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跳繩比賽小學(xué)作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的跳繩比賽小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳繩比賽小學(xué)作文 1
今天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的跳繩比賽。
我們排著(zhù)隊，搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，在指定的位置坐好。隨著(zhù)時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走到自己的位置上，活動(dòng)筋骨，做好準備。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那種想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。只見(jiàn)場(chǎng)上的運動(dòng)員個(gè)個(gè)勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴陣以待。
比賽開(kāi)始了。首先比賽的項目是速跳，只聽(tīng)一聲令下，跳繩飛快地在選手的頭腳之間來(lái)回轉動(dòng)，快得都看不見(jiàn)繩了。臺上比賽進(jìn)行得熱火朝天，臺下的拉拉隊也沒(méi)閑著(zhù)，以自己最大的聲音為場(chǎng)上選手加油助威。場(chǎng)上場(chǎng)下，群情激動(dòng)，真是熱鬧非凡。
終于輪到我上場(chǎng)了。我屏住呼吸，全神貫注，靜候號令。哨聲一響，我立刻雙腿并攏，兩手熟練地掄起了跳繩。我的兩個(gè)腳尖有彈性地一起一落，頓時(shí)跳繩在我的`眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩揮舞的颼颼聲。大約40多秒后，我的兩個(gè)手腕好像不聽(tīng)使喚了，速度也慢了下來(lái)。我忙改變策略，跳起了雙搖（掄一下跳兩個(gè)），終于堅持到了最后。
啊，這次跳繩比賽多么有意義啊，不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨煉了我們勇于拼搏的意志。
跳繩比賽小學(xué)作文 2
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們全班懷著(zhù)愉快的心情紛紛來(lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上，一切準備就緒。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)體育老師口哨一響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)把繩子往前掄，用腳不停的跳了起來(lái)。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動(dòng)繩子，那繩子仿佛成了一個(gè)白色的`銀環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出：“唰、唰、唰……”。的響聲，拉拉隊不停地喊：“加油、加油……”。
這時(shí)，他加快了速度，只見(jiàn)他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞�？吹梦已刍ǹ潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場(chǎng)比賽結束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個(gè)，真了不起！但是，他已全身無(wú)力，蹲在地上，再也起不來(lái)。要輪到我了，我站在大圓圈內，心“撲通、撲通、撲通”的跳著(zhù)，時(shí)時(shí)平靜不下來(lái)，心想：我能跳到一百六十個(gè)嗎？我一定要跳到，為班級爭光。開(kāi)始了，我使勁跳著(zhù)，不停的揮動(dòng)繩子，前面還跳得可以，可越到后面，越跳不動(dòng)，兩腳發(fā)軟，全身無(wú)力。拉拉隊不停的為我喊：“加油，加油�！笨蔁o(wú)論加什么由，都沒(méi)力氣了，但最后，我加快了速度，堅持到了最后，竟然跳了一百八十四個(gè)，真出乎我的意料。
后來(lái)我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開(kāi)的鮮花，心里充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè )與喜悅。這讓我悟出了一個(gè)道理，做事情要堅持不懈，只要堅持就會(huì )成功。
跳繩比賽小學(xué)作文 3
今天，我們學(xué)校舉行了全校跳繩比賽，840名同學(xué)全部參與了比賽。
裁判是各班選出來(lái)的，我班有7名裁判員：王宇丹、吳佳靜、付祎瑋、陳銀、宋琛妍、楊博、黃曉曉。
開(kāi)始跳繩比賽了，首先入場(chǎng)的是一（1）班，再是二（2）班······等到兩個(gè)班跳好了，裁判員就可以休息一會(huì )兒。這樣一個(gè)班級一個(gè)班級輪下去，終于輪到了我們四（2）班跳了，我們進(jìn)入了跳繩比賽的場(chǎng)地，各自站在規定的地方，我站的號碼是17號，比賽的哨聲響了，我的心好緊張，1、2、3、4、5、6、7·····跳了144個(gè)時(shí)，我已經(jīng)很累了，我跳繩的速度明顯慢了下來(lái)，但一想起朋友說(shuō)話(huà)：一定要堅持下去，為班級爭光，加油。我心里暗暗的'加油，告訴自己：我一定能行，我一定能行，我的速度也明顯地加快了許多。最終我跳了163個(gè)，有點(diǎn)遺憾，但我也問(wèn)心無(wú)愧，因為我已經(jīng)盡了自己的所有努力。當然，我還要再加倍努力，下次跳更多的個(gè)數，為班級爭光。
下午3點(diǎn)左右，全校跳繩比賽結束，我們班本來(lái)是第三名，四（1）班第1名，四（3）班是第二名，四（4）班是最后一名。
這次跳繩比賽雖然我們班才得了第3名，但是我們班都已下了決心，下次一定要加倍努力，取得更好的成績(jì)。我們相信，只要我們盡全力，下次再比賽，我們一定能取得更好的成績(jì)的！
跳繩比賽小學(xué)作文 4
今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)精彩的跳繩比賽。我們都很開(kāi)心！
跳繩比賽開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場(chǎng)。他們開(kāi)始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著(zhù)他們跳繩，而一年級一班其他沒(méi)有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著(zhù)：“加油，加油！”不一會(huì )兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽(tīng)不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無(wú)所謂。只要自己覺(jué)得好就行了。不一會(huì )兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學(xué)充滿(mǎn)自信的走上了場(chǎng)，好像就一定要那冠軍一樣，不一會(huì )兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿(mǎn)了驕傲和自豪，好像覺(jué)得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒，我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開(kāi)始跳了，對面的哥哥姐姐認真的.給我們數著(zhù)，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我從他的表情里我可以看出來(lái)。比賽結束了，我一聽(tīng)，我只跳了77個(gè)，我很失望也很傷心。我又看了一會(huì )兒其它年級的比賽，覺(jué)得沒(méi)意思，我就想走�？删驮谖蚁胱叩臅r(shí)候，劉宇萌說(shuō)那邊有幾個(gè)老師也在跳繩，我就過(guò)去看，一年級的班主任倒著(zhù)跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會(huì )兒就回班了。
我雖然這次跳的不是太多，但是我還會(huì )再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個(gè)精彩的跳繩比賽！
好期待明年的跳繩比賽��！
跳繩比賽小學(xué)作文 5
生活就像蔚藍的天空，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)寂寞、有時(shí)歡喜、有時(shí)傷心……在此期間，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多往事，它們像流星一樣劃過(guò)�？晌í氝@件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍！
這是在一次跳繩的突擊考試中，同學(xué)們臨考前都興奮不已，唯獨我嚇出一身冷汗。好久沒(méi)有練習了，如果靠奇跡出現是不可能的，事到臨頭真是后悔莫及！不過(guò)還好當天體育課只考了女生，下一節課在兩天后，真是“天不滅楊”��！我暗暗下決心，要抓緊練習。
