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我不再粗心小學(xué)作文（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我不再粗心小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我不再粗心小學(xué)作文 1
說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病可能大家都會(huì )有，而我就是一個(gè)小粗心，關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少，可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著(zhù)我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好慘。
數學(xué)考試的前一天，我認真地把數學(xué)書(shū)全都復習了一遍，到第二天試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，題目比我想像的還要簡(jiǎn)單，我心里暗自高興：今日考100分簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，所以我放松了“警惕”。我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就做完了，胸有成竹在把試卷交上去。到了午時(shí)，教師來(lái)發(fā)試卷，我感覺(jué)空氣頓時(shí)凝固了，緊張的氣氛霎時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。但聽(tīng)到教師讀到我的名字時(shí)：“……和譯，93分�！�
我幾乎給“氣”炸了，我明白這是都是粗心惹的禍。哎呦呦呦，這該死的粗心竟跟幽靈一樣纏著(zhù)我了。剛才還是滿(mǎn)懷信心的我，此刻的'心如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)驚呆了，連忙上去拿試卷。不看不明白，一看嚇一跳，我真是太粗心了。全部都是計算錯誤，得了93分，明明得數是46的，我卻計算成了48，被扣了2分，應用題被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就這樣給教師當作了“禮物”。這時(shí)的我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。如果這是期中考試，那可就不得了了呀！
我后悔極了，想到亡羊補牢，為時(shí)未晚。我暗下決心，以后必須要改掉這個(gè)壞毛病，考試時(shí)要細心審題、細心做題、細心檢查。我僅有努力學(xué)習，讓細心永伴自我，成為一個(gè)十全十美得好學(xué)生，才能讓粗心別再惹禍了。
我不再粗心小學(xué)作文 2
粗心——是我的一個(gè)壞毛病，因為它我經(jīng)常犯錯，犯馬虎。小時(shí)候，因為寫(xiě)一道遞等式計算的時(shí)候，我很粗心，讓我十分的后悔。平時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)很粗心。每一次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，都有錯題。它影響了我的成績(jì)，真煩人。一天，我們班考數學(xué)，我檢查了一遍，沒(méi)有查到錯誤，就交卷子了。之后，教師報成績(jì)，先報100分的同學(xué)，沒(méi)有我。我想可能是95分吧。教師又報了05分的同學(xué)，還是沒(méi)有我。教師又報了90分和85分的同學(xué)，也還是沒(méi)有我的名字。
原先我把加號看成乘號，把加法當作乘法來(lái)計算，真是恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰(shuí)叫我太粗心呢？回家的.路上，我想爸爸肯定間我這次數學(xué)考了多少分。我應當怎樣回答他呢？走到家門(mén)口了，我不敢叫爸爸開(kāi)門(mén)，只是站在門(mén)口等著(zhù)。
第二次考試，我記住上次的教訓，細心做題，做完后，每道題又都重新計算了一遍�？季戆l(fā)下來(lái)了，我得了100分�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說(shuō)：“星期天必須帶你去公園玩�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓：必須要同粗心告別！俗話(huà)說(shuō)“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。
我到底考了多少分？我心里開(kāi)始發(fā)慌了�！�84分�！苯處煹穆曇舨惶�，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過(guò)沒(méi)有發(fā)現錯呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。
忽然，我看見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)了，爸爸叫我進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次你考了多少分？”我慚愧地說(shuō)：“我考了84分，太差了�！卑职譀](méi)有做聲。我又小聲說(shuō)：“我又粗心了�！卑职譁睾偷卣f(shuō)：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話(huà)，爸爸可要打你了�！�
我不再粗心小學(xué)作文 3
以前的我，粗心無(wú)處不在，有時(shí)穿了爸媽的鞋，有時(shí)這行的詞語(yǔ)抄成那行，是粗心大意，使我鬧出了不少的笑話(huà)，鬧出了不少大大小小的錯誤。入小學(xué)初，到星期五了，大家都埋頭速寫(xiě)著(zhù)記錄著(zhù)雙休日需做的作業(yè)，我也不例外，見(jiàn)窗外爸爸來(lái)了，一陣喜悅，草草一寫(xiě)，背著(zhù)書(shū)包直奔回家。在家中，我面對記錄的“抄寫(xiě)1－8單元詞語(yǔ)兩遍”愁眉苦臉，二話(huà)不說(shuō)，拿出本子撥出筆飛速寫(xiě)著(zhù)。一堆的'詞語(yǔ)，頭想煩了，手抄麻了，眼看酸了，爸爸媽媽叫了老半天，我因太忙啥也聽(tīng)不見(jiàn)，他們吃完了晚餐，洗完了碗，端著(zhù)冷飯菜進(jìn)來(lái)了，我才回過(guò)神，才發(fā)現肚子餓了，隨便扒幾口飯，又接著(zhù)抄寫(xiě)。
手汗打濕了本子，手酸痛得已毫無(wú)知覺(jué)，不知不覺(jué)中已至晚上十點(diǎn)，媽媽睜著(zhù)朦朧的睡眼看著(zhù)電視，爸爸在電腦前也沉沉的，我看著(zhù)記著(zhù)詞語(yǔ)，偶爾閉眼寫(xiě)著(zhù)，全家人都昏昏欲睡，可不能睡，還有許許多多單元未抄。艱苦難熬，本是開(kāi)開(kāi)心心的雙休日而今萬(wàn)分痛苦，做夢(mèng)都在抄詞語(yǔ)，這次作業(yè)怎會(huì )如此多呢？歷盡千辛萬(wàn)苦才抄完，到了學(xué)校，眼望黑板，“抄寫(xiě)7－8單元詞語(yǔ)兩遍”，心中無(wú)限驚訝，為什么沒(méi)仔細呢？是一個(gè)字的錯誤使我酸痛了一個(gè)雙休日，一個(gè)小小的粗心也會(huì )如此失誤。與此前后，我匆匆起床，晨跑著(zhù)，跑著(zhù)，總覺(jué)得腳有些不靈活。一時(shí)失神，沒(méi)注意腳下的小石子，被石子一絆，身子向前一撲，摔得疼啊，被扶起，起身一看，腳上的鞋呢，怎么一摔就掉出來(lái)了？周?chē)豢�，只有一雙藍色的拖鞋，那不是我的嗎？我穿起鞋，忽然想起忘換鞋了，在同學(xué)們的笑聲中，“嗒嗒嗒”奔向寢室換了鞋，紅著(zhù)臉回到了操場(chǎng)。這就是以前的粗心的我，現在的我不再粗心，做作業(yè)仔細了，做事情也仔細了，如今的我不粗心大意了。
我不再粗心小學(xué)作文 4
“哦，天氣預報說(shuō)今天有小到中雪。請注意，不要感冒。在學(xué)校，不在家，感冒了，只照顧自己�！眿寢尫畔聳|西，告訴我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，不耐煩地看著(zhù)媽媽?zhuān)凉炙膯�。媽媽顯然意識到了，笑著(zhù)摸了摸我的頭，轉身走下車(chē)。車(chē)剛要發(fā)動(dòng)，我媽突然一轉身，慌慌張張扔了一包東西，跌跌撞撞的下車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)的時(shí)候，我回頭一看，我媽還站在那里，沖我招手。外面的風(fēng)很大，我媽漂亮的發(fā)型現在都變形了，頭發(fā)隨風(fēng)翻騰。我的心突然抽搐了一下。
