出來(lái)。是被這么多人給嚇跑了嗎？過(guò)了一會(huì )兒，人群陸續散開(kāi)了。爸爸說(shuō)，“我們也回去吧，云層這么厚，恐怕看不到月亮了�！蔽也幌嘈�，堅持要等。突然，無(wú)情的天空下起了豆大的雨，我們趕緊跑回了家。
回到了家，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，無(wú)聊地吃著(zhù)月餅，看著(zhù)電視。過(guò)了一會(huì )，爸爸激動(dòng)地喊：“月亮出來(lái)了，就在我們家窗外呢！”我一聽(tīng)，立刻精神抖擻，一下子沖到陽(yáng)臺上，一看，果然是一顆又大又圓的'月亮掛在藍藍的星空上，我拿起望遠鏡對著(zhù)月亮，只見(jiàn)潔白的月亮上有灰色的隕石坑。我開(kāi)心了，便心滿(mǎn)意足地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了嫦娥和吳剛已經(jīng)不孤單了，因為，他們和家人團圓了。
中秋節小學(xué)生作文 篇6
今天是中秋節，媽媽帶我們出去玩，讓我們經(jīng)歷了打車(chē)的種種磨難，到了晚上，我們終于回到了家，這時(shí)候，我才感覺(jué)到了中秋節的快樂(lè )。
晚飯過(guò)后，全家圍坐餐桌旁，姨媽把月餅、花生，芋頭，柚子和各種水果滿(mǎn)滿(mǎn)的擺了一大桌，全家人歡聲笑語(yǔ)的品嘗這中秋美食，邊吃邊聊著(zhù)開(kāi)心的事情。吃完柚子后，我們決定一起來(lái)做柚子燈，我和姐姐一起親自動(dòng)手雕刻起來(lái)。我們先把柚子皮切成四瓣，但是不要斷開(kāi)，然后在每瓣柚子皮上鏤空刻出各種圖案，有笑臉，有月亮，有星星還有閃電，這些圖案有趣可愛(ài)，我們非常喜歡！最后在里面裝上蠟燭點(diǎn)燃，我們制作的柚子燈就大功告成了，哈哈！
走出陽(yáng)臺，雖然看不到月亮，可是我們的柚子燈就像月亮一樣照亮了我們的.臉蛋和心靈，我們開(kāi)心極了，今天的不愉快就像鉛筆字一樣被搽干凈了，這個(gè)中秋節，我們還是很快樂(lè )的！
中秋節小學(xué)生作文 篇7
今天是八月十五，也是我國的傳統節日之一。
今天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去姥姥家過(guò)節，我在車(chē)上看見(jiàn)了花生，玉米……玉米還堆成了一座小山，這真是一個(gè)豐收的季節。
晚上，媽媽拿來(lái)一個(gè)大月餅，媽媽讓我分月餅，我把月餅切開(kāi)，先分給姥姥、姥爺，再分給爸爸、媽媽?zhuān)詈蠓纸o我，我們一邊吃月餅一邊賞月。
我喜歡中秋節!
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