下課后，我快馬加鞭趕回班級，正準備計劃一下如何利用短暫的兩天練習跳繩，王禹博出現在我面前，他用焦急而又激動(dòng)的聲音對我說(shuō)：“老兄，咋突然就考跳繩了呢，我好久都沒(méi)練了！”“兄弟，先平復一下心情，上次考試咱倆成績(jì)都不好，你覺(jué)得我心情能好嗎？就當這是一次深刻的`教訓，以后別再臨陣磨槍?zhuān)F在唯一能做的就是——拼命練習�！蔽艺J真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時(shí)兩天的“魔鬼訓練日程表”。
以后的兩天里，我們進(jìn)行“魔鬼訓練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢(mèng)都在練習跳繩……別人玩兒的時(shí)侯我們在練習跳繩；當別人邀請我們加入游戲時(shí)，被我們謝絕了；在腳疼時(shí)媽媽們勸我們別練了，但我們倆依然選擇了堅持。我們倆互相提醒：調整呼吸，注意搖繩速率，上下協(xié)調。終于，“功夫不負有心人”，我們倆以103和99的成績(jì)圓滿(mǎn)通過(guò)了考試。
雖然過(guò)程是辛苦的，但成績(jì)是喜人的。這次難忘的跳繩考試，在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒(méi)有免費的午餐”，需要付出，才有收獲；而且告訴了我“人心齊，泰山移”，好朋友要互相扶持、共同進(jìn)步；更讓我明白了，學(xué)本領(lǐng)不能懶惰，要打“有準備的仗”。
跳繩比賽小學(xué)作文 6
上星期六上午，我要去小新星參加戶(hù)外活動(dòng)。
第二節一下課，我就迫不及待地狂奔到小新星教學(xué)樓的陽(yáng)臺上，那里可大了，還有幾十把銀色的椅子，張老師讓我們先坐到椅子上，觀(guān)看其他同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。
第一集，由馬師哲代表藍隊pk紅隊的楊盛博�？神R師哲跳的太慢了，跳一下，停一下，真是帶槍卻忘裝子彈，可真是急死人啦！最后我們想出來(lái)一個(gè)壞主意，老師問(wèn)的時(shí)候，我們異口同聲的說(shuō)，他跳了128下。比賽結束了，藍盛博跳107下，馬師哲跳了128下，張老師公布，馬師哲勝，這一局藍隊勝出1：0。
第二局，由李勝銳pk仔雨桐，只見(jiàn)李勝銳跳的'飛快，實(shí)力明顯高出一籌，結果很快出來(lái)啦，我們藍隊又得一分。
第三局，“這一局由陳宇航來(lái)pk楊博涵�！甭�(tīng)到老師喊的是我的名字時(shí)，我心里大吃一驚，小心臟緊張的砰砰直跳，就在這時(shí)，張老師又說(shuō)一句，大家先休息五分鐘，我趕緊趁下課時(shí)間有練習了一下，找找感覺(jué)。但上場(chǎng)后我只跳了一下就被絆倒了，因為這浪費了兩秒鐘的間，再加上我的對手實(shí)力很強，最后結果我輸了，我跳了150下，而我的對手竟然一下子跳了了200下，太厲害了，我真的輸得心服口服。
這次的失利也讓我懂得了，人只有努力，才有成功的可能，只要拼盡全力，即使最后沒(méi)成功也會(huì )有很大的收獲。陳宇航，你以后一定要加強練習，加油！
跳繩比賽小學(xué)作文 7
在一個(gè)炎熱的下午，一場(chǎng)激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。
同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jì)，都把全部的力氣集中在下午。要跳到項目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開(kāi)始了，我報了雙搖，可是雙搖我現在還不太會(huì )，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對旁邊的李妍說(shuō)：“哎，咱倆雙搖都不太會(huì )，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉��！”李妍卻笑了笑，說(shuō)：“可不能這么說(shuō)，只要咱們努力，老師不會(huì )說(shuō)我們的�！崩铄�沒(méi)說(shuō)完話(huà)，學(xué)校大喇叭里點(diǎn)到了我和她的名字，我們像箭似的跑去，準備參加比賽。我和李妍站到了我們該站點(diǎn)地方，開(kāi)始跳，時(shí)間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們在這么短的時(shí)間里跳雙搖，別說(shuō)我們了，就是他也跳不了幾個(gè)。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個(gè)世界上只有我和我的繩子，只聽(tīng)一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來(lái)。
所有的同學(xué)都停了下來(lái)，都把剛剛快到嗓子眼兒的`心又放到了肚子里，我們都一個(gè)接一個(gè)地跑回了自己的班，在快到班的時(shí)候，興奮的對班主任老師大喊：“老師，我跳了15個(gè)，我跳了15個(gè)……”我和李妍高興地跳來(lái)跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會(huì )兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的，老師的話(huà)都不聽(tīng)了，而且還是班長(cháng)帶著(zhù)去玩呢！
比賽在激烈的氣氛中結束了，同學(xué)們陸陸續續回班了。
跳繩比賽小學(xué)作文 8
最近我們班上的體育課，都在為跳繩比賽做準備。但是時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，考試的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了。
體育老師剛叫我們到旁邊練習，我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩，在旁邊拼命的練習著(zhù)�？墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說(shuō)游戲的事。(注：我自己創(chuàng )造的手指游戲。)沒(méi)有辦法，我只好跟他邊聊邊練，這使我練習的速度大大下降。大約又練習了五分多鐘，新的難題又來(lái)了。因為我的鼻子特別喜歡出汗，冒出了相當多的汗，所以眼鏡老是往下面滑，動(dòng)不動(dòng)就影響我，可是我的眼鏡盒放在教室里沒(méi)有帶下來(lái)，體育老師又不讓我們上教室，到底該怎么辦才好呢?就在這個(gè)時(shí)候，余字毅的聲音就打斷了我的思考，他說(shuō)：“王震宇，輪到你了，”剛剛聽(tīng)完，我的.心里面就不由的一跳：拜托，我還沒(méi)有準備好呢?可是誰(shuí)會(huì )理我呢!所以我只好硬著(zhù)頭皮過(guò)去跳了。
剛剛開(kāi)始跳還算順利，沒(méi)有出現什么問(wèn)題�？蓜傔^(guò)了一會(huì )兒，我最但心的問(wèn)題來(lái)了。因為鼻子上又出了不少的汗，眼鏡開(kāi)始往下面滑了，影響了我幾次，我就索性把它放在腳邊。這些動(dòng)作起碼就花了我半分鐘，這就導致我兩分鐘內才跳九十八下，真慘啊!
不過(guò)從這件事我還是明白了一個(gè)道理，那就是凡要做好一件事情，那就得提前做好充足的準備。
跳繩比賽小學(xué)作文 9
昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )繼續進(jìn)行，我們先看了一會(huì )書(shū)，這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。張老師把我們帶到操場(chǎng)，我們等了好一會(huì )兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，四年級的給我們數數，一個(gè)隊員對一個(gè)小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的'規則是一分鐘內只有 一次機會(huì )，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著(zhù)個(gè)小計時(shí)器另一只手拿著(zhù)一個(gè)哨子，只聽(tīng)“吱”地一聲哨響比賽開(kāi)始了，我們馬上就開(kāi)始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候，我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了，這時(shí)一旁的小裁判說(shuō)：“你看這小孩的姿勢？！”我聽(tīng)了忍著(zhù)不說(shuō)話(huà)繼續跳繩，（因為我知道我的姿勢和別人不大一樣）等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開(kāi)始呼呼 喘粗氣了，但我想：“我要為班級爭光，如果我主動(dòng)放棄的話(huà)，那樣我們班這個(gè)項目可能就拿不到成績(jì)了！”因為上午的女生跳繩結果不是太好。
所以我一邊喘著(zhù)粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀(guān)察了一下，除了我還有一個(gè)人在跳著(zhù)，越來(lái)越累了，氣也喘得越來(lái)越粗了，正當我快堅持不住的時(shí)候哨聲響了，說(shuō)明時(shí)間到了，小裁判報數我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少，因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風(fēng)一樣，所以最后我得了個(gè)第二名，但是我也很高興，因為去年運動(dòng)會(huì )上我的跳繩成績(jì)非常不好，今年總算可以為班級爭光了！不過(guò)我要繼續努力，改變一 下我的跳繩姿勢，提高速度，爭取明年取得更好的成績(jì)！