我轉過(guò)臉，默默地打開(kāi)媽媽剛剛放下的東西。哦，是一條圍巾，我翻找了一下，還有一副手套。我拿起手套，但一張小紙條從里面滑了出來(lái)，母親優(yōu)雅的筆跡映入眼簾——天冷，注意身體。
媽媽的話(huà)，像春天的陽(yáng)光，讓我全身溫暖。我握著(zhù)那只手套，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
我抬頭一看，視線(xiàn)已經(jīng)模糊了，和媽媽相處的場(chǎng)景出現在我面前：我正坐在臺燈下寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然走過(guò)來(lái)坐在我身邊，抬頭發(fā)現媽媽正慈愛(ài)的看著(zhù)我。沉默了一會(huì )兒，媽媽突然說(shuō)：“你冷嗎？我給你帶個(gè)電熱器吧！”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，我媽來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)紅色的包裹，右手拿著(zhù)一個(gè)電熱器。我正要脫鞋，媽媽搶先一步，小心翼翼地幫我脫鞋，放在電熱器上，然后把包遞給我：“拿去！我把熱水瓶縫在里面給你做作業(yè)。應該不冷�！比缓笪覌尭吲d的`走了。
想到那一幕，我的眼里滿(mǎn)是淚水。
望著(zhù)窗外，寒風(fēng)瘋狂地掃過(guò)大地，路上的行人在掙扎。我戴上媽媽織的手套，全身暖暖的。因為媽媽的愛(ài)，這個(gè)冬天我不再寒冷。
我不再粗心小學(xué)作文 5
以前，我是一個(gè)粗心的人，經(jīng)常丟三落四，一會(huì )兒丟了這個(gè)，一會(huì )兒忘了那個(gè)。這些粗心的事層出不窮，一直以來(lái)都是我的心頭大患。
有一次，老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我筆走如飛，不一會(huì )兒，便寫(xiě)完了。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)大家都在奮筆疾書(shū)，我想，哈，你們怎么還沒(méi)寫(xiě)完？還是我寫(xiě)得快！我便伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以表示我寫(xiě)完了，連檢查也沒(méi)有檢查，便在那休息，坐等滿(mǎn)分了。老師由于課后有事，便讓同桌之間互改。我喜滋滋地把本子遞給同桌，并得意洋洋地說(shuō)：“不用看，一定是滿(mǎn)分！”誰(shuí)知他一眼掃過(guò)就抓住了我的把柄——最后一句竟忘了加標點(diǎn)！兩筆下去，我就和滿(mǎn)分失之交臂了，真是百密一疏��！唉，都是粗心惹的禍！
還有一次，數學(xué)小測驗，考得是解方程那一單元。結果我粗心的毛病又犯了，4道方程全忘了寫(xiě)“解”，我還渾然不知，被狠狠扣了8分！僅僅是4個(gè)字就把我從150分的寶座上推了下去，留下了一個(gè)大疤�？墒俏医Y了痂忘了疼，還是屢屢忘記檢查。
這些毛病使我深受其害，曾經(jīng)不止一次自怨自艾，可都是紙上談兵，從沒(méi)有付諸行動(dòng)。在無(wú)數次“血”的教訓下，我痛定思痛，下決心改掉這個(gè)毛病。我開(kāi)始培養細心檢查的`好習慣，每當我考試時(shí)，我都要反復提醒自己檢查，每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都要仔細查看是否有所遺漏。經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我總算能記住寫(xiě)解，加標點(diǎn)這些基本的東西，同時(shí)也發(fā)現并改正了其他毛病。
在這次期末考試中，我成功戰勝了粗心。在我細心檢查下，我的數學(xué)終于登上了150分的寶座�，F在，我可以自信地說(shuō)：我不再粗心！“
我不再粗心小學(xué)作文 6
從現在開(kāi)始，我不會(huì )粗心大意。
粗心，我是多么的熟悉。在那次數學(xué)考試中，由于我的粗心大意，我在所有我應該做的科目中都犯了錯誤，并且在考試中慘敗，這讓我后悔不已。
我記得考試那天，老師發(fā)試卷。我匆匆瀏覽了一下問(wèn)題。我認為這很簡(jiǎn)單。對我來(lái)說(shuō)，這就像張飛吃豆芽——小菜一碟。在考試開(kāi)始的時(shí)候，我不想做更多的題。在做練習的過(guò)程中，我發(fā)現有些問(wèn)題在平時(shí)已經(jīng)練習了很多次。如果我把問(wèn)題看一半，我會(huì )把答案寫(xiě)下來(lái)。當我做完所有的問(wèn)題后，當其他人還在埋頭答卷時(shí)，我忍不住笑了�？粗�(zhù)我自己的試卷，我感到很高興，這次我可以得到滿(mǎn)分。當上課鈴響時(shí)，我把試卷交給了老師。
考試后，每個(gè)人都跟在老師后面問(wèn)問(wèn)題。每個(gè)人都想知道他們的答案是否正確。當老師回答了學(xué)生questions，我驚奇地發(fā)現，我沒(méi)有仔細檢查的一些問(wèn)題有誤解的意義問(wèn)題，有些問(wèn)題我想我曾多次練習在和平時(shí)期也錯了，因為老師改變了問(wèn)題。后者的問(wèn)題更加令人困惑。突然，我沒(méi)有心情，開(kāi)始責怪自己。以前的興趣落到了谷底，自責自己心里真的不應該啊，不應該粗心大意。
下午，老師分發(fā)了試卷�？纯捶謹�，根本就沒(méi)有優(yōu)秀！紙上幾乎全是鮮紅的叉子，只有幾根不顯眼的`火柴。我看見(jiàn)就甚痛苦。所以，我開(kāi)始責怪自己，為什么我寫(xiě)完了論文卻沒(méi)有再看一遍呢？你為什么不在計算完問(wèn)題后再做一次呢？但是現在后悔已經(jīng)太晚了。我的心是酸的，我想回家怎么告訴媽媽啊，我的眼淚都哭出來(lái)了。
那時(shí)，我暗暗下定決心要改掉粗心大意的毛病。經(jīng)過(guò)這一深刻的教訓，我再也不會(huì )粗心大意了。因為我知道粗心只會(huì )給我帶來(lái)悲傷和悲傷，犯低級錯誤。
我不再粗心小學(xué)作文 7
記得在幼兒園里做作業(yè)時(shí)，我會(huì )把“十”看成“一”，把“一”看成“十”。再大一點(diǎn)時(shí)，我的粗心非但沒(méi)有降低，反而還升高了，竟把小數點(diǎn)看漏了，這個(gè)字多了一點(diǎn)，那個(gè)字少了一撇等等。為了這些低級的錯誤，媽媽經(jīng)常把我罵得狗血淋頭，但我被罵過(guò)之后，還是外甥打燈籠——照舊（舅）。
但有一件事情讓我下定決心要去掉粗心的毛病。那是我上三年級的時(shí)候，我和一個(gè)叫李紅的女孩子同桌。有一次，她的鋼筆沒(méi)墨水了，我正好有兩支，便借給了她一支，她連聲道謝完成了作業(yè)。第二天，我向她要回鋼筆時(shí)，她卻說(shuō)她還給我了。我說(shuō)沒(méi)還，她說(shuō)還了，我們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，最后不歡而散。從此，我跳繩不帶她一起，她踢毽子也不帶我一起，我們彼此越來(lái)越冷漠。直到有一天，整件事情才真相大白。
那是一個(gè)周末，媽媽幫我洗書(shū)包時(shí)發(fā)現了那支鋼筆。她詢(xún)問(wèn)我：“哎，這不是你那支沒(méi)有了的'鋼筆嗎？”“對呀！你在哪里找到的？”我追問(wèn)道�！熬驮谀銜�(shū)包里啊�！蓖蝗晃矣X(jué)得腦袋“嗡的一聲空白了，那支被小紅“拿走”的鋼筆竟然在我書(shū)包里啊。坐下來(lái)仔細地回想，后來(lái)終于想到了：原來(lái)那天同桌用完后就還給我，而我急著(zhù)去玩了。
不久，同桌就轉走了，定是我那天的話(huà)語(yǔ)傷了她。我恨，我怨，全都是粗心惹的禍。如果不粗心，我就不會(huì )冤枉她；如果不粗心我和她也就不會(huì )搞得這么不開(kāi)心……總之，我恨粗心，我一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。
現在我終于做到了，在這里，我也要對她說(shuō)一聲：“對不起，都是我的錯，請你原諒我！”
我不再粗心小學(xué)作文 8
在一個(gè)芬芳的早晨，一聲“叮零”打斷了我的夢(mèng)。我很不耐煩的拿起鬧鐘，嗯？什么？已經(jīng)7點(diǎn)半了！更糟糕的是，我能怎么辦？我抱著(zhù)一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下床，三下五除二把外套穿在背上，瞎拽著(zhù)一條牛仔褲穿在身上，扣好衣服上的扣子，立馬沖進(jìn)浴室，草草刷了幾顆牙，隨便拿了條毛巾擦臉，立馬跑到飯桌上，胡亂扒了幾口飯，抓起幾個(gè)饅頭背上的書(shū)包，灰溜溜的出了家門(mén)。
我在路上跑步的時(shí)候，被禁止去想：以前走路很匆忙的上班族，現在怎么變得悠閑了，請假了嗎？在步行街上飛，嗯？原本交通繁忙的步行街，變得清閑起來(lái)；銀行本來(lái)應該人山人海，現在來(lái)銀行的人很少；肯德基早就應該開(kāi)門(mén)了。為什么，店員們還在閉門(mén)睡覺(jué)？
