麥田小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的麥田小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
麥田小學(xué)作文1
“有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者!边@就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現實(shí)不滿(mǎn)的情況下發(fā)出的感嘆。
霍爾頓是一個(gè)反抗現實(shí)、追求理想的人。他不愿意認真讀書(shū),因為那里充滿(mǎn)了各色的偽君子。在第四次被開(kāi)除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會(huì )上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個(gè)社會(huì ),但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。
他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個(gè)不中用的人嗎?不,他只不過(guò)是看不慣現實(shí),只能通過(guò)一系列行為來(lái)發(fā)泄心中的苦悶罷了?墒,人們在一開(kāi)始卻無(wú)端地判定他沒(méi)有前途,這本書(shū)還被禁止閱讀。實(shí)際上,霍爾頓比他們看得更遠,他知道當時(shí)學(xué)校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導一些所謂的.基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現實(shí)。他其實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn),和老師眼中的霍爾頓相差甚遠。
可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛?lè )畛械娜恕ぁぁぁぁぁの覀円沧霾坏较窕魻栴D那樣勇于反抗昏暗的社會(huì )。我們沒(méi)有自己的選擇,只知道像家長(cháng)教導的那樣認真讀書(shū)、將來(lái)成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長(cháng)輩怎么說(shuō)就怎么做,很少有自己的見(jiàn)解。即使心里不滿(mǎn)也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠了!
雖然如今的社會(huì )不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權威,堅持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習!他的精神將永垂不朽!
麥田小學(xué)作文2
陽(yáng)光下,一片綠油油的麥苗在微風(fēng)中招搖,四處擺動(dòng)。田邊站立著(zhù)我與朋友。
“喂,你看,這些綠油油的農作物是什么呀?”我癡癡地望著(zhù)眼前的農田。那油油的一片,在刺眼陽(yáng)光的照耀下,不知怎么回事兒,似乎在散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝。
“哦,我不知道,這細細長(cháng)長(cháng)的葉子,那么綠油油,應該是——”他也與我一同仔細地研究著(zhù),眼神中充滿(mǎn)了疑惑。
我緩步走下小坡,輕輕地撫摸著(zhù)綠綠的小苗,眼神有些許的恍惚!肮,我知道了,這應該是韭菜吧!我在超市的菜場(chǎng)里見(jiàn)過(guò),好像就是這個(gè)樣子!蔽沂趾V定,轉臉看向他。
“是小麥,對,是小麥!”他的眼中滿(mǎn)是堅定,剛才的疑惑一掃而空。我不可思議地看著(zhù)他與那片田地里的農作物。
“老兵叔叔,你過(guò)來(lái),看看那是什么東西?”我急忙跑回屋里,連拉帶拽地將老兵叔叔帶到村外!澳莾貉,原先種的是白菜,”老兵叔叔順著(zhù)我指的那片地看去,“不過(guò)已經(jīng)拔完了,現在種的是小麥苗呀。你真是城里人,真連小麥也不認識嗎?”
“!”我尖叫一聲,不愿接受這個(gè)事實(shí)。這綠油油的一片怎么會(huì )是小麥呢?小麥不應該是金黃色的`嗎?課本里不是這樣說(shuō)的嗎?不可能,不可能,絕對不可能!難道它們還會(huì )像變色龍那樣,根據季節的變化來(lái)進(jìn)行變色嗎?
他微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角上增添了一抹得意。他的平靜與我的抓狂成了鮮明的對比,似乎我們是兩個(gè)世界的人。他又再次忘我地看向那片油油的麥地,眼神中充滿(mǎn)了憧憬。我猜他的眼前一定是那嚴熱夏季的一片金黃色的小麥地。
魯迅先生曾說(shuō):“他們都和我一樣,只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空!倍缃裎抑豢匆(jiàn)一座座水泥筑成的大廈與課本上密密麻麻的漢字,卻忘了看那麥地里的一片綠意。
我真想擺脫繁忙與無(wú)休止的機械學(xué)習,到農村,與你一起來(lái)欣賞那陽(yáng)光下的麥田,感受太陽(yáng)東升西落的自然而然……
麥田小學(xué)作文3
那天去書(shū)店,我從一大堆世界名著(zhù)中挑了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì )對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內容都很出色。 美國的五十年代是一個(gè)相當混亂的時(shí)期,二戰的'陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì )大背景下,過(guò)著(zhù)混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個(gè)麥田里的守望者。
我們生活的這個(gè)國度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會(huì )不斷進(jìn)步,人們的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。 我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì )墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著(zhù)人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì )過(guò)去,我們現在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì )更美好!
麥田小學(xué)作文4
我的家鄉在安徽淮北,它并不是什么旅游勝地,更別說(shuō)有什么名勝古跡了,可是我的家鄉卻有一望無(wú)垠的麥田,在我心中它卻是最美的。
我家門(mén)前就有大片的麥地。遠遠望去,就像綠色的海洋。早晨,乳白色的濃霧籠罩著(zhù)大地,麥田似乎也被罩上了一層白色的輕紗。碧綠的葉子沾滿(mǎn)了露水,好像一顆顆美麗的珍珠,很是迷人。只見(jiàn)一片水水的綠色,和高遠的天空融為一體,使人心曠神怡。那些忽飛忽落的小鳥(niǎo),讓這幅畫(huà)活了起來(lái)。
中午,霧散的時(shí)候,麥田旁邊就變得熱鬧起來(lái)。我和哥哥奔跑在麥田上,腳下就像厚厚的地毯,摔倒了一點(diǎn)也不會(huì )疼。奶奶說(shuō):“沒(méi)拔節的麥苗不怕踩!庇谑,我們快活地跑著(zhù)、跳著(zhù),在麥苗地上放風(fēng)箏。哥哥用手托著(zhù),我牽著(zhù)線(xiàn),站在遠遠的地方,哥哥說(shuō)聲“放”,風(fēng)箏就飛了起來(lái),漸漸地越飛越高。我們飛快地跑起來(lái),快活地喊叫著(zhù),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞,似乎飛到了云彩上哩。爺爺看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!飛得這么高!”
我們跑累了,就睡在綠毯上,聞著(zhù)清新的麥苗和泥土的味道,舒服極了!安蒌仚M野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”大概也就這個(gè)意思吧
夜晚,當夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)村莊變得安靜下來(lái)。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),把麥苗吹得搖搖晃晃,仿佛是一位位婀娜多姿的少女,在跳著(zhù)歡快的'舞蹈,聞著(zhù)麥苗散發(fā)出的淡淡清香,我陶醉了,我感到自己是一位美麗的麥苗仙子,靜靜地站在那兒,結成飽滿(mǎn)的麥粒,跟著(zhù)小伙伴們奔向了祖國各地……過(guò)了一會(huì ),我才想起來(lái),我不是麥苗,我是在看麥苗了!
這就是我家鄉的麥田!我心中最美的景色。
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