跳繩比賽小學(xué)作文 10
當老師公布要跳繩比賽的那一刻，全班都沸騰了！于是，跳繩，便成了我們可見(jiàn)的娛樂(lè )項目。
走廊上，操場(chǎng)上，都可以見(jiàn)到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著(zhù)繩，甚至教室里也有一兩個(gè)女生在跳“雙飛”呢！我也不例外，教室門(mén)口就成了我練習跳繩的“專(zhuān)用場(chǎng)地”。
老師也下達了“最高指令”：每天跳繩兩到三次！而對我們這群激情澎拜的孩子來(lái)說(shuō)，一天跳六七次也無(wú)妨。我們一下課，就跳起繩來(lái)。在樓道上，一邊輕松地跳著(zhù)繩，一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳，真是快活。
慢慢的，我一分鐘能跳一百四十多下了，真是奇跡呀！我信心大振，勁兒十足，越發(fā)努力練習，向一百五十下進(jìn)攻！
比賽那一天終于來(lái)臨了。大家磨掌擦拳，躍躍欲試，似乎有萬(wàn)夫不擋之勇我和同桌故顯鎮定，依舊自在的玩著(zhù)猜拳，嘻嘻哈哈的玩鬧。
近了，近了，就要輪到我們了！黃老師讓我們排好隊，有次序的入場(chǎng)。我們齊步走著(zhù)，把頭昂得高高的，心想：我們一定會(huì )勝利的！
計時(shí)開(kāi)始了。我把嘴抿得緊緊地，兩腿繃得直直的，生怕一點(diǎn)力氣漏出去。就這樣，我跳到了五十下，還蠻輕松的。
不料，快要六十下時(shí)，我的.肚子劇痛起來(lái)，腦海中閃出一個(gè)陰影：糟糕！因為我最近有些便秘，這一跳，就像拉便便了。
我只好咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，想：加油，堅持一會(huì )兒，等比賽結束就可以上廁所了！可肚子不斷地給我“施加壓力”，我不得不放慢速度。
十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的勁兒，閉上眼睛，橫下心來(lái)猛跳，終于結束了！不過(guò)，前功盡棄，只跳了128下。
末了，大家一起祝福這場(chǎng)比賽能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，有個(gè)勝利的結局吧！
跳繩比賽小學(xué)作文 11
在我的童年生活中，參加了很多活動(dòng)如：運動(dòng)會(huì )、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。
記得是星期二的下午，我們在楊老師的帶領(lǐng)下懷著(zhù)既緊張又興奮的心情，來(lái)到操場(chǎng)上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了，先是跳短繩，我們這一組先找好自己的位置，隨著(zhù)一聲：“開(kāi)始！”我雙手平舉，雙腳并攏，用力一跳，繩子如風(fēng)一般，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”最后我跳了一百多個(gè)。同學(xué)們對我贊不絕口。
最激動(dòng)人心的要屬跳長(cháng)繩了，王阿姨和吳阿姨一聽(tīng)著(zhù)“開(kāi)始”這兩個(gè)字，就用力揮動(dòng)手臂掄起繩子，在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學(xué)馬上“出膛”飛過(guò)繩圈，我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后，在同學(xué)們熱烈的.加油聲中，我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中，我們像松鼠一樣上躥下跳，像猴子一樣左右跳躍，像燕子一樣往返疾飛……突然，易知秋被絆了一腳，大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了，速度慢了下來(lái)，這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒，但在老師和同學(xué)的加油聲中，我們“拎起”信心，加快跳躍……慢慢地，5分鐘到了，我們班跳了392個(gè)，居年級第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，開(kāi)心極了！
這真是一次難忘的跳繩比賽，真希望快點(diǎn)再來(lái)一次！
跳繩比賽小學(xué)作文 12
今年的“六一”節，我們學(xué)校舉行了盛大的跳繩比賽，要求全校師生參加。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等到了這個(gè)令人難忘的日子。
下午，陽(yáng)光格外明媚，跳繩比賽開(kāi)始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽，同學(xué)們手執跳繩站在了場(chǎng)地上，隨著(zhù)裁判一聲令下，只見(jiàn)同學(xué)們各自拿出自己的看家本事，用力地跳著(zhù)，豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來(lái)，拉拉隊在一旁不停地喊著(zhù)，“加油！加油！”的助威聲此起彼伏，參賽的同學(xué)聽(tīng)了更加賣(mài)力地跳，個(gè)個(gè)就像奧運會(huì )上的運動(dòng)健兒一樣。
比賽一輪輪過(guò)去了，終于輪到我了，我拿著(zhù)跳繩站在自己的位置上，整裝待發(fā)。只聽(tīng)一聲哨響，一分鐘計時(shí)開(kāi)始了。要知道，我根本就不會(huì )跳，但是為了集體的`榮譽(yù)，我還是盡自己最大努力，再加上我的同學(xué)不停地給我加油，使我精神倍增，信心十足，更加努力地跳。很快，我就出汗了，覺(jué)得胳膊發(fā)酸，腿部疼痛，但我還是堅持地跳著(zhù)，終于，裁判說(shuō)了一聲：“停！時(shí)間到！”我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。后來(lái)一問(wèn)老師才知道，自己只跳了16下。雖然成績(jì)不高，但也為班級爭得了榮譽(yù)。我暗暗下定決心：下次跳繩比賽我一定會(huì )做的更好。
下面的比賽更加精彩，一個(gè)同學(xué)在跳大繩時(shí)，一不小心差點(diǎn)摔著(zhù)，好險��！大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈，各班同學(xué)花樣百出，真是八仙過(guò)海，各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著(zhù)跳……觀(guān)眾的呼聲一浪高過(guò)一浪.
最后平均分出來(lái)了，我們班得了120分，雖然分數不高，但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類(lèi)健康、開(kāi)發(fā)智力，有助于鍛煉身體的益智性比賽，讓我們在緊張的學(xué)習之余多一些參與，多一些競爭、快樂(lè )，多一些體現團結、合作的集體精神。
跳繩比賽小學(xué)作文 13
今天，是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點(diǎn)，我和方夢(mèng)沙，方莎莎，方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館，我壓了一下繩子，練了一下，不錯。我給我自己的.目標是180——190左右。
快要到我們了，我的心怦怦直跳，緊張極了，而方宏睿一直在那看書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)小書(shū)迷。你看，他一手按在書(shū)上，一手捧著(zhù)書(shū)，臉頰通紅，好似一個(gè)蘋(píng)果。
要到我們一組了，我心里七上八下。是高老師給我數，我激動(dòng)無(wú)比。但是我會(huì )不會(huì )因為這個(gè)而更加緊張呢?
王老師帶著(zhù)路，給我們分配好位置。高老師看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著(zhù)哨子，吹了一下。我快速的搖動(dòng)著(zhù)繩子，雙腳勻速的上下跳著(zhù)�！皢��！鄙谧哟淀懥��！�190個(gè)�！备呃蠋熜χ�(zhù)回應說(shuō)。
什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。
我們走下樓，看見(jiàn)操場(chǎng)的四分之一已經(jīng)人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)。方夢(mèng)沙說(shuō)：“我看見(jiàn)閆嬌了!”我們飛快地跑了過(guò)去。
螃蟹比賽剛剛開(kāi)始，我們六年級三班都努力拼搏著(zhù)�？墒俏覀儼囝l頻出錯，球掉了五、六次。
比賽過(guò)后，到了教室，全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們，而她自己也哭了。我們，不可能這么差，以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心，僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退，冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦，苦中甜啊!