帶著(zhù)疑惑，我以劉翔跨欄的速度跑向學(xué)校，嗯？那些遲到的學(xué)生不是應該和我一起跑去學(xué)校嗎？但是那里一個(gè)人都沒(méi)有，連學(xué)校門(mén)口附近的食堂都“關(guān)門(mén)”了。
來(lái)到校門(mén)，我傻眼了：校門(mén)前的勸導者早已消失，取而代之的是冰冷的電桿門(mén)；校園里的讀書(shū)聲早已消失，取而代之的是一扇緊閉的.門(mén)；校園里一盆盆小花在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在享受和平的樂(lè )趣……
就在我發(fā)呆的時(shí)候，門(mén)房管理員慢吞吞的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，今天是周六，你為什么要趕過(guò)來(lái)？”“��！”我欲哭無(wú)淚…
嗯，我有很多經(jīng)驗，但是。我會(huì )改掉一絲不茍的習慣，成為一個(gè)完美的人。
我不再粗心小學(xué)作文 9
粗心——是我的一個(gè)壞毛病，因為它我經(jīng)常犯錯，犯馬虎。小時(shí)候，因為寫(xiě)一道遞等式計算的時(shí)候，我很粗心，讓我非常的后悔。那天，正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然我想出去玩一玩，可是媽媽不讓我出去玩，要我先寫(xiě)完作業(yè)，才能讓我出去玩一會(huì )兒。
我就心不在焉地寫(xiě)完了作業(yè)，可是粗心的后果是非常慘的——爸爸突然心血來(lái)潮檢查了我的作業(yè)，發(fā)現我許多答案寫(xiě)錯了，氣的火冒三丈。爸爸把我叫過(guò)去大叫：“你看你啊把69寫(xiě)成96、38寫(xiě)成33、把47寫(xiě)成29你高什么呀”高得我眼淚以下子涌了出來(lái)。在考試的時(shí)候，我也有會(huì )粗心，有一次試卷上有畫(huà)圖題，我就看了圓就知道是畫(huà)圓，二話(huà)沒(méi)說(shuō)畫(huà)上了一個(gè)圓，在面積和周長(cháng)都算這個(gè)圓的周長(cháng)和面積。
沒(méi)想到發(fā)下試卷我才發(fā)現這道題錯了，原來(lái)這道題要求我們畫(huà)的是一個(gè)半圓，求半圓的周長(cháng)和面積，而我求的是整個(gè)圓，就白白的扣了六分粗心后的.結果真摻啊我真后悔我不僅學(xué)習上馬虎、粗心大意，而且在生活中也會(huì )粗心大意。
有一次晚上媽媽給我兩袋東西說(shuō)：“你右手拿的是垃圾拿去扔了，左手拿的是狗糧給狗吃，別忘了�！蔽揖土种�(zhù)兩袋東西飛快地跑下來(lái)。當時(shí)在樓下我剛碰到一個(gè)好朋友，她叫我一起去買(mǎi)東西，我就匆匆忙忙把左手的袋子當垃圾扔了，當我把右手的袋子大開(kāi)喂狗時(shí)卻發(fā)現是垃圾，才明白又是自己粗心錯了。
要是剛剛仔細一點(diǎn)，分別看一下兩袋是什么再放到垃圾桶和狗那里，那樣就不回出差錯了呀。我下定決心要改掉粗心這一點(diǎn)，現在我寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)都用其他顏色的筆圈重點(diǎn)詞，我再不粗心了。
我不再粗心小學(xué)作文 10
“你看看這題又錯了，你明明算對了，抄下來(lái)時(shí)還抄錯了，粗心！太粗心了！”這些聲音經(jīng)�；厥幵谖叶�，粗心讓我吃了不少虧，而經(jīng)過(guò)那件事后，我就與粗心說(shuō)再見(jiàn)了。
記得三年級時(shí)，有一場(chǎng)很重要的考試。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現題目十分簡(jiǎn)單，三下五除二就做完了。我趴在桌子上消磨時(shí)間，這時(shí)，監考教師的聲音響起來(lái)了：“請做完試卷的同學(xué)認真檢查�！蔽也灰詾槿�，心里想：題目如此簡(jiǎn)單，怎樣可能有錯誤？于是，我一真趴在桌上玩，直到收卷為止。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看居然僅有97分！3分全扣在生字上，不是抄錯了，就是多一橫少一撇。這3分就這樣輕而易舉地丟失了，我也與100分失之交臂�；氐郊液�，我和媽媽對錯誤做了分析，媽媽說(shuō)：“粗心可是個(gè)大毛病，不要以為多一橫，少一撇是小問(wèn)題，這樣會(huì )導致一個(gè)生字的錯誤，一個(gè)錯別字會(huì )扣一分，而就僅僅一分，考大學(xué)的時(shí)候許多人就因這一分而改變了命運，再說(shuō)，這個(gè)粗心是個(gè)絆腳石，會(huì )伴隨你一輩子！你看，“日”這個(gè)字，要是順手加一筆，就變成了“電”，組詞的`話(huà)，就因為一個(gè)字，會(huì )改變整個(gè)詞的意思！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我陷入了沉思，是��！粗心像麥芽糖，使我迷糊，我不想讓粗心伴我一輩子，從此，我下定決心要改掉“粗心”這個(gè)壞毛病。
自那以后，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真謹慎書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)完后再仔細檢查;做數學(xué)題時(shí)，我列草稿時(shí)，仔細把數字寫(xiě)對；抄得數時(shí)也要細心對照，以防把數字抄錯。結果，時(shí)間一長(cháng)，功夫練成，習慣就養成了——我不再粗心。此刻再也沒(méi)有出現因為粗心而白白丟分的事情了。
感激媽媽的教導，讓我改掉了粗心的毛��！
我不再粗心小學(xué)作文 11
在過(guò)去的十一年里，我改掉了許多壞習慣，如嬌氣、灰心、驕傲等�？墒且惶岬酱中�，大人們都會(huì )搖搖頭。粗心，是我身上一個(gè)巨大的缺點(diǎn)，不管過(guò)了多久，我都改不掉。直到那兩次考試，我才徹底改掉了這個(gè)毛病。
去年的'數學(xué)期中考試，我信心十足，以為能考到一百分，結果出乎我的意料，只考了八十九分。頓時(shí)，我想起爸爸說(shuō)的話(huà):“你考試時(shí)要細心，即使再粗心，也要考到九十分以上�！蔽业难蹨I嘩嘩地流了下來(lái)，心里像被刀割了一樣疼。我含著(zhù)淚看了看試卷，發(fā)現由于粗心導致計算結果錯了扣了五分，把單位“噸”看成了“千克”扣了一分，選擇題也扣了五分。我越看越傷心，豆大的眼淚不停地往下落，看著(zhù)這分數，它猶如在說(shuō)：“粗心粗心，倒數第一！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)：“八……八十……八十九分�！卑职职参空f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次期末考試一定要努力！”我不停地使勁點(diǎn)頭。
期末考試到來(lái)了，我拿起筆“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，本以為能考上前五名，沒(méi)想到卻考了第10名。我的心情如晴天霹靂，父母知道后，不但沒(méi)批評我，而且對我說(shuō)：“你其實(shí)很聰明，只是粗心惹的禍，只要你改掉壞習慣，第一就會(huì )向你招手！”這句話(huà)深深地印在我的心里，久久不忘。
從此以后，我考試不再粗心，看題仔細，不讓同樣的事再次發(fā)生。
我不再粗心小學(xué)作文 12
我有一個(gè)壞毛病，它就是粗心。它是我通往成功道路上的絆腳石。因為它讓我與理想的分數擦肩而過(guò)。每次試卷上的錯題都有許多是因為馬虎而錯的.。
一天放學(xué)后，我急急忙忙的把數學(xué)作業(yè)完成了。就把它塞進(jìn)書(shū)包里，準備去看電視。媽媽看到我這個(gè)樣子說(shuō)：“去，把你的作業(yè)本拿過(guò)來(lái)。我給你檢查檢查!”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系噠，老師去了也會(huì )檢查的�！蔽蚁氤鲆桓睙o(wú)所謂的樣子，便說(shuō)：“學(xué)習可不能馬虎呀!”我把作業(yè)本遞給媽媽?zhuān)闩苋タ措娨暳恕?/p>
我剛坐下，打開(kāi)電視。媽媽那里邊穿出來(lái)一個(gè)聲音：“你過(guò)來(lái)，你怎能把這道題給算錯呀!明明算是上就有，只要算一個(gè)減法就出來(lái)得數了……還有這個(gè)，你不能把2、6給扔掉呀!還有這個(gè)，這個(gè)……”媽媽生氣得很。
我看到媽媽生氣了，急忙拿起筆。把這張作業(yè)上所有的錯題都改正了。等我訂正好了之后，雖然媽媽還在生氣，但她還是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“學(xué)習不能粗心。雖然你現在看來(lái)粗心，只有對作業(yè)成績(jì)有危害。但以后你工作了，如果還是這么粗心的話(huà)。小小會(huì )造成什么嚴重的后果呢?”
