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空氣小學(xué)作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的空氣小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
空氣小學(xué)作文 1
大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無(wú)色無(wú)味，可是綠樹(shù)、鮮花需要我；動(dòng)物們需要我；人類(lèi)也需要我。因為我是萬(wàn)物的根源。
以前我毫無(wú)雜質(zhì)，清新甜潤。但是近幾年，越來(lái)越多的工廠(chǎng)排放出大量的污染物和廢氣，成群結隊的汽車(chē)排放出來(lái)許多尾氣，他們聯(lián)合起來(lái)向我張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)，讓我與它們混雜在一起。天然的.“過(guò)濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來(lái)越臟，被人類(lèi)稱(chēng)為“霧霾”。人類(lèi)呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍天白云不再有了，清澈見(jiàn)底的小河也不見(jiàn)了……
有一天，人類(lèi)終于醒悟了，開(kāi)始意識到自己的錯誤。他們提出了“環(huán)�！�，并采取了很多措施來(lái)保護我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車(chē)尾氣的排放；他們把工廠(chǎng)遷移到郊外，工業(yè)區和城區的建設規劃開(kāi)始變得合理；還充分利用大氣自?xún)舻哪芰�。不僅如此，他們開(kāi)始植樹(shù)造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類(lèi)的努力總有一天會(huì )讓我變得和以前一樣干凈。
空氣小學(xué)作文 2
悄悄地，春天來(lái)了，是邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)的，是帶著(zhù)裝有微笑的空氣的大袋子來(lái)的。
看，小草換上了新衣，漸變綠的禮服，像是要去赴什么盛大的宴會(huì )。她們笑著(zhù)和春仙子打招呼，春仙子送上一串串珍珠項鏈，算是給她們的`禮物；櫻花在風(fēng)中跳起了舞，像是在迎接春天的到來(lái)；白玉蘭也現出了高貴的身姿，要與清高的風(fēng)信子一決高下……
聽(tīng)，燕子正嘰嘰喳喳地和春仙子這個(gè)老朋友聊天，他們說(shuō)著(zhù)今年各自看到的趣事，好不開(kāi)心；五彩繽紛的花叢中，蝴蝶蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，好似一只只小精靈在飛舞；雨絲淅淅地笑著(zhù)，小溪叮咚地唱著(zhù)歌，合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……
我們這些少男少女們聞到了微笑的空氣，它是復雜的：白玉蘭濃濃的花香、丁香淡淡的幽香、泥土的芬芳、小草的清香……還有，還有春仙子的味道。
每個(gè)人都笑了，舒心地、歡快地笑了春仙子一定把微笑的空氣從大袋子放出來(lái)了，不然我們怎么會(huì )那么開(kāi)心，動(dòng)物們怎么會(huì )那么溫順，植物們們又怎么會(huì )那么充滿(mǎn)生機呢？
呵，春天來(lái)了，她把裝有微笑的空氣的袋子解開(kāi)了。
空氣小學(xué)作文 3
“……三、二、一……”隨著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的落幕，窗外頭也響起了絡(luò )繹不絕的“通啪”聲，窗外一片姹紫嫣紅，繁星點(diǎn)點(diǎn)，美不勝收。然而，在欣賞著(zhù)這富有年味的美景時(shí)，絢爛的煙花背后，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)甜絲絲的空氣，灑落了一片朦朧的灰暗。
過(guò)年了，許多人要去掃墓，我們也不例外。來(lái)到了陵園，到處都是“噼里啪啦”的一片。我看著(zhù)那每一發(fā)煙花后的`濃煙，看著(zhù)陵園中一片煙霧迷茫，在打開(kāi)車(chē)窗之時(shí)，一股嗆人的煙味頓時(shí)撲面而來(lái)；看著(zhù)這一切的一切，我不禁在心中暗暗地嘆息這一切，嘆息著(zhù)令我們生存的甜美的空氣。地球在獨自流著(zhù)淚水，我也在心中為我們的環(huán)境而流淚。
外公外婆曾經(jīng)多次這樣對我說(shuō)：“我們，比起你們來(lái)可是苦多了；你的媽媽又比我們幸福；你們，祖國的花朵，是現在最幸福的了！”而我卻不完全這樣認為：外公外婆他們是苦，連一頓好端端的白米飯都吃不上；媽媽那代也是比我們苦，沒(méi)有一件像樣的新衣服；而我們，要什么有什么，好像的確是幸福的，但是我們失去了現代的“奢侈品”：清新的空氣和閃亮的滿(mǎn)天星！