跳繩比賽小學(xué)作文 14
天上，太陽(yáng)公公咪咪笑，白云姐姐蹦蹦跳。
我盼星星，盼月亮，終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時(shí)間快到了，我們做好準備工作，拿起花花綠綠的'繩子走到比賽場(chǎng)地。
我一看，還有一個(gè)班，才輪到我們班。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是，我有一種不詳的預感，可能會(huì )絆倒。
輪到我們班了，我就跑到位置上�？蛇@時(shí)，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，呼吸也比平時(shí)快多了，全身發(fā)抖。別緊張，別緊張。放松。我心想。我放松下來(lái)。
哨聲響了，我趕緊跳了起來(lái)。我像一只輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過(guò)，好似海浪一次又一次地沖向沙灘，跳繩的同學(xué)們如同一條條歡快的小魚(yú)在浪花里，快活、自由地跳躍著(zhù)。我跳著(zhù)跳著(zhù)，賽前的擔憂(yōu)成了現實(shí)，不小心絆倒了。不管三七二十一了，我馬上接回去，飛快地跳著(zhù)。哨聲又響了，一分鐘已經(jīng)到了。
天哪！我才跳了198下，就差2下就200了。
我們班朱如妍跳了221下，陳馬恬跳了200下，令我們刮目相看。韋景耀平時(shí)在同學(xué)們的幫助下，本來(lái)60下，現在跳了71下，不錯哦！這次跳繩比賽我們班第八名，平均分：155.9，第一名平均分是165，下次跳繩比賽，我們要再接再厲！
跳繩比賽小學(xué)作文 15
我喜歡的課外活動(dòng)有很多，比如貓抓老鼠、跳格子……但我最喜歡的還是跳繩比賽。
首先，跳繩比賽要分為甲、乙兩隊，先選兩個(gè)隊長(cháng)，還要選兩個(gè)計數隊員，分別計對方跳的個(gè)數。我是甲隊隊長(cháng)，我把我們隊跳繩比較好的分別放到隊伍的兩邊。我站在第一個(gè)，這樣就可以保證我們隊跳的個(gè)數了。
比賽快開(kāi)始了，有的隊員在做熱身運動(dòng)，有的隊員摩拳擦掌，大家既緊張又激動(dòng)，等待比賽的正式開(kāi)始�！氨荣悺_(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，我和對方選手都開(kāi)始跳，乙隊1號隊員十分自信，我握緊跳繩，雖然表面上挺輕松，但心里還是生怕會(huì )輸給乙隊。只顧加快搖繩的節奏，突然，跳繩被我的腳絆了一下，真糟糕！平時(shí)我跳的不是很好嗎？今天怎么了？看著(zhù)我隊隊員惋惜的表情，我把跳繩迅速給了下一個(gè)隊員，2號隊員愣了一下，突然又反應過(guò)來(lái)接過(guò)跳繩，繼續跳。這時(shí)乙隊也換了2號隊員上場(chǎng)，這名隊員太厲害了，他把我們隊的許多隊員都戰敗了，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，目不斜視，努力地跳了一個(gè)又一個(gè)，果真是跳繩能手。
到了我隊4號隊員上場(chǎng)的時(shí)候，他倆好像在做最后的抗衡，其他隊員都雙手緊握，不住的喊：“加油，加油”為自己的.隊員加油打氣“比賽——結束！”老師又一聲令下，我心中的石頭還沒(méi)落地，大家屏住呼吸，等待老師宣布比賽結果�！凹钻牐�247個(gè)，乙隊275個(gè)，乙隊勝出！”嗷！我們贏(yíng)了！”乙隊的喊聲好像要掀翻房頂，他們像挺著(zhù)將軍肚的將軍，各個(gè)昂首闊步，大搖大擺的前進(jìn)，而我們隊的隊員卻像泄了氣的皮球，蔫頭耷腦地回到了教室。
失敗乃成功之母，我們不能泄氣，要加強鍛煉，總有一天要超過(guò)他們隊！
跳繩比賽小學(xué)作文 16
一分鐘跳繩比賽一分鐘跳繩比賽天蒙蒙的，還下著(zhù)毛毛細雨，我們冒著(zhù)雨來(lái)到了輔導老師家學(xué)作文，組織了一個(gè)一分鐘的跳繩比賽。
“開(kāi)始了，開(kāi)始了，跳繩比賽終于開(kāi)始了！”我高興地歡呼起來(lái)。林同學(xué)計時(shí)，陳同學(xué)數數。
輪到我跳了，只聽(tīng)林同學(xué)說(shuō)一聲開(kāi)始我輕快地跳著(zhù)，一會(huì )兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì )兒雙腿跳，一會(huì )兒跑著(zhù)跳，一會(huì )兒蹦著(zhù)跳，我那頭上的蝴蝶結仿佛一對美麗的蝴蝶在百花叢飛舞，真是好看極了�！耙粋�(gè)、二個(gè)……哇，酷，好多呀，真佩服！”這些聲音不斷地從我耳朵里傳進(jìn)來(lái)。
“130個(gè)”�！罢鎱柡Α�。
輪到方同學(xué)了，她不甘心，手中的`跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，小辮子在她的頭旁邊來(lái)回擺動(dòng)�！�65個(gè)，也不錯�！�
林同學(xué)說(shuō)：“該我了，該我了，讓一讓?zhuān)屢蛔��！绷滞瑢W(xué)一邊說(shuō)一邊做好跳繩的準備。
她輕輕地一抬腳，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳得十分快，那姿勢就像雄鷹展翅，春燕飛舞一樣。也不錯，跳了79個(gè)。
男孩子不甘示弱，繩子輕輕一甩，腳輕輕一抬，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……一百一十三個(gè)，厲害，真厲害呀！原來(lái)的跳繩高手也來(lái)了，雖然她跳得十分慢，但是個(gè)數還是挺多的呀！ 發(fā)獎金了，一等獎是我，發(fā)三元錢(qián)；二等獎是婁同學(xué)，發(fā)二元錢(qián)；三等獎是萬(wàn)同學(xué)，發(fā)一元錢(qián)。雖然獎金稀少，但是我們的笑聲在小區上空久久地回蕩著(zhù)。
跳繩比賽小學(xué)作文 17
跳繩在中國具有悠久的歷史，南宋以來(lái)，每逢佳節都跳繩，家家戶(hù)戶(hù)都要比賽，稱(chēng)為“跳白索”，原屬于庭院游戲類(lèi)，后發(fā)展成民間競技運動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……
廣播響起：請跳繩的運動(dòng)員準備，請跳繩的運動(dòng)員準備。我們班跳繩的運動(dòng)員隨著(zhù)班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走到比賽場(chǎng)地。
隨著(zhù)裁判員的哨聲，大家都奮力的跳起來(lái)。那里，瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著(zhù)緊密的汗珠，嘴里還默默地吶喊著(zhù)：加油，不要放棄；再看那里，矮小的洪欣嵐在努力的奮斗，她平時(shí)文文靜靜，可看不出來(lái)她有這般本事，一個(gè)接一個(gè)有條不紊的，估計在家里刻苦練習過(guò)；平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè )不知是吃了什么藥物，跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng)；
再看男生那邊：陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著(zhù)，腳步也緊密的跳動(dòng)著(zhù)，四肢配合的很完美；一半的時(shí)間過(guò)去了，裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來(lái)，可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著(zhù)。裁判員說(shuō)：還剩10秒鐘，同學(xué)們都在做最后沖刺，孫思樂(lè )和蔣天怡在最后較量，而男生都。
隨著(zhù)停止的哨聲，剛剛還清脆的'繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著(zhù)自己一分鐘跳繩的個(gè)數，有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣，有些人跟別人做比較后，自己跳的比較多，心里很是高興，可表面上還很謙虛的。
比賽隨著(zhù)夕陽(yáng)結束了，我們班都取得了不錯的成績(jì)！
跳繩比賽小學(xué)作文 18
今天，是一個(gè)晴朗的日子，我的心也特別晴朗！為什么？嘻嘻，因為我們學(xué)校要舉辦跳長(cháng)繩比賽。
我早早地來(lái)到學(xué)校，哇！女孩們頭上都扎著(zhù)五彩繽紛的頭飾，恍如一朵朵盛開(kāi)的菊花。當然，我們男孩也毫不遜色，個(gè)個(gè)生龍活虎，好象一棵棵快樂(lè )成長(cháng)的小樹(shù)！這時(shí)，學(xué)校廣播響了：“請各班老師將學(xué)生帶往操場(chǎng)”�！耙�！”我們大叫起來(lái)。老師整理好次序，將我們帶出了班級。我們邁著(zhù)整齊的步伐向操場(chǎng)走去！