又一次挑戰來(lái)臨了，數學(xué)老師說(shuō)我們來(lái)一次單元測驗。這次考試我按照順序把世界上所有的題目都做好了。等我送完之后，看看身旁的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)。我覺(jué)得自己做得最快，非常得意。突然我想起了媽媽說(shuō)的，學(xué)習不能馬虎。我邊認認真真的檢查，一道題一道題的去驗算。果然功夫不負有心人，我檢查出來(lái)了兩道小題的錯誤。幸虧聽(tīng)了媽媽的話(huà)，以后我一定會(huì )牢記在心。粗心，再見(jiàn)啦!
我不再粗心小學(xué)作文 13
現在我上六年級，我長(cháng)大了，不像、二年級那么嬌氣了。
六年級了，我變得勇敢了，不哭鼻子了，不落淚了，不膽小怕事了。不是整天就知道玩了，不在像原來(lái)那么粗心了，變得很細心。不在灰心了，很勇敢。小的時(shí)候只知道玩，不知道自己的事情自己做。我真的長(cháng)大了！
三年級有次英語(yǔ)考試，我看太簡(jiǎn)單了吧！很快就寫(xiě)完了，等到英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)我先看的就是分數，看！九十五分。我又看到底是哪兒給扣了五分，我看！個(gè)單詞錯了，可是個(gè)單詞只錯了個(gè)字母，就要扣五分了把太抗人了！這就是我粗心大意造成的，我后悔為什么沒(méi)有檢查。
我長(cháng)大了！變勇敢了。小的時(shí)候家里沒(méi)人就特別害怕，晚上睡覺(jué)的時(shí)候自己在房間里嚇的'睡不著(zhù)覺(jué)，躲在被窩里直在發(fā)抖，都想哭�？墒乾F在，我恨不得天天自己在家。我不再膽小了，不會(huì )哭鼻子了。
我長(cháng)大了，不再灰心了，現在的我要干什么事都是下定決心的，敢想就敢做，不會(huì )放棄，我會(huì )堅持下去的。小時(shí)候什么也不懂，干什么事情干半就不干了�？粗�(zhù)這個(gè)新鮮就去玩這個(gè)，看著(zhù)那個(gè)好玩就去玩那個(gè)。干什么難事剛開(kāi)始就不干了，幼兒園寫(xiě)作業(yè)看見(jiàn)不會(huì )算的就不寫(xiě)了。小時(shí)候就知道玩，整天就是玩，恨不得把上十分鐘課，下課四十分鐘。放學(xué)回家就是玩�？墒乾F在回家我就寫(xiě)作業(yè)，不再灰心了，不再害怕，不哭鼻子了，不粗心大意了，因為我長(cháng)大了！
我不再粗心小學(xué)作文 14
粗心就像一塊絆腳石，會(huì )冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋(píng)果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說(shuō)是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我們班要進(jìn)行一次數學(xué)考試。大家都很認真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時(shí)候，我的“好朋友”又找上門(mén)了。倒數第二道題，題目要求計算長(cháng)方形的`周長(cháng)和面積，可我在計算長(cháng)方形周長(cháng)的時(shí)候，忘記乘以二了，周長(cháng)變成了半周長(cháng)，結果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應該��！
嗨！都是粗心惹的禍。
記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)幾句名人名言：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。（諸葛亮）的時(shí)候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫(xiě)成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話(huà)。媽媽還特意地把這件笑話(huà)發(fā)到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看！這不都是粗心惹的禍嗎？
瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來(lái)了許多不必要的傷心和麻煩。
但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現在的我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認真檢查，做事情和寫(xiě)作業(yè)一樣必須認真對待，不能馬馬虎虎！
我不再粗心小學(xué)作文 15
我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦��！你的作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話(huà)快點(diǎn)！明天還要上學(xué)��！”我聽(tīng)了這句話(huà)，便火箭般的'速度沖向房間，從書(shū)包里拿出書(shū)、又快速的翻開(kāi)作業(yè)�？纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了，并且這道題學(xué)過(guò)，我卻把它想的很復雜，結果還把簡(jiǎn)單的題目算錯了�！翱禳c(diǎn)��！
你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做��？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去�！鞍�！什么？”媽媽突然把聲音擴大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽媽打了，嚇得快哭出來(lái)。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細細的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的，數學(xué)就——用一張草稿紙把計算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現有幾處地方寫(xiě)錯了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì )把這道題算錯呢？我經(jīng)過(guò)了反復的思考，最終得知為什么會(huì )把這道題做錯了！那是因為太粗心了！
哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因為我決心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我不再粗心小學(xué)作文 16
天空十分明亮，陽(yáng)光穿過(guò)云朵，透過(guò)窗戶(hù)，灑在了我的書(shū)桌上。窗外傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)歌唱的聲音，它們在表達自己的快樂(lè )嗎？
正當我想得入神，英語(yǔ)老師腳蹬地面發(fā)出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見(jiàn)她沉著(zhù)一張臉走進(jìn)教室。我想：不好！老師那么生氣是因為我們上節課的試卷完成得不好，她不滿(mǎn)意我們的成績(jì)？我將自己的'雙手抱成球，雙腳不由自主地顫抖著(zhù)，臉上不停地冒出汗，汗一滴一滴地滑落下來(lái)。
果不其然，英語(yǔ)老師將卷子放在講臺上，生氣地說(shuō)：“我們班有5個(gè)同學(xué)得了100分，滿(mǎn)分是全段最多的，值得表?yè)P。但是有兩個(gè)人不及格，當然不及格也是全段最多的�！�
老師說(shuō)：“先發(fā)五位同學(xué)一百分的卷子，我報學(xué)號，報到學(xué)號的同學(xué)上來(lái)拿卷子�！崩蠋熜Σ[瞇地報完了這五位同學(xué)的學(xué)號，這其中沒(méi)有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說(shuō)：“99.5有一個(gè)，他是葉軒澤”。
��？為什么是99.5？好可惜！就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。
我仔細檢查了試卷，才發(fā)現原來(lái)我忘了一個(gè)單詞后面要加一個(gè)“s”。唉，如果我能回到考試那時(shí)候多好，我就會(huì )在仔細檢查。
外面的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)，不知道在夸我考了99.5分，還是在罵我為什么那么粗心，考試后不多再去檢查。
有句老話(huà)說(shuō)：“粗心是魔鬼�！毕麓未鹜暝嚲�，我一定要仔細檢查試卷，這樣才不后悔。
我不再粗心小學(xué)作文 17
粗心的人終將一事無(wú)成，而細心的人經(jīng)常更容易成功。
從小媽媽就再三叮囑我干什么事情一定要細心，認真，不能急于求成。而我總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵出，根本毫無(wú)重視。在前不久。我終于領(lǐng)悟到了粗心的危害。