有句話(huà)說(shuō)得好“善待地球就是善待自己”。朋友們，讓我們少燃放煙花吧！為了我們自己，為了我們的子孫后代，請保護環(huán)境，不要再讓地球哭泣！
空氣小學(xué)作文 4
你們知道為什么現在的空氣這么差嗎？經(jīng)常早晨天氣預報說(shuō)霧霾指數有多少高，這是因為大家沒(méi)有留住碧水藍天的念頭。
有一天，我在爺爺家剛吃完晚飯，爺爺就急匆匆地跑出去把窗戶(hù)關(guān)上了。我很奇怪，就問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么要把窗戶(hù)關(guān)上？窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，呼吸新鮮空氣多好��！”爺爺說(shuō)：“外面的空氣有毒。因為前段時(shí)間住所后面的'山上出現了一個(gè)黑作坊。每到傍晚就開(kāi)始加工塑料。那里塑料袋漫天飛舞，臭氣熏天。所以我要把窗戶(hù)關(guān)上�！蔽也幌嘈�，跑出去看。結果我一開(kāi)門(mén)就溜回來(lái)了，果然空氣實(shí)在是太臭了。最后我再次鼓起勇氣捂著(zhù)鼻子出去觀(guān)察了一番。原本郁郁蔥蔥的柚子林變得灰蒙蒙的。只見(jiàn)山坡上的煙霧越來(lái)越大，山坡上的景物越來(lái)越模糊。以前我在爺爺家入睡時(shí)可以聞到柚子的清香，在清涼的山風(fēng)中安然入睡，可如今卻是臭味難聞。
現在，我們的空氣被污染得這么嚴重，我們都不能安心的睡覺(jué)了。更加可怕的是，它會(huì )給我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)的噩夢(mèng)！如果空氣被污染就會(huì )下起可怕的酸雨，酸雨會(huì )破壞建筑物，還會(huì )腐蝕樹(shù)木，對人們的生活造成極大的危害，而且還會(huì )影響人們的身體健康，導致肺癌患者與日俱增。我希望那些黑作坊關(guān)閉，讓那些有煙囪的工廠(chǎng)也關(guān)閉。
我要呼吁大家一起抵抗空氣污染，保護環(huán)境，留住碧水藍天！
空氣小學(xué)作文 5
6點(diǎn)50了，我卻還在睡覺(jué)，那煩噪的聲音又在我的耳邊響起了：“起床了，起床了……”可我覺(jué)得今天的被窩特別暖和，我就想賴(lài)在里面不出來(lái)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“七點(diǎn)鐘了”，我只好以最快的速度穿好衣服，去刷牙洗臉，媽媽把早飯端出來(lái)，我還擔心太燙了，來(lái)不及吃，但媽媽催我說(shuō)： “快吃吧，粥已經(jīng)不燙了，今天發(fā)冷性，你要多穿點(diǎn)�！蔽铱谏洗饝�，但還是沒(méi)肯穿厚外套，還是穿的昨天的衣服，急匆匆跟爸爸出門(mén)了。
走到大樓門(mén)口，看到外面地上都濕了，啊，下雨了，空中還飄著(zhù)毛毛細雨，一出去，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我渾身起了一層雞皮疙瘩，不由得縮成一團，我覺(jué)得我好像變成了一個(gè)圓圓的桔子，好在到地下車(chē)庫只有幾步路，一會(huì )功夫，我已經(jīng)坐在爸爸溫暖的'小車(chē)里了。一路上車(chē)水馬龍，人流如潮，有送小孩上學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)汹s著(zhù)上班的叔叔阿姨，還有出門(mén)早鍛煉的爺爺奶奶，一個(gè)個(gè)神
色匆匆，似乎都在埋怨這鬼天氣，又是風(fēng)又是雨，前幾天還熱得我想穿襯衫，今天沒(méi)穿棉襖的我明顯覺(jué)得有點(diǎn)縮手縮腳。
可惡的冷空氣竟然把暖空氣趕走了，害得我們凍死了。
空氣小學(xué)作文 6
你們看到這個(gè)題目一定很奇怪，母愛(ài)應該像太陽(yáng)一樣熱烈，像大海一樣寬廣，怎么會(huì )像空氣一樣虛無(wú)呢？但在我看來(lái)，母愛(ài)真的像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的周?chē)�，沒(méi)有它，我就不能健康快樂(lè )地成長(cháng)，母愛(ài)像空氣。
在我的記憶里，沒(méi)有什么特別體現母愛(ài)偉大的事例，但媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大。
我的媽媽既是一個(gè)嚴母，又是一個(gè)慈母，她自己很要強，在單位里是個(gè)女強人，做起事來(lái)一絲不茍，她對待我的學(xué)習也是很?chē)栏竦�，從起床、上學(xué)、做作業(yè)、彈琴還有聽(tīng)英語(yǔ)，都有明確的時(shí)間安排，只要不加班，她都會(huì )從始至終地在旁邊督促我。如果晚上要加班，她回來(lái)不管有多累多晚，都會(huì )給我檢查一遍作業(yè)。在生活上，媽媽是個(gè)標準的慈母，我的衣食住行無(wú)一不滲透著(zhù)她的關(guān)愛(ài)，她還很喜歡給我買(mǎi)書(shū)，每本書(shū)她都精挑細選，選最適合我的`，真讓我受益匪淺。