到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)有的班級已經(jīng)到了，我們將板凳放到指定位置以后，就開(kāi)始了一系列賽前準備。不一會(huì )兒，終于輪到我們班了，我們排好隊一個(gè)連著(zhù)一個(gè)跳著(zhù)�！耙�、二......”大家都在數著(zhù)次數，我卻在數著(zhù)心跳！我離跳的位置越來(lái)越近，我的心跳卻越來(lái)越快！我想起上次跳長(cháng)繩比賽的情景，我可是一次也沒(méi)有跳好呀！同學(xué)們的'埋怨，老師的批評都一一涌上心頭，我心里暗下決心，這次一定要跳好！此時(shí)此刻，我前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跳了，我也隨著(zhù)節律數著(zhù)節拍進(jìn)入準備狀態(tài)，“一、二......”，我邁開(kāi)步子跳了起來(lái)，天啦！我過(guò)了！我終于跳過(guò)了！我此時(shí)真想蹦起來(lái)！五分鐘很快就過(guò)去了，裁判吹響了口哨。我那懸著(zhù)也隨著(zhù)那口哨聲落了下來(lái)。
比賽結束了，雖然我們四一班只獲得年級第三名，但通過(guò)這次比賽使我明白了“團結就是力量”這個(gè)道理。我也相信，只要通過(guò)我們全班每一位同學(xué)的努力，明年一定會(huì )獲得第一名的。在這次比賽中，我的進(jìn)步也預示著(zhù)我將有更大，更好的進(jìn)步！
跳繩比賽小學(xué)作文 19
“今天下午，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽！”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來(lái)：“耶！一年一度的跳繩比賽終于盼來(lái)了！”
下午，我們大家帶上繩子，隨班主任一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。這里已經(jīng)有許多等待著(zhù)比賽的班級。場(chǎng)地熱鬧非凡，有加油聲，還有跳繩從地上摩擦過(guò)的聲音。一個(gè)個(gè)跳繩的同學(xué)有如一只只要飛翔的小鳥(niǎo)，輕盈地跨過(guò)繩子不停地跳著(zhù)。等待參賽的'同學(xué)們，有的抓緊時(shí)間練習，有的緊張得手腳發(fā)抖，還有的倒是坐在地上休息。
輪到我們班比賽了，我們各自站到自己的位置上，調好跳繩的長(cháng)度，計數器按歸零�！邦A備，開(kāi)始”老師帶著(zhù)擴音器宣布著(zhù)。我們立刻跳了起來(lái)，我沒(méi)跳兩下，就看到旁邊的煒彬同學(xué)的繩子斷了。她撿起來(lái)想要從手把那邊穿過(guò)去，可怎么也穿不過(guò)去。她著(zhù)急了起來(lái)，額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著(zhù)急了起來(lái)，心想：“要是她只跳一兩下，那不是拖我們班的后腿了嗎？我需不需要幫助她呀！可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎？”正當我拿不定主意的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，待會(huì )可以重跳�！蔽业男目偹惆捕讼聛�(lái)�！�10，9，8，7，……”老師開(kāi)始倒計數了，我心慌了起來(lái)，繩子被腳絆到了�！�5，4，3，2，1”在這最后五秒中，我又跳了五下。終于結束了，我的成績(jì)是151下。我拍了拍胸部，松了一口氣，說(shuō)：“總算有上100下�！�
比賽結束了，我們每個(gè)人的臉上都還流著(zhù)汗，希望這次比賽我們班的總成績(jì)可以進(jìn)入前三，保佑��！
跳繩比賽小學(xué)作文 20
跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統活動(dòng)，幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行，二每個(gè)班級的每個(gè)孩子都會(huì )有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì )發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體，這樣會(huì )給我們緊張的'工作帶來(lái)許多的歡樂(lè )。去年當班主任的時(shí)候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當成了我的一種樂(lè )趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時(shí)還會(huì )和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著(zhù)自己的跳繩，一個(gè)個(gè)信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來(lái)的，這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué)，可能跳起來(lái)有些難度，但是看著(zhù)他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài)；低年級的孩子更可笑，有的孩子看起來(lái)很輕巧，但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了，彎著(zhù)腰，勾著(zhù)頭，像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級集體的展示，有的班級跳起來(lái)可真厲害，3分鐘的比賽差不多達到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著(zhù)，加油聲，數數聲，聲聲入耳，連成一片。
跳繩比賽小學(xué)作文 21
因為過(guò)一段日子有跳繩比賽，所以我們天天練習跳繩，就連課間的時(shí)間也用來(lái)練習了。下面，就請聽(tīng)聽(tīng)我們練跳繩的一次實(shí)況報道吧！
午休結束，有些同學(xué)們拿著(zhù)早已準備好的五顏六色的跳繩來(lái)到空處�！耙�、二、三、四……”瞧，班上的同學(xué)正數著(zhù)比賽選手的訓練時(shí)的實(shí)戰成果。
在我的不遠方，朱雯雯和周育汝在練習雙人跳。朱雯雯是搖繩人，周育汝是跳繩人，她倆人面對面，朱雯雯發(fā)出口號“預備——跳”后，兩人同時(shí)并腳跳起，繩子從兩人腳下依次搖過(guò)，還發(fā)出“呼呼”的聲音，只是美中不足的是周育汝跳的還不熟練，常常勾到繩子
啊，楊安琪在操場(chǎng)中央跳并腳跳，跳得可真快，令人眼花繚亂。在她的'旁邊是鄭博和張中偉，他們在跳雙飛……許多條跳繩甩動(dòng)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)橢圓體，在空中模模糊糊的。陽(yáng)光照在繩子上，使跳繩甩動(dòng)時(shí)總有點(diǎn)金色。陽(yáng)光跳躍在飛舞的繩子上，跳繩拍打著(zhù)地，發(fā)出“啪——啪——”有節奏的聲音。
同學(xué)們有的跳雙飛，有的跳雙人跳，最引人注目的是八字跳，由兩位同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)一根綠色的塑料長(cháng)繩，繩子像梭子一樣裹著(zhù)同學(xué)們上下翻飛。陸續上去跳的人越來(lái)越多，大家猶如珠子一般連成一串，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，可就在這時(shí)，一個(gè)女生絆倒了，這可就連不上了，大家不氣餒，于是鼓起士氣，重新來(lái)一次。
“鈴——”上課了，大家都收起跳繩，走回教室，可還有些同學(xué)余興未足，像是爭取時(shí)間似的還在跳，專(zhuān)注的神態(tài)，就像在說(shuō)：“我還能再跳一個(gè)，再跳一個(gè)就回教室……”
跳繩比賽小學(xué)作文 22
脫去沉重的校服，取下礙事的眼睛，穿著(zhù)一身便裝，我信步向操場(chǎng)走去�！}記
星期三，一個(gè)簡(jiǎn)單但不平常的日子，跳長(cháng)繩的比賽，在這個(gè)日子露出了眉目。懷著(zhù)忐忑不安的心情，我努力讓自己堅強，最后，鎮定克服了懼怕，握緊手，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向操場(chǎng)走去。
五年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上圍了個(gè)圈，圈內是參加跳長(cháng)繩的同學(xué)們，前兩個(gè)跳的班級實(shí)力相當，一個(gè)班跳了八十幾個(gè)，另一個(gè)班跳了五十幾個(gè)，我的`自信心馬上垮了下來(lái)：我們班平時(shí)最多才跳四十幾個(gè)呀！老師安慰了我們幾句，我們的自信心又回來(lái)了。
到我們上場(chǎng)了，我們幾個(gè)屏氣凝神，眼睛注視著(zhù)正前方，“一、二、三跳！”繩子到了我們的腳邊，我率先跳了起來(lái)，后面的同學(xué)也同時(shí)跳了起來(lái)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我們似乎忘記了時(shí)間，也忘記了世界，有節奏的跳著(zhù)……
“42、43……”我累了，腳也跳軟了，甩繩子的同學(xué)也累了，漸漸慢了，可是，我們心中的信念，那共同的信念，支起了我們快要垮掉的身體，甩繩子的速度也緊了不少。