在上學(xué)的路上，我邊走邊看手表，便騎著(zhù)自行車(chē)往學(xué)校趕，到了學(xué)校，丟下車(chē)子往班里跑，總算是沒(méi)有遲到。心里存著(zhù)僥幸的我，心里有點(diǎn)沾沾自喜，但誰(shuí)也沒(méi)有料想到，在這后面卻隱藏著(zhù)一個(gè)令人無(wú)法挽回的悲劇。到了晚上放學(xué)，同學(xué)們都成群結對得回家，我拿著(zhù)手電筒，焦急的尋視著(zhù)，像熱鍋上的螞蟻，一遍又一遍，來(lái)校時(shí)明明這里的，現在怎么沒(méi)有了，我幾乎快要急哭了，再哭也沒(méi)用了，誰(shuí)讓自己那么粗心，這已成事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變�，F在能做的就只有耐心的尋找了。我報告了學(xué)校的領(lǐng)導，班主任，但仍然毫無(wú)音訊。我一便又一遍的`查找這學(xué)校的監控，可是，希望一次次破滅，那么多的自行車(chē)從監控下一閃而過(guò)，我放慢了鏡頭，可怎么也沒(méi)有發(fā)現自己的那輛自行車(chē)。我幾乎快要崩潰了，不知道如何向家長(cháng)交代。我真后悔，自己沒(méi)有細心把自己的自行車(chē)鎖上。
縱觀(guān)歷史風(fēng)云，有多少個(gè)英雄豪杰，因為粗心而身敗名裂，又有多少的千古英雄，因“一絲不茍”，“小心謹慎”而取得成功，所以無(wú)論做什么事，一定要細心，認真做到一絲不茍，不能因粗心大意而釀造成大錯。
粗心真的會(huì )釀成大錯，造成無(wú)法挽回的過(guò)錯，我決定，從此不會(huì )再粗心了。
我不再粗心小學(xué)作文 18
我有一個(gè)壞毛病——粗心，粗心是使我考不好成績(jì)的重點(diǎn)。因為粗心，我總和90分擦肩而過(guò)。有一次數學(xué)考試，因為朱老師要上兩班的.課，朱老師不在，我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快就寫(xiě)完了，朱老師考試前說(shuō)：“考完好好檢查，我沒(méi)聽(tīng)朱老師的，在草稿本上畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)交卷，我高興極了！交了上去。過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)，89.5，就差這么個(gè)0.5，我看了看錯題，文字有一題，“七分之五除五分之氣七”應該是五分之七除以五分之七，我寫(xiě)成七分之五÷五分之七，把除看成了除以，扣了三分，應用題是把二月份看成單位“1”，用了乘法，又扣了四分，真是粗心��！經(jīng)過(guò)這次教育，我考試不敢粗心了，一次數學(xué)考試，我考完以后認認真真的檢查，把答案蓋住，重寫(xiě)了一遍，我把試卷交上去，沒(méi)上次那么高興了，過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)，盡管我好好檢查，也才考了95.5，仔細看錯題，有是因為粗心，一題填空題，沒(méi)加單位，一題應用題又看錯了單位“1”。
語(yǔ)文考試受到數學(xué)考試的影響，考完后我認真檢查，交卷了，我很開(kāi)心，考試很緊張，考完就很輕松了，過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我考了93分，因為作文扣了三分，一些題不會(huì )寫(xiě)，胡亂瞎蒙，扣了四分，不過(guò)這次還好沒(méi)粗心，不然這爛成績(jì)沒(méi)法看。我的壞毛病——粗心，終于改了，我相信，以后考試仔仔細細，就可以拿高分。
我不再粗心小學(xué)作文 19
那日，數學(xué)老師踏著(zhù)響亮的高跟鞋聲，氣急敗壞地走進(jìn)了教室。她的臉漲得如蘋(píng)果般紅，全身不停地顫動(dòng)著(zhù)。我一看，心想：事情要壞了！
老師一把將考卷扔在桌子上，這是期末模擬的第三張考卷了，看樣子，情況不太好！
老師勉強壓下心中的怒火，開(kāi)始發(fā)考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒(méi)有我的名字，“馮婧！”老師一聲吼，將我拉回了現實(shí)�！�85分！”這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天辟歷的打擊！忽然，樹(shù)上的麻雀對著(zhù)夕陽(yáng)悲鳴一聲，也算是替我感到憂(yōu)傷吧。
回到家后，我百思不得其解。自從這學(xué)期以來(lái)，我的成績(jì)就一直上不去，這到底是為什么呢？偶然翻閱以前的考卷，忽然發(fā)現了一個(gè)同樣的秘密。
為什么每次卷子發(fā)下來(lái)都不理想？為什么家長(cháng)的評價(jià)總是在表達同一問(wèn)題：“這道題太粗心”“審題不仔細”“單位看錯不應該”……第四張期末模擬考試卷，我謹記"檢查"兩字，發(fā)現出來(lái)一些我從未發(fā)現的`錯誤。那一刻，我懂得了許多，也知道了許多許多……
那張試卷，我考了100分，我欣慰地笑了，驕傲地笑了！從今往后，不論是什么卷子，我的成績(jì)總是名列前茅：“96”，“98分”，“97分”……
我想：我一定要帶著(zhù)“檢查”兩字，一直走下去，直到成功！如今的我，不再粗心，因為我的內心此時(shí)此刻，已是明空萬(wàn)里，桃紅柳綠的春天了！
我不再粗心小學(xué)作文 20
粗心，是每個(gè)人都會(huì )有的壞習慣。很多時(shí)候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會(huì )、一個(gè)個(gè)好成績(jì)……
當然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒(méi)那么容易。
一次數學(xué)考試，有兩道數學(xué)應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。
交卷后，大家習慣性地開(kāi)始對答案，我都沒(méi)有發(fā)現有錯誤，總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿(mǎn)意的`分數。
午時(shí)，教師來(lái)報分數了，“夏子荃，90分�！边�！不可能��！我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開(kāi)一看，找啊找，找到了那兩題的過(guò)程。不一樣！答案不一樣！天��！我竟然把答案抄錯了！我應當能夠得滿(mǎn)分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“夏子荃，這兩道題過(guò)程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下�！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞�，“這么亂，難怪會(huì )寫(xiě)錯��！下次明白該怎樣做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會(huì )有粗心的時(shí)候。
五年級剛開(kāi)學(xué)，數學(xué)教師朱教師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì )看錯了。
粗心，就是不認真、不仔細，若是每個(gè)人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會(huì )再有“粗心”了！
從此刻開(kāi)始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無(wú)害！
我不再粗心小學(xué)作文 21
粗心，是我的缺點(diǎn)，有一次怪我的考試粗心導致失去了寶貴的分數，還把班級的平均分拉了下來(lái)。粗心雖然不可怕，可在我心里卻是掛不過(guò)去的懸崖，永遠停留在原地。所以我決定改正這個(gè)壞習慣，征服心中那令人恐懼的懸崖……
以前、包括現在，我的粗心仍在，考試因為粗心的緣故因此丟失了很多分數，特別是數學(xué)這一科。數學(xué)本來(lái)是我引以為豪的學(xué)科可是因為粗心這個(gè)缺點(diǎn)是我的成績(jì)下降，因此數學(xué)老師常常批評我粗心、馬虎，我聽(tīng)時(shí)是有點(diǎn)不舒服，怪自己，我懂老師都是對我們好�？墒俏覠o(wú)論怎么努力還是改不了這個(gè)壞習慣。還有幾次就差一點(diǎn)點(diǎn)就滿(mǎn)分了，但還是因為粗心的緣故沒(méi)有考到滿(mǎn)分，要不然平均分也有可能在提高一點(diǎn)點(diǎn)。
但自從經(jīng)過(guò)那場(chǎng)考試之后，我就十分仔細了。后幾次考試我也變得仔細起來(lái)，做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的寫(xiě)上。以前的我，雖不是學(xué)習不好可考完試心里總想，不想檢查，寫(xiě)的時(shí)候認真然后聽(tīng)天由命�？涩F在我懂了，那時(shí)的想法是傻的，盡管那樣可主要是我做題時(shí)還是會(huì )粗心。所以，以前的想法是錯的`，只有按照順序來(lái)才不會(huì )擁擠、只有按照規矩來(lái)不會(huì )做錯事、只要認真沒(méi)什么不可以的。當我有了這種想法后，考試認真努力重要是檢查，現在我不再粗心了，所以心里就不會(huì )有之前那種怪自己的考的不好的內疚，我以后要規規矩矩，認認真真做好每件事。