媽媽有時(shí)候還像我的姐姐，她像我一樣喜歡唱歌，喜歡看書(shū)，喜歡睡懶覺(jué)。周末時(shí)，她會(huì )盡量推掉工作在家陪我，我們會(huì )一起學(xué)流行歌，一起上網(wǎng)看動(dòng)畫(huà)片，甚至還會(huì )在家里追追打打，像個(gè)淘氣的小孩。
現在你認同我的觀(guān)點(diǎn)了吧？媽媽用她的愛(ài)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
空氣小學(xué)作文 7
推開(kāi)海伊教室的門(mén)，教室里一片靜悄悄的，咦？怎么這么奇怪，平時(shí)這時(shí)候教室里不是應該嘰嘰喳喳的像菜市場(chǎng)一樣熱鬧嗎？原來(lái)，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的觀(guān)察老師手里的空氣實(shí)驗呢！
只見(jiàn)，老師一臉嚴肅地拿出一把黃色的尺子，尺子上綁著(zhù)一條雪白的線(xiàn)，線(xiàn)往中間一拉就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的天平稱(chēng)。我們都在想，老師究竟想做什么，葫蘆里究竟在賣(mài)什么藥？接著(zhù)老師把一個(gè)吹好的氣球用線(xiàn)綁在尺子的左邊，再把一個(gè)沒(méi)吹的氣球用線(xiàn)綁在尺子的右邊，這時(shí)候我可以清晰地看到，天平秤往氣球大的那一邊傾斜下去了。這時(shí)，老師問(wèn)：“你們看到了什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“有吹氣球的'那邊沉下去了�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“空氣雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊！”我們恍然大悟，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了原來(lái)空氣是有重量的。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗。老師叫包括我在內的三個(gè)同學(xué)站出來(lái)，讓我們互相捏著(zhù)對方的鼻子。我們全都禁閉著(zhù)嘴巴，很快就有同學(xué)頭上冒出了青筋，漲紅了臉。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，噴了另外一個(gè)同學(xué)一臉的口水所以他也跟著(zhù)笑了，最后我贏(yíng)了，我真開(kāi)心！
多有趣的實(shí)驗��！通過(guò)今天的實(shí)驗，我知道了只要善于觀(guān)察，會(huì )發(fā)現空氣是時(shí)時(shí)刻刻存在我們的身邊，我們是離不開(kāi)空氣的。
空氣小學(xué)作文 8
霧霾，想必大家都知道。今天的淄博雖然不能說(shuō)是霧霾千里茫茫，但是今日的淄博，已不再是干凈的空氣，到處都有污染，比起往年的淄博，今年，空氣質(zhì)量太差了。
山東今年的省會(huì )城市濟南，空氣質(zhì)量是八十一度，全國排名是第一百四十四名，可離化工廠(chǎng)較近的淄博呢，空氣質(zhì)量就是一百一十一度，全國排名竟是第兩百二十一名，僅僅就離一座青山，空氣質(zhì)量相差竟然這麼大。淄博的今天，是為什么而造成的呢？是因為淄博的車(chē)多、化工場(chǎng)也多，燒火生爐子的更多。每輛汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)都要產(chǎn)生化學(xué)的氣體——一氧化碳，當汽車(chē)多起來(lái)時(shí)，一氧化碳和各種有毒氣體都會(huì )聚集在一起，成群結隊的殺向淄博�；S(chǎng)的煙囪里的有毒氣體更多，大家肯定都看過(guò)一個(gè)公益廣告，是一個(gè)人畫(huà)出了我們的家園，同時(shí)又畫(huà)出了在排放煙的煙囪，煙把空氣污染了，天變黑了，那個(gè)人又把煙囪涂掉了，畫(huà)出了一片廣闊的藍天。這個(gè)公益廣告就是告訴我們，化工廠(chǎng)對人們的危害很大。還有燒火生爐子也是一樣的.道理，雖然不會(huì )造成太大影響。汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)煙霧、火爐煙霧加上平時(shí)我們不注意亂丟的瓜果皮產(chǎn)生的沼氣，讓一陣毒物蒙上天空，也許，如果我們再不注意保護環(huán)境，將來(lái)的我們，將要帶著(zhù)防毒面具生活了。
讓我們保護好環(huán)境，不要讓真正對我們身體有影響的毒氣在我們身體周?chē)健?/p>
空氣小學(xué)作文 9
作文課上，老師讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)�？吹靡�(jiàn)，摸不著(zhù)，沒(méi)有顏色，這是個(gè)東西是什么？我們全部異口同聲回答“空氣！”。老師說(shuō)：“接下來(lái)，咱們來(lái)抓空氣�！蔽艺f(shuō)：“什么？抓空氣？”我趕緊握拳舉高了手說(shuō)：“老師空氣在這里！”全班同學(xué)聽(tīng)了后哄堂大笑。然后，我把鉛筆袋拉好拉鎖說(shuō)：“老師，空氣在我的鉛筆袋里！