“60、61”，又是一聲：“啪”，某個(gè)同學(xué)的腳勾住了，我的心頓時(shí)一沉，但我們還是歡天喜地地大叫著(zhù)，破紀錄了！我們笑著(zhù)跳著(zhù)，兩位老師看在眼里，喜在心里。
每個(gè)班都跳好了，體育林老師說(shuō)：“你們班第三，不錯了�！碑斎�，那時(shí)詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。
那跳繩的經(jīng)歷，成為了一張照片，夾在了我心中的相冊里。
跳繩比賽小學(xué)作文 23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。
同學(xué)們都十分沒(méi)有自信，因為我們聽(tīng)說(shuō)六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽(tīng)到這個(gè)數字，心一下子懸了起來(lái)，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了，我們全班同學(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預備開(kāi)始裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。��！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺(jué)得我得心臟快要跳出來(lái)了，雙手不知往哪放好，手心冒著(zhù)冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！��！我大喊一聲，雙眼緊閉著(zhù)飛跳了出去。不知怎的'就這樣輕輕松松地跳過(guò)去了！
��！我的自信又回來(lái)了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開(kāi)不發(fā)出任何聲音！過(guò)了！
老師為我們數著(zhù)：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣布六（1）班，贏(yíng)了！全班同學(xué)一起跳起來(lái)，我們相擁在一起！
這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。
我茅塞頓開(kāi)，只要團結一心，沒(méi)有什么是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的班級。
跳繩比賽小學(xué)作文 24
“加油，加油�！边�？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們學(xué)校在舉行第四屆素質(zhì)運動(dòng)會(huì )中的一個(gè)項目——跳繩比賽呢！
只見(jiàn)我們班的小運動(dòng)員——葉亮站在跳繩場(chǎng)地，雙手拿著(zhù)繩子的兩頭，等著(zhù)裁判吹哨開(kāi)始�！皣u”的一聲響，運動(dòng)員們便迅速地跳起了繩。這里面，跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的臉漲得通紅，繩子在他腳下飛快地舞動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“吱吱”的響聲。
當拉拉隊的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)用盡全身的力氣，放開(kāi)嗓子大聲地為自己班的同學(xué)加油。運動(dòng)員們受到了鼓勵，跳得更快了！
等男生比完了，就該輪到我們女生了。第一個(gè)上場(chǎng)的是徐曉靜，她可是我們女生中的驕傲。你問(wèn)我它跳得有多快？那你就自己去看吧！
哨聲一響，徐曉靜就像風(fēng)一般迅速地跳起了繩，那繩子在半空中交錯著(zhù)，看得我眼花繚亂，連她已經(jīng)跳了幾個(gè)都記不清了。同學(xué)們更起勁地為她加油，為她吶喊。
隨著(zhù)一聲哨響，運動(dòng)員們一下子都停下了正舞動(dòng)的繩子，原來(lái)是時(shí)間到了。我們班拉拉隊的同學(xué)立刻一窩蜂似的，爭先恐后地向裁判詢(xún)問(wèn)徐曉靜的.成績(jì)。裁判見(jiàn)我們那么著(zhù)急，幾響亮地，興奮地報出了徐曉靜的成績(jì)：一分鐘跳了176下繩子。大家聽(tīng)了這么高的成績(jì)，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，為徐曉靜而感到萬(wàn)分的高興和興奮。
清脆的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
跳繩比賽小學(xué)作文 25
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出教室，落在了綠盈盈的操場(chǎng)上……
這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，參賽的選手摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊的同學(xué)們，手里拎著(zhù)沉甸甸的水瓶，準備吶喊助威；那么多圍觀(guān)的人，站在那兒等著(zhù)。我們 班主任晉老師來(lái)了，她從同學(xué)們的表情上就看出了：“要拿第一，是我們班永恒的.目標”。大家相互傳遞著(zhù)一個(gè)信念“我對你有信心”。
只聽(tīng)一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班搖繩的同學(xué)，用力地甩動(dòng)著(zhù)臂膀，跳繩就像一個(gè)渦輪機飛快地轉動(dòng)，只聽(tīng)打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。剛開(kāi)始， 我跳得十分順利，也配合得十分默契，只見(jiàn)繩子不停的從我們腳下滑過(guò)。跳著(zhù)跳著(zhù)我有點(diǎn)累了，稍一走神兒，腳底的動(dòng)作就亂了。這時(shí)我身后的小華提醒我“別慌， 盯住前面的同學(xué)�！边@時(shí)老師和同學(xué)們也用最大的聲音喊了起來(lái)“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量，我想只要參賽，就要為班級爭光。我穩住了神兒，和同 學(xué)們有節奏地穿梭在繩子之間，我們一上一下，忽高忽低，當雙腳剛落地，就像踩在了彈簧床上，又被彈了起來(lái)，這樣越跳越快，每個(gè)人都漲紅了臉，咬緊牙，告誡 著(zhù)自己，堅持就是勝利，我們終于用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，其他班的同學(xué)嘴角上也都洋溢著(zhù)自信的微笑，我也給他們送去了賀彩。發(fā)表成績(jì)了，我們班獲得了年級第一名，我和同學(xué)們一起歡呼，一起擁抱，手拉手地把老師圍在了中間，這個(gè)集體多好��！
跳繩比賽小學(xué)作文 26
在這數九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準備，你們要為班級爭光�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我多么自豪��！幸運的成為了一名運動(dòng)員。
下午，老師帶著(zhù)運動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上，讓大家排成隊伍。老師說(shuō)：“第一個(gè)項目是跳雙飛�！币宦暻宕嗟纳谝�，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣，比賽開(kāi)始了，各隊員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來(lái)。運動(dòng)員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀(guān)看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的.聲音，我用力的跳著(zhù)，結果，跳了五十多下。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(cháng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著(zhù)幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開(kāi)始了，旁邊的人使勁的甩著(zhù)繩子，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，飛快地跳了起來(lái)，結果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說(shuō)：“跳長(cháng)繩三（一）班第一名�！蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著(zhù)。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績(jì)，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng )我們美好的未來(lái)吧！
跳繩比賽小學(xué)作文 27