我不再粗心小學(xué)作文 22
我是個(gè)粗心大意的小女孩，在經(jīng)過(guò)一件事之后，我汲取了教訓。
有一次數學(xué)考試，我看了看卷子，發(fā)現卷子背面的題非常簡(jiǎn)單，我就做起了背面，不一會(huì )便做完了，我心里想很簡(jiǎn)單嘛！我這顆如釋重負的心終于放下了，“做完了”我自言自語(yǔ)！當時(shí)沒(méi)有看正面就玩了起來(lái)�！斑恕恕毕抡n了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。
過(guò)了幾天，我心急如焚的來(lái)到學(xué)校迫不及待地想看看分數，到了教室我的心惴惴不安，怕沒(méi)有考好辜負了爸爸媽媽的.希望。于是我又來(lái)到老師的辦公室敲了敲門(mén)，“請進(jìn)”老師氣憤地說(shuō)。我走進(jìn)去，心里默默的想：是誰(shuí)惹老師生氣了？老師這時(shí)清了清嗓子說(shuō)：“劉蕾，你過(guò)來(lái)�！蔽易吡诉^(guò)去說(shuō)：“老師，我怎么了？”老師又說(shuō)：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒(méi)有答？是怎么一回事？虧你還是班長(cháng)呢！下回你看看申躍，跟她學(xué)學(xué)，你們倆都是班長(cháng)，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“老師我知道錯了，我下回再也不粗心了，我知道知識是巨大的財富，我一定好好學(xué)習�！蔽艺f(shuō)完老師笑了說(shuō)：“這才是我們班真正的班長(cháng)�！甭�(tīng)完老師的話(huà)我也笑了。
沒(méi)過(guò)多久，老師又要為我們舉行一次數學(xué)測試，在考試中我認真答題，耳邊不時(shí)響起老師的話(huà)：一定要好好學(xué)習。結果這次的分數讓我非常驚訝，我滿(mǎn)載而歸。
盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì )成功的。這句話(huà)讓我刻骨銘心。
我不再粗心小學(xué)作文 23
我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是一、二年級小孩子了，已經(jīng)是六年級大姐姐了。以前我有個(gè)毛病一一粗心。而現在這個(gè)毛病已經(jīng)慢慢消退了。
回想當年：
“你這幾次怎么都這樣啊，每次考試不是這里錯就是哪里錯��？這張數學(xué)試卷你原原本本可以考滿(mǎn)分，現在連90分都不到！”每次考試，我總會(huì )聽(tīng)到這樣教誨，每次數學(xué)考試幾乎都是粗心這個(gè)小蟲(chóng)子在我肚子里作祟，一張試卷旁邊數字都是粗心導致。記得有一張簡(jiǎn)單試卷，我考就不堪入目。一道題，忘了個(gè)小數點(diǎn)，扣不僅僅是數學(xué)，語(yǔ)文也是如此，一篇作文，從開(kāi)頭到結尾，處處錯字。短短漏字。因為粗心我還經(jīng)常得到老師批評，媽媽打罵……
從此我下定決心改掉粗心毛病，做每張試卷，做每道題目，甚至是作文，我都先看題目再做，做了再一遍遍地檢查，一日復一日，粗心這小蟲(chóng)漸漸遠離我了。我十分高興�？墒呛镁安婚L(cháng)，又過(guò)幾天，幾月，粗心小蟲(chóng)按耐不住了，又跑出來(lái)了。一次英語(yǔ)考試，我胸有成竹地做完一張試卷，看都沒(méi)看，滿(mǎn)懷信心地交了上去。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)了，80這個(gè)醒目分數印在我眼前，看了看試卷，每個(gè)單詞要么是多了個(gè)字母，要么是少了個(gè)字母，更嚴重是有些單詞根本就沒(méi)寫(xiě)完。我傷心極了，反思了下，我又粗心大意了，痛定思痛，我下定決心一定要改掉這個(gè)粗心毛病，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，慢慢改正。
現在，粗心已漸漸離開(kāi)我了，我從中悟出了個(gè)道理，無(wú)論做什么事都不能馬虎，也不能驕傲！
我不再粗心小學(xué)作文 24
從一年級開(kāi)始，粗心大意一直是我“最忠誠的伙伴”，因為它，我從此被封鎖在了沒(méi)有雙優(yōu)的“五指山”下。
記得那次考試，我做完試卷沒(méi)檢查就交了，等考卷發(fā)下來(lái)，我的腦袋懵了，考卷上紅叉叉刺向了我的心，心情瞬間一落千丈。我仔細看了看試卷，絕大多數是錯別字惹的禍。都怪我平時(shí)沒(méi)認真背好古詩(shī)，沒(méi)有多留心分辨一下形近字，才會(huì )導致失誤。
那天晚上回來(lái)，媽媽并沒(méi)有過(guò)多地批評我，可是我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，我暗自下定決心：一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛��！
從此以后，為了背誦古詩(shī)，每天早上，我六點(diǎn)就起床朗誦，我認真觀(guān)察古詩(shī)中的生字，先把難懂的字挑出來(lái)記，再整體讀，等到會(huì )背了，再用自己識字的方法記住字形，最后才默寫(xiě)，把個(gè)別難記的生字挑出來(lái)默寫(xiě)。為了那幾個(gè)生字，我不厭其煩地背誦、默寫(xiě)。我的'努力沒(méi)有白費，我的古詩(shī)詞填空，為我的語(yǔ)文成績(jì)拿下不錯的分數，語(yǔ)文成績(jì)如登山一般，一步一步向前爬去，就連也很少出現錯別字了�！半p優(yōu)！”我奇跡般從單優(yōu)生變成了雙優(yōu)生。聽(tīng)著(zhù)媽媽一聲聲的夸獎，我的心都飛到云彩里了。我相信，只要我改掉粗心的壞毛病，我的成績(jì)還會(huì )更上一層樓。
粗心大意是我們學(xué)生進(jìn)步的絆腳石。這回，我可是鐵了心，在心里暗暗告誡自己，別了，粗心大意！
我不再粗心小學(xué)作文 25
以前的我，是一個(gè)粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出，總是粗心大意馬馬虎虎的。
有一天，我在考數學(xué)的時(shí)候，本來(lái)以為可以考一百的，但是卷子上的6和5我給看成是5和6了，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我很驚訝，我怎么又犯這樣的錯誤呢，我腦海里還出現了這樣一副場(chǎng)景，你怎么又考不了一百分呀，每次都差那幾分，馬馬虎虎的，你就不能前進(jìn)一點(diǎn)，這事媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)，想起來(lái)就害怕，難道6和5與5和6的差距那么大嗎？我怎么就能看錯呢，老師整整扣了我2分，我只是得了97分其中還有一個(gè)我沒(méi)有寫(xiě)單位呢，我真是后悔極了，恨不得把卷子給撕掉了，在考試當中本來(lái)可以得一百的，但是總是拿不到，每次一百分都離我越來(lái)越遠。就是因為馬虎，而令我做什么事都漏洞百出，每次都干不到令別人滿(mǎn)意的事，希望有一個(gè)全能的.老師在我的旁邊提醒我，教我做題，但是這樣，我不會(huì )前進(jìn)到一百分的，就算老師每天都提醒你，自己馬虎的缺點(diǎn)都改不了，而且還要依賴(lài)別人，所以我要改掉馬虎的缺點(diǎn)，認真學(xué)習，認真做題。
升到了六年級，我更是不要馬虎，要比以前認真學(xué)習，更要下功夫學(xué)習了，不要再回到以前的我，馬馬虎虎的，就像一個(gè)做不成事的人，我要把以前的壞缺點(diǎn)給改掉，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，認認真真的我，為了學(xué)習，我不再馬虎，不再懶惰，做一個(gè)認認真真的自己！
我不再粗心小學(xué)作文 26
大家有過(guò)粗心的時(shí)候嗎？反正我犯粗心的事，兩只手都數不過(guò)來(lái)�？靵�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
小時(shí)候打網(wǎng)球比賽時(shí)，沒(méi)有看清，不知道自己拍子一揮，球去哪兒了，自已還以為球打到對手的.區域了，心里在暗自竊喜。沒(méi)想到，忽然一聲“�！�，如洪鐘般的聲音響起，緊接著(zhù)：“沈涵予出界！”��？不是打過(guò)去了。哦，忘記了，原來(lái)剛才走神了，球獨自在那兒哭泣。還有一次做計算時(shí)，做得太慢了，剛匆忙地檢查完，結果一發(fā)下來(lái)，99分？什么？呀！忘記驗算了，又被扣了一分，哎！真是太粗心了！
直到有一天，一件事情讓我改掉了粗心這個(gè)壞毛��！