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“讓大家看看老師是怎樣抓空氣的吧！”首先，準備一個(gè)透明的`杯子，再準備一盆水。老師先將杯子左右搖晃，然后用雙手捂住杯口，當杯子要接近盆里的水時(shí)，老師迅速將杯子口入水中，不一會(huì )兒，盆里就冒泡了。接著(zhù)老師又給我們演示了另一種抓空氣的方法，先把杯子接滿(mǎn)水，再用一張紙堵住杯口，老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)，我要是一松手，紙會(huì )被吸住還是掉進(jìn)水里？”我們都說(shuō)：“會(huì )被吸住”。老師一松手，只見(jiàn)連紙帶水全部掉進(jìn)了大水盆里，老師又做了一遍，這次紙真的被吸住了。實(shí)驗告訴我們空氣是有重量的。
哇！太神奇了，回家我要做100次實(shí)驗！
空氣小學(xué)作文 10
從前，在一個(gè)森林里居住著(zhù)孔雀、老虎、綿羊、小白兔等小動(dòng)物。
“你敢和我比美嗎？，哼！我就知道你不敢�！笔钦l(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦！原來(lái)是傲慢孔雀又在比美了。有許多動(dòng)物都很不服氣。紛紛滴滴咕咕說(shuō)著(zhù)什么？小綿羊說(shuō)：“咩咩咩,它敢和我比溫順嗎？”小白兔蹦蹦跳跳地說(shuō)道：“它敢和我比跑得快嗎？嗯，它肯定不敢，成天帶著(zhù)那把凹凹凸凸的扇子，來(lái)回搖擺著(zhù)，盡在哪里顯臭美�！�
但是不久這件事就傳開(kāi)了，你們可都不知道森林之王老虎吧！對，森林之王老虎知道了十分生氣！它想找個(gè)辦法治治孔雀，也想為自己的臣民出口氣！
有一次，孔雀在池塘邊欣賞自己的影子，突然發(fā)覺(jué)周邊有什么東西，特別的緊張，左看看右看看，也沒(méi)有發(fā)現什么。這時(shí)孔雀又放松了，繼續展開(kāi)尾巴欣賞自己美麗的.影子。就在此時(shí)老虎已經(jīng)兇猛地撲過(guò)來(lái)了，孔雀急忙回頭就跑，但是由于太緊張，羽毛一下展開(kāi)了，本來(lái)跑得很遠了，可是羽毛又被樹(shù)杈給卡住了，動(dòng)彈不了了，這時(shí)老虎沖過(guò)來(lái)了。就在這時(shí)候，孔雀心想知道自己肯定跑不掉了，便靜下心來(lái)，反而羽毛一下子就收回去了，就這樣孔雀好不容易逃過(guò)了一劫。
孔雀知道自己的錯誤，再也不敢和大家比美了，動(dòng)物們也原諒了孔雀。這個(gè)故事告訴我們做人不能太驕傲，也不能小瞧別人哦！
空氣小學(xué)作文 11
20xx年的新年就要來(lái)了，我的新年心愿為的不是我自己，而是為了大家。
大家可能都知道近期的空氣指數很差吧。所以，我們要把空氣污染降到最低，讓空氣污染和我們說(shuō)拜拜。畢竟現在的空氣質(zhì)量太差了：
“當天的蔚藍被空中的煙塵遮掩，晶瑩的星辰已難再見(jiàn)�！�
是��！以前蔚藍的天空已被現在那灰蒙蒙的`天空取代，白云也被遮蓋了。藍天白云已是我們記憶中的東西了，難道我們要讓這蔚藍的天空永遠的消失嗎？
現在的Pm2.5在我們身邊肆無(wú)忌憚的污染著(zhù)每一個(gè)人，似乎整個(gè)空中都有著(zhù)“馳騁”的Pm2.5了。難道人類(lèi)就真的要地球在你們的污染中毀滅嗎？
地球只有一個(gè)，毀滅不可重生！地球是生我們，養我們的星球，難道要我們的地球媽媽在空氣污染中過(guò)著(zhù)痛苦的日子嗎？
“我們身邊有著(zhù)各式各樣的破壞和污染，地球的環(huán)境才會(huì )如此這般。
請愛(ài)護我們的自然吧！
難道要我們所有的美好都成為虛幻，最起碼的，是不是應該給自己留下一片潔凈的藍天，是不是應該給后人留下應該生存的空間�！�
保護地球，就是保護我們自己呀！
空氣小學(xué)作文 12
在別人眼中，母愛(ài)也許是一把鑰匙，一扇大門(mén)，一句話(huà)……但是，在我眼中，母愛(ài)就像新鮮的空氣，雖然它是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，但卻時(shí)時(shí)能讓我感覺(jué)它的存在，給了我呼吸，給了我生命，讓我生機勃勃，充滿(mǎn)自信。
當我受到作業(yè)壓迫，熬夜“苦戰”時(shí)，母親總是默默的陪著(zhù)我，當我疲倦想放棄時(shí)，母親會(huì )將一杯溫熱的牛奶端來(lái)放在書(shū)桌上，撫摸著(zhù)我的頭給我鼓勵。因此，我有了這股空氣一樣的愛(ài)，我總是能笑對困難，能夠按時(shí)完成我的作業(yè)；當我不想接受老師布給我的任務(wù)時(shí)，母親總是語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我，她教會(huì )我如何面對老師的'任務(wù)，讓我知道，這不是一個(gè)艱巨的任務(wù)，而是一個(gè)磨煉人的好機會(huì )，有了這股空氣一樣的愛(ài)，我總是能面對困難，努力去完成我的任務(wù)；當我不能接受那不滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，母親總是耐心的教育我，她細心地教會(huì )我不要因失敗而灰心，幫我分析考不好的原因，爭取下次考好，還考不好還有下次，下一次……