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
入場(chǎng)式過(guò)后，激烈的跳繩比賽開(kāi)始啦!我們10男10女運動(dòng)員排成兩列走向了操場(chǎng)。運動(dòng)個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，昂首挺胸，準備迎接挑戰。
“噓——”一聲口哨開(kāi)始了，運動(dòng)員們像一只小蜻蜓一樣，“拍拍拍”地拿起跳繩跳了起來(lái)�！皣u——”又一聲口哨響起，第一批運動(dòng)員比賽完畢了。
經(jīng)過(guò)十幾名運動(dòng)員的激烈迎戰，終于輪到我上場(chǎng)了。我先調整了跳繩，再式跳了幾次，看著(zhù)沒(méi)有問(wèn)題了，才靜下心來(lái)。一分鐘跳繩開(kāi)始啦! “噓——”一聲響亮的口哨聲。時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著(zhù)。但我跳繩的速度始終沒(méi)有減慢。繩子一圈一圈地朝我頭上飛過(guò)，背后傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，他們直呼我的小名：“黑薯條，加油！黑薯條，加油!”加油聲籠罩了整個(gè)操場(chǎng)。這時(shí)，已累得氣喘吁吁的我增強了信心，想著(zhù)：既然同學(xué)們都對我有這么大的期望，我決不能辜負同學(xué)！于是，跳繩像風(fēng)火輪一樣地加快了速度，我謹慎地把握住時(shí)間的一分一秒�！皣u——”結束的.口哨聲直沖云霄。我停了下來(lái)一看：哇！140下，全班最好的成績(jì)��！我得意洋洋地走回了隊伍，同學(xué)們紛紛上前向我祝賀。
激烈的跳繩比賽結束了，雖然我們班只得了個(gè)總分第四名。但是，運動(dòng)員們已經(jīng)竭盡全力了。所以，我們并沒(méi)有什么遺憾的。
跳繩比賽小學(xué)作文 28
今天是星期二，我們工二村小學(xué)舉行了一場(chǎng)熱鬧地跳繩比賽，我們班里有好多同學(xué)都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動(dòng)在下午第一節課后開(kāi)始，同學(xué)們在一節課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說(shuō)：“所有同學(xué)帶著(zhù)凳子下樓到操場(chǎng)上集合”，我們在班主任的帶領(lǐng)下都來(lái)到操場(chǎng)上制定的位置。又聽(tīng)到喇叭里傳來(lái)大隊部孫老師的聲音：“現在請參賽的同學(xué)準備上場(chǎng)，先是低年級參賽跳繩的選手入場(chǎng)，只聽(tīng)哨聲一響，小選手們個(gè)個(gè)跳的都非�？�，別看他們個(gè)子小，動(dòng)作可不慢，個(gè)個(gè)都象小老虎。時(shí)間過(guò)得真快，該輪到我們班了，我班入場(chǎng)的.選手面容可以用精神抖擻來(lái)形容，只聽(tīng)哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見(jiàn)我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著(zhù)，一二三四五六七八。一下子跳二百多個(gè)，是我們班成績(jì)最好的。
第一項小繩比完了，接著(zhù)又進(jìn)行第二項大繩，一根大繩掄起時(shí)，里面站著(zhù)十個(gè)選手，頓時(shí)沸騰起來(lái)，同一個(gè)步驟跳起來(lái)，很快第二項比賽就結束了，緊接著(zhù)又進(jìn)行第三項老師之間的比賽，有年輕的，年齡稍大點(diǎn)兒的，年紀大的老師沒(méi)有參加。比賽時(shí)，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點(diǎn)兒的老師個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，年輕的老師占了優(yōu)勢。老師、同學(xué)們在歡笑中結束了這場(chǎng)比賽。這時(shí)，喇叭里又傳來(lái)孫老師的聲音：“明天公布成績(jì)，各班請帶回�！�
跳繩比賽小學(xué)作文 29
星期五試驗試驗小學(xué)一、二、三年級舉行了跳繩比賽，我被選上了代表202班參加這次比賽。
下午上了兩節課后，同學(xué)們就拿著(zhù)自己的繩子到操場(chǎng)上去集合，我來(lái)到操場(chǎng)上一看已經(jīng)是人山人海，大家都已經(jīng)迫不及待地在練習著(zhù)，好像都要拿第一名。體育老師一聲哨響，201班就開(kāi)始比賽，同學(xué)們都沸騰起來(lái)“加油！加油！”拉拉隊員使勁的喊著(zhù)。一分鐘很快過(guò)去了，該輪到我們班了，我鼓足勇氣一口氣跳了一百下，中間沒(méi)有斷一下，耳邊只聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷臍g呼聲，我自己心里默默的念著(zhù)“堅持！堅持！堅持就是勝利！”緊緊張張的時(shí)間一分一秒的很快就過(guò)去了。老師吹響了停哨聲，對面為我數分的`大哥哥對我說(shuō)“你跳的真快跳了163個(gè)”。過(guò)了一會(huì )我們學(xué)校的副校長(cháng)看到我問(wèn)“婷婷，你跳了幾個(gè)呀？”我得意的笑著(zhù)說(shuō)“163個(gè)！”她夸道“你比你哥哥跳的還多呀！真棒！”
晚上回到家，我把比賽的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭肀е?zhù)我親了一下，驚訝地說(shuō)“哇噻！你一分鐘比媽媽跳的還多，我才跳150下，不行，下回我們倆還要比賽�！蔽艺鎽撝x謝我的媽媽?zhuān)皇撬疫�不怎么會(huì )跳繩呢，我原來(lái)只能一下一下象小兔子那樣蹦著(zhù)跳，這樣一分鐘下來(lái)最多跳65下，而且很累。媽媽教我了訣竅，平時(shí)不管天氣多冷，我們倆都要到樓下練習，這樣我就越跳越多。
跳繩比賽小學(xué)作文 30
我站在三米的長(cháng)繩的左側，沉靜自若，蜻蜓在我的頭頂飛過(guò)，微風(fēng)輕拂了我的頭發(fā)，鳥(niǎo)兒掠過(guò)了我的身旁，這是一場(chǎng)跳大繩比賽，我是最后的關(guān)鍵，屏息斂聲的一剎那。
我輕輕彎肘，緊盯著(zhù)前方，準備向前跑去。一瞬間，我想閃電一樣沖到繩子的最高點(diǎn)，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，2秒的時(shí)間似乎對我特別慷慨，讓我從容不迫的展示矯健的身姿。
還沒(méi)等隊友們反應過(guò)來(lái)我已經(jīng)像一只輕盈的兔子一樣，“嗖”地一下從右上方?jīng)_了出去。溫和的.陽(yáng)光擁抱了我，仿佛也在慶祝我的勝利。后面的隊員努力地踮起腳來(lái)看我得分的樣子。
“妙��！太棒了！”在旁邊計數的一名隊友激動(dòng)的跳了起來(lái)，至少有三尺高。
這時(shí)，整個(gè)隊伍全都沸騰了起來(lái)，隊友們用震耳欲聾，響徹云霄的掌聲和歡呼聲，來(lái)向我表達由衷的贊賞。我最后精彩的收尾，將我們隊的氣氛推向了高潮。我和隊友們激動(dòng)的擁抱著(zhù)跳了起來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了高興。
我的這個(gè)完美的收尾，讓裁判宣布了我們隊是第一名，并超過(guò)第二名幾十個(gè)。我的對手們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨，有的氣到抓頭發(fā)，有的氣的直跺腳，還有的特別生氣的摔東西。
聽(tīng)到幾位裁判在說(shuō)：“那個(gè)隊伍得第一名不愧是第一名，中間都沒(méi)有斷過(guò)，太有默契了！”“那個(gè)最后收尾的也很好啊，她跳過(guò)去我都激動(dòng)半天�！�
我們隊伍贏(yíng)得了最后的勝利。
跳繩比賽小學(xué)作文 31
體育課上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上伸著(zhù)懶腰，歡快地叫著(zhù)，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了同學(xué)和老師，馬上就要進(jìn)行"跳繩″比賽了。
雖然下課經(jīng)常跳繩，現在我卻十分緊張。我緊閉雙眼，心里默默地為自己打氣、加油。
終于輪到我們三年五班同學(xué)跳了，大家站好位子，老師們也拿著(zhù)秒表，等待體育老師的哨聲。
首先聽(tīng)到體育老師哨子響，伴著(zhù)班主任大聲喊道：“跳！”大家以迅雷不及掩耳之勢，迅速地進(jìn)入比賽。
然后，就聽(tīng)到：“嗖嗖。嗖嗖�！辈賵�(chǎng)上滿(mǎn)是這樣的聲音，繩子從同學(xué)們腳下穿過(guò)去，飛到頭頂，來(lái)來(lái)回回，不停地飛舞。
女生，跳呀跳呀，一高一低，猶如一只只蝴蝶在翻飛！男生，跳呀跳，一上一下，恰似一匹匹奔跑著(zhù)的小馬甩著(zhù)尾巴�？�！胖子高博大汗淋漓地跳著(zhù)。
同學(xué)們憋得臉都紅了，還是咬緊牙關(guān)，用盡最后一絲力氣跳著(zhù)、跳著(zhù)。終于，陸續聽(tīng)到老師們報數：120個(gè)……128個(gè)……136個(gè)……159個(gè)......