在我8歲那年，有一次在家里做試卷時(shí)，媽媽說(shuō)：“如果你再錯就罰寫(xiě)二百遍！”我至今都印象深刻：那張試卷的每道題、每個(gè)字，我都認認真真檢查了不下三遍。不是默讀，就是一個(gè)個(gè)字指過(guò)去……終于，那張試卷是我第一次也是唯一一次沒(méi)有錯別字的試卷。媽媽笑了笑，說(shuō)：“懲罰你不是目的，而是想要你知道，做任何事情，都不能心急，要細心地做好－件事，而且要保持，這樣才能取得滿(mǎn)意的成績(jì)！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得確實(shí)如此。
從那以后，我的練習、計算也經(jīng)�？梢垣@得一百分了；打網(wǎng)球也越打越好……老師也開(kāi)始夸贊我，仿佛換了一個(gè)人似的，越來(lái)越細心了！我開(kāi)心極了，我作文能有現在的成績(jì)不僅有媽媽功勞，也缺少不了我從一開(kāi)始到現在的努力，這兩個(gè)元素是缺一不可的。
媽媽的話(huà)，我一直深深記在了心里……
我不再粗心小學(xué)作文 27
我不再粗心 流年似水，似水流年。不知不覺(jué)中我也跨國人生的第13個(gè)界碑，我從一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病，以前每次都因為粗心而沒(méi)考好！
五年級下期起期末考試的前一天，老師給我們復習，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，不要聽(tīng)。第二天考試，老師把卷子發(fā)下來(lái)。我歡呼雀躍，這題目怎么這么簡(jiǎn)單啊，我刷刷刷的就把題目寫(xiě)完了。老師看我這么快就寫(xiě)完了說(shuō)：“寫(xiě)完了，還不檢查啊”我卻不聽(tīng)從老師的.建議，坐在椅子上看書(shū)，光陰似箭，時(shí)間過(guò)的非�？��！�、�！荚嚂r(shí)間到，我對同學(xué)說(shuō)；“這次題目這么簡(jiǎn)單，100我隨便的是”過(guò)了幾天老師來(lái)報成績(jì)了，鄧超94，周翔96，劉辰90。啊，九十分的全部報完了，怎么還沒(méi)有我的啊，我焦急萬(wàn)分。這是老師說(shuō)：“吳磊，88”同學(xué)們都嘲我笑了一下，我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現在的我，迥然不同。不僅變的低調，而且不粗心了。每次考試前老師復習的時(shí)候，我會(huì )積極思考，不會(huì )想別的事情，只會(huì )想哪道題還不知道，哪一題我還不會(huì )做�？荚嚨臅r(shí)候不管什么樣的題，我都不會(huì )大意。簡(jiǎn)單的題我會(huì )小心。遇到難題，我會(huì )耐心的破解。做完后，還仔細的簡(jiǎn)單�？纪旰�，我也不會(huì )像以前那樣得瑟，我知道了低調做人。老師這次第一個(gè)報到的就是我，吳磊98分，我魅力四射，真想現在沖出去告訴全世界的人。
我終于不再粗心了！
我不再粗心小學(xué)作文 28
我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，不再像、二年級的我那樣，是個(gè)不懂事、嗷嗷待哺的幼子。這段簡(jiǎn)單而甜蜜的生活，讓我變得粗心、丟三落四。
以前，我雖然是個(gè)中隊長(cháng)，但是從來(lái)不細心對待每件事情，生活片混亂。記得是次考試，我滿(mǎn)懷信心，在試卷上不停筆地把答案寫(xiě)完了。連檢查都沒(méi)有檢查，隨隨便便地瞄了眼，就交了上去。心里還想著(zhù)：這張試卷那么簡(jiǎn)單，100我拿定了，如果粗心的話(huà)，95分以上肯定有。我想著(zhù)想著(zhù)，臉上就露出了甜蜜的笑容。當老師發(fā)下了試卷我頓時(shí)傻了眼，紅紅的93分，讓我情不自禁地流出了心酸的眼淚。我瞧了瞧試卷，原來(lái)不是落了個(gè)字，就是多了個(gè)字，就因為這個(gè)就扣了4分，還有錯別字扣了三分，作文卻滿(mǎn)分。我在心里默默的想；如果考完了試卷，檢查個(gè)五六遍，我就不會(huì )考這么差了。就因為這件事，我懂得了個(gè)道理，做事不能粗心大意、丟三落四，要謹慎，絲不茍，這樣才等成大事。
經(jīng)歷了這次教訓，我從此謹慎的.對待每件事，那100分的次數逐漸增加，雖然沒(méi)有那么多，但是95分以上的次數皆是歷歷在目。老師的寵兒，同學(xué)的榜樣，使我“更上層樓”。每次考試和練習，我都認真審題；寫(xiě)完后仔細地檢查，發(fā)現錯誤立即更改；特別是寫(xiě)作文時(shí)，動(dòng)筆前反復思考如何取題目，如何構思內容，不能脫題；當完成初稿時(shí)，修改多方面，確定無(wú)誤才行；最后，大檢查。
從那以后，我變成了個(gè)不驕不躁、朝兢夕惕的小女孩。
我不再粗心小學(xué)作文 29
粗心，又叫馬虎�，F在，我與他已經(jīng)一刀兩斷，但回憶往事，我與他的恩怨是數也數不清的。
記得二、三年級時(shí)，我稀里糊涂地和他成了合伙人，簽了合同，期限三年，那時(shí)的我和他甚是親密，他也沒(méi)有大放電，讓我下不了臺，可父母、老師卻讓我和他斷絕合作，可惜日子久了，他對我身上帶給他的好處念念不忘，死活不肯解約，這么難纏的他怎么可能說(shuō)斷就斷了呢？
不過(guò)，往事不堪回首，和他合作，我的“生意”往往是有害無(wú)利，為此，我吃了不少苦頭，他總把我往歪路上帶，明明這道我會(huì )寫(xiě)，可在他的'“幫助”下，我的智商馬上直線(xiàn)墜落。每次結果一公布，經(jīng)常是一人歡喜，一人憂(yōu)，當然，歡喜的人總是他，你瞧！他高興地合不攏嘴，絲毫沒(méi)有為自己的過(guò)錯感到慚愧�？吹剿@副表情，真叫我敢怒不敢言。于是，我做了個(gè)人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。
只是，當我絞盡腦汁與他解約時(shí)，他又悄悄來(lái)了，要求與我合作。不！我一口回絕，誰(shuí)知他拿出他的法寶，使勁夸我，我被夸得渾身輕飄飄，就要飛上天了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他趁我一不注意，鉆進(jìn)了我的大腦，哎，我又一次成了他手下敗將。
結果，不出所料，可憐的我成了他的替罪羊，正在挨訓。俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”。從那以后，我開(kāi)始與他“打官司”，終于，一年以后，我成功擺脫了他，重新和信心合作，原來(lái)，細心才是我真正的好伙伴。
我不再粗心小學(xué)作文 30
我有一個(gè)不好的毛病，就是粗心。特別在數學(xué)考試中粗心了，會(huì )把考試分數考的非常低，有一次把原來(lái)考試題目中的寬為直徑的圓，竟當成考試題目中長(cháng)為直徑的圓，更讓我后悔的是，我還在當時(shí)檢查了幾遍，就是檢查不出來(lái)，我心里的.那種滋味真難受。還有一次媽媽允許我出去玩，因為她有事，中午吃飯時(shí)媽再三吩咐，讓我出去玩時(shí)，一定要把門(mén)關(guān)好，隨后給了我一把 鑰匙和一個(gè)手機，說(shuō)有事時(shí)會(huì )打電話(huà)給我。有那么好的事我會(huì )不答應嗎？我連忙答應了。我于是度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午，到了晚上，媽媽忽然問(wèn)我：“你下午出去時(shí)有沒(méi)有關(guān)門(mén)？”我這才悄然大悟，我沒(méi)有關(guān)好門(mén)，我只能小聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)”。話(huà)音剛落，一大堆的批評的話(huà)就沖著(zhù)我來(lái)，最后一句話(huà)，說(shuō)“到過(guò)年，你別再想玩，每天寫(xiě)作業(yè)”。唉，就一個(gè)沒(méi)關(guān)門(mén)，讓我這幾天玩都沒(méi)有玩。從此，我決心不再粗心，要改正這個(gè)缺點(diǎn)。之后我每次考試是時(shí)檢查會(huì )加培認真，一般會(huì )檢查三四遍，所以我覺(jué)得剩下幾次的考試都比較好，也沒(méi)有錯不該錯的地方。
粗心是一個(gè)無(wú)數人的毛病，曾經(jīng)讓我吃過(guò)少苦，也鬧過(guò)不少笑話(huà)，但使我懂得了一個(gè)道理。粗心，使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做得更好。粗心真不好，細心很重要。
我不再粗心小學(xué)作文 31
小朋友們，你們粗心過(guò)嗎？我就粗心過(guò)，就讓我帶你們看看我的粗心事吧。
每當語(yǔ)文考試考得不好時(shí)，我都會(huì )想起了那一次。一個(gè)晴朗的早上，應該是好事，可這卻是一次“災難”，語(yǔ)文老師突然來(lái)了一場(chǎng)突擊考試，什么？怎么回事？我的天！“今天來(lái)一次突擊測試，”一陣低沉的聲音壓住了我們的歡聲笑語(yǔ)，“要測一測你們的學(xué)習效率怎么樣，能不能考得好�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)，一看，眼睛都看呆了。哇！這是什么題目哇！怎么這么難，這道題怎么做，那道題怎么做，二十一課是誰(shuí)寫(xiě)的？十六課又是誰(shuí)寫(xiě)的？哇！我要瘋了！唉！別怪我，我只好蒙了，這道題應該是巴金，那道題應該是曹文軒……我終于把這個(gè)寫(xiě)好了。第二天，發(fā)試卷了，什么？出乎意料！我只考了八十分，唉！怎么都是基礎題錯��！我的天��！