母親為我做的太多太多了，她給了我這樣溫柔的愛(ài)，這種愛(ài)雖不是轟轟烈烈，卻如涓涓流水，滲入了我的心田，深深感受到母愛(ài)就如清新的空氣，讓我在人生道路上充滿(mǎn)著(zhù)自信，不畏困難，永往直前。如今無(wú)情的歲月在母親臉上劃下了痕跡，但我依然對那些深情的往事記憶猶新。
啊，母親，我愛(ài)你！
空氣小學(xué)作文 13
什么東西看不見(jiàn)也摸不著(zhù)？哈哈，那就是“我”：空氣！“我”飛遍每家每戶(hù)和每一個(gè)角落。
“我”覺(jué)得“我”很重要，為什么呢?因為，人類(lèi)如果呼吸不到“我”，他們就無(wú)法生活，也無(wú)法感覺(jué)到生活的樂(lè )趣。植物要是沒(méi)有"我"，人類(lèi)就看不到茂盛的水仙花、美麗的菊花、漂亮的`玫瑰開(kāi)放，還看不到一棵棵既茂盛又高大的大樹(shù)。動(dòng)物要是沒(méi)有"我"，人類(lèi)就看不到小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，就看不到蝸牛在陸地上慢悠悠的爬行，就看不到青蛙在河里大口大口的吃著(zhù)害蟲(chóng)，就看不到魚(yú)兒在水里自由的游來(lái)游去，就看不到成千上萬(wàn)的螞蟻在運食物，就看不到壁虎在墻上快樂(lè )的爬行。
假如沒(méi)有“我”，人了就看不到明天的太陽(yáng)，因為他們都會(huì )漸漸的死去！動(dòng)物也一樣，會(huì )漸漸死去。植物也一樣會(huì )慢慢的死去。
如果人類(lèi)再用工廠(chǎng)來(lái)污染“我”的話(huà)，“我”就叫雷公公和雨妹妹來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨交加又打雷的天氣，讓他們無(wú)家可歸！人么這才明白空氣的重要性，以后再也沒(méi)有人破壞和污染空氣了，空氣也美好了！
空氣小學(xué)作文 14
從我們出生的那一天起，它就像空氣一樣一直伴隨在我們身邊，無(wú)處不在，這就是母愛(ài)。它蘊含在空氣中，每一次的呼吸都讓母愛(ài)直達心底。
我喜歡早晨照進(jìn)我房間的第一束陽(yáng)光，喜歡早晨聽(tīng)到的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，但我最喜歡的是在早晨呼吸到的第一口空氣。因為空氣中，有母親為我做早餐的香味。自從母親在網(wǎng)上看到不吃早餐對胃不好的新聞，便開(kāi)始為我做早餐，有時(shí)候是煎雞蛋，幾乎每次母親都煎的外脆里嫩。但偶爾母親也會(huì )煎“老”了，她總是把這份留著(zhù)自己吃，又回到廚房，為我做一個(gè)完美的煎蛋。早晨的空氣中，有母親對我的.愛(ài)，一種愿把世間一切美好都給我的愛(ài)！
小時(shí)候總喜歡玩游戲，難免有摔倒的時(shí)候，這時(shí)候，母親聽(tīng)到敲門(mén)聲，打開(kāi)房門(mén)，看到一張嚎啕大哭的嘴，還有一雙“水汪汪”的眼睛，母親把我抱在沙發(fā)上，拿出藥來(lái)，輕輕地給我清理傷口，上藥，安慰我。我感到母親的安撫后，往往就覺(jué)得真的不是那么疼了。在藥水味的空氣中，蘊含的是母親對我的關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)！
母親總是希望把一切好吃的東西留給我，但有時(shí)候我并不領(lǐng)情，比如吃水果時(shí)，母親總要給我吃很多，說(shuō)對身體好。有時(shí)候，我不想吃水果，便會(huì )對母親有些不耐煩，看到母親滿(mǎn)是愛(ài)意的殷勤，最后還是接過(guò)母親手中的水果�？諝庵杏兄�(zhù)甜甜的果味，更有著(zhù)暖暖的母愛(ài)。有時(shí)候我覺(jué)得我好像長(cháng)大了，但在母親心中，我永遠是那個(gè)讓她操心的孩子。在這充滿(mǎn)果味的空氣中，是母親處處為我著(zhù)想的愛(ài)！
空氣小學(xué)作文 15
你可能在想，如果玻璃能凈化空氣該多好。其實(shí)，這樣的玻璃早已問(wèn)世了。
但你可能又想問(wèn)。這種玻璃靠什么來(lái)運行。它的結構是什么樣的。不要急，下面就讓我來(lái)給你解答吧！
這種玻璃的名字叫“凈化空氣玻璃”。它是雙層的，一塊玻璃的厚度約是一厘米。這兩層玻璃中間有個(gè)“凈化氣孔”，“凈化氣孔”在一平方米的玻璃里就有100萬(wàn)個(gè)，一個(gè)有沙灘上的一粒沙子這么大。這種玻璃是靠什么運行的呢？對啦！就是灰塵、污漬，“凈化氣孔”吸收了灰塵、污漬，從氣孔里轉換成新鮮空氣，以每分鐘10000米的速度散播出去，比飛機的平均速度還要快20xx米。有了這種玻璃，對付PM2.5、汽車(chē)尾氣和工廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢氣，就都小菜一碟了。這種玻璃最適合安裝在剛剛裝修完的'房屋里，它可以吸收甲醛，散出新鮮空氣，如果有兩棟房屋，一個(gè)安凈化空氣玻璃，一個(gè)不安凈化空氣玻璃，安這種新型玻璃的用戶(hù)，肯定先搬進(jìn)去住。