班主任老師看著(zhù)我們，開(kāi)心地笑了。
最后，我們拖著(zhù)疲憊的.身體，觀(guān)看其他班級跳繩。
一個(gè)班跳完了，另一個(gè)班接上，就這樣一直到比賽結束，我班取得第一名。大家的努力沒(méi)有白費，同學(xué)們都激動(dòng)地跳起來(lái)歡呼：“我們勝利啦！我們勝利啦！”
雖然跳繩比賽已經(jīng)結束了，可同學(xué)們還陶醉在快樂(lè )中，那次玩得真開(kāi)心��！
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，還在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為我們喝彩！
跳繩比賽小學(xué)作文 32
一年一度的跳繩比賽到來(lái)，當校長(cháng)宣布這個(gè)消息時(shí)，我們都興奮地跳了起來(lái)。跳繩比賽在星期五下午學(xué)校操場(chǎng)上舉行，由我們跳繩隊的隊員數數兒，體育組的老師們來(lái)管理紀律。
在這之前，等我們班想好跳繩比賽的人員后，我們便開(kāi)始訓練了。每天中午我們都早早的來(lái)到學(xué)校開(kāi)始訓練，我們在訓練的'過(guò)程中覺(jué)得最沒(méi)有把握的就是大神和交互生了，因為要么是人不夠無(wú)法訓練，要么是男生一直在搗亂，不能訓練，但我們覺(jué)得最有把握的就是個(gè)人項目每天中午，下午都來(lái)到操場(chǎng)訓練，我們都幫對方計時(shí)數數，讓對方知道自己不足的地方，并加以改進(jìn)，所以我覺(jué)得我們最有把握的就是女子個(gè)人項目和男子個(gè)人項目了，而且我覺(jué)得每個(gè)人都做到自己能做到的范圍內就可以，只要努力了就是最棒的。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間就馬上開(kāi)始比賽了，剛進(jìn)廠(chǎng)的是一至三年級，所以還要等好長(cháng)時(shí)間才到我們五年級，我們就先開(kāi)始熱身壓壓腿啦啦，胳膊原本以為還有很長(cháng)時(shí)間才到，我們過(guò)了一會(huì )兒便見(jiàn)到我們了，這時(shí)我們我的心里緊張極了，不過(guò)朱老師好像有一雙孫悟空的眼睛。溫柔的對我說(shuō)沒(méi)事，只要你努力了就是最棒的，加油，聽(tīng)完老師的話(huà)后我覺(jué)得輕松多了，可我還是敗了四次，最讓我想不到的竟然是大繩跳了295個(gè)，雖然排名第二，但已經(jīng)很棒啦，通過(guò)這次比賽我學(xué)到了量力而行這個(gè)詞語(yǔ)。
跳繩比賽小學(xué)作文 33
時(shí)間過(guò)得可真快呀！這個(gè)星期四，也就是前天，是一年一度的體育節。今年的體育節是雙人跳繩比賽，每個(gè)班都選男生、女生各五組，在一分鐘內跳得次數最多的班級就獲勝。面對這次比賽，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
這天，參加比賽的同學(xué)們都穿上了整齊的校服，精神抖擻地出現在賽場(chǎng)上。而每班剩余的同學(xué)則組成一個(gè)啦啦隊，坐在賽場(chǎng)周?chē)�，為自己的班級加油、鼓勵�?/p>
比賽即將開(kāi)始，先出場(chǎng)的是女生。只聽(tīng)“嘟-”的一聲，裁判吹響了哨子，激烈的比賽開(kāi)始了！各個(gè)班的選手立刻揮起繩子，兩人迅速向上一跳，然后一起落下，很輕松地就躍過(guò)了繩子，便繼續跳起來(lái)。各個(gè)班的選手不分上下，速度極快，身輕如燕的選手們個(gè)個(gè)不甘示弱，她們跳后又落下，跳后又落下，同學(xué)們看得眼花繚亂。那上下舞動(dòng)的'繩子漸漸模糊，在空中發(fā)出“呼呼”的聲音。臺下，啦啦隊的同學(xué)們喊聲震天動(dòng)地，幸好比賽是在室外，如果是在室內，我真擔心這喊聲會(huì )將屋頂掀翻。選手們聽(tīng)了這些加油聲，喝彩聲，跳得更起勁了。直到裁判又吹響了口哨，她們才停下來(lái)。接著(zhù)，男生們也進(jìn)行了比賽，他們也一樣不分高下。
比賽結束了，同學(xué)們都依依不舍地回到了班級。不管我們班是贏(yíng)是輸，這場(chǎng)比賽我們都很開(kāi)心，因為我們明白了合作的重要性。
跳繩比賽小學(xué)作文 34
教室里空無(wú)一人，操場(chǎng)上卻不斷傳出繩子拍打地面的聲音�？�，我們正在舉行跳繩比賽呢。
瞧，一班上場(chǎng)了。隨著(zhù)哨聲的響起，同學(xué)們不慌不忙地跳了起來(lái)，五顏六色的繩子在空中飛舞，形成一道道弧線(xiàn)，令人看得眼花繚亂。
我把目光投向一位同學(xué)，只見(jiàn)他緊閉雙眼，臉上直冒汗，手無(wú)力地甩動(dòng)著(zhù)繩子，腿也無(wú)力地跳躍著(zhù)，但始終在堅持著(zhù)。
輪到我了，我懷著(zhù)忐忑的.心情走到場(chǎng)地上，雙手緊握繩子兩端，筆直地伸出去，用一種十分標準的姿勢做著(zhù)準備，周?chē)o靜的，我能清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲�！皢簟鄙谧哟蚱屏嗽瓉�(lái)的沉寂，我立刻甩動(dòng)繩子，身體像兔子般輕盈地跳動(dòng)著(zhù)。開(kāi)始時(shí)，我體力充沛，連跳了六十多個(gè)，破百后我的體力就漸漸有些不支了，速度也放慢了不少，頭上的汗也越來(lái)越多。結束時(shí)間應該也快到了，我心中焦急萬(wàn)分，這可關(guān)系到我們班級的榮譽(yù)，要根據平均分排名次的，我可不能有半點(diǎn)馬虎。一想到這，我便深吸一口氣，盡力冷靜下來(lái)，雙手加力，狠狠地握住繩子的手柄，用盡全力甩動(dòng)著(zhù)繩子。過(guò)了一會(huì )兒，哨子吹響了，我將繩子一丟，一下子坐在地上，大口大口喘氣，哦，一百六十。我平時(shí)只能跳一百四十個(gè)，現在竟然能跳那么多！
我心里像喝了蜜水一樣甜，一抹額頭上的汗水，撒開(kāi)腿一溜煙跑回了教室。
這真是一次難忘的跳繩比賽！在這次比賽中我戰勝了自己！
跳繩比賽小學(xué)作文 35
在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們迎來(lái)了一年一度的跳繩比賽。
上午的時(shí)候大家都認真地準備著(zhù)自己的項目，每位運動(dòng)員都蓄勢待發(fā)，抱著(zhù)必勝的決心，冠軍似乎非他莫屬似的。
下午比賽開(kāi)始了，老師帶著(zhù)隊伍來(lái)到了人山人海的操場(chǎng)上面。大戰一觸即發(fā)，只見(jiàn)單人跳的`選手走上了操場(chǎng)，運動(dòng)員們都互不相讓?zhuān)灰?jiàn)張宸銘同學(xué)他上躥下跳，表情嚴肅，而底下的觀(guān)眾也都議論紛紛，不知誰(shuí)能夠拿到第一名。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)廣播里大聲念到了我們班同學(xué)的名字，大家都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。
在其它的項目上我們班也都取得了優(yōu)異的成績(jì)，運動(dòng)員們也為觀(guān)眾們呈現了精彩紛呈的比賽，在踢毽子比賽中我們班兩名同學(xué)全都勇創(chuàng )佳績(jì)，讓我們大飽眼福。
我們心心念念的長(cháng)繩比賽終于來(lái)臨了，大家都胸有成竹地走上操場(chǎng)，身后的同學(xué)們也都為我們加油打氣，這使我們每一位隊員都信心大增。
哨聲一開(kāi)始，我們就全身心投入了比賽，將所有事物全都拋之腦后，此時(shí)我們的架勢已經(jīng)勢不可擋了。每一位隊員都魚(yú)貫而出，在跳躍的時(shí)候做出優(yōu)美的動(dòng)作。
此時(shí)的張宸銘同學(xué)看得入了神，只見(jiàn)他身體右傾斜，重心的力量在右腳之上，他的眼睛盯著(zhù)比賽中的每一位隊員，眼睛盯著(zhù)比賽入了神，時(shí)不時(shí)地將身體往前挪一點(diǎn)點(diǎn)，將旁邊同學(xué)輕輕一推就能更好地看比賽。
比賽結束了，雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jì)，但大家?jiàn)^力拼搏的樣子依然留在腦海。
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