經(jīng)過(guò)了上一次經(jīng)歷，我終于明白了不能粗心。似乎老天爺也開(kāi)始幫我了，我一直努力復習，最終我考好了，之前不會(huì )的題全會(huì )了，原來(lái)這道題是曹文軒的《青銅葵花》，而那道題是劉湛秋，還有這道題是用了夸張的'修辭手法。原來(lái)并不是很難呀，其實(shí)只要細心，就有好結果，你們看，我得了九十二分，全班第三名。
從那以后，我就變了，變得不一樣了，變得細心了。你們看，我又考了一次好成績(jì)。雖然我這幾次考了好成績(jì)，可是那一張令我傷心的反省書(shū)，一直立在了我的床頭，令我念念不忘呀！
雖然我不知道你們的情況，但我猜，一定也有像我曾經(jīng)一樣是個(gè)粗心大王吧！現在的你，可能就是喲！
我不再粗心小學(xué)作文 32
以前的我，做事總是粗心大意的，不是忘記帶筆了，就是找不到本子了�？晌医�(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的：有一個(gè)星期天，我去三姨家玩，出門(mén)的時(shí)候還異常的看了看，有沒(méi)有什么東西忘帶了，我心里想，應當沒(méi)有忘記帶的東西了吧！
于是，我剛一把們一鎖就想起來(lái)沒(méi)帶錢(qián)，然后我準備拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是更沒(méi)想到的是鑰匙忘家了，我的天��！我怎樣會(huì )這么的粗心��！看來(lái)我只好去找我的好朋友××借錢(qián)了，可是到了以后，她的媽媽說(shuō)她出去了。
我暈，看來(lái)我必須走路了，走著(zhù)走一摸兜才發(fā)現原先錢(qián)在那里呀！于是我就坐公交車(chē)去了，可是我一不細心睡過(guò)頭了，我趕緊下車(chē)，嚇了一跳，我還以為坐錯了很多站呢！原先只坐錯了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了，我今日夠粗心的`了，原先粗心的結果就是沒(méi)好處啊……唉，我這個(gè)“粗心鬼”��！沒(méi)有人會(huì )比我更粗心了。
經(jīng)過(guò)這一件事之后，我就再也不敢粗心了，因為粗心的下場(chǎng)僅有失敗沒(méi)有成功。有一次考試，我竟然有忘帶筆了，只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎樣又來(lái)了呢？天��！這個(gè)“粗心鬼”什么時(shí)候才能離開(kāi)我��！我已經(jīng)是快升初中的人了，不能再粗心了，所以我也要隨時(shí)克制自我的“粗心鬼”最終我成功了，我好高興啊，因為我已經(jīng)長(cháng)大了！
我不再粗心小學(xué)作文 33
從小，我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號，尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì )的，結果因為精心，不是忘了寫(xiě)符號，就是寫(xiě)了錯別字，結果白白被扣了一些分數，名次也給拉下來(lái)了。
老師不只一次說(shuō)過(guò)我了，而爸媽也一直在教導我，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，因為我覺(jué)得自己已經(jīng)很認真地做了呀，也不知道為啥會(huì )忘記。
“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候，想著(zhù)要趕緊寫(xiě)完，然后急著(zhù)出去玩，才會(huì )這樣的�！苯憬銓ξ艺f(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話(huà)，但我可不會(huì )在嘴上承認。只到有一次，她在我的作業(yè)上找出了錯誤，鬧了一個(gè)大笑話(huà)，這才讓我開(kāi)始反思，一定要改掉粗心的毛病。
那是一個(gè)傍晚，我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面，有老師的一段批語(yǔ)：請豆芽同學(xué)認真地完成作業(yè)，不能再馬虎應對了！
我用橡皮擦把錯誤的東西擦掉再改正，有點(diǎn)兒心虛，因為那是不應該錯的`地方，我本來(lái)就知道正確答應，可因為粗心所以沒(méi)有寫(xiě)好。
然后我鄭重其事地在老師的評語(yǔ)下寫(xiě)道，“老師我以為再了不馬虎了�！�
可當我剛寫(xiě)完，湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了，"哈哈哈，豆芽，你真是個(gè)天才呀，這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著(zhù)寫(xiě)，也能寫(xiě)錯!"
我一看，頓時(shí)臉紅了，同時(shí)也跟著(zhù)不好意思地笑了，原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......
通過(guò)這件事，我下定決心要改正粗心的毛病。
我不再粗心小學(xué)作文 34
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@句話(huà)說(shuō)的.一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，如果沒(méi)有考好回家又有好受的了�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)為什么考不好，就是兩個(gè)字——粗心。
我以前也十分粗心，所以在考試上吃了大虧。本以為這張試卷勢在必得，可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會(huì )對，可又偏偏算錯。本以為這張試卷可以考90分，可有只考了89.5分……這都是粗心造成的結果，所以我下定決心要改掉這一個(gè)壞毛病，要細心，不能粗心。
想著(zhù)想著(zhù)，又一次考試要降臨了，而且還是最容易出錯的數學(xué)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼掃過(guò)，心里想：這張試卷太簡(jiǎn)單了，肯定會(huì )考98分的。想著(zhù)想著(zhù)，心里美滋滋的。我不用吹灰之力，只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后，我的老毛病又犯了，又開(kāi)始東張西望了。當我看見(jiàn)班長(cháng)在一遍又一遍的檢查，我才想起我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。于是，我也認真地檢查起來(lái)。我一直檢查到收卷，我檢查出了一道應用題、一道計算題、一道判斷題。這可是整整8分啊，如果我沒(méi)有檢查，那別說(shuō)98分，90分都有危險。
過(guò)了一陣子，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。在以后的日子里，我也漸漸地改掉了這一個(gè)毛病，干什么都不粗心了，干什么都容易多了。
我不在粗心了，我終于改掉粗心這一個(gè)毛病了，我十分高興。粗心會(huì )使人落后，所以大家也要改掉這一個(gè)毛病，要進(jìn)步。
我不再粗心小學(xué)作文 35
以前，我非常粗心，不是忘記帶家門(mén)鑰匙，被鎖在門(mén)外直到六點(diǎn)鐘；就是沒(méi)帶作業(yè)或語(yǔ)文數學(xué)書(shū)，被老師罰站，然后被罰抄課文；經(jīng)常忘帶水筆或鉛筆，無(wú)法跟老師同學(xué)起做作業(yè)，同學(xué)們都叫我“粗心鬼”、“馬大哈”。
以上這些都還只是日常生活中的小問(wèn)題呢！記得有次，我戴上紅領(lǐng)巾，�；�，就急急忙忙跑出門(mén)了，到了校門(mén)口，我習慣地想拉拉書(shū)包帶，結果，唉？書(shū)包帶呢？我摸摸背后，“呀！”我大叫聲，“書(shū)包忘帶啦！”還好我家離學(xué)校很近，回去拿書(shū)包吧。我像老虎樣往家跑，好不容易到家了，上課鈴聲響了，我想趕緊拿鑰匙開(kāi)門(mén)，卻想起鑰匙忘在書(shū)包里了！這樣下去可怎么辦呀？
從那以后，我決定改掉這個(gè)壞毛病。前兩三天，我時(shí)刻提醒自己，定要改正這個(gè)壞毛病，可是，到了第五天，我終于堅持不住了，忘記佩帶紅領(lǐng)巾，被登記了次，接連幾天，我常常忘記帶某些東西，被老師和同學(xué)們責罵，后來(lái)，媽媽告訴我個(gè)方法：在各個(gè)地方貼上提醒自己的紙條，我回家，就迫不及待地剪出幾張長(cháng)長(cháng)大大的'紙條，在上邊寫(xiě)上字，在床鋪頭貼了“要疊被子”，在茶幾上貼了“要佩帶紅領(lǐng)巾、�；铡�，在課程表旁邊貼了“要帶好作業(yè)，課本工具等”……在我的家里隨便走走就可以看見(jiàn)我貼的紙條，這些紙條每時(shí)每刻都提醒我：做事不能粗心，定要細心才行。
這之后，我變得細心了。
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