這些就是新型玻璃的好處，吸進(jìn)廢氣，釋放新鮮空氣，可以維護人類(lèi)的健康。所以，人們把它叫做“天然氧吧”。
空氣小學(xué)作文 16
悄悄地，春天來(lái)了，是邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)的，是帶著(zhù)裝有微笑的空氣的大袋子來(lái)的。
看，小草換上了新衣，漸變綠的禮服，像是要去赴什么盛大的宴會(huì )。她們笑著(zhù)和春仙子打招呼，春仙子送上一串串珍珠項鏈，算是給她們的禮物；櫻花在風(fēng)中跳起了舞，像是在迎接春天的到來(lái)；白玉蘭也現出了高貴的身姿，要與清高的風(fēng)信子一決高下……
聽(tīng)，燕子正嘰嘰喳喳地和春仙子這個(gè)老朋友聊天，他們說(shuō)著(zhù)今年各自看到的.趣事，好不開(kāi)心；五彩繽紛的花叢中，蝴蝶蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，好似一只只小精靈在飛舞；雨絲淅淅地笑著(zhù)，小溪叮咚地唱著(zhù)歌，合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……
我們這些少男少女們聞到了微笑的空氣，它是復雜的：白玉蘭濃濃的花香、丁香淡淡的幽香、泥土的芬芳、小草的清香……還有，還有春仙子的味道。
每個(gè)人都笑了，舒心地、歡快地笑了春仙子一定把微笑的空氣從大袋子放出來(lái)了，不然我們怎么會(huì )那么開(kāi)心，動(dòng)物們怎么會(huì )那么溫順，植物們們又怎么會(huì )那么充滿(mǎn)生機呢？
呵，春天來(lái)了，她把裝有微笑的空氣的袋子解開(kāi)了。
空氣小學(xué)作文 17
俗話(huà)說(shuō)的好，可憐天下父母心。但是老師對學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護也是無(wú)微不至的。有的老師在學(xué)生遇到難題時(shí)，細心講解，仔細分析；有的老師在學(xué)生患病時(shí)，細心呵護，問(wèn)寒問(wèn)暖；有的老師在學(xué)生遭遇困難時(shí)，發(fā)起捐款，盡心盡力……老師為自己的學(xué)生付出了太多太多，犧牲了太多太多，我們怎么能像個(gè)兩三歲的小孩子一般不懂事呢？
記得那次王老師生病了，在醫院接受治療。我們三三兩兩的湊了些錢(qián)，自發(fā)地到醫院看望王老師。有的抱著(zhù)一袋袋食品，有的拿著(zhù)一束束鮮花，還有的提著(zhù)一個(gè)個(gè)禮物。大家的目光凝視著(zhù)醫院的方向。我走在最后面，想最后見(jiàn)到王老師，大家都爭著(zhù)往前走，可我卻覺(jué)得王老師的身體還很虛弱，大家都一窩蜂地沖進(jìn)去，未免太吵。
她豐富，就不理睬我們，那我們該怎么辦呢？從此以后，我慢慢地改掉了我的.缺點(diǎn)，更樂(lè )意與成績(jì)不好的同學(xué)一起盡情玩耍，認真學(xué)習。從此我們更加熱愛(ài)我們的老師了，有什么事隨叫隨到，樂(lè )意幫忙。
老師讓我們在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì )了許多的東西，慢慢開(kāi)始完善自己，改變自己，為今后而努力。老師們，你們放心，我們一定不虛度光陰，定為你們爭光，成為對社會(huì )有用的人。
空氣小學(xué)作文 18
清晨，我剛睜開(kāi)眼睛，一股冷空氣把我從頭到腳沖了個(gè)遍，我不禁打了個(gè)寒戰，頭腦也清醒了，望望窗外陰雨連綿我大聲叫道：“太好了！太好了！天冷了”。
“兒子，醒了？別大喊大叫的，別的人家還睡著(zhù)覺(jué)哪�！薄疤炖淞擞惺裁纯筛吲d的。別穿毛衣了，換上棉襖，麻利點(diǎn)！”“可是，一冬天都沒(méi)有這么冷了，我想好好感受一下冬天的特點(diǎn)――冷！”冬天要結束了，來(lái)了一股冷空氣，要知道這個(gè)冬天是個(gè)違背自然規律的暖冬，預示全球變暖，而正在這時(shí)來(lái)了一股冷空氣，說(shuō)明這種情況有望改變，作為地球人的我是什么心情你就可想而知了。
上學(xué)路上，爸爸讓我拿著(zhù)傘，我偏不用傘遮住我自己，任憑雨點(diǎn)在我身上“跳舞”。樹(shù)兒、花兒、草兒也被它沖的干干凈凈，正向冷空氣問(wèn)好哪！雨點(diǎn)可能還不知道，我已經(jīng)意識到這個(gè)重大喜訊。跳到我頭上、臉上告訴我……我舒舒服服的感受他的.親近……
這時(shí)，烏云從中間撕開(kāi)，露出金燦燦的太陽(yáng)公公的臉，它也在為它的“小弟弟”地球感到高興。
為了使我們的地球更加美麗，我建議，不論家用汽車(chē)還是公用汽車(chē)，每工作一年，就要種10-20棵樹(shù)，地球有了這層“綠色保護膜”一定會(huì )冬暖夏涼，使人們的生活更加舒適。
空氣小學(xué)作文 19
親愛(ài)的人類(lèi)，我是你們的好朋友，空氣。你們賴(lài)以生存的氧氣是我制造的;你們吹到的涼爽風(fēng)是我準備的;你們見(jiàn)到的五彩光也是我“生產(chǎn)”的，我為你們這樣的付出，可你們是怎樣報答我的呢?我有很多心心愿想要實(shí)現你們能幫我嗎?
第一，可是害我主要的東西，你們工廠(chǎng)排出的廢氣，可不亞于毒氣呀!這刺鼻的氣味害得我得了鼻炎，支氣管炎，咽喉炎……“咳嗽”加“感冒”叫我生不如死，你們私家車(chē)排放的廢氣，二氧化碳多的要命，也差點(diǎn)要了我的命，這猶如致命的薄紗，將我籠罩。你們那兒發(fā)生的空氣質(zhì)量不好，PM2.5超標，霧霾……就怨到我頭上，我可是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!對了，昨天我去看病，已經(jīng)肺結核了，唯一的辦法就是整治工廠(chǎng)排放廢氣，減少私家車(chē)的出行量，讓人們改善出行方式，這也是我的第一個(gè)愿望。
第二，雖然我的主要污染來(lái)自于你們的'化工廠(chǎng)，可你們逢年過(guò)節放的煙花爆竹也把我折騰的要死，“啪!啪!啪!”的聲音可把我嚇個(gè)要死，可你們放爆竹后產(chǎn)生的藍色煙霧，里面的硝可會(huì )把我嗆死，氣味難聞要命，這彌漫在空氣里，味道一點(diǎn)兒也不好玩，還有煙花，燃放時(shí)產(chǎn)生的硝也非常多，雖然在高空你們看不見(jiàn)，可我已經(jīng)受到傷害了。所以我的第二個(gè)愿望就是希望你們少放一點(diǎn)煙花。
如果你們幫我實(shí)現了愿望，我就可以像以前一樣更好地為大家服務(wù)了……但是如果你們不管，還是這樣破壞我，我就會(huì )離開(kāi)大家，到時(shí)候你們就只能后果自負了。
空氣小學(xué)作文 20
我的名字叫多功能空氣炸鍋，看到這個(gè)“炸”字你可不要害怕，我可不會(huì )爆炸。我呀是運用高速空氣循環(huán)技術(shù)――讓熱空氣結合高速空氣循環(huán)，使食材更加松脆可口。
別看我只是個(gè)炸鍋，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我擁有圓錐形熱循環(huán)底座，從上到下熱空氣循環(huán)，快速簡(jiǎn)便地烹調各種美食。我的內部是雙層鍋構造，雙層鍋通過(guò)高速空氣循環(huán)，不僅帶動(dòng)了材料的上層，下層也可以均勻的烹飪。如果大家認為我炸食物需要很多油的話(huà)那就錯了，我只用食品本身的油。與傳統油炸相比可以減少油脂的攝入，讓您以更健康的方式來(lái)烹調食材與點(diǎn)心。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是清洗起來(lái)很方便，因為我身上的每一個(gè)地方都覆有不粘涂層，用抹布一擦就好了，也可以用洗碗機清洗。
烹飪各種不一樣的'食品一定要把時(shí)間和溫度調到適當的位置，不然有可能不熟或烤焦哦。使用我之前要將我放在一個(gè)水平、平滑、穩固的表面上才能使用，同時(shí)別讓8歲以下的兒童碰到我，因為在使用我的時(shí)候會(huì )從出風(fēng)口釋放出高溫蒸汽，我工作時(shí)，您的手、臉要與蒸汽和出風(fēng)口保持安全距離。如果您做到以上幾點(diǎn)，您就放心用我來(lái)烹飪您美味的食物吧！
空氣小學(xué)作文 21
什么東西看不見(jiàn)也摸不著(zhù)？哈哈，那就是“我”：空氣！“我”飛遍每家每戶(hù)和每一個(gè)角落。
“我”覺(jué)得“我”很重要，為什么呢?因為，人類(lèi)如果呼吸不到“我”，他們就無(wú)法生活，也無(wú)法感覺(jué)到生活的樂(lè )趣。植物要是沒(méi)有"我"，人類(lèi)就看不到茂盛的水仙花、美麗的菊花、漂亮的玫瑰開(kāi)放，還看不到一棵棵既茂盛又高大的大樹(shù)。動(dòng)物要是沒(méi)有"我"，人類(lèi)就看不到小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，就看不到蝸牛在陸地上慢悠悠的爬行，就看不到青蛙在河里大口大口的吃著(zhù)害蟲(chóng)，就看不到魚(yú)兒在水里自由的`游來(lái)游去，就看不到成千上萬(wàn)的螞蟻在運食物，就看不到壁虎在墻上快樂(lè )的爬行。
假如沒(méi)有“我”，人了就看不到明天的太陽(yáng)，因為他們都會(huì )漸漸的死去！動(dòng)物也一樣，會(huì )漸漸死去。植物也一樣會(huì )慢慢的死去。
如果人類(lèi)再用工廠(chǎng)來(lái)污染“我”的話(huà)，“我”就叫雷公公和雨妹妹來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨交加又打雷的天氣，讓他們無(wú)家可歸！人么這才明白空氣的重要性，以后再也沒(méi)有人破壞和污染空氣了，空氣也美好了！
空氣小學(xué)作文 22
大家好！我是空氣，我是一切生命生存的來(lái)源，沒(méi)了我大家就不能快樂(lè )的生活，地球上將變的毫無(wú)光彩、毫無(wú)生機�？墒堑厍蛏系娜祟�(lèi)卻似乎不喜歡我，他們不知道沒(méi)有了我的嚴重性。
我——空氣，雖然是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，但是我可以給予你們新鮮的空氣，你們擁有了新鮮的空氣，才能保證健康。但你們人類(lèi)卻做出傷害我們的事。你們看因為你們人類(lèi)，地球也生病了，因為你們把我們污染了。這都是因為人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，將垃圾亂扔亂丟，這些裸露的垃圾散出難聞的味道，把空氣污染了。你們?yōu)榱俗龈鞣N東西亂砍伐樹(shù)木，使許多樹(shù)木失去了寶貴的`生命，同時(shí)許許多多的鳥(niǎo)兒也沒(méi)了綠色的家園，你們是否知道呀！樹(shù)木能凈化空氣，能更好的提供你們新鮮的空氣。我們自然界無(wú)私地為人類(lèi)奉獻著(zhù)，而你們是否想過(guò)也應該保護我們？
現在有些人懂得了愛(ài)護環(huán)境的重要性，已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，我們希望有更多的人們一起行動(dòng)。我們空氣有個(gè)心愿：希望人類(lèi)能夠一同來(lái)愛(ài)護環(huán)境，多種些樹(shù)木，讓那些裸露的地面重新恢復綠色。不要再隨處丟垃圾了，請把你們的垃圾放進(jìn)規定的垃圾箱內，創(chuàng )造出一條條干凈、整潔的街道，這樣地球媽媽、我們……都會(huì )露出欣慰的笑容。
空氣小學(xué)作文 23
早晨，我如往常一樣起床、刷牙、看早間新聞，當我打開(kāi)新聞頻道時(shí)，我發(fā)現今天和昨天好像不一樣……
只見(jiàn)新聞主播后面背著(zhù)一個(gè)氧氣瓶，嘴里還說(shuō)道：“空氣在今天早上突然消失，請大家做好防護措施�！闭f(shuō)完便一頭栽了下去。我一聽(tīng)道這個(gè)消息，立馬飛奔到我的房間，取出一個(gè)盒子，只見(jiàn)盒子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字──“絕息神丹丸”。我馬上取出一顆塞進(jìn)嘴里，很快便感受到一種清涼。
我大步流星地走出門(mén)外，上學(xué)去。來(lái)到學(xué)校，我看到許多同學(xué)都背著(zhù)氧氣瓶，他們見(jiàn)我沒(méi)有背氧氣瓶，仿佛見(jiàn)了一個(gè)外星人，十分詫異，這時(shí)我的'好友小明走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你怎么不背氧氣瓶呀？”“這是秘密�！蔽艺f(shuō)道。這時(shí)我突然感覺(jué)到“絕息神丹丸”的藥效快要過(guò)去了，便從口袋里再拿一顆服下，結果卻怎么也找不到啊，我心里想，我不甘心就這樣的死去，不，絕不。
我突然睜開(kāi)眼，原來(lái)是夢(mèng)呀。如果空氣真的沒(méi)有了，人類(lèi)將會(huì )怎樣？請大家保護好環(huán)境，保護好我們可愛(ài)的空氣。
空氣小學(xué)作文 24
我是人類(lèi)生存的必需品，沒(méi)有了我，人類(lèi)就生存不了。你猜我是誰(shuí)？——我就是空氣。
可是，我最近生病了，都是因為到處飄散著(zhù)的微小的顆粒而導致的。我去看了醫生，醫生說(shuō)這些顆粒是由工廠(chǎng)排放出來(lái)的濃煙融合到我的身體里，我的身體承受不住，所以才會(huì )生病。醫生叫我讓白云下雨吧顆粒沖化了就會(huì )好一點(diǎn)。
下完雨后果然好多了。我經(jīng)過(guò)醫院，看到了呼吸道發(fā)病的病人非常多，有的'還有肺癌。人類(lèi)��！你們把我弄生病了，對你們也不利，那你們?yōu)槭裁催�要這樣呢？
汽車(chē)，你能不能不要在排放廢氣了，好嗎？工廠(chǎng)，你不要再排出濃煙了，行嗎？樹(shù)木，可以幫我擋住風(fēng)沙嗎……因為我不想再被人們稱(chēng)為“霾”了。
我有一個(gè)小小的心愿，一個(gè)非常小的心愿，讓我的身體好起來(lái)！
空氣小學(xué)作文 25
前幾天，媽媽神秘兮兮地讓我去她房間，我看她興奮的眼神，我立刻就猜到了---一定有一件好事發(fā)生。
來(lái)到房間，我一下子被一個(gè)透明的玻璃合中的幾個(gè)鳳梨吸引住了。媽媽手叉著(zhù)腰，驕傲地說(shuō)：“這叫作‘空氣鳳梨’，不用在土里養，照樣也能活。這可是我抽獎得到的！怎么樣，我厲害吧！哈哈�！薄罢娴腵？好厲害！”我嘴巴上這樣說(shuō)，心里卻在想：真是的，平時(shí)那么懶，現在又給自己戴上一頂那么高的帽子，哼，懶人植物懶人養！“空氣鳳梨”一點(diǎn)不也像鳳梨。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)人頭上長(cháng)了幾顆草。
功夫不負有心人�！翱諝怿P梨”在媽媽精心呵護下一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，“人頭上的草”也越來(lái)越長(cháng)了�？墒怯幸淮�，她居然半個(gè)月沒(méi)燒水！結果，“空氣鳳梨”的葉子全部枯死了，唉，真可惜。
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